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中專語文試卷及答案

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中專語文試卷及答案

  中專語文教學(xué)的目標(biāo)是一個(gè)由多種因素構(gòu)成的多元化的復(fù)合體,語文教學(xué)的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了中專語文試卷及答案,一起來看看吧。

  中專語文試卷

  一、語言知識和語言表達(dá)。(18分)

  1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.喑啞(yīn) 旁鶩 成吉思汗(hán) 恃才放曠

  B.解元(jiě) 庸祿 五行缺土(xíng) 吹毛求疵

  C.吮吸(yǔn) 陰霾 斷壁殘?jiān)?yuán) 鱗次櫛比

  D.黝黑(yǒu) 慰藉 越俎代庖(zǔ) 通宵達(dá)旦

  2、下列加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.日本3•11地震后,許多幸存者噙著淚水凝望面目全非的家園,久久不忍離去。

  B.新建的幾個(gè)風(fēng)景區(qū)和老風(fēng)景區(qū)珠聯(lián)璧合,相映生輝。

  C.我們革命幾十年,出生入死,艱險(xiǎn)困苦,禍福相依,悲喜分擔(dān),有時(shí)戰(zhàn)斗在一起,有時(shí)分散兩地,無畏無私。

  D.“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固了。

  3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

  B.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來大家一起玩耍,同桌共讀。

  C.“十一”期間,滔滔不絕的游客使廬山風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡。

  D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

  4、下列各項(xiàng)中的改句與原句相比,意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.原句:他們應(yīng)該有我們所未經(jīng)生活過的新生活。

  改句:他們應(yīng)該有新生活,為我們所未經(jīng)生活過的。

  B.原句:難道日本福島核泄漏只是偶然事件嗎?

  改句:日本福島核泄漏是偶然事件。

  C.原句:蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。

  改句:儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響,使得他思想比較復(fù)雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。

  D.原句:在法國網(wǎng)球公開賽上,李娜奪得女子單打冠軍。

  改句:在法國網(wǎng)球公開賽上,女子單打冠軍被李娜奪得。

  5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

  ①張悟本掀起的所謂“綠豆治病”熱,與過去出現(xiàn)的“雞血”熱、“紅茶菌”熱等,都是騙子利用人們重視保健的心理,以偏概全、以假亂真制造的種種養(yǎng)生鬼話。

 ?、趯τ诩倜皞瘟拥臇|西,質(zhì)疑精神是“防被騙”的利器。

  ③比如,說綠豆湯對一切人都具有包治百病的功效,那么,中醫(yī)賴以立命的“辯證論治”“陰陽平衡”等原理,不統(tǒng)統(tǒng)被****了嗎?

  ④質(zhì)疑精神,就是不輕信,不盲從,遇事多動腦筋,想一想是否合乎實(shí)際,是否真有道理。

  ⑤戳穿這些鬼話并不難,只要帶點(diǎn)質(zhì)疑精神去考察一下,就會發(fā)現(xiàn)它們的破綻,發(fā)現(xiàn)它們都是“皇帝的新裝”。

  A.④②①⑤③ B.④②①③⑤ C.①④②③⑤ D.①④②⑤③

  6、給下列一則新聞加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分) ( )

  為加速明月山旅游升級,推進(jìn)富民增收工程建設(shè),明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)將聯(lián)手廣州建工集團(tuán),海納糧油集團(tuán),共同打造全國富含硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地。據(jù)了解,示范基地占地約7000畝,充分利用明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)土地富含硒元素這一天然優(yōu)勢,及溫湯至潭下半封閉式的地理優(yōu)勢,結(jié)合旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展,采用純天然種養(yǎng)方式,對溫湯至潭下所有宜耕、宜種、宜林土地、山地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。示范基地內(nèi)禁絕使用農(nóng)藥、化肥、轉(zhuǎn)基因飼料等,爭取用三年左右的時(shí)間,使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標(biāo)準(zhǔn)。

  A. 加速明月山旅游升級,推進(jìn)富民增收工程建設(shè)

  B. 明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)聯(lián)手打造示范基地

  C. 明月山打造全國富硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地

  D. 明月山爭取用三年左右的時(shí)間,使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標(biāo)準(zhǔn)

  7、五彩繽紛的花季,朝氣蓬勃的青春。青春,是人生交響曲中最燦爛的樂章?;居昙镜奈覀?,應(yīng)該珍愛青春,健康成長。假如你的班級開展 “青春隨想”的系列活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。(6分)

  (1)為擴(kuò)大本次活動的宣傳影響,班長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面材料一中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語的前半句,請你根據(jù)下文續(xù)寫后半句。(2分)(要求:與前半句語意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等)

  【材料一】曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不讓似水的年華付之東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。

