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初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及答案

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  在課余時(shí)間做好初二語(yǔ)文期末試卷的練習(xí),是對(duì)初二語(yǔ)文知識(shí)掌握的一個(gè)考查。以下是小編給你推薦的初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

  初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

  第 一 部 分

  (1~6題 20分)

  1.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(2分)………………………………………………【 】

  A.正襟威坐 粗制濫造 奧秘 B.油光可見(jiàn) 精巧絕倫 狼藉

  C .相輔相成 一視同仁 純樸 D.合轍押韻 故名思義 禁錮

  2.給加著重號(hào)的字注音釋義完全正確的一項(xiàng)是(2分)………………………………【 】

  A.相形見(jiàn)絀(chù 短缺;不足) 近在咫尺(zhǐ 古代長(zhǎng)度單位,八寸為一咫)

  B.嚙齒動(dòng)物(niè 咬牙切齒) 肆意挑釁(xùn 爭(zhēng)端)

  C.龍吟鳳噦(huì 鳴叫) 與之媲美(bì 比得上)

  D.緘默不語(yǔ)(jiān 給書(shū)信封口) 深?lèi)和醇?wù 厭惡)

  3.下面的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)…………………………………………………【 】

  A.“啊,多么迷人的景色呀 ?”這是個(gè)非主謂句。

  B.“上邊使墨筆寫(xiě)著:賤賣(mài)張海五。”這個(gè)句子的謂語(yǔ)是“賤賣(mài)張海五”。

  C.“我開(kāi)始以充滿新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。”這個(gè)句子的謂語(yǔ)是個(gè)動(dòng)詞性短語(yǔ)

  D.“一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。”這個(gè)句子的主干是“鬈發(fā)堆在額頭上”。

  4.指出下面句子的語(yǔ)病,并提出修改意見(jiàn)。(4分)

 ?、傧旅鎻V播前方記者兩小時(shí)前剛剛發(fā)來(lái)的報(bào)道。

  答:______________________________________________________________________

 ?、诶蠋煹脑捯粢宦?,同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),想要回答老師的問(wèn)題。

  答:______________________________________________________________________

  5.讀下面的小故事,回答問(wèn)題。(4分)

  有一個(gè)小官到任后去謁見(jiàn)上司。上司問(wèn):“貴地風(fēng)土如何?”小官回答:“并無(wú)大風(fēng),更少塵土。”上司問(wèn):“春花如何?”小官回答:“棉花每畝二百八。”上司問(wèn):“百姓如何?”小官回答:“白杏只有兩棵,紅杏不少。”上司怒道:“我問(wèn)的不是白杏,是你的小民。”小官答道:“卑職小名叫‘狗兒’。”

  (1)故事中造成誤會(huì)的原因是什么?(2分)

  答:___________________________________________________________________

  (2)故事中的那個(gè)“上司”所犯的毛病用一個(gè)成語(yǔ)概括就是_______________(2分)

  6.根據(jù)上下文提示填空。(6分)

  (1)____________________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

  (2)東風(fēng)不與周郎便,_____________________。(杜牧《赤壁》)

  (3)_____________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)伶仃洋》)

  (4)采菊東籬下,__________________。(陶淵明《飲酒(其五)》)

  (5)夾岸高山,皆生寒樹(shù),_______________,_______________。(吳昀《與朱元思書(shū)》)

  第 二 部 分

  (7~24題 40分)

  早春呈水部張十 八員外

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

  7.詩(shī)題中有“早春”二字,針對(duì)它,詩(shī)中描述了哪三種景物?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  8.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)………………………………………【 】

  A.本詩(shī)清新優(yōu)美,與杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”有異曲同工之妙。

  B.“草色遙看近卻無(wú)”一句,描繪出春天一片生機(jī)盎然的景象。

  C.第三句中著一“好”字,作者的喜愛(ài)之情溢于言表。

  D.這首小詩(shī)是寫(xiě)給水部員外郎張籍的。張籍在同族兄弟中排行十八,故稱(chēng)“張十八”。

  【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高走則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  【乙】初,范文正公①貶饒州,朝廷治朋黨②,士大夫莫敢往別,王質(zhì)獨(dú)扶?、垧T④于國(guó)門(mén)。大臣責(zé)之曰:“君乃長(zhǎng)者也,何自陷朋黨?”王曰:“范公天下賢者,質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人,公之 賜質(zhì)厚矣⑤!”聞?wù)邽橹s頸⑥。

