初二第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案
在初二語(yǔ)文期末的時(shí)候，對(duì)于初二語(yǔ)文在期末考試的復(fù)習(xí)要做好語(yǔ)文練習(xí)題的準(zhǔn)備。以下是小編給你推薦的初二第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
初二第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
第 一 部 分
(1～6題 20分)
1.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(2分)【 】
A.正襟威坐 粗制濫造 奧秘 B.油光可見(jiàn) 精巧絕倫 狼藉
C .相輔相成 一視同仁 純樸 D.合轍押韻 故名思義 禁錮
2.給加著重號(hào)的字注音釋義完全正確的一項(xiàng)是(2分)【 】
A.相形見(jiàn)絀(chù 短缺;不足) 近在咫尺(zhǐ 古代長(zhǎng)度單位，八寸為一咫)
B.嚙齒動(dòng)物(niè 咬牙切齒) 肆意挑釁(xùn 爭(zhēng)端)
C.龍吟鳳噦(huì 鳴叫) 與之媲美(bì 比得上)
D.緘默不語(yǔ)(jiān 給書(shū)信封口) 深惡痛疾(wù 厭惡)
3.下面的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)【 】
A.“啊，多么迷人的景色呀 ?”這是個(gè)非主謂句。
B.“上邊使墨筆寫(xiě)著：賤賣(mài)張海五。”這個(gè)句子的謂語(yǔ)是“賤賣(mài)張海五”。
C.“我開(kāi)始以充滿新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。”這個(gè)句子的謂語(yǔ)是個(gè)動(dòng)詞性短語(yǔ)
D.“一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。”這個(gè)句子的主干是“鬈發(fā)堆在額頭上”。
4.指出下面句子的語(yǔ)病，并提出修改意見(jiàn)。(4分)
?、傧旅鎻V播前方記者兩小時(shí)前剛剛發(fā)來(lái)的報(bào)道。
答：______________________________________________________________________
?、诶蠋煹脑捯粢宦洌瑢W(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)，想要回答老師的問(wèn)題。
答：______________________________________________________________________
5.讀下面的小故事，回答問(wèn)題。(4分)
有一個(gè)小官到任后去謁見(jiàn)上司。上司問(wèn)：“貴地風(fēng)土如何?”小官回答：“并無(wú)大風(fēng)，更少塵土。”上司問(wèn)：“春花如何?”小官回答：“棉花每畝二百八。”上司問(wèn)：“百姓如何?”小官回答：“白杏只有兩棵，紅杏不少。”上司怒道：“我問(wèn)的不是白杏，是你的小民。”小官答道：“卑職小名叫‘狗兒’。”
(1)故事中造成誤會(huì)的原因是什么?(2分)
答：___________________________________________________________________
(2)故事中的那個(gè)“上司”所犯的毛病用一個(gè)成語(yǔ)概括就是_______________(2分)
6.根據(jù)上下文提示填空。(6分)
(1)____________________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(2)東風(fēng)不與周郎便，_____________________。(杜牧《赤壁》)
(3)_____________________，身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)伶仃洋》)
(4)采菊東籬下，__________________。(陶淵明《飲酒(其五)》)
(5)夾岸高山，皆生寒樹(shù)，_______________，_______________。(吳昀《與朱元思書(shū)》)
第 二 部 分
(7～24題 40分)
早春呈水部張十 八員外
天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
7.詩(shī)題中有“早春”二字，針對(duì)它，詩(shī)中描述了哪三種景物?(2分)
答：_______________________________________________________________________
8.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)【 】
A.本詩(shī)清新優(yōu)美，與杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”有異曲同工之妙。
B.“草色遙看近卻無(wú)”一句，描繪出春天一片生機(jī)盎然的景象。
C.第三句中著一“好”字，作者的喜愛(ài)之情溢于言表。
D.這首小詩(shī)是寫(xiě)給水部員外郎張籍的。張籍在同族兄弟中排行十八，故稱“張十八”。
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高走則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?
