浙江杭州市初中畢業(yè)語文升學考試試卷
浙江杭州市初中畢業(yè)語文升學考試試卷
做好語文試卷復習題，是提高學習成績的一個途徑。對于這樣的一種學習方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準備的這套試卷吧!下面是學習啦小編整理的2017年浙江杭州市初中畢業(yè)語文升學考試試卷以供大家學習參考。
2017年浙江杭州市初中畢業(yè)語文升學考試試卷
選擇題
下列加點字的注音全部正確的一項是( )(3分)
A.佇立(zhù)靦腆(diǎn)風馳電掣(chè)
B.詰責(jié)磐石(pán)即物起興(xīng)
C.幽咽(yè)狡黠(xiá)戛然而止(jiá)
D.驀然(mù)鞭笞(chī)秋波澹澹(dàn)
下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分)
A.盛名觀瞻轉彎抹角人情練達
B.招徠輻射中流底柱銷聲匿跡
C.沉緬訣竅風靡一時渾身解數(shù)
D.緘默締造格物所知眼花瞭亂
下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検? )(3分)
A.他幾十年如一晶無私奉獻的事跡在當?shù)貜V為傳頌，經(jīng)媒體曝光后，更贏得了無數(shù)人的贊賞。
B.杭州西湖不僅有秀美的湖光山色，更有千年的文化結存，被列為為世界文化是眾人望所歸。
C.智慧的人能夠在失敗中吸取教訓，改變自己的思維和行為，以免重蹈覆轍而悔之莫及。
D.寫作需要生活的積累和豐富的思想，否則，你的文章就會因缺乏具體內容而成為一紙空文。
下列關于文學常識的說法有錯誤的一項是( )(3分)
A.《陳涉世家》節(jié)選自西漢史學家、文學家司馬遷藏私成的我國第一部紀傳體通史《史記》，《孫權勸學》選 自北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》。
B.輯錄了《阿長與〈山海經(jīng)〉》《風箏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是魯迅先生加快童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。
C.我國臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》，通過“郵票”“船票”“墳墓”和“海峽”這四種物象表達內心情感;俄國詩人普希金《假如生活欺騙了你》，則直接用勸說的口吻，對世人進行囑咐。
D.奧楚蔑洛夫、韓麥爾、夏洛克這三個人物分別出自俄國契訶夫的《變色龍》、法國都德的《最后一課》、英國莎士比亞的《威尼斯商人》。
下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)
A.最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關部門，對侵犯少年兒童權益、損害少年兒童身心健康，要從嚴查處并依法打擊。
B.閱讀文學經(jīng)典，就是與文學大師進行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學習和發(fā)展將產生極為積極而深遠的影響。
C.《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時，作品展示了獨特的民間演奏去世與風格也讓人嘆為觀止。
D.今年母親節(jié)來臨之前，學校要求每個學生在母親節(jié)為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營造出感恩母親的節(jié)日氣氛。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章，完成小題。
從埃菲爾塔談起
張賀
埃菲爾鐵塔值多少錢?這是一個大眾非常感興趣的話題。近日，意大利一家商會給出的評估是四千三百三十二億歐元。這一驚人的數(shù)字使埃菲爾鐵塔成為歐洲最值錢的文化地標，其價值相當于法國國內生產總值的五分之一，是米蘭全城年收入的兩倍。
歷史遺存之所以彌足珍貴，是因為它們經(jīng)歷了時間的洗禮，歲月的風霜雨雪在銷蝕了其他同代建筑時凸顯了留存下來的古跡的稀有性;人類的社會變遷賦予留存者豐富的內涵，使其具有了文化性。游客登臨埃菲爾鐵塔，所欣賞的絕不僅僅是高超的建筑藝術和綺麗的巴黎風光，更有附著其上的數(shù)不清的歷史事件、歷史人物、傳說故事……這些才是埃菲爾鐵塔的魅力所在。
新建的仿古建筑不論外觀如何酷似古代的原作，都不可能具有原作天然具有的不可替代的價值。新建筑缺乏靈魂。這種靈魂不是說有就能有的，而是歷經(jīng)漫長時光、在歷史的變遷中形成的。僅此一點就決定了真古跡和仿造者價值上的天差地別。
埃菲爾鐵塔的“天價”也源自于法國人民尊重歷史、熱愛文化的態(tài)度和情感。法國人把
鐵塔視為巴黎的標志、法蘭西民族精神的象征，對其珍愛有加。法國人的這種態(tài)度和情感也引發(fā)外國人對埃菲爾鐵塔的興趣。否則，再珍貴的文物古跡，如果人們不加重視，隨意毀棄，其價值也必然貶損。
