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語(yǔ)文近義詞辨析題及答案

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  近義詞辨析題是歷年來(lái)高考中頻頻出現(xiàn)的一道題。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了語(yǔ)文近義詞辨析題及答案,一起來(lái)看看吧。

  語(yǔ)文近義詞辨析題

  1、 依次在橫線處填上詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 長(zhǎng)江流域,無(wú)疑也是中華民族文化的 之一??脊虐l(fā)現(xiàn) ,舊石器晚期時(shí)代處于長(zhǎng)江上游今云南境內(nèi)的元謀人,與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人 。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。

  A.發(fā)源地 表明 共存 B.發(fā)祥地 證明 并存

  C.發(fā)源地 證明 并存 D.發(fā)祥地 表明 共存

  2、 依次填入下面一段話橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 八股文是古代的一種文體,在封建時(shí)代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”,在形式上也必須遵守一些死板的 。1905年,清朝政府宣布廢止科舉考試制度,八股文隨之失去了它的實(shí)際效用;新文化運(yùn)動(dòng)興起時(shí),它作為封建舊文化的象征之一,受到嚴(yán)厲 ;隨著時(shí)間的推移,自然成了無(wú)人肯說(shuō)的 話題。

  A.限定 抨擊 生僻 B.限制 批評(píng) 生僻

  C.限制 批評(píng) 冷僻 D.限定 抨擊 冷僻

  3、填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  ①2500年前的孔子,曾對(duì)著 的江水感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。站在千禧之年的門(mén)檻,我們更深切地領(lǐng)悟到了先哲的睿智。

  ②營(yíng)房各處 的燈火,歡騰熱鬧的情景,使他又激動(dòng)起來(lái),回想起白天參加國(guó)慶大典的場(chǎng)面。

 ?、埕斞傅淖髌?,即使是純屬個(gè)人生活的回憶,也總能使我們有樂(lè)觀、清醒的感覺(jué),得到深刻的 。

  A. 流逝 閃爍 啟發(fā) B.流逝 閃耀 啟示

  C.流瀉 閃爍 啟示 D.流瀉 閃耀 啟發(fā).

  4、各句中畫(huà)線處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  作者多年 的質(zhì)樸純美的情和愛(ài),汩汩地從筆端 出來(lái),與崇高寬闊的胸懷相 ,充滿(mǎn)了純樸的人情美。

  A.積淀 流淌 契合 B.積聚 流淌 吻合

  C.積淀 流露 吻合 D.積聚 流露 契合

  5、依次填入下列句子中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是( )

 ?、偃~老同尊重許多老者一樣尊重我,凡是他認(rèn)為可取的地方都一一采納,并且還露出了 的神情。

 ?、谠跒跆m木倫河等河谷, 在岸邊的一條條煤層 呈現(xiàn)在我們眼前。

  ③北京的圓明園,自康熙四十八年起先后 了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。

 ?、芪覈?guó)具有悠久的歷史,古代神話是極為豐富的,可惜由于各種原因, 者多,傳世者少,沒(méi)有大本的專(zhuān)著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還保存下來(lái)一部分。

  A.贊許 裸露 營(yíng)造 湮滅 B.稱(chēng)贊 外露 修建 消滅

  C.佩服 暴露 營(yíng)建 消滅 D.贊嘆 顯露 興建 消滅

  6、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  ①崇尚美,追求美,就是重視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活 和消費(fèi)時(shí)尚。

  ②經(jīng)過(guò)世代的篩選, 至今的谷肉果菜,水陸珍奇,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且易于消化吸收。

  ③每當(dāng)吟誦起宋代晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡談風(fēng)”的詩(shī)句,心中的就泛起一種 的感覺(jué)。

  A.理念 流傳 冷清 B.理想 流傳 清冷

  C.理想 留傳 冷清 D.理念 留傳 清冷

  7、依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  ①對(duì)于這種行為,我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該大膽 ,不能袖手旁觀。

  ②偉大的馬克思主義者李大釗同志,不幸于1928年 。

 ?、劭沙掷m(xù)性發(fā)展作為一種理論和戰(zhàn)略,是國(guó)際社會(huì)對(duì)工業(yè)文明和現(xiàn)代化道路深 的產(chǎn)物。

