国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>語文學(xué)習(xí)>

高三語文上冊月考測試題及答案

時(shí)間: 鳳梅0 分享

  高三語文要想考得好語文考試題的練習(xí)一定不能少,在備戰(zhàn)語文考試時(shí)需要多做一些語文試題。以下是小編給你推薦的高三語文上冊月考測試題及參考答案,希望對你有幫助!

  高三語文上冊月考測試題

  一、本大題4小題,每小題3分,共12分。

  1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音全不相同的一組是

  A. 雛鳥/躊躇筵席/垂涎啟蒙/蒙昧?xí)r代

  B. 徹底/掣肘緋聞/悱惻叨擾/嘮嘮叨叨

  C. 仿效/發(fā)酵珠礫/閃爍曝曬/曝光

  D. 菁華/矜閥覬覦/揶揄供給/交給

  2. 下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  “過期雞肉優(yōu)先供給中國市場”,這句話讓人五味雜陳。它的潛臺(tái)詞是,在中國,造假不會(huì)追責(zé)、欺騙不需代價(jià),監(jiān)管部門越俎代庖、消費(fèi)者可以被隨意對待。如果這句話讓人憤怒,我們是不是也該想想,洋供應(yīng)商為什么就敢這么膽大妄為?是他們逃避監(jiān)管的能力太強(qiáng),還是食藥監(jiān)管部門不作為?如果屬于前者,就說明監(jiān)管制度存在嚴(yán)重的漏洞;如果是后者,那就是監(jiān)管部門失職,甚至是犯罪。

  A. 五味雜陳 B. 潛臺(tái)詞 C. 越俎代庖 D. 甚至

  3. 下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是

  A.說話方式不當(dāng)往往容易引起人與人之間的猜忌、誤解、隔閡,使得人與人失去了真誠的交流,陷入孤獨(dú)的人生困境之中。

  B.這幾個(gè)年青人選準(zhǔn)目標(biāo),經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),潛心攻關(guān)克難,終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療結(jié)腸病的新藥,引起了廠家的關(guān)注。

  C.在交融與沖突并存的當(dāng)代文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言來表達(dá)個(gè)性魅力與民族精神,則恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。

  D.本次展覽分“東方瓷國”“海上通衢”“瓷藝遠(yuǎn)播”等三部分組成,詳細(xì)介紹了中外陶瓷文化互相影響和廣泛交流的歷史。

  4. 把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

 ?、?這種掩飾所需的精神力量,雖然總是而且必然會(huì)遭到虛偽的卑鄙性質(zhì)所玷污,然而,卻常常很受許多見識(shí)不凡的人物推崇。

  ② 然而,它們有時(shí)候是受很不一樣的動(dòng)機(jī)指使的,在這種場合,它們雖然仍舊是偉大與可敬的,不過,卻可能是極端危險(xiǎn)的。

 ?、?對恐懼的克制力和對憤怒的克制力,總是偉大高貴的力量。

  ④ 最大無畏的勇氣也許會(huì)被利用來進(jìn)行最不正當(dāng)?shù)年幹\。

 ?、?在重大的挑撥激怒中,表面的平靜與好脾氣有時(shí)候也許隱藏著最堅(jiān)定與最殘忍的復(fù)仇雪恥的決心。

 ?、?當(dāng)它們是受正義感和慈悲心指使時(shí),它們不僅是偉大的美德,而且也增添其他那些美德的光輝。

  A. ③①④⑤⑥② B. ③⑥②④⑤① C. ④⑤①②⑥③ D. ④⑤⑥③②①

  二、本大題7小題,選擇題每小題3分,共35分。

  閱讀下面的文言文,完成5-9題。

  陳軫者,游說之士。與張儀俱事秦惠王,皆貴重,爭寵。張儀惡陳軫于秦王曰:“軫重幣輕使秦楚之間,將為國交也。今楚不加善于秦而善軫者,軫自為厚而為王薄也。且軫欲去秦而之楚,王胡不聽乎?”王謂陳軫曰:“吾聞子欲去秦之楚,有之乎?”軫曰:“然?!蓖踉唬骸皟x之言果信矣。”軫曰:“非獨(dú)儀知之也,行道之士盡知之矣。昔子胥忠于其君而天下爭以為臣,曾參孝于其親而天下愿以為子。故賣仆妾不出閭巷而售者,良仆妾也;出婦嫁于鄉(xiāng)曲者,良婦也。今軫不忠其君,楚亦何以軫為忠乎?忠且見棄,軫不之楚何歸乎?”王其言為然,遂善待之。

