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高中語文積累摘抄人物傳記

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高中語文積累摘抄人物傳記

  語文學習在于日積月累的功夫,讓學生摘抄不失為一種積累教學的好方法。接下來學習啦小編為你整理了高中語文積累摘抄人物傳記,一起來看看吧。

  高中語文積累摘抄人物傳記(一)

  1,生活的無奈,有時并不源于自我,別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。

  2.一個安靜的夜晚,我獨自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在星空下,抬頭仰望美麗天空,感覺真實卻由虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的一閃而過,當天空變得明亮,而這星星也早已一同退去……

  3.喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛的……

  4.翻開早已發(fā)黃的頁張,試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什么親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發(fā)黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

  5.天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進入夢鄉(xiāng)。當空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們,看著家家戶戶的燈漸漸熄滅,它在床頭悄悄奏響“明月曲”……

  6.聽,是誰的琴聲,如此凄涼,低調(diào)的音,緩慢的節(jié)奏,仿佛正訴說著什么。音低調(diào)得略微有些抖動,聽起來似乎心也有些抖動,我感覺到一種壓抑的沉悶氣息,是否已凝結(jié)在這空氣中……

  7.燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。

  8.今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽光照耀在“心田”上空,讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!

  9.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。

  10.有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

  11.風,漸漸吹起,吹亂了我的發(fā)絲,也讓我的長裙有些飄動。綠葉仿佛在風中起舞,離開了樹,投向了大地,卻不知這樣會枯萎,我彎下腰,輕輕拾起一片樹葉,那非常有序的莖脈,是一種美的點綴。我有些哀嘆:綠葉啊,綠葉,你這般美麗地從樹上輕輕飄下,隨風起舞,卻不知已被人稱之為落葉!

  12.整個世界,因為有了陽光,城市有了生機;細小心靈,因為有了陽光,內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤!

  13.當浮華給予我們過多欺騙,現(xiàn)實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。

  14.青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹,雖然沒有完全長大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空,為的是一時的激情,為的是一種獨自翱翔的感覺!

  15.感嘆人生,是因為曾經(jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過于簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現(xiàn)實地握住了現(xiàn)在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經(jīng)看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決于自我。

  高中語文積累摘抄人物傳記(二)

  1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

  3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

  6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。…………

  7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

  8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

  9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  10.風,那么輕柔,帶動著小樹、小草一起翩翩起舞,當一陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

  11.生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。

  12.在每個人心中,都曾停留過那些值得懷念的人,也許還在,也許早已消逝,在茫茫人海中丟失,于是,那份懷念便得凄涼,因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”,沒有什么,甚至連自己的心都裝不下,時間把一切抹平,也把當日的淚水封鎖,因為已經(jīng)沒有,懷念只是悲涼!

  13.悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷,兩個人便是精彩,于是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現(xiàn)實的遐想追回不了曾經(jīng)一切,但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞……

  14.最為值得珍惜的是今天,因為最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間,人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學習的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

  高中語文積累摘抄人物傳記(三)

  Ludwig van der Bauerfen,德國古典主義最古典的音樂家,是一個不幸和強壯的男人,開始在青年時聾。誰是殘酷的,給貝多芬最美麗的音樂被剝奪了他對音樂的欣賞。對,他聽音樂,人們享受他的音樂的喜悅,但他獨自忍受沉默的折磨!和人,寫那種音樂,往往從天上快樂的音樂,傳播給人們的心快樂!他扼殺了喉嚨的命運,他的每一個作品奮斗,是勝利的標志。

  不幸的人,窮人,殘疾人,孤獨,由于人的痛苦,世界不給他快樂,他對世界很高興!他用他的痛苦來投 進入喜悅,仿佛他用這句話來形容語言,它能夠總結(jié)他的生活,你可以諺語的所有英雄的心:但它的痛苦,快樂!

  他孤獨。他討厭人,很討厭。他喜歡但愛他。人們欽佩和害怕他。他在人民的心中有宗教崇敬。他高于他的時間。所以他有點平靜。他從高處看人,人們從低點看他。他是單身。他從來不休息,即使是最卑微的人也可以享受溫柔的他也品嘗,他的生活與一分鐘沒有在另一個溫柔的擁抱睡眠。他從來沒有一個女人的愛。沙漠世界,維多利亞·科羅娜的友誼,閃爍了一個純凈的莊嚴的星光。被一個晚上包圍,他的熱思想流星他的欲望和瘋狂的夢想沖刺。貝多芬從來沒有經(jīng)歷過夜。這一夜在米開朗基羅的心臟。貝多芬的悲傷是社會的錯,他本人很高興,渴望快樂。米開朗基羅是憂郁,可怕,本能地逃脫他。他在一個空白。米開朗基羅

  貝多芬的痛苦來自于折磨,稻米的痛苦 Langquil的痛苦來自他矛盾的靈魂:他既不殘疾也不窮。他出生高貴,是佛羅倫薩家庭的名字,他的童年教育,一些文化素養(yǎng)和藝術(shù)基礎(chǔ)。但他的祖國困擾,外國入侵,奴役,他的努力一次又一次被戰(zhàn)爭摧毀。他是非常富有,每一個工作,他會得到很多的獎勵,但他生活像一個窮人,吃面包,喝酒,每天只睡幾個小時;他的驚人的長壽,渴望愛的生活,寫一個火熱的純凈的sonnet,但他未婚他的余生,孤獨和老;他的家人從來沒有給他任何溫暖,總是一次又一次地從他的錢,他的聲譽炫耀,他他自豪和固執(zhí),他的思想,他的獨立視角的藝術(shù),甚至在教皇,但他是弱可笑的,總是在關(guān)鍵的時刻選擇妥協(xié)的投降,各種他的藝術(shù)天賦是驚人的,雄心勃勃的,大衛(wèi)的喜歡,奴隸,摩西和其他驚人的杰作,但他沒有回到教皇,任務(wù)是不,有新的任務(wù)敦促他,他計劃最多 工作中途。他的生活是在超負荷的工作,但也為那些不忍受工作的支持的人;到老人,他的文藝復(fù)興最后一個藝術(shù)大師,人們喜歡他尊敬上帝,敢于挑戰(zhàn)他的權(quán)威,但他卻越來越虔誠,在神面前不安。


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