  【注釋】①范文正公:范仲淹謚號(hào)文正。②朋黨:專(zhuān)有名詞,古代特指為爭(zhēng)權(quán)奪利、排斥異己而結(jié)合起來(lái)的集團(tuán)。③扶病:抱病,帶病。④餞:餞行,送別。⑤公之賜厚矣:您給我的賞賜太多了,意即您太高看我了。⑥縮頸:縮著脖子,形容恐懼的樣子。

  9.解釋下面句子中加著重號(hào)的詞。(4分)

  (1)嘗求故古仁人之心 求:________ (2)微斯人,吾誰(shuí)與歸 微:___________

  (3)士大夫莫敢往別 莫:________ (4)若得為范公黨人 若:__________

  10.根據(jù)語(yǔ)句的意思,下面句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(2分)…………………………【 】

  A.處江湖之遠(yuǎn)/則憂其君 B.然則何/時(shí)而樂(lè)耶

  C.聞?wù)邽?之縮頸 D.范文正/公貶饒州

  11.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

  (1)不以物喜,不以己悲:____________________________________________________

  (2)王質(zhì)扶病餞于國(guó)門(mén):_____________________________________________________

  12.甲文表現(xiàn)了范仲淹怎樣的品質(zhì)?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  13.結(jié)合乙文,說(shuō)說(shuō)王質(zhì)可否稱(chēng)得上是與范仲淹志同道合的人?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  當(dāng)心生活中的核輻射

  ①提起核輻射,你首先想到的是原子彈、氫彈的爆炸,或者核電站泄露……而這些不是離我們很遠(yuǎn)嗎?有什么可擔(dān)心的?如果你真這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

 ?、诤溯椛淦毡榇嬖谟谌?常生活中,可以說(shuō)衣食住行、生老病死都在與它打交道。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,你咳嗽了,醫(yī)生會(huì)給你開(kāi)一張胸部透視單,看看是 支氣管還是肺部發(fā)炎了——你不是就將胸膛袒露在X射線前了嗎?如果是做CT檢查,你“吃”進(jìn)的X射線會(huì)更多。這些可都屬于核輻射哦。

 ?、鄄贿^(guò)你會(huì)說(shuō),那是生病了啊,如果身體健康總不會(huì)與核輻射“親密接觸”了吧,那也未必。如今大小城市都在大興土木,新型樓盤(pán)不斷問(wèn)世,你如果買(mǎi)了一套新房,新房到手必先裝修,而種種裝修材料(如瓷磚、復(fù)合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物質(zhì),經(jīng)過(guò)釋放而飄浮于室內(nèi)空氣中,并隨呼吸潛入肺部,播下致病的隱患。特別是通風(fēng)不良時(shí),可造成居室內(nèi)放射性污染加重。

 ?、芗词鼓?不買(mǎi)房子,可總得喝水呀,而水也并非“至清”之物,照樣存在著遭受核污染的風(fēng)險(xiǎn)。就說(shuō)礦泉水吧,其中不少水源在流經(jīng)途中就受到過(guò)天然或人為的放射性污染。

 ?、菰僬f(shuō)煤炭,常含有少量的放射性物質(zhì)。研究分析表明,許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等,可隨空氣和烘烤食物潛入人體。盡管含量很小,但長(zhǎng)期集腋成裘式的積累,仍可對(duì)健康構(gòu)成威脅。

  ⑥至于形形色色的飾品,如夜明珠、化石、奇石、骨藝品等,自古以來(lái)就受到人們的喜愛(ài),一些人甚至收藏成癖??赡阒绬?這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生核輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng),如用重晶石、瑩石以及含磷物質(zhì)等加工而成的夜明珠就是代表。另外,有些專(zhuān)家還檢測(cè)到放射性偏高的鵝卵石。若擺放于室內(nèi),美則美矣,卻將你的健康置于險(xiǎn)境之中。前不久,某市環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)近一倍,可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標(biāo)。查來(lái)查去,“真兇”最終浮出水面,原來(lái)是一快作裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品。房屋主任大吃一驚:想不到藝術(shù)品背后隱藏著如此險(xiǎn)惡的禍患 。究其奧妙,可能是動(dòng)物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西,致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。

 ?、呓疸y首飾為人們所青睞,常將其作為身份尊貴的標(biāo)志。殊不知,除純金(24K)首飾以外,其他的首飾在制作過(guò)程中都摻入了少量鋼、鉻、鎳等材質(zhì),特別是那些光彩奪目或廉價(jià)合成的首飾制品,材質(zhì)成分更加復(fù)雜。美國(guó)專(zhuān)家檢驗(yàn)了幾千件首飾,有近百件含有放射性物質(zhì),如果長(zhǎng)期佩戴,很有可能誘發(fā)皮膚甚至皮膚癌。