  宣傳語:擁有青春五彩夢, 。

  (2)活動期間,每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào),請你參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。(2分)

  示例:板塊一:青春的宣言 板塊二:青春座右銘

  板塊三: 板抉四:

  (3)在本次活動中,同學(xué)們針對評選“青春形象大使”現(xiàn)象展開熱烈討論,現(xiàn)在請你結(jié)合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。(2分)

  【材料二】今天下午,國家女藍(lán)隊(duì)長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報(bào)》,成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神,比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來5年內(nèi),隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)《中國青年報(bào)》針對青年市場的品牌代言活動。

  【材料三】在某大學(xué)“校園青春形象大使”評選活動初賽現(xiàn)場,選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者:“通常的選秀活動,更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的。”

  “青春形象大使”必須具備的條件:

  二、古詩文積累和閱讀。(22分)

  (一)古詩文積累。(8分)

  8、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

  (1)婦姑荷簞食, 。

  (2) ,蟲聲新透綠窗紗。

  (3)雪暗凋旗畫, 。

  (4) ,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

  (5)辛棄疾在《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)雨雪征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情節(jié)從詞中 , 。兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。

  (6)在《得道多助,失道寡助》中,對“天時(shí)”、“地利”、“人和”三者在軍事上的不同作用,作者持怎樣的看法? , 。

  (二)閱讀下面的古詩,完成9-10題。(4分)

  漁家傲 秋思

  范仲淹

  塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

  濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

  9、哪個(gè)字點(diǎn)明了秋天邊塞風(fēng)景的特點(diǎn)?揭示本詞主旨的是哪句?(2分)

  10、“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪了一幅什么樣的景象?(2分)

  (三)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》回答11—14題。(10分)

  鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

  11、用“∕”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)

  今 齊 地 方 千 里

  12、解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)

  (1)服:( . ) (2)孰:( )

  (3)私:( ) (4)間:( )

  13、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(2分)

  能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

  14、本文鄒忌勸說齊王廣開言路,用了什么方法?最后齊國走向了強(qiáng)盛,從整個(gè)故事來看,我們能夠從中得到什么啟示呢?(3分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

  (一)閱讀下文,完成15—19題。(17分)

  烘焙心情

  尤 今

  ①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻,一住13年。兩年前移居澳洲,臨走之際,我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜,為他們餞行。

 ?、诰坪ǘ鸁嶂H,夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道:“這番遠(yuǎn)去,最懷念你家兩樣?xùn)|西,我們擔(dān)心,少了它們,可能短期內(nèi)睡不著覺。”

 ?、凼軐櫲趔@,忙問是啥。

 ?、茈p眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道:“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)出的那種富于節(jié)奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。”頓了頓,又說,“不過,有時(shí),也挺懊惱的,夜半被那誘人的香味侵襲,醒來之后,只聞其香,不見其形,怔怔忡忡,數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪!”

 ?、萋牰嗽捴兄挘笮χ?,從善如流。次日,立刻將家中24針的老打印機(jī)換成操作無聲的激光機(jī);但是,夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉,老實(shí)說,也不想改。

 ?、拚f是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情。

 ?、哂袝r(shí),心情發(fā)霉,百事無心。坐立難安之際,索性撇下多如螻蟻的瑣事,一頭鉆進(jìn)廚房,專心致志地烘蛋糕。烘出一個(gè)好蛋糕,絕對不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)。把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般小心,像校對文稿那樣的細(xì)心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。個(gè)性全無的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹,那種讓人口舌生津的香氣,像泛濫的洪水,在夜半無人私語時(shí),放肆地流滿了天和地。這時(shí),背上的重壓、心里的焦躁,全都像被扎了一針的氣球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香蘭蛋糕翠綠似玉,香蕉蛋糕狀如滿月,乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時(shí)分坐在桌邊大塊朵頤的我,好似一個(gè)苦盡甘來、事業(yè)有成的富翁,大口大口地吃著時(shí),覺得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂,剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復(fù)記憶了。

 ?、嘣S多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意,是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。

 ?、岢赃^蛋糕后,有人戲謔地勸我改行,哇,想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕,頓覺前景燦爛,兀自微笑。

  15、文中第⑤段劃線句“聽懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。”你覺得珍妮說的“話中之話”是指什么呢?(2分)

  16、指出句中粗體字在文中的含義。(4分)

 ?、儆袝r(shí),心情發(fā)霉,百事無心。

 ?、谠S多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。

  17、聯(lián)系全文,說說“說是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情”,這句話在文中的含義和作用。(4分)

  18、作者是借“烘蛋糕”來“烘焙心情”的,請聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀闶侨绾?ldquo;烘焙心情”的?(3分)

