高二語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題帶答案
高二語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題帶答案
高二語(yǔ)文考試的備考除了語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的記憶背誦之外，還需要多做語(yǔ)文試題來(lái)提高答題技巧和解題能力。以下是小編給你推薦的高二語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題帶參考答案，希望對(duì)你有幫助!
高二語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)
1.下列詞語(yǔ)中，字形和讀音全都正確的一項(xiàng)是(3分)
A.挖墻角 以鄰為壑 叨(dāo)擾 一氣呵(hē)成
B.名信片 轉(zhuǎn)彎抹角 雋(jùn)永 令人發(fā)(fà)指
C.哈密瓜 供認(rèn)不諱 對(duì)稱(chèn) 追本溯(sù)源
D.化裝品 整齊劃一 傾軋(zhà) 囤(tún)積居奇
2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?4分)
A.民間流傳著很多“養(yǎng)生秘方”，其中吃燕窩或許算得上是眾望所歸的一種，其實(shí)，吃燕窩只能換取一點(diǎn)心理安慰而已。
B.為了這次北國(guó)之旅，我在腦海里儲(chǔ)備了許多幻想和童話，以至于今夜在這美麗的拉普蘭，我的夢(mèng)境也變得光怪陸離了。
C.在中國(guó)徐州白云2013羽絨服飾博覽會(huì)開幕式上，“中國(guó)好聲音”選手崔天琪現(xiàn)場(chǎng)演唱，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面至今讓我過目不忘。
D.行政管理簡(jiǎn)單粗暴，缺乏人性化，以致于我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌,卻很少見溫情親切的提示牌。
3.下列詩(shī)句組合最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)
?、賮y云低薄暮 ②風(fēng)鳴兩岸葉
③松風(fēng)吹解帶 ④急雪舞回風(fēng)
?、菰抡找还轮?⑥山月照彈琴
A. ①⑤/③④/②⑥ B. ①⑥/②⑤/③④
C. ①④/②⑤/③⑥ D. ①⑤/②④/③⑥
4.下列句子空缺處應(yīng)填的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)
①三十歲的我，似乎對(duì)這個(gè)冬天的來(lái)臨 ，卻又好像一直在傾聽落雪的聲音。
②站在橋上的人就像渾身的毛孔全都閉住，心口 ，像要嘔出什么來(lái)。
③我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她 的眼光，便嚇住了。
A.聽之任之 熱乎乎 犀利 B.漠不關(guān)心 泛淘淘 嚴(yán)厲
C.漠不關(guān)心 熱乎乎 銳利 D.聽之任之 涼冰冰 嚴(yán)厲
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成5～8題。
高適者，渤海蓚?cè)艘病Ｉ偌邑?，客于梁、宋，以求丐自給。其性傲于權(quán)貴，窺察洞明。及冠始留意詩(shī)什，以氣質(zhì)自高。每吟一篇，喜為好詩(shī)者稱誦。宋州刺史張九皋深奇之，薦舉有道科。時(shí)右相李林甫擅權(quán)，薄于文雅，唯以舉子待之，適拂袖而去，客游河右。河西節(jié)度哥舒翰見而異之，表為左驍衛(wèi)兵曹，充翰府掌書記，從翰入朝，盛稱之于上前，已而又去。
