高中語文是一門重要的學(xué)習(xí)科目，那么高中語文第一冊的知識點你都掌握好了嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版高中語文第一冊試卷及答案，一起來看看吧。

　　人教版高中語文第一冊試卷

　　一、基礎(chǔ)題(每題3分，共15分)

　　1.下列詞語加點字讀音全對的一項是( )

　　A.遏è制 拜謁yè 百舸kě 寥廓liáokuò 姓寥 liào 詭譎jué 蒼茫mánɡ

　　B.彳chì亍chù 惆悵chóu chànɡ 頹圮túi pǐ 迷茫mánɡ 雨巷xiànɡ 巷hànɡ道

　　C.河畔pàn 挑釁xìn 青荇xínɡ 繁衍yǎn 三年五載zǎi 載zài 歌載zài舞

　　D.枯槁ɡāo 竹篙ɡāo 追溯sù 朔shuò風(fēng) 斑斕lán 無恥讕lán 言沉淀dìnɡ 破綻dìnɡ

　　E.舌苔tāi 青苔tāi 鞭笞chī 侮辱wǔ 懺悔chàn 衣缽bō 碾niǎn子

　　F.忸怩niǔ ní 拘泥nì 棘手jí 虱shī子 羅布泊bō 瓦菲fēi 緋紅fēi

　　G.流言蜚fēi語 菲ěi薄 誹ěi謗 方興未艾ài 自怨自艾ài 金蟬脫殼qiào

　　2.下列詞語沒有錯字的一組是( )

　　A.鞭辟入里 能言善辯 變本加利 變幻莫測 膘肥體壯 標炳千古

　　B.別出心裁 兵慌馬亂 彬彬有禮 渙然一新 屏氣凝神 病入膏肓

　　C.并行不背 撥亂反正 軍事布署 人所不齒 不共戴天 不寒而栗

　　D.不遑顧及 不計其數(shù) 不即不離 不假思索 不卑不亢 不脛而走

　　3.(山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)第二次考試)下面各句中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　　A.在日本舉行的世界女子排球錦標賽上，中國隊的攔防難遂人意，對俄羅斯隊二、四號位的強攻，三號位的高點快攻辦法不多，場面顯得十分被動。

　　B.房地產(chǎn)市場發(fā)展迅猛，有人便說房價會漲;政府調(diào)控政策要出臺，有人便說房價會跌，隨著市場的波動，兩種說法此消彼長，不一而足。

　　C.某些生產(chǎn)醬油的廠家在醬油中添加了人工色素，卻大做廣告“保證不添加人工色素”。某報認為廠家此舉是“掩耳盜鈴”。

　　D.連專業(yè)課都可以不聽，足見大學(xué)英語四、六級考試對大學(xué)生的壓迫之重!筆者不禁感嘆：曾幾何時，英語竟成了學(xué)生的重負，其背后的原因又是什么?

　　4.下列句子沒有語病的一項是( )

　　A.文博會將為國內(nèi)外文化企業(yè)搭建一個產(chǎn)品展示、項目交易和信息交流的平臺，為國內(nèi)外客商創(chuàng)造良好的合作。

　　B.電視劇《北大荒》講述的是一群知識青年返鄉(xiāng)前后隨時代浮沉，在浮沉中奮起。

　　C.中央政府將逐年擴大向義務(wù)教育階段家庭貧困的學(xué)生免費提供教科書的范圍，地方財政也將設(shè)立助學(xué)專項資金。

　　D.我國制訂完成的食品衛(wèi)生標準達400余項，基本覆蓋食品從原料、添加劑到產(chǎn)品，也覆蓋了食品生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)。

　　5.下列文學(xué)常識表述有錯的項是( )

　　A.戴望舒，中國現(xiàn)代文學(xué)史上現(xiàn)代派著名詩人，象征主義詩歌的代表作家，其中最為著名的詩篇就是《雨巷》，有“雨巷詩人”之稱。

　　B.徐志摩，現(xiàn)代詩，散文家。著有詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》，徐詩字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，神思飄逸。

　　C.臧克家，現(xiàn)當(dāng)代詩人，原名蔣海澄。《大堰河──我的保姆》發(fā)表后引起轟動，一舉成名。創(chuàng)作前期主要作品有《北方》《向太陽》《曠野》《火把》《黎明的通知》《雷地鉆》等9部詩集。

　　D.我國詩歌分為古詩和現(xiàn)代詩(自由詩)兩大類，古詩是指五·四新文化動以前的用文言和舊體形式所寫的詩歌，如唐詩、宋詞等。現(xiàn)代詩歌也叫新詩或自由詩，是用白話、新體所寫的詩。《沁園春·長沙》屬于古詩。

　　二、閱讀題(共四個大題，16小題，每小題4分，共同64分)

　　(一)閱讀下列詩歌后做題。

　　我愛這土地

　　艾青

　　假如我是一只鳥，

　　我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

　　這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

　　這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

　　這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……

　　──然后我死了，

　　連羽毛也腐爛在土地里面。

　　為什么我的眼里常含淚水?

