高一第二學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案
高一語(yǔ)文期末的復(fù)習(xí)過(guò)程中，做好語(yǔ)文期末試題的練習(xí)是很重要的有利于提高語(yǔ)文期末考試的成績(jī)。以下是小編給你推薦的高一第二學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
高一第二學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用( 16 分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是 ( )
A.薄弱/日薄西山 載舟/載歌載舞 給養(yǎng)/自給自足
B.估量/量體裁衣 泊位/淡泊明志 葉韻/一葉知秋
C.接濟(jì)/無(wú)濟(jì)于事 旋風(fēng)/天旋地轉(zhuǎn) 蔓延/蔓草難除
D.參差/捫參歷井 處所/設(shè)身處地 畜牧/六畜興旺
2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.入圍本屆柏林電影節(jié)競(jìng)賽單元的兩部中國(guó)影片，《三槍拍案驚奇》令人遺憾地鎩羽而歸，《團(tuán)圓》則獲得了最佳編劇銀熊獎(jiǎng)。
B.這種草藥能治療高血壓病，對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的?
C.由處罰地王到央行提高存款準(zhǔn)備金率，2010年全國(guó)樓市風(fēng)聲鶴唳，但一路狂飆的國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)仍沒(méi)有喘息的意愿，同比漲幅仍創(chuàng)21個(gè)月新高。
D. 據(jù)報(bào)導(dǎo)，去年這個(gè)市GDP高達(dá)300多億元，而且還有繼續(xù)發(fā)展上升的趨勢(shì)，同 級(jí)市只能望其項(xiàng)背。
3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.由于寫人的散文和其它散文一樣具有形散神不散的特點(diǎn)，決定了寫人散文中的事情多零碎、分散，在時(shí)間上、空間上、邏輯關(guān)系上有較大的跳躍性。
B.國(guó)產(chǎn)大片的穩(wěn)定發(fā)展，不僅吸引了境外資金和國(guó)內(nèi)其他行業(yè)資金投向國(guó)產(chǎn)電影，而且增強(qiáng)了觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的熱情。
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人體內(nèi)部都存在著癌基因或叫腫瘤因子，它們往往是潛在的，并不威脅人的健康。
D.世界杯期間電視臺(tái)往往會(huì)播出一些老片應(yīng)付觀眾，一來(lái)避開世界杯的風(fēng)頭，二來(lái)也降低這段“足球月”的播出成本。
4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A、李白，字太白，號(hào)青蓮居士。風(fēng)格豪邁飄逸，色調(diào)瑰瑋絢麗，語(yǔ)言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大的浪漫主義詩(shī)人。他和杜甫齊名，人稱“李杜”。
B、王勃，字子安，初唐詩(shī)人，他與楊炯、盧照鄰、王維被人稱為初唐四杰。
C、柳永，(?-約1053), 北宋詞人. 原名三變, 后改名永, 字耆卿, 排行第七, 世稱柳七、柳屯田. 其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活, 尤長(zhǎng)于抒寫羈旅行役之情. 創(chuàng)作了很多慢詞， 鋪敘刻畫, 情景交融, 語(yǔ)言通俗, 音律諧婉, 在當(dāng)時(shí)流傳很廣, “凡有井水飲處，皆能歌柳詞”。
D、李清照：(1084-約1151)宋代女詞人。字漱玉,號(hào)易安居士，李清照詞風(fēng)格清新婉麗，是婉約派的代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期：南渡前寫閨怨、離愁詞風(fēng)側(cè)重于清新明麗;南渡后抒濃愁、哀情，詞風(fēng)哀婉凄涼
5、根據(jù)下面的新聞，在橫線上把這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)補(bǔ)充完整，補(bǔ)充的內(nèi)容不超過(guò)50字。(4分)
在齊齊哈爾市發(fā)生的侵華日軍遺棄化學(xué)武器傷人事件的處理問(wèn)題上， 。
日本政府10月19日就齊齊哈爾市發(fā)生的侵華日軍遺棄化學(xué)武器傷人事件發(fā)表聲明，決定向中方支付武器處理費(fèi)3億日元，并要求中國(guó)政府在公開場(chǎng)合說(shuō)明這3億日元并非是給被害者的賠償，而是支付給處理這起事故的相關(guān)單位和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的處理費(fèi)。日本的這種堅(jiān)決不賠償?shù)膽B(tài)度引起了受害者的不滿，中國(guó)外交部19日發(fā)表講話說(shuō)，這3億日元“是為了用于賠償損失”，包括賠償給身心受到巨大傷害的受害者。預(yù)計(jì)此事的處理今后仍將會(huì)有波折。
C. 文言文閱讀
(一)閱讀《季氏將伐顓臾》一文，完成后面問(wèn)題。
季氏將伐顓臾。冉有、季路見(jiàn)于孔子，曰：“季氏將有事于顓臾。”孔子曰：“求!無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為?”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣?；①畛鲇阼?，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?”
冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)。今不取，后世必為子孫憂。”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。丘也聞：有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之，既來(lái)之，則安之。今由與求也相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。”
6、下面句中加點(diǎn)的詞，解釋全部正的是( )
危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣? 既來(lái)之，則安之。
A 危險(xiǎn)∕顛簸∕攙扶著∕安定 B 危害∕撲倒∕攙扶著∕使……安定
C 不穩(wěn)定∕撲倒∕攙扶著∕安定 D 不穩(wěn)定∕跌倒∕攙扶著∕使……安定
7、下列“是”用法不同的一項(xiàng)是( )
A 無(wú)乃爾是過(guò)與? B 是社稷之臣也
C 是誰(shuí)之過(guò)與? D 夫如是，故遠(yuǎn)人不服
8、下列成語(yǔ)中，屬于從《論語(yǔ)》中引申出來(lái)的有( )項(xiàng)
A 禍起蕭墻 B 望洋興嘆
C 井底之蛙 D 五十步笑百步
9、本文中，孔子批評(píng)冉有、季路推卸責(zé)任的態(tài)度，最有力的話是( )
A 顓臾是魯國(guó)的社稷之臣
B 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
C 作為家臣卻“危而不持，顛而不扶”
D 季氏之憂“不在顓臾而在蕭薔之內(nèi)”
10、劃線部分采用了那些論證方法?孔子說(shuō)“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”有什么深刻含義?請(qǐng)加以分析。(4分)
______________________________________________________________________________.
(二)閱讀下段文言，完成6—9題(12分)
曾子①耘瓜
曾子耘瓜，誤斬其根，曾皙②怒，建大杖以擊其背，曾子仆地而不知人久之。有頃，乃蘇，欣然而起，進(jìn)于曾皙曰：“向也參得罪于大人，大人用力教參，得無(wú)疾乎?”退而就房，援琴而歌，欲令曾皙聞之，知其體康也。
孔子聞之而怒，告門弟子日：“參來(lái)，勿內(nèi)。”曾皙自以為無(wú)罪，使人請(qǐng)于孔子。
子曰：“汝不聞乎?昔瞽瞍③有子曰舜，舜之事瞽瞍，欲使之，未嘗不在于側(cè)，索而殺之，未嘗可得。小棰則待過(guò)。大杖則逃走。故瞽瞍不犯不父之罪，而舜不失蒸蒸之孝。今參事父，委身以待暴怒，殪④而不避，既身死而陷父于不義，其不孝孰大焉?汝非天子之民也?殺天子之民，其罪奚若?”曾參聞之，曰：“參罪大矣。”遂造孔子而謝過(guò)。
【注】①曾子：名參，孔子的弟子。②曾皙：曾參的父親，孔子的弟子。③瞍： 瞎子。 ④殪：殺。
11、下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.向也參得罪于大人 向：向著，朝向?！ .參來(lái)，勿內(nèi) 內(nèi)：通“納”，使進(jìn)入。
C.援琴而歌 歌：唱歌。 D.委身以待暴怒 委身：放棄身體
12、與“欣然而起”的“而”字用法不相同的項(xiàng)是 ( )
A.徐而察之 B.索而殺之 C.垂拱而治 D.吾恂恂而起，視其缶
13、與“而徒感慨于其遺事”中的“其”字用法相同的一項(xiàng)是( )
A.吾其還也 B.則移其民于河?xùn)|
C.今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也 D.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也
14、下列敘述符合原文的一項(xiàng)是( )
A.曾參由于誤傷瓜根而遭到父親毒打，但他毫無(wú)怨言，援琴而歌，希望父親聽見(jiàn)歌聲知道自己的身體健康。
B.本文主要記敘曾參誤傷瓜根而遭到父親毒打的故事，說(shuō)明作為父親不應(yīng)該對(duì)兒子下毒手。
