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小學(xué)語文語法常識(shí)

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小學(xué)語文語法常識(shí)

  語文是當(dāng)前小學(xué)教學(xué)中的一個(gè)必修的課程,是一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了小學(xué)語文語法常識(shí),一起來看看吧。

  小學(xué)語文語法常識(shí):詞類的辨別

 ?、賲^(qū)分名詞和非名詞,名詞前不能加“不”和“很”。

 ?、趨^(qū)分形容詞和動(dòng)詞,形容詞可以用“很”來修飾,動(dòng)詞前不能加“很”(表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞除外)

  ③區(qū)分形容詞和副詞,形容詞能修飾名詞,前面能加“很”;副詞不能修飾名詞,前面不能加“很”。

  ④區(qū)分連詞和介詞,前后能互換的是連詞,前后不能互換的是介詞。

 ?、輩^(qū)分動(dòng)詞和介詞,作謂語中心語的只能是動(dòng)詞,組成介賓短語修飾、補(bǔ)充動(dòng)詞、形容詞的是介詞。

  ⑥區(qū)分語氣助詞和嘆詞,語氣助詞一般用在句尾,嘆詞往往獨(dú)立成句,一般在句首。

 ?、邊^(qū)分介詞和副詞,介詞后面跟名詞、代詞,副詞后面是動(dòng)詞或形容詞。

  小學(xué)語文語法常識(shí):修改病句

  (1)句子成分殘缺:句子缺少了應(yīng)該具備的成分,影響了意思的表達(dá),就成了一種結(jié)構(gòu)不完整的病句。常見的成分殘缺通常有主語殘缺、定語中心語中心語殘缺等。

  (2)句子成分搭配不當(dāng):主語和謂語的搭配,要注意謂語能不能正確的陳述主語;動(dòng)詞和賓語的搭配,要注意動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為能否支配賓語表示的事物;修飾語和中心語搭配,要注意對(duì)中心語的修飾是否合適。

  (3)語序不合理:漢語的各種句子成分的排列次序是比較固定的,如主語在謂語前頭,賓語、補(bǔ)語在動(dòng)詞、形容詞后頭,定語、狀語在中心語前頭,幾個(gè)遞加的定語、狀語也有一定的排列順序。

  (4)句式雜糅:不同的句式可以表達(dá)相同的意思,但每次表達(dá)只能使用一種句式。把兩種說法,兩種句式雜糅在一起,往往會(huì)造成結(jié)構(gòu)上的混亂。

  (5)前后表達(dá)不一致:在表達(dá)上不合情理,前后矛盾或前后不一致,也容易造成病句,前后矛盾大致有兩種;一種是用詞前后矛盾,同一句內(nèi)使用了兩個(gè)含義相反的詞語。另一種是前后情況的表達(dá),互相矛盾。

  (6)其他情況:指代不明、誤用詞類、重復(fù)羅嗦、濫用否定詞、用詞不當(dāng)。

  小學(xué)語文語法常識(shí):實(shí)詞

  A、名詞:表示人和事物名稱的詞。表示人的名稱,如同志、作家;表示具體事物,河流、高山;表示抽象事物,如政治、科學(xué);表示時(shí)間名稱,上午、夏天;表示處所名稱:上海、中國;表示方位名稱:上、下(簡稱方位詞)

  名詞的語法特點(diǎn):

  ①表示人稱的名詞,可以在后頭加“們”表示多數(shù)

 ?、诜轿辉~常用在其他名詞后頭,組成表示處所、范圍或時(shí)間的方位短語

 ?、勖~一般不受副詞修飾。

  B、動(dòng)詞:是表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞。

  表示動(dòng)作、行為:坐、聽;表示存現(xiàn)、消失或發(fā)展變化:有、發(fā)生;表示心理活動(dòng):愛、恨;表示使令:叫、讓;表示可能、意愿(能愿動(dòng)詞):能、會(huì);表示趨向(趨向動(dòng)詞):來、去;表示判斷(判斷詞):是。

  動(dòng)詞的語法特點(diǎn):①動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾。

  ②動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過”,表示動(dòng)態(tài)。

 ?、垡徊糠謩?dòng)詞可以重疊,表示時(shí)間短暫或嘗試的意思。

 ?、芘袛嘣~“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語和賓語。

  ⑤能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞,能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語中心語,也可以單獨(dú)作謂語中心語。

 ?、挹呄騽?dòng)詞可以單獨(dú)作謂語中心語,也可以在謂語中心語后面作補(bǔ)語。

  C、形容詞:是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。

  表示事物形狀的:高、矮;表示事物性質(zhì)的:漂亮、結(jié)實(shí);表示事物狀態(tài)的:快、慢;

  形容詞的語法特點(diǎn):①一部分形容詞可以用重疊形式來加強(qiáng)語義。

  ②大多數(shù)形容詞可以受副詞“很”修飾。

  D、數(shù)詞:是表示數(shù)目的詞。

  表確數(shù)(表示分?jǐn)?shù),整數(shù)和倍數(shù));表概數(shù):幾、許多;表序數(shù):第一、老三;數(shù)詞的語法特點(diǎn):

  ①數(shù)目增加,可以用分?jǐn)?shù)表示,也可以用倍數(shù)表示

 ?、跀?shù)目減少,只能用分?jǐn)?shù),不能用倍數(shù)。

  E、量詞:是表示事物和動(dòng)作、行為單位的詞。表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞。表示動(dòng)作、行為單位的量詞叫動(dòng)量詞。表示事物單位的:個(gè)、只;表示動(dòng)作、行為單位的:次、回,有時(shí)也借用某些名詞來表示,如:腳、年;

  量詞的語法特點(diǎn):①量詞經(jīng)常和數(shù)詞連用,組成數(shù)量短語,也稱為數(shù)量啟數(shù)量詞。

  ②表示物量的數(shù)量詞常用在名詞的前面。

  ③表示動(dòng)量的數(shù)量詞數(shù)量詞常用在動(dòng)詞的后面。

  F、代詞:起代替或指示作用的詞。

  代詞分為人稱代詞、疑問代詞、指示代詞三類。

  代詞的語法特點(diǎn):

  ①第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù),如果需要表示復(fù)數(shù),就用“您幾位”“您諸位”

  ②第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性,也可兼指男性和女性,“她們”則專指女性

 ?、圩⒁?ldquo;我們”和“咱們”用法的區(qū)別。“我們”指說話人,有時(shí)也可以包括聽話人;“咱們”一定包括說話人和聽話人

  ④指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指,“這”用于近指

  ⑤代詞用得不恰當(dāng),指代不明,可造成病句。


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