  居秦期年,秦惠王終相張儀,而陳軫奔楚。楚未之重也,而使陳軫使于秦。軫遂至秦。

  韓魏相攻,期年不解。秦惠王欲救之,問于左右。左右或曰救之便,或曰勿救便,惠王未能為之決。陳軫適至秦,惠王曰:“子去寡人之楚,亦思寡人不?”陳軫對曰:“王聞夫越人莊舄乎?”王曰:“不聞?!痹唬骸霸饺饲f舄仕楚執(zhí)珪,有頃而病。楚王曰:‘舄故越之鄙細(xì)人也,今仕楚執(zhí)珪,貴富矣,亦思越不?’中謝對曰:‘凡人思故,在其病也。彼思越則越聲,不思越則楚聲。’使人往聽之,猶尚越聲也。今臣雖棄逐之楚,豈能無秦聲哉!”惠王曰:“善。今韓魏相攻,期年不解,或謂寡人救之便,或曰勿救便,寡人不能決,愿子為子主計(jì)之馀,為寡人計(jì)之。”陳軫對曰:“亦嘗有以夫卞莊子刺虎聞?dòng)谕跽吆?莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:‘兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必斗,斗則大者傷,小者死,從傷而刺之,一舉必有雙虎之名。’卞莊子以為然,立須之。有頃,兩虎果斗,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。今韓魏相攻,期年不解,是必大國傷,小國亡,從傷而伐之,一舉必有兩實(shí),此猶莊子刺虎之類也。臣主王何異也?”惠王曰善卒弗救大國果傷小國亡秦興兵而伐大克之此陳軫之計(jì)也。

  (選自《史記•張儀列傳》,有刪改)

  5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.張儀惡陳軫于秦王曰惡:厭惡

  B.儀之言果信矣信:真實(shí)

  C.故賣仆妾不出閭巷而售者售:嫁出去

  D.卞莊子以為然,立須之須:等待

  6.填入下列句子“ ”中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)

 ?、偻?其言為然,遂善待之

 ?、诜踩?思故,在其病也

 ?、鄢贾?王何異也?

  A.①以 ②所 ③為 B. ①以 ②之 ③與

  C.①于 ②之 ③與 D. ①于 ②所 ③為

  7.下列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.惠王曰/善/卒弗救大國/果傷小國/亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計(jì)也

  B.惠王曰/善/卒弗救/大國果傷/小國亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計(jì)也

  C.惠王曰善/卒弗救大國/果傷/小國亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計(jì)也

  D.惠王曰/善/卒弗救/大國果傷小國/亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計(jì)也

  8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.張儀在秦惠王前說陳軫打算離開秦國,投靠楚國。秦惠文王一聽,立刻找來陳軫,問是否有這回事。

  B.陳軫面對秦王的質(zhì)問,肯定張儀的說法,以退為進(jìn),然后引事例、打比方,使秦惠王深信不疑,并進(jìn)而善待他。

  C.陳軫跟張儀爭寵,秦惠王最終拜張儀為相,陳軫便去了楚國。楚國重視他,還讓他出使秦國。

  D.陳軫用卞莊子刺虎的故事讓秦惠王明白:韓魏相爭,就像是兩頭老虎打架,他們兩敗俱傷時(shí)才是秦國出兵的最佳時(shí)機(jī)。

  9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)

  ⑴將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

  ①今楚不加善于秦而善軫者,軫自為厚而為王薄也。(4分)

 ?、谥仪乙姉?,軫不之楚何歸乎?(3分)

  ⑵從文章中找出能體現(xiàn)陳軫“游說才能”的兩個(gè)事例。(要求自己概括)(3分)

  10.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)

  隔浦蓮•荷花

  黃 載

  瑤妃香襪透冷,佇立青銅鏡。玉骨清無汗。亭亭碧波千頃。云水搖扇影。炎天永。一國清涼境。

  晚妝靚。微酣不語,風(fēng)流幽恨誰省?沙鷗少事,看到睡鴛雙醒。蘭棹歌遙隔浦應(yīng)。催瞑。藕絲縈斷歸艇。

  (1)詞的上闕描繪了一幅怎樣的畫面?請結(jié)合詩句分析。(4分)

  (2)詞的下闋主要用什么手法,表達(dá)了詞人怎樣的感情?(3分)

  11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分)

  (1)未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。___________,___________。(王羲之《蘭亭集序》)

  (2)曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙___________,___________。(陶淵明《歸園田居》)

  (3)___________,___________。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 (王維《積雨輞川莊作》)

  (4)有志與力,而又不隨以怠,___________,___________。(王安石《游褒禪山記》)

  三、本大題4小題,共16分。

  閱讀下面的文字,完成12-15小題

  財(cái)富的作用取決于人的素質(zhì)