會(huì)祿山之亂，征于翰討祿山，拜適左拾遺兼監(jiān)察御史，仍佐翰守南陽(yáng)。及翰兵敗，適自駱谷西馳，謁見玄宗，因陳敗亡之勢(shì)曰：“監(jiān)軍李大宜不恤軍卒，食倉(cāng)米飯且猶不足，欲其勇戰(zhàn)，安可得乎?且南陽(yáng)之帥各皆持節(jié)，寧有是，戰(zhàn)而能必拔哉?陛下因此西幸蜀中，避其蠆毒，未足為恥也。”玄宗深納之，后祿山兵恙果弗及，玄宗嘉之，尋遷侍御史。
至德二年，永王璘起兵于江東，欲據(jù)揚(yáng)州。初，上皇以諸王分鎮(zhèn)，適切諫不可。及是永王叛，肅宗聞其論諫有素，召而謀之。適因陳江東利害，永王必?cái)?。上奇其?duì)，以適兼御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度使平江淮之亂。兵罷，宰相李輔國(guó)惡適敢言，短于上前，乃左遷太子少詹事。
未幾，蜀中亂，出為蜀州刺史，劍南自玄宗還京后，于梓、益二州各置一節(jié)度，吏制繁冗，百姓勞敝，適論之曰：“蜀地位在邈遠(yuǎn)，垂于險(xiǎn)絕，以國(guó)家言之，不足以厄其勢(shì)。奈何以險(xiǎn)阻彈丸之地，而困全蜀太平之人哉?”疏奏不納。后梓州副使段子璋反，以兵攻東川節(jié)度使李?yuàn)J，適率州兵從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻于璋，斬之。代宗即位，感其洞明，以黃門侍郎嚴(yán)武代之還，用為刑部侍郎，轉(zhuǎn)散騎常侍，加銀青光祿大夫，進(jìn)封渤?？h侯，食邑七百戶。適止輕車詣任，食邑皆封還。永泰元年正月卒，贈(zèng)禮部尚書，謚曰忠。
(節(jié)選自《舊唐書•高適傳》)
5.對(duì)文中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.薄于文雅 薄：迫近，靠近
B.監(jiān)軍李大宜不恤軍務(wù) 恤：體恤
C.西幸蜀中，避其蠆毒 幸：帝王到某地
D.適止輕車詣任 詣：前往
6.下列句子中，與“其性傲于權(quán)貴”的“于”字用法相同的一項(xiàng)是 (3分)
A.圣人不凝滯于物 B.當(dāng)其欣于所遇 C.籍獨(dú)不愧于心乎? D. 春水碧于天
7.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.高適小時(shí)候家境貧寒，在梁、宋一帶客居，靠乞討來(lái)滿足自己的生活，后被刺史張九皋推薦參加科考，但當(dāng)時(shí)宰相李林甫不重視文才，高適憤然離開。
B.安祿山反叛時(shí)，高適被哥舒翰征辟做左拾遺兼監(jiān)察御史，于是他輔佐哥舒翰守衛(wèi)南陽(yáng)，在哥舒翰兵敗后謁見玄宗陳述兵敗原因，玄宗接受了他的意見。
C.皇帝讓各個(gè)皇子分被鎮(zhèn)守地方，高適曾極力勸阻，但未被采納，后來(lái)永王李璘起兵造反，肅宗召其商量，采納了他的意見并讓他領(lǐng)兵平定叛亂。
D.高適做蜀州刺史時(shí)，對(duì)玄宗時(shí)代就設(shè)置多個(gè)節(jié)度史的現(xiàn)象表示反對(duì)，認(rèn)為這既讓蜀地的官吏大增，使蜀地百姓勞累，又給中央政權(quán)帶來(lái)危害。
8.把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)及冠始留意詩(shī)什，以氣質(zhì)自高。 (3分)
(2)宰相李輔國(guó)惡適敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。(4分)
(3)感其洞明，以黃門侍郎嚴(yán)武代之還，用為刑部侍郎。(3分)
三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)
9.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。(10分)
寄韓潮州愈
賈島
此心曾與木蘭舟，直到天南潮水頭。
隔嶺篇章來(lái)華岳，出關(guān)書信過瀧流。
峰懸驛路殘?jiān)茢?，海浸城根老樹秋?/p>
一夕瘴煙風(fēng)卷盡，月明初上浪西樓。
注：浪西樓，潮州的一座樓。
(1)頷聯(lián)中“隔嶺篇章”指的是韓愈被貶為潮州刺史赴任途中寫給韓湘的一首詩(shī)，這首詩(shī)的題目是《 》。(2分)