這本是常識，但在今天的中國仍有不斷強調的必要性。作為擁有五千年文明史的大國，我們擁有世界最多、最古老的歷史遺存，但可惜的是，很多文物古跡沒能完整地保存下來。即便是長城、故宮這樣舉世聞名的偉大建筑，相當一部分也已不是當年的模樣了。更為嚴重的是，許多古建沒有毀于自然災難和戰(zhàn)火兵戈，卻在城市房地產開發(fā)和旅游的熱潮中被推土機夷為平地。據(jù)第三次全國文物普查統(tǒng)計，近三十年來，全國四萬多處文物消失了，而其中有一半以上毀于各類建筑活動。
我們一方面拆掉了那么多真實的古跡，另一方面卻熱衷于搭建仿古建筑?，F(xiàn)在只要是個旅游城市，就不難找到新建的仿古一條街。這些仿古建筑的水平如何姑且不論，人們走在其中除了能聞到濃烈的商業(yè)氣息之外，還有多少文化的味道可供我們憑吊和懷思?
說到底，我們還是缺乏一種對于歷史、對文化發(fā)自內心的熱愛和敬畏。在許多人眼里，文物古跡唯一的價值是商業(yè)價值，是能吸引多少游客，能創(chuàng)造多少收益。但越是一心賺錢，反倒越不容易賺到錢。今天中國最吸引游客的還是故宮這樣的真古跡，2011年參觀故宮的游客超過了一千四百萬人次。而那些仿古旅游點大多數(shù)還在虧損的陷坑里苦苦掙扎。
對歷史和文化具有正確的態(tài)度和情感，就必然會把祖先的饋贈視為無價之寶而倍加珍惜，否則，哪怕是稀世珍寶，在不懂珍惜者的眼中，照樣棄之如敝屣，一錢不值。(本文有刪改)
【小題1】第一段埃菲爾鐵塔的價值，其作用是什么?(3分)
【小題2】決定文化古跡的價值，其因素有哪些?根據(jù)文意簡要回答。(4分)
【小題3】運用對比的方法進行論述是本文的寫作特點，請找出兩處作分析。(4分)
【小題4】概括本文中作者的思想觀點。(3分)
閱讀下面的文章，完成小題。
晶瑩的瞬間
趙麗宏
那天下午，正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲，彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著，在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。琴聲徐緩，如歌如訴，盡管優(yōu)美，但誰也不能否認蘊藏在這歌聲中的憂傷，這淡淡的美麗的憂傷輕輕扣擊著聽者的心情，使人如歷夢幻，眼前仿佛出現(xiàn)許多遙遠而迷人的故事，你是這些故事中的人物，你在這些故事中徜徉，在這引動故事中飄飛……人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩，實在不是夸張，僅憑文字構筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。
突然地，外面下起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿了天空。此刻，肖邦的鋼琴夜曲依然在我周圍回響，鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調，仿佛是琴聲在應和著飄飛的雪花緩緩流動，又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝視著窗外的雪，凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈，記憶中一些和雪有關的情景浮現(xiàn)在眼前。
許多年前，也是在春節(jié)過后的一天，剛邁出中學校六的我，告別父親，孤身坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)?；疖囬_出不久，就睛大雪。這是我有生以來遇到的最大的一場春雪，雪花鋪天蓋地落下來，很快就覆蓋了大地，從車窗時望去，白茫茫一片。鐵軌消失了，鐵路兩邊的電線上也積滿了雪，木頭的電線桿竟然難負其重，紛紛倒伏在路邊。火車不得不停在遠離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當時，我感到命運正通過這突然降臨的大雪，向我發(fā)出了嚴峻而不祥的預兆。車窗外，看不到人，看不見路，只有雪花在灰色的天空中飛揚……車廂里一片抱怨聲。在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑。這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲地唱著：①“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花……”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘，聽著她的歌，竟忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著，她母親是個三十來歲的少女婦，穿著樸素，神態(tài)安詳，微笑地注視著快樂的女兒。女兒的快樂也感染了她，她微笑著回答女兒提出的關于雪的一個又一個問題。