  ④新中國(guó)成立以來(lái),我們培養(yǎng)出一大批對(duì)祖國(guó)做出 貢獻(xiàn)的科技工作者。

  A.干預(yù) 遇難 反省 特殊 B.干涉 罹難 反省 特出

  C.干涉 遇難 反思 特殊 D.干預(yù) 罹難 反思 特出

  8、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  ①這次“三講”活動(dòng),群眾反映李翔為官不 ,反而被提拔,意見(jiàn)很大。 ②體檢醫(yī)生說(shuō)張齊賢 不齊,但不算什么大毛病。

 ?、弁趺?退出決賽,卻暗地里拼命練習(xí),以圖戰(zhàn)勝對(duì)方。

  A.廉政 心率 揚(yáng)言 B.廉正 心律 佯言

  C.廉正 心率 佯言 D.廉政 心律 揚(yáng)言

  9、依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  亞洲危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國(guó)在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同 危機(jī)方面的蒼白無(wú)力。一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,正是由于亞洲各國(guó)存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的 力量,才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯髠?。因此,地區(qū)合作、 和大量的雙邊援助是十分必要的。

  A.防御 整合 溝通 B.防御 整治 勾通

  C.抵御 整治 溝通 D.抵御 整合 勾通

  10、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 ?、倌切┌训聡?guó)隊(duì)在本屆歐錦賽中的失利完全歸咎于里貝克的觀點(diǎn)是有失 的。 ②他的演唱技巧,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的 ,已達(dá)到爐火純青的地步。

  ③由于天線出了故障,電視機(jī)熒光屏上的 不太清楚了。

  A.公允 磨練 圖形 B.公正 錘煉 圖形

  C.公正 磨練 圖像 D.公允 錘煉 圖像

  11、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  ①這粒鈕扣在草叢中被偵察人員 發(fā)現(xiàn),為偵破這個(gè)案件提供了重要的線索。 ②這種航天器進(jìn)入太空軌道后,便自動(dòng)開(kāi)始工作,可以 到來(lái)自各方面的信息。 ③看來(lái),這個(gè)經(jīng)歷了八百年風(fēng)雨 的古塔,究竟還能保存多久,實(shí)在難以預(yù)料。 ④祖沖之經(jīng)過(guò)認(rèn)真的實(shí)際 ,敢于懷疑前人的學(xué)說(shuō),敢于推翻前人的錯(cuò)誤結(jié)論。

  A.偶然 搜集 腐蝕 考查 B.偶然 搜集 侵蝕 考核

  C.偶爾 收集 侵蝕 考查 D.偶爾 收集 腐蝕 考核

  12、填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是

 ?、龠@位發(fā)言人 指出,美方對(duì)這次撞擊事件必須承擔(dān)全部責(zé)任,向中國(guó)人民做出交代,并防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

 ?、诒M管這只是一次 ,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個(gè)進(jìn)入校園的電子保安報(bào)警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開(kāi)通了。

  ③用歪曲事實(shí)的歷史教科書(shū)作為學(xué)校的教材,必然 日本年輕一代對(duì)本國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。

  A.莊重 演練 引導(dǎo) B.鄭重 演示 引導(dǎo)

  C.莊重 演示 導(dǎo)致 D.鄭重 演練 導(dǎo)致

  語(yǔ)文近義詞辨析題答案

  1. 解析:發(fā)源地,河流開(kāi)始流出的地方;發(fā)祥地,原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方。表明,表示清楚;證明,用可靠的材料來(lái)表明斷定人或事物的真實(shí)性。并存,同時(shí)存在;共存,共同存在。 答案:B

  2. 解析:限定,在數(shù)量、范圍等方面加以規(guī)定;限制,規(guī)定的范圍,或規(guī)定范圍而不許超出。抨擊,用評(píng)論來(lái)攻擊某人或某種言論、行動(dòng);批評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),或?qū)V笇?duì)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn)。生僻,不常見(jiàn)的,或不熟悉的(詞語(yǔ)、文字、書(shū)籍等);冷僻,不常見(jiàn)的(字、名稱(chēng)、典故、書(shū)籍等)。 答案:D

  3.解析: B[流逝:時(shí)間悄悄逝去;流瀉:指光線,液體迅速流出,射出。閃爍:光亮晃動(dòng)不定,忽明忽暗;閃耀,有耀眼之意。啟發(fā),有開(kāi)導(dǎo)其心引起聯(lián)想之意;啟示,有使之有所領(lǐng)悟之意,當(dāng)用后者。]

  4.解析: A[積淀:積累和沉淀;積聚:積累。流露:意思或感情不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái);流淌:液體流動(dòng)。契合:符合;吻合:完全符合。