(2)頸聯(lián)表達(dá)了怎樣的思想感情?運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?(4分)
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的結(jié)句。(4分)
四、名句名篇默寫(8分)
10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)春江潮水連海平， 。(張若虛《春江花月夜》)
(2) ，蓮動(dòng)下漁舟。(王維《山居秋暝》)
(3) ，使我不得開心顏!(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
(4)飄飄何所似， 。(杜甫《旅夜抒懷》)
(5)小山重疊金明滅， 。(溫庭筠《菩薩蠻》)
(6)秋色連波， 。(范仲淹《蘇幕遮•懷舊》)
(7) ，只有香如故。(陸游《卜算子•詠梅》)
(8)青山遮不住， 。(辛棄疾《菩薩蠻•書江西造口壁》)
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)
閱讀下面的文字，完成11～14題。
一個(gè)有月亮的渡口
賈平凹
?、僭谏讨莸纳嚼铮野仙媪撕枚嗵?，因?yàn)樗^的“事業(yè)”，還一直向深處走去。
②一日，我走到丹江的一個(gè)渡口。一仄頭，驀地就看見黑黑的一片云幕上，月亮出現(xiàn)了：上弦的，清清白白。原來(lái)這月亮并不在天上，而實(shí)實(shí)在在是嵌在山上的。江面是想象不來(lái)的狹窄，在這三角形狀的岸邊，三面的山峰卻是那樣高，最陡最陡的南岸崖壁似乎是插著的一扇頂天立地的門板，就在那三分之二的地方，崖壁凹進(jìn)一個(gè)穴窟，出奇地竟是白色，儼然一柄破云而出的彎月了。
?、圻@個(gè)渡口叫“月亮灣”。
?、芪易×讼聛?lái)。
?、莅兹绽铮娴乃?dòng)著，波色水影投映在每所房子的石墻上，幻化出瞬息萬(wàn)變的銀光。一到夜里，江水的潮氣浸了石墻，房子的燈光卻一道一道從窗口鋪展到江心，像是醉漢在那里朦朦朧朧蹣跚不已了。我在這里盡量將息著自己的疲憊。我后悔為什么要跑這么遠(yuǎn)的路程?我又是多么感激起這個(gè)渡口了，竟使我懂得了安逸!
⑥在這個(gè)村子里,山坡最上的那一家,有一個(gè)漂亮的女子,專賣酒和煙的,但卻不開旅社留客。她爹是一個(gè)瞎子,每天卻比有眼睛的還精靈,可以從那仄仄的石階路上走到江邊舀水,到屋后坡上抱柴,賣酒的時(shí)候,又偏要端坐在酒柜臺(tái)后,用全是白的眼睛盯著一個(gè)地方。那女子招呼著打酒，聲音脆脆的，客人常就端了酒碗在她家一口一口地喝，邀她喝，她也喝，邀她打撲克，她也打，大聲說笑，當(dāng)客人們偷眼兒看她的時(shí)候，她會(huì)大著膽子用亮亮的眼睛對(duì)視，便使客人們?cè)俨桓矣惺裁葱乃剂?。她家每天賣出的酒最多，但并沒有引出不光彩的事來(lái)。我曾和我的店主人說起她，她說這女子能掌握住人，尤其是男人，是當(dāng)將軍的材料，至少可以當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
?、咭估铮蝗簱闻湃松狭松剑诹烁舯谀羌业穆蒙崂?。一進(jìn)那旅社，就大聲吵鬧著喝酒;乘著酒興，話說得又特別多，談這次進(jìn)山的奇遇，談水路上的風(fēng)險(xiǎn)，有的就罵起來(lái)，說他們的腰疼，腿疼，這山上，水上的活計(jì)就不是人干的。末了，是醉了，又哭又笑，滿嘴的粗話，接著是吐字不清的喃喃，漸漸響起了打雷一般的鼾聲了。
?、辔覅s沒有睡著，想這些撐排人，在他們的經(jīng)歷中，一定是有著不可描述的艱辛：野獸的侵犯，山林的滾坡，江水的顛綴，還有那風(fēng)吹雨淋，挨饑受餓。……他們是勞力者，生命是在和自然的搏斗中運(yùn)動(dòng)。而我，為了所謂的“事業(yè)”，在無(wú)休無(wú)止的斗爭(zhēng)中和噩夢(mèng)般的生活漩渦里沉浮。……我們都是十分疲倦了的人，匯集在丹江的一個(gè)渡口上，憑著渡口的旅舍，作著一種身心的偷閑，憑著渡口旅社的酒，消磨著這征途的時(shí)光，加速著如此漫長(zhǎng)的人生。