  周圍平

  有句話說金錢是萬惡之源,我認(rèn)為這句話是錯(cuò)的。金錢本身是手段,它在道德上是中無所謂善惡,對它不能下道德的判斷。但是有一個(gè)東西是萬惡之源,那就是對金錢的叫做貪婪。問題出在對金錢的態(tài)度上面,可怕的不是錢,是貪欲。

  一個(gè)人對金錢的態(tài)度取決于他的素質(zhì),不同的素質(zhì)決定不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又導(dǎo)致不同的結(jié)果。所以,財(cái)富最后對于一個(gè)人的幸福到底起什么樣的作用,起多大的作用,甚至是不是起副作用,歸根結(jié)底取決于這個(gè)人的素質(zhì)。在精神素質(zhì)不同的人身上,財(cái)富會(huì)有不同的后果,既可以促進(jìn)幸福,也可以導(dǎo)致災(zāi)禍。對財(cái)富的貪欲杷精神素質(zhì)差的人毀掉,這樣的例子比比皆是。

  現(xiàn)在宮員腐敗嚴(yán)重,利用權(quán)力拼命斂財(cái),揭露出來的一些事例真讓人覺得不可思議。我看過一個(gè)報(bào)道,內(nèi)蒙古赤峰市原來的市長,叫徐國元,受賄3200萬。他每受賄一筆錢,就在自己家里設(shè)的佛堂上供好幾天,然后放在盒子里,那些贓款箱,每個(gè)盒子里擺滿了錢以后,四個(gè)角上各放一個(gè)小佛像,讓佛來保佑他。最后仍感到不安全,他認(rèn)識(shí)云南的一個(gè)和尚,把大部分錢轉(zhuǎn)移到了那個(gè)和尚當(dāng)住持的廟里,可是最后還是敗露了。弄了這么多不義之財(cái)不敢花,天天提心吊膽日子,最后進(jìn)了監(jiān)牢,你說他到底圖的是什么,非??尚?。還有的貪官把錢砌到墻里面,這些錢對他的生活一點(diǎn)意義都沒有,帶給他的只是恐懼,哪有幸??裳浴?/p>

  讓我感到驚訝的不是這些貪官的貪婪,而是他們的愚昧。安全是生命的基本需要,人活著是要有安全感的,這比有多少錢重要。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯主張人應(yīng)該追求快樂,但要理智地追求,如果為了追求眼前的快樂而給自己埋伏下了大得多的痛苦,那就是不理智,就是愚昧。從更深的層面說,貪婪是人生道理上的大愚昧,是想不明白人生的基本道理。人們往往從道德的角度評論這些貪官,說他們道德品質(zhì)壞、墮落,其實(shí)許多貪官在日常生活中未必有多壞,他可能是一個(gè)好父親、好丈夫,可是恰好處在面對巨大誘惑的位置上,沒有抵擋住誘惑,就一失足成千古恨了。真正的道德修養(yǎng)不是刻意用一些規(guī)范來約束自己,而是人生整體覺悟的表現(xiàn)和結(jié)果。內(nèi)蒙古那個(gè)貪官求佛保佑他的贓款,正說明他對佛教沒有一絲一毫的認(rèn)識(shí)。佛教把墮落的原因歸結(jié)為無明,就是不明白,糊涂,沒有想明白人生的道理。佛是覺悟的意思,佛教就是要你做一個(gè)明白人、有覺悟的人,那樣就一定會(huì)是一個(gè)有道德的人。這實(shí)際上是宗教和哲學(xué)的共同看法。基督教的《圣經(jīng)》里說,光明來到人間,不是為了審判人來的,有的人不接受光明,寧愿生活在黑暗中,這本身就是懲罰,不接受光明從而墮落本身就是懲罰。蘇格拉底說智慧就是美德,講的也是類似的道理,把人生的道理想明白了,就自然會(huì)是一個(gè)有道德的人。想不明白人生的道理,不知道什么東西重要,什么東西不重要把金錢看得太重要,就會(huì)貪婪,就會(huì)因?yàn)橛廾炼鴫櫬洹?/p>