C.本文引用孔子的故事，意在譴責(zé)曾參作為兒子，不應(yīng)該陷父親于不義，在父親暴怒之下危及生命時(shí)，要趕快逃開。
D.孔子所認(rèn)為的孝是作為兒子在父親暴怒之下危及生命時(shí)，要趕快逃開，以免陷父親于不義。
15、翻譯下列句子：9分
(1)向也參得罪于大人，大人用力教參，得無(wú)疾乎? 2分
(2)無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主3分
(3)虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?2分
(4)狗彘食人食而不知檢，途有餓莩而不知發(fā)2分
三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)
16、閱讀柳永的《雨霖鈴》，完成后面問(wèn)題。
寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷別離，更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是、良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?
(1)在詞中作者主要選用了哪些意象，請(qǐng)選出兩個(gè)意象來(lái)分析它們的特點(diǎn)?(3分)
(2)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”用什么寫法寫出什么情狀?這種寫法所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)境界可用《琵琶行》中的哪句詩(shī)來(lái)概括?(4分)
(3)清人劉熙載《藝概》中指出，柳永的詞善于運(yùn)用“點(diǎn)染”手法。所謂“點(diǎn)”指的是點(diǎn)明情感的內(nèi)涵;所謂“染”指的是用景物來(lái)渲染烘托點(diǎn)明的情感。請(qǐng)你在《雨霖鈴》一詞中找出這樣的句子，并說(shuō)說(shuō)這種寫法的作用與效果。(3分)
四、名句名篇默寫(12分)
17、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)___________________________，頒白者不負(fù)戴于道路矣。
(2)捫參歷井仰脅息，__________________________。
(3)______________________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
(4)____________________,響窮彭蠡之濱; 雁陣驚寒， __________________。
(5)曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。____________________,_______________ 。
(6)_____________，冷冷清清，____________________。
(7)______________________，則思虛心以納下。
(8)______________，斯固百世之遇也
(9)__________________，傲物則骨肉為行路。(魏征《諫太宗十思疏》)
(10)朝搴阰之木蘭兮，________________。(屈原《離騷》)
(11)風(fēng)急天高猿嘯哀，_______________________。
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(23分)
閱讀下面的作品，完成12～15題。
草木之情
韓少功
草木的心性其實(shí)各自不一：牽?；▽?duì)光亮最敏感，每天早上速開速謝，只在朝霞過(guò)墻的那一刻爆出寶石藍(lán)的禮花，相當(dāng)于植物的雞鳴，或者是色彩的早操。桂花最守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，金黃或銀白的花粒，說(shuō)有，就全樹都有，說(shuō)無(wú)，就全樹都無(wú)，變化只在瞬間，似有共同行動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)和及時(shí)聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)都不得擅自進(jìn)退。