?、岬诙煲辉纾麄冇窒碌浇锪?。水霧中，各人揭開了柴排上的葛條系繩，跳了上去，一聲叫喊，十個(gè)八個(gè)柴排連成一起向江下?lián)稳ァ５搅硕煽谙碌霓D(zhuǎn)彎地方，河水翻著白浪，兩岸礁石嶙嶙，柴排開始左沖右撞起來(lái)，他們手忙腳亂，叫喊著：向左!向右!竹篙便點(diǎn)，柴排一會(huì)兒浮起老高，一會(huì)兒落得很低，叫喊聲就轟轟地在峽谷里回響。看著那有如此力量去奮爭(zhēng)，有力量去上路的柴排和撐排人，我突然理解了他們：他們或許不是英雄，卻實(shí)實(shí)在在地不是一群無(wú)聊的酒鬼，在這條江上，風(fēng)風(fēng)雨雨使他們有了強(qiáng)硬的身骨，也同時(shí)有了一股雄壯的氣魄，他們是一群生活的真正強(qiáng)者。那柴排的一路遠(yuǎn)去和叫喊聲的沉沉傳來(lái)，充滿了多么生動(dòng)的節(jié)奏和高雅的樂趣啊!而頓時(shí)感到了自己內(nèi)心的一種若有所失的空虛。
?、馕掖舸舻呐吭诖翱冢铝吝€在那里，一個(gè)清清白白的上弦。在商州的丹江，一個(gè)有月亮的渡口，一個(gè)年輕人真正懂得了渡口：它是人在艱難困苦的旅途上的一次短暫的停歇，但短暫的停歇是為了更快地進(jìn)行新的遠(yuǎn)征。
11.賞析文中畫線句子的表達(dá)特色。(4分)
12.文中第⑥節(jié)寫了山村中的酒家女子，試分析該女子的形象。(6分)
13.文章最后一節(jié)有何作用?(4分)
14.本文敘寫了作者在商州一個(gè)小渡口的見聞，請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)
六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)
閱讀下面的文章，完成15～17題。
六十年來(lái)中國(guó)為何不出文學(xué)大師
黃 麟
①上世紀(jì)三四十年代，中國(guó)出了魯迅等一批文學(xué)大師，魯、郭、茅、巴、老、曹，還有沈從文、錢鐘書、冰心等等。可解放后一直到現(xiàn)在，再也找不到一個(gè)真正的文學(xué)大師了,領(lǐng)過茅盾文學(xué)獎(jiǎng)和魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的一大堆作家，沒有一個(gè)夠格的。
②新中國(guó)不出文學(xué)大師，有人把原因歸咎體制，我認(rèn)為此種說法值得商榷。同樣的體制，為什么科技界能出錢學(xué)森這樣的大師，人文學(xué)科卻交白卷?
③也有人認(rèn)為，“國(guó)家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工”，把原因歸咎“盛世”。這是不正確的。有時(shí)候，國(guó)家不幸，大環(huán)境不好，但作家個(gè)人的生活境遇比較好;有時(shí)候大環(huán)境好，即盛世時(shí)代，作家個(gè)體的生存狀況卻很糟。比如，李白杜甫是出生在盛唐時(shí)期的大詩(shī)人，李白大杜甫十一歲，兩人又都經(jīng)歷過安史之亂。李白和杜甫在安史之亂前后，都創(chuàng)作出許多優(yōu)秀之作。你說李杜是亂世出的大師還是盛世出的大師? “詩(shī)窮而后工，憤怒出詩(shī)人”是一種情況，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”也是一種情況，不能將二者絕對(duì)化。改革開放后中國(guó)不出文學(xué)大師，“”十年那樣的“亂世”，同樣出不了文學(xué)大師。
④大師之大，在于人格和文魄之大，在于其作品傳達(dá)的偉大精神和普世價(jià)值。因此，新中國(guó)出不了文學(xué)大師的原因是多方面的。
⑤首先，就作家自身而言。許多作家成名之后，船到碼頭車到站，便開始吃老本，不思進(jìn)取，千方百計(jì)想辦法把名氣變現(xiàn)成看得見摸得著的實(shí)惠，盡可能利益最大化。文學(xué)成了作家謀取名利的道具。做人格局小，何來(lái)作文格局之大?
