議論文中的論據(jù)運用的得當與否是一篇議論文能否成功的標志,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語文論據(jù)大全，一起來看看吧。

　　高中語文論據(jù)：幸福

　　把不幸變成優(yōu)勢

　　——用鋼鐵般的意志在不幸中體驗幸福的滋味

　　曼德拉是南非的前總統(tǒng)。他一生坎坷，有三分之一的時光是在南非前種族主義統(tǒng)治者的監(jiān)獄中度過的。

　　他的小女兒自立自強，刻苦學(xué)習(xí)，憑借自己不懈的努力，在 17歲時成為著名的《摯愛》雜志的專欄作家。當曼德拉在獄中得知女兒成功的消息時，他激動不已，給女兒寫信祝賀。信中寫到：“為了適應(yīng)你今天的處境，你要進行自我調(diào)整，設(shè)法使自己感到幸福。對此，我激動萬分。你說得好極了，孩子，只要有鋼鐵般的意志，你可把不幸變成優(yōu)勢。”

　　曼德拉一生都致力于與種族隔離作斗爭，多次遭到囚禁，在長達 27年的鐵窗生涯中，他依然樂觀積極，每天都堅持讀書、寫日記、繪畫、養(yǎng)花，還寫信鼓勵陷入困境的人們。他的部分獄中繪畫作品曾經(jīng)分別在美國、英國、南非等地進行拍賣，價值達數(shù)百萬英鎊。囚徒生活沒能禁錮他的思想和智慧，反而使他的政治信仰和斗爭目標更加堅定，性情變得更加深沉老練，觀察問題更加周全客觀。

　　1990年，備受迫害和折磨卻始終堅貞不屈的曼德拉終于結(jié)束了27載的鐵窗生涯。1994年5月，曼德拉成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

　　王光美與幸福工程

　　——讓天下的母親都一樣幸福

　　王光美是20世紀最具傳奇色彩的女性之一，她是“幸福工程——救助貧困母親行動”組委會主任。幸福工程是以全國的貧困母親作為救助對象的一項系統(tǒng)工程。“幸福工程”是王光美在其人生旅程中對人性與母愛的再一次理解、參禪與詮釋，也是她晚年生活中最具意義的行動，是其博愛精神的一次集中展示。

　　據(jù)介紹，每5000元的低息或者無息貸款就可以使一位貧困母親通過勞動致富。為了籌集資金，王光美委托拍賣公司拍賣了她自己的5件家傳藏品，最終成交價為56.6萬元，她把這筆巨款全部捐給了幸福工程，這大概可以幫助100多位貧困母親和她們的家庭脫貧。經(jīng)過一年多的運作，幸福工程已在全國的15個省、市、自治區(qū)建立了21個救助項目點，分別在59個鄉(xiāng)、114個村救助貧困母親及其家庭共2821名(戶)。

　　王光美在開展“幸福工程”中獲得了自己的最大幸福。

　　“我永遠替人民做事”

　　——為人民做事才有價值，才感覺幸福

　　丁玲是我國現(xiàn)代著名的女作家。早年在家鄉(xiāng)上學(xué)的時候就決心尋找“一條改革中國的路”。但在接受馬克思主義世界觀以前，盡管她抱有濟世救國的雄心卻苦于報國無門。

　　直到她認識了瞿秋白等早期共產(chǎn)黨人并參加了左翼文學(xué)運動，逐漸接受了馬克思主義的世界觀，她才開始走出知識分子的小天地，把目光投向廣闊的中國社會底層。 1936年，她奔赴陜北，在與邊區(qū)人民一起生活的過程中，獲得了全新的靈感和取之不盡的創(chuàng)作源泉。她用筆謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭，謳歌邊區(qū)人民如火如荼的斗爭和生活。解放戰(zhàn)爭時期，她參加了河北解放區(qū)的土改運動，并以此作為素材創(chuàng)作出《太陽照在桑干河上》這樣的優(yōu)秀作品。

　　丁玲一生坎坷，建國后曾經(jīng)多次遭受不公正的待遇，一度被下放到北大荒，但她始終都沒有脫離人民，正如她自己所說“和勞動人民在一起的時候，我感到舒服、自由，我從他們那里發(fā)現(xiàn)美的東西更多”。 1979年丁玲重返文壇，積極參與文學(xué)創(chuàng)作和編輯工作;1984年3月，她聽到家鄉(xiāng)成立縣文聯(lián)的消息，立即發(fā)去賀電;7月又在病榻上為臨澧縣文聯(lián)刊物《澧蘭》題寫刊名;10月，給臨澧二中回信并贈送一套《丁玲文集》。直到她臨終前還在頑強寫作，她一直都堅持“我是人民的女兒，我永遠替人民做事”。