比較而言，只有月季花最嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受陽(yáng)區(qū)位，最頻繁殷勤的噴藥殺蟲，還是愛(ài)長(zhǎng)不長(zhǎng)，倦容滿面，玩世不恭，好吃懶做。硬要長(zhǎng)的話，突然竄出一根長(zhǎng)枝，掛上一兩朵孤零零的花。就把你給打發(fā)掉。
陽(yáng)轉(zhuǎn)藤自然是最缺德的了。一棵喬木或一棵灌木的突然枯死，往往就是這種草藤圍剿的惡果。它的葉子略近薯葉，看似忠厚，這就是它的虛偽。它對(duì)其他植物先攀附，后寄生，繼之以絞殺，具有勢(shì)利小人的全套手段。它放出的游走長(zhǎng)藤是一條條不動(dòng)聲色的青色飛蛇，探頭探腦，伺機(jī)而動(dòng)，對(duì)遼闊田野充滿著統(tǒng)治稱霸的勃勃野心。幸好它終不成大器，否則它完全可能猛撲過(guò)來(lái)，把行人當(dāng)作大號(hào)的肥美獵物。
我的柴刀每年都得數(shù)次與這種長(zhǎng)蛇陣過(guò)招，以保護(hù)我的電話線不被它劫持和壓垮。
當(dāng)一棵樹開花的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)它就不是在微笑——甚至在陽(yáng)光顫動(dòng)的一刻笑如成熟女郎，笑得如此燦爛。當(dāng)一片紅葉飄落在地的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)那不是一口哀怨的咯血?當(dāng)瓜葉轉(zhuǎn)為枯黃甚至枯黑的時(shí)候，難道你沒(méi)有聽到它們咳嗽或呻吟?有一些黃色的或紫色的小野花突然在院墻里滿地開放，如同一些吵吵鬧鬧的來(lái)客，在目中無(wú)人地喧賓奪主。它們?cè)陔S后的一兩年里突然不見(jiàn)蹤影，不知去了哪里，留下滿園的靜寂無(wú)聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和斷然絕交——但不知我在什么事上得罪了它們。
再說(shuō)我們同時(shí)栽下的一些橘樹吧。手心手背都是肉，我對(duì)它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥，但靠路邊的三棵長(zhǎng)得很快，眼看就要開花掛果。另有一株，身架子還沒(méi)長(zhǎng)滿，也跟著早婚早育，眼看就要銜珠抱玉。但其他幾株無(wú)精打.采，長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)去還是侏儒，還是呆頭呆腦，甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對(duì)我說(shuō)，你要對(duì)它們多講講話，你尤其不能分親疏厚薄，要一碗水端平——你對(duì)它們沒(méi)好臉色，它們就活得更沒(méi)有勁頭了。
這位農(nóng)婦還警告，對(duì)瓜果的花蕾切不可指指點(diǎn)點(diǎn)，否則它們就會(huì)爛心。
我對(duì)這些建議半信半疑：幾棵草木也有這等心思和如此耳目?
后來(lái)才知道，山里的草木似乎都有超強(qiáng)的偵測(cè)能力。據(jù)說(shuō)油菜結(jié)籽的時(shí)候，主人切不可輕言贊美豬油和茶油，否則油菜就會(huì)氣得空殼率大增。楠竹冒筍的時(shí)候，主人也切不可輕言破篾編席一類竹藝，否則竹筍一害怕，就會(huì)呆死過(guò)去，即使已經(jīng)冒出泥土，也會(huì)黑心爛根。關(guān)鍵時(shí)刻，大家都得管住自己的臭嘴。 (節(jié)選自《韓少功散文集》)
18. “牽?；▽?duì)光亮最敏感，每天早上速開速謝，只在朝霞過(guò)墻的那一刻爆出寶石藍(lán)的禮花，相當(dāng)于植物的雞鳴，或者是色彩的早操”，句中“雞鳴”、“早操”的含義是什么?(5分)
19. 本文可以劃分為三大部分，其中第二部分起自“比較而言，只有月季花最嬌生慣養(yǎng)”，止于何處呢?該部分大意是什么?(6分)
20.(1)文中，作品寫了農(nóng)婦的話，告誡作者要管住自己的嘴。這樣寫的用意是什么?