  素質(zhì)差的人被財(cái)富毀掉,一種情況是在獲取時(shí)貪婪,不擇手段,觸犯刑法,另一種情況是在發(fā)了財(cái)之后,怎么使用財(cái)富,因?yàn)樗刭|(zhì)低,沒有精神方面的需要,就只能是在物質(zhì)的奢華上玩花樣,在欲望的放縱上找刺激,無非吃喝嫖賭,生活糜爛,只能這樣。另外就是傳給自己的孩子,那實(shí)際上是害自己的孩子,把孩子培養(yǎng)成了紈绔子弟。那些素質(zhì)低的大款其實(shí)挺可憐的,他們內(nèi)心很空虛,再多的錢也沒有讓他們感受到人生的幸福。所以我說,財(cái)富是對人的精神素質(zhì)的考驗(yàn),財(cái)富越多,考驗(yàn)就越嚴(yán)峻,大財(cái)富要求大智慧。你發(fā)了財(cái),意味著人生對你提出了更高的要求,你必須提高自己的素質(zhì),讓你的素質(zhì)與你擁有的財(cái)富相稱。從個(gè)人帶來的滿足感的層次,可以準(zhǔn)確地判斷他的精神層次,低層次的人僅僅滿足于其次是從財(cái)富帶來的社會(huì)地位中得到滿足,所謂身價(jià),一種成就感,實(shí)質(zhì)是虛榮心的滿足,高層次的人把財(cái)富當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想和社會(huì)理想的手段,獲得的是真正精神上的滿足。

  (節(jié)選自《半島晨報(bào)》)

  12.下列關(guān)于“財(cái)富”的說法,符合文意的兩項(xiàng)是(5分)

  A. 財(cái)富本身只不過是手段,無法對它進(jìn)行道德的判斷。

  B. 對于一個(gè)人而言,財(cái)富既可以促進(jìn)幸福,也可以導(dǎo)致災(zāi)禍。

  C. 財(cái)富會(huì)會(huì)大款內(nèi)心空虛,感受不到人生的幸福。

  D. 財(cái)富是對人的精神素質(zhì)的考驗(yàn),有人財(cái)富須有大智慧,才是人生的成功。

  E. 財(cái)富能給一個(gè)人帶來社會(huì)地位的高層次的滿足感。

  13.下列洗法符合文意的一項(xiàng)是(3分)

  A. 對金錢財(cái)富的貪欲是一切犯罪行為的根源。

  B. 安全是生命的基本需要,它比金錢財(cái)富更重要。

  C. 真正的道德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不需要用規(guī)范來約束自己的。

  D. 財(cái)富增加了,意味著你有更高的素質(zhì)與你擁有的財(cái)富相稱。

  14. 文章為什么說,貪婪是“萬惡之源”,請分點(diǎn)概括。(4分)

  15.結(jié)合文中的觀點(diǎn),談?wù)勀銓ο旅孢@段話的理解。(4分)

  比爾•蓋茨,全球首富,擁有500億的家產(chǎn),他多年前就建立了基金會(huì),把98%的財(cái)產(chǎn)放到基金會(huì)里,前年又宣布退出公司事務(wù),全心全意搞慈善,整年在非洲那一帶奔波。他主要贊助全球的醫(yī)療事業(yè),尤其是防治艾滋病,他的口號(hào)是讓下一代生活在沒有艾滋病的世界上。

  四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15分.

  選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組,考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息點(diǎn);信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無效。

  (一)文學(xué)類文本閱讀

  閱讀下面的文字,完成16-18小題

  村狗吠月

  余繼聰

  因我不喜歡城市里的狗。城市里的狗大多是洋狗,一副洋人派頭,趾高氣揚(yáng),在街巷里亂竄,唁唁狂吠。狼狗樣子兇惡,吠聲如狼,叫人害怕,叫人兩股戰(zhàn)戰(zhàn),畏縮不敢前進(jìn),甚至想后退逃走,或者只好繞道;哈巴狗叫聲做作,忸怩作態(tài),毫無自尊,叫人厭惡;沙皮狗一派紳士派頭,一副拒入于千里之外的樣子,叫人敬而遠(yuǎn)之。

  我喜歡村狗,特別喜歡山狗吠月、狗吠村巷、狗吠豆花。

  村狗大多是土狗,譬如唐裝,譬如漢字,譬如毛筆,譬如線裝書……一副本鄉(xiāng)本土“人”的樣子。

  在廣大的鄉(xiāng)村里,它同樣是一個(gè)“主人”。我想,村里的一只土狗、一只老狗,在村里村外山里地里走著的感受,跟一個(gè)老農(nóng)民在鄉(xiāng)村里走著的感受是一樣的,一條小母狗在村里村外走著的感覺,跟個(gè)村姑在鄉(xiāng)村里生活的感覺也可能差不多。很和諧,很舒心,很隨意,很愜意,因?yàn)槟鞘撬麄兒退鼈兊氖澜?。每個(gè)人、每一條狗、每一頭水牛、每一只山羊甚至每一只小鳥,每一棵植物都有他和它的世界,他和它必須生活在屬于他們和它們的世界中。