?、奁浯危蜔o(wú)名作者的成長(zhǎng)來(lái)說。當(dāng)下的文學(xué)期刊，大都江河日下，風(fēng)光不再。據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士透露，不少省級(jí)文學(xué)期刊，比內(nèi)部刊物更“內(nèi)部”，除了圖書館，訂閱的讀者不超過一百本。某些文學(xué)期刊成了編輯和作者自?shī)首詷返?ldquo;圓桌文學(xué)”，數(shù)來(lái)數(shù)去，就那么幾個(gè)和切身利益相關(guān)的人在看。文學(xué)期刊的影響力更是日漸式微。
⑦另一方面，是文學(xué)粉絲對(duì)文學(xué)新人的排斥。偽作家太多，偽大師太多。這些偽作家偽大師，到處招搖撞騙，嚴(yán)重透支了讀者的信任。于是，每個(gè)文學(xué)粉絲都有一種與生俱來(lái)的敵意，想方設(shè)法避免成為他人成功的工具。即使讀到一流的文章，如果是無(wú)名作者，他也會(huì)不屑一顧，嘴角上翹，大聲嘆喟大師難覓。
⑧豐富多彩的現(xiàn)代生活對(duì)文學(xué)的影響也不可低估。過去，讀者的精神食糧，主要是文學(xué)作品?，F(xiàn)在，時(shí)代不同了，多姿多彩的文化生活，大大削減了文學(xué)的功能。人們可以通過不同的文藝形式，找到感情宣泄的渠道。盡管這種出口是淺層的，無(wú)法真正抵達(dá)人的內(nèi)心。
?、嵛膶W(xué)是人類的精神篝火，時(shí)代呼喚大師。因?yàn)椋髱熓堑赖碌淖鴺?biāo)，思想的明燈，靈魂的驛站，精神的豐碑，沙漠的綠洲……是人生旅途中的一道道旖旎麗景。
(摘自人民網(wǎng)，有刪改)
15.出不了文學(xué)大師，有人便歸咎于社會(huì)太平，作者不以為然，請(qǐng)概括作者的理由。(6分)
16.如何理解文末畫線句子的含義?它在內(nèi)容上有什么作用?(6分)
17.作者認(rèn)為，六十年中國(guó)出不了文學(xué)大師的原因有哪些?請(qǐng)加以概括。(6分)
七、作文(70分)
18.閱讀下面的材料，按照要求作文。
世界歌王帕瓦羅蒂到北京來(lái)那一次，順便去了趟北京音樂學(xué)院。很多有背景的人都想讓他聽聽自己子女的歌唱，帕氏耐著性子聽，不置可否。這時(shí)窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜無(wú)人入睡》，他就是黑海濤。他知道自己沒有面見帕氏的背景，于是憑歌聲推薦自己。帕氏很是欣賞，了解之后親自為黑海濤聯(lián)系出國(guó)深造事宜，后來(lái)還親自給意大利總統(tǒng)寫信，讓黑海濤如愿參加在意大利舉行的世界音樂大賽，并獲得了名次。
要求：①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩(shī)歌外，文體自選;⑤不少于800字。
高二語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題答案
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)
1.(3分)C【A挖墻“腳”、 叨(tāo)擾; B“明”信片、雋(juàn)永;D化“妝”品、傾軋(yà)】
2.(4分)B(A“眾望所歸”是眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作或獲得某項(xiàng)榮譽(yù)。B“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。C過目不忘:看過就不忘記，形容記憶力非常強(qiáng)。D“司空見慣”的意思是形容經(jīng)?？吹?、不足為奇的事物。后面不能帶賓語(yǔ)。)
3.(4分)C(抓住律詩(shī)中間兩聯(lián)的對(duì)偶的基本原則：實(shí)虛詞相對(duì)，數(shù)量詞相應(yīng)等。)
4.(4分)B (“聽之任之”是針對(duì)不好的現(xiàn)象的，不合語(yǔ)境。“泛淘淘”就是“想吐”的感覺。其它詞不合語(yǔ)境。“嚴(yán)厲”是胡適母親對(duì)胡適嚴(yán)厲管教的最鮮明的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。)