(2)“對(duì)瓜果的花蕾切不可指指點(diǎn)點(diǎn)，否則它們就會(huì)爛心”，表達(dá)了農(nóng)婦、農(nóng)民對(duì)草木怎樣的感情?(6分)
21. 作者韓少功曾經(jīng)長(zhǎng)期在農(nóng)村生活和工作，他對(duì)農(nóng)村是十分熟悉的。通觀全文，作者為什么把文章標(biāo)題寫作“草木之情”呢?(6分)
六、作文(70分)
22.人與人之間會(huì)有多方面的差異;事物與事物即使是同類事物之間也存在著差異。這種“差異”，需要我們客觀審視，也需要我們理智對(duì)待。實(shí)際上，“差異”的存在，反映了生命、生活形態(tài)的豐富多樣，也帶給了人們更多深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人自身的機(jī)會(huì)。
既然如此，“差異”又會(huì)引發(fā)你怎樣的聯(lián)想或思考呢?請(qǐng)以“差異”為話題，寫一篇不少于800字的作文。題目自擬，立意自定，文體自選。
高一第二學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題答案
1.A(A.bó zài jǐ B.liáng /liàng bó xié/yè C.jì xàun/xáun màn D.cēn/shēn chù/chǔ xù/chù)
2、 D
3. D (A、缺少主語(yǔ);B、不合邏輯，應(yīng)該先有“觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的熱情”，才會(huì)“吸引……資金投向國(guó)產(chǎn)電影”;C“每個(gè)”不能修飾“人體”)
4 B
5、【日本政府聲明支付3億日元處理費(fèi)而不是賠償金，引起了中方受害者的不滿，中國(guó)外交部就此發(fā)表講話。(4個(gè)得分點(diǎn)：“日本政府聲明”“是處理費(fèi)而不是賠償金”“引起了中方受害者的不滿”“外交部發(fā)言”。
6-9 D AAC
10、類比、比喻、引用;一是將季氏比作虎兕，將顓臾比作龜玉;“虎兕出于匣”比作季氏攻打顓臾;“龜玉毀于櫝”比作顓臾被季氏消滅。二是將冉有、季路比作看守人，虎兕出籠行兇，龜玉被毀，都是看守人不可推卸的責(zé)任。含蓄地批評(píng)了冉有、季路的失職。
11-14 A BCA
15.略
三 16.(1)寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨、煙波、暮靄、楚天、楊柳岸、曉風(fēng)、殘?jiān)碌?分析略。
(2)白描手法(或細(xì)節(jié)描寫);難分難舍(依依惜別);此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
(3)“念去去”點(diǎn)明離別之情，“千里煙波”“暮靄沉沉”用景來(lái)烘托離情之愁之苦?；?ldquo;多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”點(diǎn)明離別冷落，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;二句“著意染之”。
17.(1)不患寡而患不均;(2)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆;(3)別有幽愁暗恨生;(4)藍(lán)田日暖玉生煙;(5)雕欄玉砌應(yīng)猶在;(6)暮靄沉沉楚天闊;(7)慮壅蔽;(8)物換星移幾度秋。
18.分別指提醒早上的時(shí)間和色彩在早上的展示。
19.止于“幾棵草木也有這等心思和如此耳目?”具體寫草木的各種性情，把草木描述得跟人一樣具有靈性和感知，從而表現(xiàn)作者對(duì)草木深入仔細(xì)的了解，展現(xiàn)了作者對(duì)草木的好惡情感。
20(1)農(nóng)婦告誡“我”的話，雖說(shuō)帶有迷信色彩，但農(nóng)民們對(duì)開花結(jié)果抱有很大希望，企盼來(lái)日能獲得豐收。(2)這樣寫，表達(dá)了農(nóng)民對(duì)草木性情的關(guān)注，也寄托了他們對(duì)草木虔誠(chéng)膜拜的情感。
21.這與作者熟悉的情況相符。他了解草木，更了解農(nóng)民，寫作的文章就以物寄情，托物言志。
22.略
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