  我早年曾經(jīng)像一個(gè)地地道道的農(nóng)民和一條地地道道的村土狗一樣在村莊里生活了近二十年。那么多年,就那么與土狗、水牛、山羊、土雞生活在一起,生活在莊稼叢中、瓦房子我從來沒有感到過空虛和害怕。夜里做噩夢,有時(shí)父母親還不在家,驚醒后聽到一聲“汪汪汪……汪汪汪……”或遠(yuǎn)或近不知何村不知誰家的狗吠,睜開眼,看到一排排的屋瓦、椽子和一根根梁柱,知道自己還好好活在人世間,馬上有可以放放心心入睡。因?yàn)槲抑?,一切壞人都是怕狗的,翻箱倒柜,偷雞摸狗,怎么能不怕狗呢?如果當(dāng)時(shí)我知道二郎神是一條神狗就好了,那就更不用怕了。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),有時(shí)同父親去放山水,就是把從很遠(yuǎn)的山里流來的水理進(jìn)我們村來,為了防別村的人在中途截走山水,我和父親分段把守在山坡上蜿蜒綿延的山水溝。這時(shí),我是多么巴望月亮一直又大又圓永遠(yuǎn)高掛天空啊!但是它好像故意叫我害怕,有時(shí)彎成一勾月牙,有時(shí)躲躲閃閃,有時(shí)根本不露面,伸手不見五指。

  到下半夜時(shí),不論冬夏,天往往已經(jīng)很冷,有時(shí)風(fēng)還很大,父親就讓我找個(gè)地方避風(fēng)。最好的避風(fēng)地往往就是山坡上緊緊挨在一起的墳堆,就算是躲在一座孤墳后面也很好。開初,我害怕得不愿躲到墳堆間,寧愿站在風(fēng)中,父親狠狠訓(xùn)斥我,把戲拉到墳堆后背風(fēng)處。有時(shí)父親去巡查溝道,走出去好幾個(gè)村。我躲在亂墳堆里,提心吊膽,飛過一只貓頭鷹,跑過一只田鼠,風(fēng)搖農(nóng)村肖,或者一聲貓頭鷹叫……都會(huì)叫我心驚膽戰(zhàn)。下半夜,家家戶戶都已經(jīng)熄滅了燈,這一切就更叫人感到可怕。

  但是,只要或遠(yuǎn)或近的不知哪一村中傳來一聲狗吠,“汪汪汪——汪汪汪——”,哪怕是那么隱隱約約,不論是月白風(fēng)清,還是伸手不見五指,我心里都會(huì)馬上大感安慰,知道自己所處的仍然還是人間,而不是陰間,不會(huì)有什么妖魔鬼怪。好像一聲狗吠,不管是遠(yuǎn)是近,既然我已經(jīng)聽到,別人、一切妖魔鬼怪也就應(yīng)該都能聽到,都可以趕走一切妖魔鬼怪和壞人。

  有狗就有人了,狗就在不遠(yuǎn)處,村莊和人也就在不遠(yuǎn)處了。那么,我就不是孤單的了。

  此時(shí),身居這么一個(gè)有幾十萬人口的城市中,也會(huì)傳來幾聲狗吠,歇斯底里的狂叫,一點(diǎn)都不和諧好聽,我不是感到舒坦和不害怕,而恰好是感到孤獨(dú)和害怕。那么幾十萬的人還在嗎,還活著嗎?他們在那一個(gè)個(gè)鋼筋水泥“盒子”里躺著,都在呼呼大睡。我擔(dān)心他們從此醒不過來。

  此時(shí),有那么一聲村莊里的土狗、村狗吠,該有多好啊!只要“汪汪汪——汪汪汪”的那么一兩聲。

  ——節(jié)選自《江山文學(xué)》2012.12

  16.第⑤段和第⑥段的景物描寫主要有何作用?(4分)

  17.如何理解文中畫線語句的含意?(5分)

  (1)村狗大多是土狗,譬如唐裝,譬如漢字,譬如毛筆,譬如線裝書……

  (2)他們在那一個(gè)個(gè)鋼筋水泥“盒子”里躺著,都在呼呼大睡

  18.文章為什么說"我喜歡村狗”呢?請結(jié)合這點(diǎn)探究作者的創(chuàng)作意圖。(6分)

  (二)實(shí)用類文本閱讀

  閱讀下面的文字,完成l9-21小題。

  落日

  朱啟平

  一九四五年九月二日上午九時(shí)十分,我在日本東京灣內(nèi)美國超級戰(zhàn)艦“密蘇里”號(hào)上,離開日本簽降代表約兩三丈的地方,目睹他們代表日本簽字,向聯(lián)合國投降。