二、文言文閱讀(19分)
5.(3分)A(薄：輕視。)
6.(3分)B(B，對(duì)，同例句;A，被;C，在;D，比。)
7.(3分)D(原句找不到“又給中央政權(quán)帶來(lái)危害”的內(nèi)容。)
8.(1)等到二十歲時(shí)(高適)才關(guān)注詩(shī)歌，憑借氣質(zhì)自我欣賞。(3分，及冠、以、自高各1分)
(2)宰相李輔國(guó)憎恨高適敢于直言，在皇帝面前說他的壞話，于是(高適)被貶官為太子少詹事。(4分，惡、短、介賓短語(yǔ)、左授各1分)
(3)(代宗)感念他洞察事物十分準(zhǔn)確，用黃門侍郎嚴(yán)武代替他讓他回京，任用他擔(dān)任刑部侍郎的官職(3分，感、洞明、句意各1分)
參考譯文：
高適，是渤海郡蓚縣人。小時(shí)候家里貧困，客居梁、宋，以乞討為生。他性格對(duì)權(quán)貴十分傲氣，觀察事物有先見之明。等到二十歲時(shí)才關(guān)注詩(shī)歌，憑借氣質(zhì)自我欣賞，每吟誦一篇，喜歡被愛好詩(shī)歌的人傳誦。宋州刺史張九皋對(duì)他的才能十分驚奇，推薦他到有道科。當(dāng)時(shí)右丞相李林輔獨(dú)攬大權(quán)，對(duì)文辭十分輕視，只用對(duì)待舉子的禮節(jié)對(duì)待他，高適拂袖而去，客居河右。河西節(jié)度史哥舒翰見了他覺得他很與眾不同，于是上表推薦他做左驍衛(wèi)兵曹，充當(dāng)自己府上的掌書記，跟著哥舒翰上朝，在皇帝面前極力稱贊他，不久高適又離哥舒翰而去。
恰逢安祿山叛亂，高適被哥舒翰征召去討伐祿山，拜高適做左拾遺兼監(jiān)察御史，仍舊輔佐哥舒翰守南陽(yáng)。等到哥舒翰兵敗，高適從駱谷向西奔馳，謁見玄宗，于是陳述哥舒翰兵敗的原因說：“監(jiān)軍李大宜不關(guān)心軍卒，軍卒吃糧倉(cāng)的米飯尚且還不夠，想讓他們奮勇征戰(zhàn)，怎么可能?況且南陽(yáng)的各路首領(lǐng)都各持權(quán)力，難道像這樣打仗能取得勝利嗎?陛下趁此機(jī)會(huì)向西遷入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞恥之事。”玄宗完全接受了他的意見。后來(lái)安祿山的兵災(zāi)果然沒有觸及到蜀中。玄宗嘉獎(jiǎng)他，不久升他做侍御史。
至德二年，永王璘在江東起兵，想要占據(jù)揚(yáng)州。當(dāng)初，玄宗把各位王子分封到各地，高適強(qiáng)烈勸諫，認(rèn)為不可以。等到永王叛亂，肅宗聽到他的意見很有道理，于是召見他謀劃這件事。高適趁機(jī)陳述江東利害，稱永王必?cái)?。肅宗認(rèn)為他的回答很與眾不同，讓高適兼任御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度，平定江淮叛亂。平叛后，宰相李輔國(guó)憎恨高適敢于直言，在皇帝面前說他的壞話，于是被貶為太子少詹事。
不久，蜀中動(dòng)亂，他出京做蜀州刺史，劍南自從玄宗還京后，在梓、益二州各置一節(jié)度，吏制繁冗，百姓疲敝，高適論及這種情況時(shí)說：“蜀地位置偏遠(yuǎn)，靠近險(xiǎn)要之地，從國(guó)家角度說，不可以用它來(lái)遏制敵人的勢(shì)力，為什么要用很險(xiǎn)要的彈丸小地，使整個(gè)蜀地的太平百姓受到困擾呢?”最終他的奏疏未被采納。后來(lái)梓州副使段子璋造反，派兵攻打東川節(jié)度使李?yuàn)J，高適率領(lǐng)本州兵馬跟從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻打于璋，并斬殺他。唐代宗即位以后，感念他洞察事物十分準(zhǔn)確，用黃門侍郎嚴(yán)武代替他讓他回京，用他擔(dān)任刑部侍郎，后轉(zhuǎn)做散騎常侍，加封銀青光祿大夫，進(jìn)封渤海縣侯，封給食邑七百戶。高適只乘坐一輛馬車到任，食邑都封存歸還。永泰元年正月卒，贈(zèng)禮部尚書，謚號(hào)曰忠。
三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)
9.(1)(2分)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