她回答不上，小姑娘就來問我，看著她天真活潑的臉色，我盡自己所能，盡量回答她的提問……我們的列車在原野中停了整整一天，那小姑娘一直興致勃勃，用她的歌聲和笑聲給周圍的人帶來了快樂。晚上，母女倆互相依偎著安靜入睡，即使面對著使旅途中斷的冰雪?；叵肫饋?， 我和這對母女才講了不多幾句話，但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖的炭火，驅散了我的孤獨、憂慮和煩躁。第二天早晨，火車開動了，我很快到達了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向神龕和生活的第一行深深的腳印。此后，每當我艱難地尋找著自己的道路時，心里就會響起那單純明朗的歌聲：②“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花……”
就在我渲染在遙遠而溫馨的往事中時，窗外的大雪已經(jīng)消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪，突然地來，突然地去，猶如稍縱即逝的夢幻，而肖邦的鋼琴夜曲，依然在我的周圍回響，是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛大雪，盡管只是瞬間的閃現(xiàn)，但我很難忘記它們帶給的遐想。我想，在喧囂的生活中，有這樣詩意的奇妙片刻，去放飛自己自由而寧靜的心境是那么的好。 (本文有刪改)
【小題1】第二段中寫“雪花”，在內容和結構上各有什么作用?請簡要分析。(4分)
【小題2】文章為什么要兩次寫小姑娘的歌聲?請結合上下文作簡要回答。(2分)
【小題3】文中畫橫線的句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)
?、偃藗儼研ぐ畹匿撉偾茸魇闱樵?，實在不是夸張，僅憑文字構筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。
?、谠谀吧耐恋厣?，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向神龕和生活的第一行深深的腳印。
【小題4】根據(jù)全文內容，指出標題中“晶瑩”的具體含義，并分析作者在文中所表達的思想感情。(6分)
文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。
(一)
(許)衡字仲平，懷之河內人也。七歲入學，授章句，問其師曰：“讀書何為?”師日：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”師大奇之。每授書，又能問其旨義。久之，師謂其父母日：“兒穎悟不凡，他日必有大過人者，吾非其師也。”遂辭去，如是者凡更三師。稍長，嗜學如饑渴，然遭世亂，且貧無書。嘗從日者①家見《書》疏義，因請寓宿，手抄歸。夜思晝誦，身體而力踐之，方勸必揆②諸義而后發(fā)。家貧，食糠核菜茹，處之泰然，謳誦之聲聞戶外。
(二)
李德輝，字仲實，通州潞縣人。適歲兇，家儲粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜莧而食之。德輝天性孝悌，操履③清慎，既就外傅④，嗜讀書，束于貧，無以自資，乃輟業(yè)。年十六，監(jiān)酒⑤豐州，祿食充足，甘旨，有余則市筆札錄書，夜誦不休。已乃厭糟曲，嘆曰：“志士顧安此耶!仕不足以匡君福民，隱不足以悅親善身，天地之間，人壽幾何，惡可⑥無聞，同腐草木也!”乃謝絕所與游少年，求先生長者講學，以卒其業(yè)。
【注】①日者：以占侯卜筮為業(yè)的人。②揆(kuí)：揣度。③操履：操行。④外傅：老師。⑤監(jiān)酒：監(jiān)管制酒。⑥惡可：怎么能，如何能。
【小題1】下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是( )(3分)
A.如是者凡更三師(更換) B.夜思晝誦，身體而力踐之(親身)
C.有余則市筆札錄書(購買) D.隱不足以悅親善身(值得)
【小題2】下列句子中加點詞的意思相同的兩項是( )(4分)
A.然遭世亂，且貧無書北山愚公，年且九十
B.因請寓宿，手抄歸安陵君因使唐雎使于秦
C.嗜讀書，束于貧貨惡其棄于地也
D.仕不足以匡君福民誠宜開張圣呼，以光先帝遺德
【小題3】用漢語寫出下列句子的意思。
①兒穎悟不凡，他日必有大過人者，吾非其師也。
?、谀酥x絕所與游少年，求先生長者講學，以卒其業(yè)。
【小題4】許衡與李德輝在志趣方面有哪些相同之處?請結合兩文內容，作簡要分析。(4分)
詩歌鑒賞
閱讀下面這首古詩，完成兩小題。
金陵三遷有感①
宋·梁棟
憔悴城南短李紳②，多情烏帽染黃塵。
讀書不了平生事，閱世空存后死身。
落日江山宜喚酒，西風天地正愁人。
任他蜂蝶黃花老，明月園林是小春。
【注釋】①這首詩寫于南宋滅亡前夕，當時作者因被讒在金陵(今江蘇南京)屢遭貶官，有感而作。②李紳：中唐詩人，身材短小，秉性性剛直，忠于朝廷。詩在人此處以李紳自比。
【小題1】五六兩句中的“喚酒”“愁人”與開頭兩句中的“憔悴”“多情”相呼應，寫出了詩人怎樣的心理狀態(tài)?