  這簽字,洗凈了中華民族七十年來的奇恥大辱。這一幕,簡單、莊嚴(yán)、肅穆,永志不忘。

  天剛破曉,大家便開始準(zhǔn)備。我是在七點(diǎn)多鐘隨同記者團(tuán)從另一艘軍艦乘小艇登上“密蘇里”號(hào)的?!懊芴K里”號(hào)艦的主甲板有兩三個(gè)足球場大,但這時(shí)也顯得小了。走動(dòng)不開。到處都是密密簇簇排列著身穿卡嘰制服、持槍肅立的陸戰(zhàn)隊(duì)士兵,軍衣潔白、折痕猶在、滿臉笑容的水兵,往來互相招呼的軍官以及二百多名各國記者?;疑呐炆碛推嵋恍拢⒋缈趶降拇笈?,斜指天空。這天天陰,灰云四罩,海風(fēng)輕拂。海面上艦船如林,飄揚(yáng)著美國國旗。艙面上人影密集,都在向“密蘇里”號(hào)艦注視著。小艇往來疾駛?cè)绫捡R,艇后白浪如練,摩托聲如猛獸怒吼,幾乎都是載著各國官兵來“密蘇里”號(hào)艦參加典禮的。陸地看不清楚,躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的早霧中。

  儀式開始

  九時(shí)整,麥克阿瑟和尼米茲、海爾賽走出將領(lǐng)指揮室。麥克阿瑟走到擴(kuò)音機(jī)前,尼米茲則站到徐永昌將軍的右面,立于第一名代表的位置。海爾賽列入海軍將領(lǐng)組,站在首位。麥克阿瑟執(zhí)講稿在手,極清晰、極莊嚴(yán)、一個(gè)字一個(gè)字對著擴(kuò)音機(jī)宣讀。日本代表團(tuán)肅立靜聽。麥克阿瑟讀到最后,昂首向日本代表團(tuán)說:“我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表,日本帝國大本營的代表,在投降書上指定的地方簽字?!彼f完后,一個(gè)日本人走到桌前,審視那兩份像大書夾一樣白紙黑字的投降書,證明無誤,然后又折回入隊(duì)。重光葵掙扎上前行近簽字桌,除帽放在桌上,斜身入椅,倚杖椅邊,除手套,執(zhí)投降書看了約一分鐘,才從衣袋里取出一枝自來水筆,在兩份投降書上分別簽了字。梅津美治郎隨即也簽了字。他簽字時(shí)沒有入座,右手除手套,立著欠身執(zhí)筆簽字。

  麥克阿瑟繼續(xù)宣布:“盟國最高統(tǒng)帥現(xiàn)在代表和日本作戰(zhàn)各國簽字。”簽完字后,回到擴(kuò)音器前說:“美利堅(jiān)合眾國代表現(xiàn)在簽字。”這時(shí),尼米茲步出行列,他請海爾賽將軍和西門將軍陪同簽字。這兩人是他的左右手。海、西兩人出列后,尼米茲入座簽字,簽完字,就各歸原位。麥克阿瑟接著又宣布:“中華民國代表現(xiàn)在簽字?!毙煊啦街磷狼?,由王之陪同簽字。這時(shí)我轉(zhuǎn)眼看看日本代表,他們像木頭人一樣站立在那里。之后,英、蘇、澳、加、法、荷等國代表在麥克阿瑟宣布到自己時(shí),先后出列向麥克阿瑟敬禮后,請人陪同簽字。各國代表在簽字時(shí)的態(tài)度以美國最安閑,中國最嚴(yán)肅,英國最歡愉,蘇聯(lián)最威武。荷蘭代表在簽字前,曾和麥克阿瑟商量過。全體簽字畢,麥克阿瑟和各國首席代表離場,退入將領(lǐng)指揮室,看表是九點(diǎn)十八分。我猛然一震,“九•一八”!一九三一年九月十八日日寇制造沈陽事件,隨即侵占東北;一九三三年又強(qiáng)迫我們和偽滿通車,從關(guān)外開往北平的列車,到站時(shí)間也正好是九點(diǎn)十八分?,F(xiàn)在十四年過去了。沒有想到日本侵略者竟然又在這個(gè)時(shí)刻,在東京灣簽字投降了,天網(wǎng)恢恢,天理昭彰,其此之謂歟!