(2)(4分)表達(dá)了對(duì)韓愈深沉的關(guān)切之情;(2分)運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法。(或“虛寫”、“聯(lián)想”、“借景抒情”)(2分)
(3)(4分)以景作結(jié)，借景抒情。(2分)有一天大風(fēng)吹散了瘴氣，皓月東升照耀在潮州浪西樓上，表達(dá)了作者美好的憧憬之情。(2分)
四、名句名篇默寫(8分)
10.(1)海上明月共潮生(2)竹喧歸浣女(3)安能摧眉折腰事權(quán)貴(4)天地一沙鷗(5)鬢云欲度香腮雪(6)波上寒煙翠(7)零落成泥碾作塵(8)畢竟東流去
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)
11.(4分)①運(yùn)用比喻的修辭手法。把南岸崖壁比作頂天立地的門板，崖壁凹進(jìn)的一個(gè)穴窟比作彎月，形象生動(dòng)的寫出了崖壁的陡峭和神奇壯美。②語(yǔ)言生動(dòng)，用字儉省精當(dāng)。“嵌在山上的”的“嵌 ”字畫面感極強(qiáng)，使讀者產(chǎn)生無(wú)限的遐想。③運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法。把天幕的黑和月亮的潔白作對(duì)比，能更形象鮮明地寫出崖壁的夜景。(答對(duì)2點(diǎn)給4分)
12.(6分)①潑辣，有鄉(xiāng)野女子的野性;②野而不酸，待人接物，分寸恰當(dāng);③勤勞能干，生意紅火。(每點(diǎn)2分)
13.(4分)①收束全文;(1分)②點(diǎn)題;(1分)③深化主題。(1分)渡口山民的淳樸樂觀、勤勞堅(jiān)韌影響了作者，在“短暫的停歇”之后，“更快地進(jìn)行新的遠(yuǎn)征。”(1分)
14. (6分)①撐排的情景：表現(xiàn)人在自然面前不畏艱險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn);②山民的生活：體現(xiàn)剽悍粗豪、樂觀開朗的性格和民風(fēng)習(xí)俗的古樸;③山村的景物：體現(xiàn)安寧祥和的生活;④我與撐排漢子的對(duì)照：表示人會(huì)在這種艱苦的環(huán)境中磨礪成長(zhǎng)。(每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)得滿分)
六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)
15.(6分)①李白和杜甫在安史之亂前后，都創(chuàng)作出許多優(yōu)秀之作;(2分)②盛世照樣能出杰作;(2分)③“”十年那樣的“亂世”，同樣出不了文學(xué)大師。(2分)(意思對(duì)即可)
16.(6分)理解：大師是人們道德的標(biāo)準(zhǔn)，他能引導(dǎo)人們的思想，給人們以精神寄托和希望，是美好人生必不可少的。(2分)作用：①?gòu)?qiáng)調(diào)了大師對(duì)時(shí)代和人生的重要意義;(2分)②進(jìn)一步突出主旨：時(shí)代呼喚大師。(2分)(意思對(duì)即可)
17.(6分)①成名作家太浮躁，沉不下來(lái);(2分)②無(wú)名作者缺乏成長(zhǎng)的土壤;(或無(wú)名作者缺乏文學(xué)期刊的平臺(tái)和讀者的支持)(2分)③現(xiàn)代生活對(duì)文學(xué)的淡化;(2分)(意思對(duì)即可)
七、作文(70分)
18.閱讀下面的材料，按照要求作文。
1.思路點(diǎn)撥：即使你是千里馬，你也要竭力嘶鳴。如果沒有那一嗓子《今夜無(wú)人入睡》，此刻黑海濤大概只是一個(gè)默默無(wú)聞的歌手或者在中學(xué)當(dāng)音樂教師。正是他大膽的唱出了自己的聲音，一鳴驚人，才打開了成功之門。不同凡響的一聲長(zhǎng)嘯，決定了一個(gè)千里馬的命運(yùn)。因此，才華、勇氣、機(jī)遇等等，都是我們成功的“敲門磚”。不要喟嘆世態(tài)炎涼，不要抱怨命運(yùn)不公，只有亮出不甘平庸的本色，才能踏上輝煌的人生舞臺(tái)。
2.參考立意：1.抓住機(jī)遇;2.勇敢者更容易接近成功;3.成功喜歡有準(zhǔn)備的人;4.有才還要勇于出彩;5.理想助力輝煌;6.貴在堅(jiān)持;7.呼喚真正的伯樂。(其他立意合乎題意者亦可)
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