  ⑧你喜歡旅游嗎?特別是乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人們接受的宇宙射線劑量也會(huì)增加。

 ?、嵊纱丝梢?jiàn),核輻射就在我們身邊。而長(zhǎng)期遭受輻射,會(huì)使人體產(chǎn)生諸多不適,嚴(yán)重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷。諸如白血病、再生障礙性貧血、腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰等就會(huì)在不知不覺(jué)中纏上你。

 ?、猱?dāng)然也不必談?shì)椛涠儯灰覀儾扇】茖W(xué)的應(yīng)對(duì)措施,就能將其危害削減到最低限度,而不至于影響健康。因?yàn)槿梭w對(duì)輻射量有一個(gè)可以接受的范圍,只要不超過(guò)這個(gè)范圍就是安全的。

  11建議你從生活的細(xì)處做起,堵塞核輻射的種種污染途徑。例如,房屋裝修追求環(huán)保;謹(jǐn)慎對(duì)待收藏品;住房地址要遠(yuǎn)離污染嚴(yán)重的地方;遭受放射性污染的水不要直接飲用;金銀首飾不宜常戴,常戴的首飾最好先經(jīng)過(guò)放射性物質(zhì)測(cè)定;不要頻繁去高原和極地旅游,盡量減少宇宙射線的輻射等。

  14.生活中的輻射有哪些?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  15.核輻射對(duì)人體有哪些危害?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  16.怎樣才能預(yù)防生活中的核輻射(2分)

  答:_______________________________________________ ________________________

  _______________________________________________________________________

  17.將前三段的順序顛倒一下行嗎?請(qǐng)談一下你的看法。(3分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  18.選文在語(yǔ)言上有什么顯著特點(diǎn),有怎樣的表達(dá)效果?(3分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  不賣(mài)

  范春芳

  我有朋友是個(gè)收藏愛(ài)好者,尤其喜歡收集民間工藝品。看了他琳瑯滿目的收藏品,很是羨慕。他曾得意地說(shuō),只要肯出大價(jià)錢(qián),沒(méi)有買(mǎi)不來(lái)的寶貝。

  那天朋友到家來(lái)小坐,進(jìn)門(mén)直搖頭,以為他淘寶看 走了眼,一問(wèn),講了這么件事。

  路上,他遇到一對(duì)抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問(wèn)路,朋友也是個(gè)熱心人,給指了路。但那對(duì)夫婦好像是第一次到武漢,盡管他說(shuō)得很詳細(xì)了,他們還是一副找不著北的樣子。天冷,風(fēng)大,小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡(jiǎn)單畫(huà)了個(gè)路線圖。

  當(dāng)那對(duì)夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方提的一個(gè)塑料袋里露出一對(duì)虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼,古樸可愛(ài),虎身的刺繡也十分少見(jiàn),便動(dòng)了心 思,問(wèn)對(duì)方能否賣(mài)給他。

  夫婦倆愣了一下,互相看了一眼笑道,這是孩子他太姥姥做的。

  他又問(wèn),老人多大歲數(shù)了,夫婦倆說(shuō)八十多啦。他摸摸虎頭鞋說(shuō),二十塊錢(qián)賣(mài)給我怎么樣。年輕的夫婦只是說(shuō),孩子他太姥姥做的。

  他將虎頭鞋拎到手里看了又看:五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措:師傅,這是孩子他太姥姥……

  他有點(diǎn)發(fā)急地打斷他們的話,掏出幾張鈔票:好,不說(shuō)了,一百!

  年輕的夫婦沒(méi)有接錢(qián),從他手里拿過(guò)虎頭鞋,倆人站在路邊輕聲商量著什么。他不甘心地喊:一百二十。

  朋友給我們講到這里,因?yàn)榧?dòng)臉都微微泛紅,說(shuō)當(dāng)時(shí)真有些生氣了,虎頭鞋雖好,但就值這個(gè)價(jià)了,也應(yīng)該是讓這對(duì)鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格,足可以給小孩買(mǎi) 雙上好的皮鞋。

  夫婦倆商量了一會(huì)兒,拿著虎頭鞋微笑著走向他:師傅,你這么喜歡,就送給你好了。說(shuō)實(shí)話,我們一路問(wèn)路,就數(shù)你最熱情,還給畫(huà)張圖。唉,怎么謝你好呢!