  投降書

  按預(yù)定程序,日本代表應(yīng)該隨即取了他們那一份投降書(另一份由盟國保存)離場,但是他們還是站在那里。麥克阿瑟的參謀長蘇賽蘭將軍本來是負(fù)責(zé)把那份投降書交給日方的,這時(shí)他卻站在簽字桌旁,板著臉和日本人說話,似乎在商量什么。大家都不知道出了什么事,記者們議論紛紛。后來看見蘇賽蘭在投降書上拿筆寫了半晌,日本人才點(diǎn)頭把那份投降書取去。事后得知,原來是加拿大代表在日本那份投降書上簽字時(shí)簽低了一格,占了法國簽字的位置,法國代表順著簽錯(cuò)了地方,隨后的各國代表跟著也都簽錯(cuò)了,荷蘭代表首先發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤,所以才和麥克阿瑟商量。蘇賽蘭后來用筆依著規(guī)定的簽字地方予以更正,旁邊附上自己的簽字作為證明。倒霉的日本人,連份投降書也不是干干凈凈的。

  日本代表團(tuán)順著來路下艦,上小艇離去。在他們還沒有離艦時(shí),十一架超級堡壘排列成整齊的隊(duì)形,飛到“密蘇里”號(hào)上空,隨著又是幾批超級堡壘飛過。

  機(jī)聲中,我正在數(shù)架數(shù)時(shí),只見后面黑影簇簇,蔽空而來,那都是從航空母艦上起飛的飛機(jī),一批接一批,密密麻麻,不知有多少架,頃刻間都到了上空,然后向東京方向飛去。大戰(zhàn)中空軍將士厥功甚偉,理應(yīng)有此榮譽(yù),以這樣浩浩蕩蕩的陣勢,參加敵人的投降典禮。

  我聽見臨近甲板上一個(gè)不到二十歲滿臉孩子氣的水手,鄭重其事地對他的同伴說:“今天這一幕,我將來可以講給孫子孫女聽?!?/p>

  (有節(jié)選)

  19. 開頭第三段 “海面上艦船如林,飄揚(yáng)著美國國旗”句有什么含義? (4分)

  20.文章劃線處是怎樣描寫作者對日本代表簽字情景的?這樣描寫有什么作用?(5分)

  21. 作者以“落日”為標(biāo)題有何深意?表達(dá)作者什么樣的感情?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。(6分)

  五、本大題2小題,每小題6分,共12分

  22.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過15字。(6分)

  對失去聯(lián)系的馬來西亞航空公司370航班的搜索,引起了公眾對有關(guān)如何追蹤飛機(jī)的諸多疑問,追蹤飛機(jī)方位的一個(gè)重要手段就是借助雷達(dá)。 ① ?雷達(dá)天線把接收到的波立刻反射送往特殊的接收設(shè)備迅速進(jìn)行處理,通過處理結(jié)果,就能知道有關(guān)目標(biāo)物體的部分信息。但是,專家認(rèn)為: ② 。如果飛機(jī)飛行的高度足夠低的話,雷達(dá)發(fā)射的天線射束很難照射到飛機(jī),就會(huì)處于雷達(dá)的“盲區(qū)”內(nèi)。此外,專家還監(jiān)測到: ③ 。比如雷達(dá)進(jìn)行遠(yuǎn)距離探測時(shí)發(fā)射和接收信號(hào)耗費(fèi)的電量較大;雷達(dá)發(fā)射的信號(hào)在大氣中穿行時(shí)會(huì)不斷減弱,遇到雨天時(shí)更嚴(yán)重。

  23.城市升級持續(xù)進(jìn)行,城鄉(xiāng)大地發(fā)生巨變,勾起城市幾代人對過往歷史的追思。有感于此,城市日報(bào)開展題為“尋找城市記憶”活動(dòng),面向社會(huì)征集老照片,老故事,然后編輯成冊?,F(xiàn)在請你為冊子撰寫一段卷首語以吸引讀者,要求:主題突出,語言鮮明生動(dòng),連貫得體,至少用到一種修辭手法,不少于50字。(6分)

  六、本大題1小題,60分。

  24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文

  近期電視上的“真人秀”類節(jié)目熱播,原汁原味的生活化情景,現(xiàn)場即時(shí)流露的豐富情感,往往能引起觀眾的共鳴,贏得觀眾的好評。但隨著這一類節(jié)目的泛濫,大家又覺得審美疲勞。“真人秀”的“真”讓人質(zhì)疑,“秀”的成分居多, “人”最寶貴的情感和品質(zhì)變成了招徠觀眾的招牌。此類節(jié)目引發(fā)了你怎樣的思考?