  5. 解析:A[①句結(jié)合人物身份關(guān)系,葉老不可能“佩服”我,“贊嘆”也過(guò)分了,“稱(chēng)贊”也不合人物身份。②句中對(duì)于露天煤礦,“裸露”最恰當(dāng)。③句中“營(yíng)造”突出了在此園上花費(fèi)的人力物力,以及跨時(shí)間之長(zhǎng)。④句“消滅”明顯不當(dāng)。從做題技巧來(lái)說(shuō),此題可重點(diǎn)分析①或④句,然后用排除法即可。]

  6.解析: D[“理念”通常指思想,也指表象或客觀事物在人腦中留下的概括的形象;“理想”可指對(duì)未來(lái)事物的想象或希望。“流傳”的意思是“傳下來(lái)或傳播開(kāi)”,其對(duì)象多是故事、消息等,且途徑以口頭的語(yǔ)言、書(shū)面的文字等為主;“留傳”的意思是“遺留下來(lái)傳給后代”,所“留傳”的對(duì)象多是具體的物品。根據(jù)語(yǔ)境,句②中應(yīng)填“留傳”。“冷清”的意思是“冷靜而凄涼”,強(qiáng)調(diào)很不熱烈、很不熱鬧,蕭索而凄涼。“清冷”的意思是“涼爽而略帶寒意”。根據(jù)語(yǔ)境,句③中應(yīng)填“清冷”。]

  7. 解析: D[干涉:過(guò)問(wèn)或制止(多指不該管硬管)。罹難:被害。反?。河?ldquo;悔悟”義。特出:特別出眾,格外突出。]

  8. 解析: B[“廉政”:名詞,不能與“不”直接構(gòu)成偏正關(guān)系,且意義不符;“廉正”:廉潔正直,形容品質(zhì),形容詞。“心率”:心臟搏動(dòng)的頻率,不能說(shuō)“不齊”;“心律”:心臟搏動(dòng)的節(jié)律,符合語(yǔ)境。“佯言”:假裝說(shuō),說(shuō)假話,符合語(yǔ)境。]

  9. 解析: A[“抵御”著重于抵抗,“防御”著重于防備。此句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是防備、阻止危機(jī)的發(fā)生,所以應(yīng)用“防御”。整合,著重于幾種關(guān)系的調(diào)整、組合;整治,著重于整理、修理。溝通:使兩方能通連,如思想、文化、大橋等。勾通:暗中串通、勾結(jié),有貶義。“地區(qū)合作”“雙邊援助”應(yīng)用“溝通”。]

  10.解析:D[公允:公平恰當(dāng);公正:公平正直,無(wú)偏私。磨練:人們?cè)谄D苦的環(huán)境中磨礪;錘煉:比喻經(jīng)過(guò)刻苦鉆研使藝術(shù)精湛、純熟。圖形:側(cè)重于表示紙上或平面上畫(huà)出來(lái)的物體的形象;圖像:側(cè)重于表示經(jīng)過(guò)設(shè)置印刷出來(lái)的形象。]

  11. 解析:.B[偶爾:有不經(jīng)常的意思,用在①句中不當(dāng)。航天器是高科技產(chǎn)物,“搜集”信息更能體現(xiàn)其價(jià)值。腐蝕:一般指通過(guò)化學(xué)作用使物體逐漸遭到消損、破壞,也比喻人在壞的思想、行為等因素下逐漸變質(zhì)、墮落;對(duì)于“古塔”而言,它主要受到風(fēng)雨的“侵蝕”??疾椋褐赣靡欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)檢查和衡量(行為、能力等),不合④句的意境。]

  12.解析:D[莊重:多指態(tài)度(言語(yǔ)、舉止)不隨意、不輕浮;鄭重:指嚴(yán)肅認(rèn)真。從語(yǔ)句的環(huán)境來(lái)講,“莊重”不合語(yǔ)意,且修飾“指出”不當(dāng)。演示:利用圖表、實(shí)物或?qū)嶒?yàn),把事物的發(fā)展變化過(guò)程顯示出來(lái),使人有所認(rèn)識(shí)或理解;演練:指訓(xùn)練演習(xí),與句意及情景相符。引導(dǎo):指帶領(lǐng),多含積極的因素;導(dǎo)致,指引起某一結(jié)果,且多指引起不好的結(jié)果或錯(cuò)誤,含消極因素,與第③句句意相一致。]

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