【乙】初，范文正公①貶饒州，朝廷治朋黨②，士大夫莫敢往別，王質(zhì)獨(dú)扶?、垧T④于國(guó)門(mén)。大臣責(zé)之曰：“君乃長(zhǎng)者也，何自陷朋黨?”王曰：“范公天下賢者，質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人，公之 賜質(zhì)厚矣⑤!”聞?wù)邽橹s頸⑥。
【注釋】①范文正公：范仲淹謚號(hào)文正。②朋黨：專有名詞，古代特指為爭(zhēng)權(quán)奪利、排斥異己而結(jié)合起來(lái)的集團(tuán)。③扶?。罕Р?，帶病。④餞：餞行，送別。⑤公之賜厚矣：您給我的賞賜太多了，意即您太高看我了。⑥縮頸：縮著脖子，形容恐懼的樣子。
9.解釋下面句子中加著重號(hào)的詞。(4分)
(1)嘗求故古仁人之心 求：________ (2)微斯人，吾誰(shuí)與歸 微：___________
(3)士大夫莫敢往別 莫：________ (4)若得為范公黨人 若：__________
10.根據(jù)語(yǔ)句的意思，下面句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(2分)【 】
A.處江湖之遠(yuǎn)/則憂其君 B.然則何/時(shí)而樂(lè)耶
C.聞?wù)邽?之縮頸 D.范文正/公貶饒州
11.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
(1)不以物喜，不以己悲：____________________________________________________
(2)王質(zhì)扶病餞于國(guó)門(mén)：_____________________________________________________
12.甲文表現(xiàn)了范仲淹怎樣的品質(zhì)?(2分)
答：_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13.結(jié)合乙文，說(shuō)說(shuō)王質(zhì)可否稱得上是與范仲淹志同道合的人?(2分)
答：______________________________________________________________________
當(dāng)心生活中的核輻射
?、偬崞鸷溯椛?，你首先想到的是原子彈、氫彈的爆炸，或者核電站泄露……而這些不是離我們很遠(yuǎn)嗎?有什么可擔(dān)心的?如果你真這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
?、诤溯椛淦毡榇嬖谟谌?常生活中，可以說(shuō)衣食住行、生老病死都在與它打交道。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你咳嗽了，醫(yī)生會(huì)給你開(kāi)一張胸部透視單，看看是 支氣管還是肺部發(fā)炎了——你不是就將胸膛袒露在X射線前了嗎?如果是做CT檢查，你“吃”進(jìn)的X射線會(huì)更多。這些可都屬于核輻射哦。
?、鄄贿^(guò)你會(huì)說(shuō)，那是生病了啊，如果身體健康總不會(huì)與核輻射“親密接觸”了吧，那也未必。如今大小城市都在大興土木，新型樓盤(pán)不斷問(wèn)世，你如果買(mǎi)了一套新房，新房到手必先裝修，而種種裝修材料(如瓷磚、復(fù)合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物質(zhì)，經(jīng)過(guò)釋放而飄浮于室內(nèi)空氣中，并隨呼吸潛入肺部，播下致病的隱患。特別是通風(fēng)不良時(shí)，可造成居室內(nèi)放射性污染加重。
?、芗词鼓?不買(mǎi)房子，可總得喝水呀，而水也并非“至清”之物，照樣存在著遭受核污染的風(fēng)險(xiǎn)。就說(shuō)礦泉水吧，其中不少水源在流經(jīng)途中就受到過(guò)天然或人為的放射性污染。
?、菰僬f(shuō)煤炭，常含有少量的放射性物質(zhì)。研究分析表明，許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等，可隨空氣和烘烤食物潛入人體。盡管含量很小，但長(zhǎng)期集腋成裘式的積累，仍可對(duì)健康構(gòu)成威脅。
?、拗劣谛涡紊娘椘?，如夜明珠、化石、奇石、骨藝品等，自古以來(lái)就受到人們的喜愛(ài)，一些人甚至收藏成癖?？赡阒绬?這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生核輻射，有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng)，如用重晶石、瑩石以及含磷物質(zhì)等加工而成的夜明珠就是代表。另外，有些專家還檢測(cè)到放射性偏高的鵝卵石。若擺放于室內(nèi)，美則美矣，卻將你的健康置于險(xiǎn)境之中。前不久，某市環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)近一倍，可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標(biāo)。查來(lái)查去，“真兇”最終浮出水面，原來(lái)是一快作裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品。房屋主任大吃一驚：想不到藝術(shù)品背后隱藏著如此險(xiǎn)惡的禍患 。究其奧妙，可能是動(dòng)物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西，致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。
⑦金銀首飾為人們所青睞，常將其作為身份尊貴的標(biāo)志。殊不知，除純金(24K)首飾以外，其他的首飾在制作過(guò)程中都摻入了少量鋼、鉻、鎳等材質(zhì)，特別是那些光彩奪目或廉價(jià)合成的首飾制品，材質(zhì)成分更加復(fù)雜。美國(guó)專家檢驗(yàn)了幾千件首飾，有近百件含有放射性物質(zhì)，如果長(zhǎng)期佩戴，很有可能誘發(fā)皮膚甚至皮膚癌。