  19、文章行文流暢,語言出彩。請從文中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子并加以品析。(從語言表達(dá)、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。)(4分)

  示例:

  我喜歡的句子:把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般小心,像校對文稿那樣的細(xì)心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。

  我的品析:運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,生動形象地說明烘焙蛋糕其實(shí)是一個(gè)精雕細(xì)琢、滿懷愛心的過程,正如文中所說,“絕對不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)”。

  (二)閱讀下文,完成第20—24題。(13分)

  給最愛的他們安全感

  沈奇嵐

 ?、倜總€(gè)孩子都被父母指責(zé)過不懂事,那句“都是為了你好”聽過千遍萬遍,“知道,知道,我都知道”也答了千遍萬遍。為什么這樣的事情一直在發(fā)生?

 ?、谖覀兊母改赣袀€(gè)有趣的標(biāo)準(zhǔn),聽話的就是好孩子,不聽話的就是壞孩子。換言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜歡的孩子,任何突破框架的企圖都是叛逆、不聽話、不懂事甚至不孝順。

  ③你想自己做決定,想過自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他們希望你留在那個(gè)框架里面,因?yàn)樗麄兣履愠鋈チ藭话踩?/p>

  ④當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,父母的框架都是保護(hù)性的,“不要和陌生人說話”、“飯前要洗手”、“聽老師的話”,等等。那是他們的人生經(jīng)驗(yàn),他們用自己對世界的認(rèn)識來為我們筑起保護(hù)墻。但是任何框架都可能陷入一種慣性。他們習(xí)慣了這種保護(hù)你的方式,卻還沒有習(xí)慣你已經(jīng)長大,世界已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。你想要空間,不得不和這個(gè)框架發(fā)生沖突。你沒辦法責(zé)怪他們,他們的框架都是出于愛。你在他們的框架之內(nèi),他們才覺得你是安全的,他們才有安全感。

 ?、莺芏嗄暌院螅銜l(fā)現(xiàn),父母對我們?nèi)松臋M加干涉,無非是怕我們做了糟糕的選擇——他們心里沒有安全感,對框架之外的世界沒有信心。

 ?、奕绻阆M改缸鹬啬愕倪x擇,你必須要給他們安全感——你能對自己的選擇負(fù)責(zé)??梢詮男∈伦銎?,甚至從妥協(xié)做起。獨(dú)立從來不是別人給的,而是自己用腳踏實(shí)地的行為掙來的。讓父母有安全感有兩條路,一條是最方便的聽話之路,父母要求你做什么就做什么。這條路在你長大之后會越來越難走,你會分不清楚“他們想要什么”和“你想要什么”。

 ?、咭粭l就是有些難度的獨(dú)立之路,你要比他們更強(qiáng)大。這句話的意思不是你要通過壓倒他們來達(dá)到強(qiáng)大,而是你要通過理解他們和保護(hù)他們變得更強(qiáng)大,強(qiáng)大到他們能夠意識到你能照顧好自己了,甚至能照顧他們了。不要等他們老了,你才覺得該照顧他們了。說到這里,你會不會笑——給父母安全感?

 ?、嗾娴?,試試從這個(gè)角度去理解你們的關(guān)系,就會明白許多的沖突并不是他們不尊重你,而是他們沒有安全感,他們不知道你已經(jīng)長大。他們的橫加干涉可能是一種過度的擔(dān)心,是一種婉轉(zhuǎn)但是失敗的愛的表達(dá)。

 ?、崽拱椎卣f,期待父母因?yàn)槟愣兴淖?,恐怕是種奢望。所以你要更努力,試著去理解自己的父母,理解他們的怕與愛,理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望。

  ⑩其實(shí)當(dāng)父母是世間最辛苦的工作,為了保護(hù)他們的孩子,哪怕自己碰得鼻青臉腫也要努力強(qiáng)大。他們?yōu)槟闾峁┝四敲撮L久的愛和安全感,現(xiàn)在,輪到你了。長大吧!

  (選自2010年第19期《讀者》)

  20、本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  21、本文所說的“父母框架”是指什么?(2分)

  22、第②段畫線句子主要運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?(3分)

  23、作者認(rèn)為,要給父母以安全感,必須理解他們。我們應(yīng)該怎樣理解父母呢?請用文中的原話回答。(3分)

  24、文章說,讓父母有安全感有兩條路可走。你贊成走哪條路?說說你的理由。(3分)

  四、寫作(50分)

  25、生活中每個(gè)人可能都有過被誤解的經(jīng)歷,當(dāng)你百口莫辯的時(shí)候,是不是特別的沮喪?當(dāng)誤解消除的那刻,心情是不是頓時(shí)雨過天晴?拿起手中的筆,寫出你心中的真情。

  請以“理解” 為題目,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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