語(yǔ)感的培養(yǎng)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要內(nèi)容，對(duì)于提高學(xué)生語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)文修養(yǎng)有重要意義。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)：動(dòng)詞

　　(1) 動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾。

　　(2) 動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過(guò)”，表示動(dòng)態(tài)。

　　(3) 一部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試的意思。

　　(4) 判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)。

　　(5) 能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞，能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)中心語(yǔ)，也可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)。

　　(6) 趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)，也可以在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)：代詞

　　(1) 第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù)，如果需要表示復(fù)數(shù)，就用“您幾位”“您諸位”。

　　(2) 第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們”則專指女性。

　　(3) 注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別。“我們”指說(shuō)話人，有時(shí)也可以包括聽(tīng)話人;“咱們”一定包括說(shuō)話人和聽(tīng)話人。

　　(4) 指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指，“這”用于近指。

　　(5) 代詞用得不恰當(dāng)，指代不明，可造成病句。

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)：介詞

　　介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來(lái)，表示動(dòng)作、行為、性狀的起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、方式、原因、目的、比較等。

　　(1) 表排除：除，除了

　　(2) 表對(duì)象、范圍：對(duì)于，和，跟同，與，替，將，把，關(guān)于，被

　　(3) 表方式、手段：按照，依，依照，根據(jù)，以，憑，本著，用

　　(4) 表時(shí)間：在，于，自，自從，從，當(dāng)，由，趁，隨著，到

　　(5) 表處所：從，打，朝，向，在，沿著，順著

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)：連詞

　　連詞：是用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子的詞。

　　一般連詞：和、與、并、或、及;

　　關(guān)聯(lián)詞：主要用來(lái)連接復(fù)句中的分句或句群中的句子。不但而且、雖然但是。

　　(1) 一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變。

　　(2) 關(guān)聯(lián)詞的主要在復(fù)句中進(jìn)行運(yùn)用。

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)：副詞

　　(1) 副詞主要用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，在動(dòng)詞、形容詞前面作狀語(yǔ)。

　　(2) 副詞有時(shí)用在形容詞后面，補(bǔ)充說(shuō)明程度、結(jié)果，作補(bǔ)語(yǔ)。

　　(3) 副詞不能修飾名詞、代詞。

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