⑧你喜歡旅游嗎?特別是乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大快事。然而，在高空，人們接受的宇宙射線劑量也會(huì)增加。
?、嵊纱丝梢?jiàn)，核輻射就在我們身邊。而長(zhǎng)期遭受輻射，會(huì)使人體產(chǎn)生諸多不適，嚴(yán)重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷。諸如白血病、再生障礙性貧血、腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰等就會(huì)在不知不覺(jué)中纏上你。
?、猱?dāng)然也不必談?shì)椛涠?，只要我們采取科學(xué)的應(yīng)對(duì)措施，就能將其危害削減到最低限度，而不至于影響健康。因?yàn)槿梭w對(duì)輻射量有一個(gè)可以接受的范圍，只要不超過(guò)這個(gè)范圍就是安全的。
○11建議你從生活的細(xì)處做起，堵塞核輻射的種種污染途徑。例如，房屋裝修追求環(huán)保;謹(jǐn)慎對(duì)待收藏品;住房地址要遠(yuǎn)離污染嚴(yán)重的地方;遭受放射性污染的水不要直接飲用;金銀首飾不宜常戴，常戴的首飾最好先經(jīng)過(guò)放射性物質(zhì)測(cè)定;不要頻繁去高原和極地旅游，盡量減少宇宙射線的輻射等。
14.生活中的輻射有哪些?(2分)
答：_______________________________________________________________________
15.核輻射對(duì)人體有哪些危害?(2分)
答：_______________________________________________________________________
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16.怎樣才能預(yù)防生活中的核輻射(2分)
答：_______________________________________________ ________________________
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17.將前三段的順序顛倒一下行嗎?請(qǐng)談一下你的看法。(3分)
答：_______________________________________________________________________
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18.選文在語(yǔ)言上有什么顯著特點(diǎn)，有怎樣的表達(dá)效果?(3分)
答：_______________________________________________________________________
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不賣(mài)
范春芳
我有朋友是個(gè)收藏愛(ài)好者，尤其喜歡收集民間工藝品?？戳怂宅槤M目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地說(shuō)，只要肯出大價(jià)錢(qián)，沒(méi)有買(mǎi)不來(lái)的寶貝。
那天朋友到家來(lái)小坐，進(jìn)門(mén)直搖頭，以為他淘寶看 走了眼，一問(wèn)，講了這么件事。
路上，他遇到一對(duì)抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問(wèn)路，朋友也是個(gè)熱心人，給指了路。但那對(duì)夫婦好像是第一次到武漢，盡管他說(shuō)得很詳細(xì)了，他們還是一副找不著北的樣子。天冷，風(fēng)大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡(jiǎn)單畫(huà)了個(gè)路線圖。
當(dāng)那對(duì)夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方提的一個(gè)塑料袋里露出一對(duì)虎頭鞋?；㈩^做得粗眉圓眼，古樸可愛(ài)，虎身的刺繡也十分少見(jiàn)，便動(dòng)了心 思，問(wèn)對(duì)方能否賣(mài)給他。
夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的。
他又問(wèn)，老人多大歲數(shù)了，夫婦倆說(shuō)八十多啦。他摸摸虎頭鞋說(shuō)，二十塊錢(qián)賣(mài)給我怎么樣。年輕的夫婦只是說(shuō)，孩子他太姥姥做的。
他將虎頭鞋拎到手里看了又看：五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措：師傅，這是孩子他太姥姥……
他有點(diǎn)發(fā)急地打斷他們的話，掏出幾張鈔票：好，不說(shuō)了，一百!
年輕的夫婦沒(méi)有接錢(qián)，從他手里拿過(guò)虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商量著什么。他不甘心地喊：一百二十。
朋友給我們講到這里，因?yàn)榧?dòng)臉都微微泛紅，說(shuō)當(dāng)時(shí)真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就值這個(gè)價(jià)了，也應(yīng)該是讓這對(duì)鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格，足可以給小孩買(mǎi) 雙上好的皮鞋。
夫婦倆商量了一會(huì)兒，拿著虎頭鞋微笑著走向他：師傅，你這么喜歡，就送給你好了。說(shuō)實(shí)話，我們一路問(wèn)路，就數(shù)你最熱情，還給畫(huà)張圖。唉，怎么謝你好呢!