　　因為我對這土地愛得深沉……

　　──1938年

　　1.分析詩中鳥的形象。(4分)

　　2.說說詩人為什么要用“嘶啞”來形容鳥的歌喉?

　　3.詩歌的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系?把第二節(jié)去掉，詩歌主題的表達將會受到怎樣的影響?(4分)

　　4.賞析“為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉……”。(4分)

　　5.此詩主要的表現(xiàn)手法是什么，請簡要說明。(4分)

　　(二)閱讀下列詩歌后做題。

　　爐中煤

　　郭沫若

　　──眷戀祖國的情緒

　　啊，我年青的女郎!

　　我不辜負你的殷勤

　　你也不要辜負了我的思量。

　　我為我心愛的人兒，燃到了這般模樣!

　　啊，我年青的女郎!

　　你該知道了我的前身?你該不嫌我黑奴鹵莽?

　　要我這黑奴的胸中，才有火一樣的心腸。

　　啊，我年青的女郎!

　　我想我的前身，原本是有用的棟梁，

　　我活埋在地底多年，到今朝才得重見天光。

　　啊，我年青的女郎!

　　我自從重見天光，我常常思念我的故鄉(xiāng)。

　　我為我心愛的人兒，燃到了這般模樣!

　　1.詩中“爐中煤”比喻什么? “年青的女郎”“心愛的人兒”比喻象征什么?這“火一樣的心腸”又比喻什么?(4分)

　　2.詩歌除了采用了比喻修辭手法外，還主要采用了什么修辭，請簡要說明。(4分)

　　3.詩中各節(jié)都反復(fù)“啊，我年青的女郎”的作用是什么?(4分)

　　4.“爐中煤”“黑色外表下”“火一樣的心腸”分別象征什么?“爐中煤”整體形象象征什么?(4分)

　　5.“爐中煤”的前身“原本是有用的棟梁”，“活埋在地底多年”以后終于“重見天光”，各象征什么?(4分)

　　(三)閱讀下列詩歌后做題。

　　老馬

　　臧克家

　　總得叫大車裝個夠，

　　它橫豎不說一句話，

　　背上的壓力往肉里扣，

　　它把頭沉重的垂下!

　　這刻不知道下刻的命，

　　它有淚只往心里咽，

　　眼里飄來一道鞭影，

　　它抬起頭望望前面。

　　──1932.4

　　1.對《老馬》這首詩，臧克家曾說：“寫老馬就是寫老馬本身，讀者如何理解，那是讀者的事，見仁見智，也不全相同。”而讀者們都認為老馬有了象征的意義，說說老馬形象及這個形象的象征意義是什么?(4分)

　　2.這首詩歌表達了作者怎樣的感情?(4分)

　　2.這道詩歌的主要表現(xiàn)手法是什么?(4分)

　　(四)閱讀下列詩歌后做題。

　　日記

　　海子

　　姐姐，今夜我在德令哈，夜色籠罩

　　姐姐，今夜我只有戈壁

　　草原盡頭我兩手空空

　　悲痛時握不住一顆淚滴

　　姐姐，今夜我在德令哈

　　這是雨水中一座荒涼的城

　　除了那些路過的和居住的

　　德令哈……今夜

　　這是惟一的，最后的，抒情

　　這是惟一的，最后的，草原

　　我把石頭還給石頭

　　讓勝利的勝利

　　今夜青稞只屬于她自己

　　一切都在生長

　　今夜我只有美麗的戈壁 空空

　　姐姐，今夜我不關(guān)心人類，我只想你

　　──1988年6月27日

　　1.全詩采用了日記這種便于抒情的文體，以一個來自異鄉(xiāng)的“弟弟”的那種怯弱而樸拙的孩子口吻，同“姐姐”真情告白，說說這首詩歌表達了作者怎樣的思想感情?(4分)

　　2.“姐姐”這一意象的意義是什么?(4分)

　　3.詩人筆下的環(huán)境為什么如此美麗，表現(xiàn)手法是什么。(4分)

　　三、名句默寫(5分，每空一分)

　　1.揮斥方方遒， ， ，糞土當(dāng)年萬戶侯。

　　2.滿載一船星輝， 。

　　3.像我一樣地， ，冷漠，凄清，又 。

　　四、語言表達(7分)

　　仿照《我愛這土地》再寫一首短詩。

　　我愛這土地

　　艾青

　　假如我是一只鳥，

　　我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

　　這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

　　這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

　　這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……

　　──然后我死了，

　　連羽毛也腐爛在土地里面。

　　為什么我的眼里常含淚水?

　　因為我對這土地愛得深沉……

　　仿寫：我愛這土地

　　五、閱讀下列材料后，按要求作文(60分)

　　《繁星》之十

　　冰心

　　嫩綠的芽兒

　　和青年說

　　“發(fā)展你自己!”

　　淡白的花兒

　　和青年說

　　“貢獻你自己!”

　　深紅的果兒

　　和青年說

　　“犧牲你自己!”

　　讀冰心這首小詩后，你有何感想?請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。文體不限。

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