  這下該我的朋友愣住了。套句俗話講,他“不敢相信自己的耳朵”。當(dāng)夫婦倆將虎頭鞋塞到他手里時(shí),他不好意思了:我肯定要付錢(qián),講好一百二十塊,一分不會(huì)少。

  夫婦倆說(shuō),這是孩子他太姥姥做的,不賣(mài)。

  朋友勸道,你們告訴老人,一雙虎頭鞋在城里賣(mài)了這么多錢(qián),老人家不知會(huì)多高興呢!

  對(duì)方笑了,女人說(shuō):太姥姥知道別人這么喜歡她做的鞋,要掏這么多的錢(qián)買(mǎi),就很高興了。你拿去給孩子穿,我們捎信讓太姥姥再做,方便。

  聽(tīng)到這里,我和先生站起來(lái),都想看看這雙虎頭鞋。

  朋友攤開(kāi)雙手:我沒(méi)有拿,把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋,說(shuō),你們告訴太姥姥,她的鞋漂亮極了,有個(gè)路人出了很大的價(jià)錢(qián),你們都沒(méi)賣(mài)。她老人家一定更高興。

  后來(lái)呢?我問(wèn)。

  朋友說(shuō),后來(lái)我把這一家三口送到了車(chē)站,就告別了。他還說(shuō),這年頭見(jiàn)多了有錢(qián)能使鬼推磨有錢(qián)能使磨推鬼的事兒,今遇到一個(gè)例外。難得。

  19.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括全文內(nèi)容。(2分 )

  答:______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  20.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)第一段畫(huà)橫線的句子有何作用?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  21.夫婦倆反復(fù)說(shuō)的“師傅,這是孩子她太姥做的……”有什么言外之意?朋友是怎么理解的?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  22.文中的“我“有什么作用?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  23.朋友為什么會(huì)放棄買(mǎi)這雙鞋(2分)。

  答:_______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  24.你認(rèn)為這個(gè)題目好嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)

  答:______________________________________________________________________

  __________________________________________________________________ __________

  25.讀下面這句話后按要求作文。(40分)

  信念之于人,猶翅膀之于鳥(niǎo),信念是飛翔的翅膀。

  請(qǐng)以“信念”為話題寫(xiě)一篇文章。

  要求:①題目自擬;②文體自定;③不少于500字。

  初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題答案

  第一部分

  5.(1)說(shuō)話不看對(duì)象。(2)對(duì)牛彈琴。

  6.(1)懷舊空吟聞笛賦;(2)銅雀春深鎖二喬;(3)山河破碎風(fēng)飄絮;(4)悠然見(jiàn)南山;(5)紛紛暮雪下轅門(mén);(6)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;(7)野芳發(fā)而幽香。(每空1分,有錯(cuò)別字該空不得分)

  第二部分

  一

  7.小雨、“草色”、“煙柳”。

  8.B。

  王質(zhì)卻帶病為其送行。當(dāng)別人質(zhì)問(wèn)他時(shí),他卻以能與范仲淹相提并論為榮。

  三

  14.胸部透視、CT檢查、房屋裝修、飲水、燃煤、收藏品、首飾、旅游。(答出3個(gè)得1分)

  四

  19.我的朋友想出高價(jià)買(mǎi)一對(duì)外地年輕夫婦隨身帶的一雙虎頭鞋,外地夫婦卻寧愿將其送給朋友也不愿意賣(mài)掉太姥姥給孩子做的鞋,朋友被感動(dòng)了,放棄了買(mǎi)鞋,將他們送到了車(chē)站。

  20.和下文朋友年輕夫婦的虎頭鞋“不賣(mài)”做對(duì)比,同時(shí)反襯出年輕夫婦的純樸和善良。

  21.夫婦倆的意思是說(shuō)這是太姥姥給孩子做的虎頭鞋是一份情,是不能當(dāng)作商品來(lái)賣(mài)的。而朋友以為夫婦倆借此向抬高價(jià)錢(qián)。

  22. “我”是這件事情的聽(tīng)眾,一方面因?yàn)槲业囊?jiàn)證使這件事情更加真實(shí),另一方面也通過(guò)我的反應(yīng)側(cè)面烘托了事件的戲劇性,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

  23.外地夫婦看重親情,不重金錢(qián)。那種質(zhì)樸真摯的美好品質(zhì)感動(dòng)了朋友,使朋友為自己金錢(qián)至上而羞愧,所以想保全外地夫婦那種美好的親情。

  24.好。這個(gè)題目設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。與文中外地夫婦不斷重復(fù)的話相照應(yīng),深化了文章的中心,引人思索,令人回味。

  第三部分

  25.作文。

  參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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