這下該我的朋友愣住了。套句俗話講，他“不敢相信自己的耳朵”。當(dāng)夫婦倆將虎頭鞋塞到他手里時(shí)，他不好意思了：我肯定要付錢(qián)，講好一百二十塊，一分不會(huì)少。
夫婦倆說(shuō)，這是孩子他太姥姥做的，不賣(mài)。
朋友勸道，你們告訴老人，一雙虎頭鞋在城里賣(mài)了這么多錢(qián)，老人家不知會(huì)多高興呢!
對(duì)方笑了，女人說(shuō)：太姥姥知道別人這么喜歡她做的鞋，要掏這么多的錢(qián)買(mǎi)，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們捎信讓太姥姥再做，方便。
聽(tīng)到這里，我和先生站起來(lái)，都想看看這雙虎頭鞋。
朋友攤開(kāi)雙手：我沒(méi)有拿，把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋，說(shuō)，你們告訴太姥姥，她的鞋漂亮極了，有個(gè)路人出了很大的價(jià)錢(qián)，你們都沒(méi)賣(mài)。她老人家一定更高興。
后來(lái)呢?我問(wèn)。
朋友說(shuō)，后來(lái)我把這一家三口送到了車(chē)站，就告別了。他還說(shuō)，這年頭見(jiàn)多了有錢(qián)能使鬼推磨有錢(qián)能使磨推鬼的事兒，今遇到一個(gè)例外。難得。
19.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括全文內(nèi)容。(2分 )
答：______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
20.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)第一段畫(huà)橫線的句子有何作用?(2分)
答：_______________________________________________________________________
21.夫婦倆反復(fù)說(shuō)的“師傅，這是孩子她太姥做的……”有什么言外之意?朋友是怎么理解的?(2分)
答：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
22.文中的“我“有什么作用?(2分)
答：_______________________________________________________________________
23.朋友為什么會(huì)放棄買(mǎi)這雙鞋(2分)。
答：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24.你認(rèn)為這個(gè)題目好嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
答：______________________________________________________________________
__________________________________________________________________ __________
25.讀下面這句話后按要求作文。(40分)
信念之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，信念是飛翔的翅膀。
請(qǐng)以“信念”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求：①題目自擬;②文體自定;③不少于500字。
初二第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷答案
第一部分
5.(1)說(shuō)話不看對(duì)象。(2)對(duì)牛彈琴。
6.(1)懷舊空吟聞笛賦;(2)銅雀春深鎖二喬;(3)山河破碎風(fēng)飄絮;(4)悠然見(jiàn)南山;(5)紛紛暮雪下轅門(mén);(6)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈;(7)野芳發(fā)而幽香。(每空1分，有錯(cuò)別字該空不得分)
第二部分
一
7.小雨、“草色”、“煙柳”。
8.B。
王質(zhì)卻帶病為其送行。當(dāng)別人質(zhì)問(wèn)他時(shí)，他卻以能與范仲淹相提并論為榮。
三
14.胸部透視、CT檢查、房屋裝修、飲水、燃煤、收藏品、首飾、旅游。(答出3個(gè)得1分)
四
19.我的朋友想出高價(jià)買(mǎi)一對(duì)外地年輕夫婦隨身帶的一雙虎頭鞋，外地夫婦卻寧愿將其送給朋友也不愿意賣(mài)掉太姥姥給孩子做的鞋，朋友被感動(dòng)了，放棄了買(mǎi)鞋，將他們送到了車(chē)站。
20.和下文朋友年輕夫婦的虎頭鞋“不賣(mài)”做對(duì)比，同時(shí)反襯出年輕夫婦的純樸和善良。
21.夫婦倆的意思是說(shuō)這是太姥姥給孩子做的虎頭鞋是一份情，是不能當(dāng)作商品來(lái)賣(mài)的。而朋友以為夫婦倆借此向抬高價(jià)錢(qián)。
22. “我”是這件事情的聽(tīng)眾，一方面因?yàn)槲业囊?jiàn)證使這件事情更加真實(shí)，另一方面也通過(guò)我的反應(yīng)側(cè)面烘托了事件的戲劇性，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
23.外地夫婦看重親情，不重金錢(qián)。那種質(zhì)樸真摯的美好品質(zhì)感動(dòng)了朋友，使朋友為自己金錢(qián)至上而羞愧，所以想保全外地夫婦那種美好的親情。
24.好。這個(gè)題目設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。與文中外地夫婦不斷重復(fù)的話相照應(yīng)，深化了文章的中心，引人思索，令人回味。
第三部分
25.作文。
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