　　高中語文論據(jù)：成功

　　麥當娜的成功

　　——想成功，光有很強的事業(yè)心是不夠的

　　“我有事業(yè)心。但光有事業(yè)心，沒有聰明才智，是會一事無成的。我對我的成功并不感到驚奇，因為我認為這很自然。以前，我從未說過，我的計劃是先學(xué)跳舞，后去唱歌，然后去當演員。我在想，我應(yīng)當找到一個合適的位置，我要工作。正是這個簡單、樸實的要求，一直鼓舞著我，激勵著我，把我從一個臺階帶上另一個新的臺階。

　　我不認為音樂和電影毫不相干。在臺上演唱，猶如在觀眾面前哭喊，你要時刻準備接受觀眾對你的批評。你要同觀眾進行交流，創(chuàng)造一種氣氛，使觀眾與你產(chǎn)生共鳴。演戲也是如此，只不過表現(xiàn)方法不同罷了。我喜歡拍電視，電視是小電影。我拍完第一部電視片后，感到非常激動，決心去拍電影。我的下一個目標，就是真正拍一部像樣的大影片。未來雖難以預(yù)料，但我正在朝著這個方向努力。

　　我喜歡演出，但當馬路旁的搖滾式歌星，我不喜歡。我的個性正在成熟，我有喜劇演員的天才。再過 20年，我相信我會成為一名影星，我要努力去實現(xiàn)這一愿望。”

　　這是麥當娜剛剛出道時接受記者采訪時的自述， 20年過去了，現(xiàn)在的麥當娜不僅是世界歌壇上天后級的人物，拍好電影甚至出書，她都統(tǒng)統(tǒng)做到了。

　　“繼續(xù)走完下一里路”

　　——要成功必須持之以恒

　　西華·萊德是美國著名的作家兼戰(zhàn)地記者，曾經(jīng)撰文表示，他所收到的最好忠告就是“繼續(xù)走完下一里路”，他還講述了自己的經(jīng)歷：

　　“第二次世界大戰(zhàn)期間，我跟幾個人不得不從一架破損的運輸機上跳傘逃生，結(jié)果迫降在緬印交界處的樹林里。當時惟一能做的就是拖著沉重的步伐往印度走，全程長達140 英里，必須在八月的酷熱和季風(fēng)所帶來的暴雨侵襲下，翻山越嶺長途跋涉。”

　　“才走了一個小時，我一只長統(tǒng)靴的鞋釘扎了另一只腳，傍晚時雙腳都起泡出血，范圍像硬幣那般大小。我能一瘸一拐地走完 140英里嗎?別人的情況也差不多，甚至更糟糕。他們能不能走呢?我們以為完蛋了，但是又不能不走。為了在晚上找個地方休息，我們別無選擇，只好硬著頭皮走完下一英里路。”

　　“當我推掉其他工作，開始寫一本 25萬字的書時，幾乎不想干了，最后我強迫自己只去想下一個段落怎么寫，而非下一頁，當然更不是下一章。整整6個月的時間，除了一段一段不停地寫以外，什么事情也沒做，結(jié)果居然寫成了。”

　　“幾年以前，我接了一件每天寫一個廣播劇本的差事，到目前為止一共寫了 2000 個。如果當時簽一張‘寫作2000個劇本'合同，一定會被這個龐大的數(shù)目嚇倒，甚至把它推掉，好在只是寫一個劇本，接著又寫一個，就這樣日積月累真的寫出這么多了。”

　　按部就班做下去是實現(xiàn)任何目標惟一的聰明做法。

　　曾氏兄弟：科舉史上傳美名

　　——成功需要積極向上的心態(tài)

　　有一天，曾鞏和兄弟們正在讀書，忽然外面有人遞進來一張紙條，說是從外墻上揭下來的。曾鞏一看，輕輕一笑，交給了大弟曾曄，紙條上面原來是一首詩：“一年一度舉場開，落殺曾家兩秀才。有似檐間雙燕子，一雙飛去一雙來。”原來是嘲笑曾鞏和曾曄多次應(yīng)考未中的。

　　曾鞏在地上來回地踱步，思緒萬千。他冷靜地告訴弟弟：“這張紙條是鞭策我們的鞭子。”從此，兄弟倆更加發(fā)憤，每天雄雞一叫就起床讀書，兩年都沒有出家門，只是孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí)互相督促。

　　功夫不負有心人， 3年以后，兄弟倆雙雙考中。不久之后參加省城考試又雙雙考中，在科舉史上留下了佳話和美名。

　　若是曾鞏兄弟因為這張嘲諷的紙條而覺得羞慚，以為再無顏面繼續(xù)參加科舉考試，從此放棄學(xué)習(xí)，怎么會有后來中國文學(xué)史上那個“唐宋八大家”之一的曾鞏呢?