【小題2】結尾兩句是全詩的點晴之筆，請作賞析。
語言表達
根據(jù)下面這幅圖片的內容，寫一段描寫性文字。要求語言生動，至少運用一種修辭方法，60字左右。(3分)
下面這段文字在標點使用、語言結構、同詞得體各有一處不當，請加以修改。(3分)
要弄清楚蛋白質在體內為什么不可或缺?就要了解它對人體的作用。蛋白質在人體中擔負著傳遞信息、大腦活動的維持、促進化學反應和抵御外來“入侵者”等任務，在人體生長和組織修復方面有著極為要緊的作用。因此，我們需要經(jīng)常吃一些含有豐富蛋白質的豆制品、雞蛋、瘦肉、魚蝦等。
閱讀下面兩段文字，分點概括“緩解交通堵塞”的三條措施，每條不超過6個字。(3分)
為改善城市交通狀況，逐步解決關箥民生的交通擁堵問題，今年，杭州市采取了一系列切實可行的措施，并取得了一定的成效。
據(jù)悉，有關部門在市區(qū)新增公共自行車5千多輛，新增和更新公交車共300多輛，同時國快城區(qū)中心道路的建設，完善公交專用車道，啟動城市環(huán)線項目，以提高公共交通出行分擔比例。采取立體開發(fā)和地下空間開發(fā)等方式建造停車場地，解決商場、、車站等重點區(qū)域的停車難問題。鼓勵單位開放內部停車場，探索并實施分時停車、借時停車等做法，另外，在大力宣傳交通法規(guī)的同時，對車輛行人闖紅燈、車輛在路品違法變道、行人過路口不走人行道等重點交通違法行為進行集中整治，對嚴重的交通違法行為實行“零容忍”。
將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。(只填寫序號)(3分)
一個真正的讀者應具備基本的判斷力和鑒賞力，能夠辨識一本書的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。 一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了。
?、僦灰獔猿诌@個標準，靈魂的品質和對書的判斷力就自然會同步得到提高。
?、谶@種能力部分來自閱讀的經(jīng)驗，但更多地源自一個人靈魂的品質。
?、郛斎唬`魂的品質是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關系。
?、苤匾氖且婚_始就給自己確立一個標準，每讀一本書，一定要在精神上有所收獲，能夠開啟你的心智。
默寫
補同下列名往篇名句中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)
【小題1】客路青山外，行舟綠水前。____________ ，____________ 。(王灣《次北固山下》)
【小題2】馬作的盧飛快， ____________。了動怒君王天下事， 。(辛棄疾《破陣五·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
【小題3】____________ ，____________ ，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(孟子《生于憂患，死于安樂》)
【小題4】斯是陋室，____________ 。苔痕上階綠， ____________。(劉禹錫《陋室銘》)
作文
閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)
巴勒斯坦有兩個內海，一個沒有任何生物，叫死海;一個有各種各樣的水活到植物和魚類，叫加利利海。為什么會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之后，沒有出口，無法把水分出去，導致水中積存了大量的鹽分，因而沒有生物能成活。而加利利海承接水源之后，將水分給了下游，形成了活水，充滿了活力。
海水如此，更何況人呢!因為我們懂得：分享，是一種智慧的表現(xiàn);分享，是一種胸襟的袒露;分享，是一種心靈的交融;……
請以“懂得分享”為題目，寫一篇600字至800字的文章，立意自定，文體自選。文 中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
看了浙江杭州市初中畢業(yè)語文升學考試試卷的人還看：