　　高中語文論據(jù)：青春

　　抗洪一線的大學(xué)生

　　——奉獻讓青春更閃亮

　　98年8月，長江南岸江洲段大堤上，一面大學(xué)生搶險隊的大旗在驚濤駭浪中飄揚。

　　8月上旬，長江又一次特大洪峰即將出現(xiàn)，正在湘南實習(xí)的國防科大的500名96級本科生提前結(jié)束實習(xí)，退掉了回家過暑假的車票，晝夜兼程趕到了災(zāi)情嚴重的華容長江干堤。

　　這些莘莘學(xué)子，懷著對祖國母親的熱愛，以強烈的使命感投身到與洪水的搏斗中。僅 8月5日這一天，大學(xué)生們就搬運了80噸沙石，壘筑起一里多長的干堤。他們面龐消瘦，雙眼布滿了血絲，背土筑堤樣樣沖在前面，肩磨破了，就墊一塊毛巾再干，殷紅的血水滲出來也不停手。問到他們：“操縱鍵盤的手用來搬運沙袋是否覺得可惜?”他們的回答只有一個字：“不!”

　　劉翔的 2004

　　——青春沖動，舍我其誰

　　劉翔的 2004年是輝煌的2004年，也是中國田徑驕傲的一年。他獲得了2004年雅典奧運會男子110米欄金牌，并以12秒91的成績平了由英國名將科林·杰克遜保持的世界紀錄，這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。

　　他是中國人 2004年最大的驚喜與驚艷。驚喜在于他在奧運會上的完美表現(xiàn)，讓在田徑項目上一直抬不起頭的國人好好地驕傲了一把。驚艷在于他賽前的自信滿滿，比賽中的矯健英姿，獲勝后的霸氣以及平素的謙虛，都讓人看到了一個這個時代已經(jīng)不多見的優(yōu)質(zhì)偶像的誕生。那么多年輕人愛上劉翔，愛上的是他臉上充滿朝氣的青春痘一樣，愛上的是他身上那股舍我其誰的青春沖動。

　　紫竹園中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式

　　——放飛青春夢想

　　2005年5月9日，紫竹園中學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)開幕了。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動的一個重要組成部分，是豐富學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生審美情趣、審美品位，對學(xué)生進行藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。本次校園文化藝術(shù)節(jié)將通過豐富多彩的文藝形式，弘揚愛國主義思想，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，陶冶青少年的思想情操，提高審美能力。本次的開幕儀式場地從原來的室內(nèi)搬到了室外，由全校高一、高二年級的同學(xué)們拉開了藝術(shù)節(jié)的帷幕。在校籃球場上，各班的學(xué)生代表結(jié)合自身的藝術(shù)特長，在T恤上描繪出青春的夢想，展現(xiàn)出年輕的個性。本次現(xiàn)場繪畫表演還引來了許多同學(xué)觀看，除了本班同學(xué)為參賽選手們做下手外，初中年級美術(shù)特色的同學(xué)們也到操場上開始了實地的學(xué)習(xí)。籃球場籠罩在藝術(shù)的氛圍中。隨著現(xiàn)場繪畫表演賽的開始，同學(xué)們迎來了新一學(xué)年的藝術(shù)節(jié)。在短暫的午休時間中，同學(xué)們已經(jīng)創(chuàng)作出24件形式各異的T恤。這些T恤使同學(xué)們將美術(shù)從畫板上移動到生活中。他們積極投入本次活動的熱情將繼續(xù)延續(xù)，全校師生將上演更多精彩的節(jié)目。

　　王正的青春武俠小說

　　——用青春挑戰(zhàn)傳統(tǒng)

　　武俠小說這樣一種小說文本形態(tài)已經(jīng)走入了年輕作家們的創(chuàng)作視野，“俠客夢”在他們的創(chuàng)作中已經(jīng)開始萌生，只不過他們筆下的武俠和傳統(tǒng)的武俠小說相比已經(jīng)有了許多的變化。

　　在“青春武俠”的年輕作者們當中，最引人注目的應(yīng)該是王正，這位只有 14歲的孩子帶來的竟然是最純正的武俠趣味?；蛟S和他的家庭教育有關(guān)，王正更關(guān)注中國文化的傳統(tǒng)主題，但即使如此，他的作品比之傳統(tǒng)武俠仍然有了很大變化，或許這種變化將給“青春武俠”帶來新的氣象。

　　相比而言，王正的《雙飛錄》有比較明確的歷史背景，也正因為這一點，《雙飛錄》看起來更像傳統(tǒng)的武俠小說。王正在新書發(fā)布會上對自己的作品進行闡釋時說，他認為過去傳統(tǒng)的武俠小說過多地限于打斗的場面，他所理解的武俠小說應(yīng)該更多地表現(xiàn)情，通過對于情的描寫來展示人生的深刻真諦，因而他稱他的作品中“武”只是線索，而“情”才是主線。王正這一觀點，正好證明了“武”這一元素在年輕一代的武俠作品中的淡化。

　　其實仔細研究王正們的文本，讀者很容易從中發(fā)現(xiàn)青春的張揚，小人物也勇闖天涯，他們雖然幾乎不會什么武功，展現(xiàn)出的卻正是這一代作者的自信。其實仔細尋找淵源的話，所謂“青春武俠”，與“青春文學(xué)”的親緣關(guān)系要遠遠超過武俠小說。

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