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800 字。④不得套作,不得抄襲。

  高三語文上冊月考測試題答案

  1.略

  2.【參考答案】C〔A五味雜陳:酸甜苦辣咸一起涌上心頭,體會(huì)不出是哪種味道,形容人的心情不好受。B.潛臺(tái)詞:是指在某一話語的背后,所隱藏看的那些沒有直接、明白表達(dá)出來的意思;或者說,潛臺(tái)詞就是"話中話所含有的意思"。C.越俎代庖:主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻處理超過自己職權(quán)范圍的事隋。不符合語境。D.甚至:表示進(jìn)一層的?!?/p>

  3 A B.成分殘缺,“具有”所搭配的賓語中心語缺失,應(yīng)在“結(jié)腸病”后加上“功效”。

  C.搭配不當(dāng),“能否”應(yīng)對應(yīng)兩面,可刪去“能否”。

  D.句式雜糅,“分……三部分組成”糅合了兩個(gè)句式,可刪去“部分”,或?qū)ⅰ胺帧备臑椤坝伞薄?/p>

  4 B ③為總起句;⑥與②分列出兩種情況;④和⑤緊承②,層層深入闡明“極端危險(xiǎn)”;①中“這種掩飾所需的精神力量”與⑤中“隱藏著”相響應(yīng),表明①應(yīng)緊承⑤。

  二、本大題7小題,共35分

  5. 【答案】A【解析】惡:詆毀

  【參考譯文】

  陳軫,是個(gè)游說的辯士。跟張儀一起侍奉秦惠王,都受到敬重,因而互爭寵幸。張儀在秦王面前詆毀陳軫說:“陳軫帶著豐厚的禮物輕便快捷地來往于秦國和楚國之間,本該替國家的外交事務(wù)出力?,F(xiàn)在楚國對秦國不友好而對陳軫很好的原因,就在于陳軫為自己打算多而替大王著想少。況且陳軫想要離開秦國到楚國去,大王為什么不隨他的便呢?”秦惠王對陳軫說:“我聽說您想離開秦國到楚國去,有這回事嗎?”陳軫說:“有?!鼻鼗萃跽f:“張儀的話果然是真的?!标愝F說:“不僅張儀知道這回事,而且路過的人都知道這回事。從前伍子胥忠于他的國君,天下的君主便都爭著要他做臣子;曾參孝敬他的父母,天下的父母因而都希望要他做兒子。所以被販賣的奴仆、侍妾,不出里巷就賣掉了的,是好奴仆、好侍妾;被遺棄的婦女能嫁在本鄉(xiāng)本土的,是好婦女。如果陳軫不忠于他的君主,楚國又憑什么認(rèn)為陳軫是忠臣呢?忠于國君還要被棄用,我陳軫不到楚國去到哪里去呢?”秦惠王認(rèn)為陳軫的話是對的,就友好地對侍他。

  陳軫在秦國逗留了一年,秦惠王終于讓張儀做了宰相,而陳軫就投奔到楚國。楚國沒有重用他,卻派遣陳軫出使秦國。陳軫于是到秦國去。

  韓國與魏國相互攻打,打了整整一年。秦惠王想勸救,向文武大臣詢問。有的說勸救有利,有的說勸救不利。秦惠王一時(shí)之間下不了決定。陳軫剛好到了秦國,秦惠王問他:“你離開我,去了楚國,有思念寡人沒有?”陳軫回答說:“大王聽過越人莊舄嗎?”秦惠王說:“沒有。”陳軫說:“他在楚國當(dāng)了大官,不久生病了。楚王說:‘莊舄是越國的微賤之人,現(xiàn)在在楚國做了大官,尊貴富有了,也思念越國不?’身邊的侍從人員回答說:‘一般人生病時(shí)最容易泄露自己對故土的思念之情。他思念越國就會(huì)說越語,不想念越國就會(huì)說楚語。’讓人去聽他說話,果然還是說越語?,F(xiàn)在我雖然被棄用被趕到了楚國,怎么會(huì)不說秦話了!秦惠王說:“好!韓國與魏國相互攻打,打了整整一年。有的對我說勸救有利,有的對我說勸救不利。我下不了決定。希望你為你的主子謀劃之余,能幫我謀劃這件事?!标愝F回答說:“應(yīng)該也有人講過卞莊子刺虎的故事給您聽吧?卞莊子想殺老虎,客館里的傭人勸他:說‘兩只老虎在吃一頭牛,牛好吃他們就必然會(huì)爭起來,爭起來他們就會(huì)打起來,打起來強(qiáng)大的一方就會(huì)受傷,弱小的一方就會(huì)死。您趁機(jī)上去刺那只受了傷的,一舉而有殺兩頭老虎的名聲。’卞莊子認(rèn)為他說得對,就站在一旁看著兩虎相斗。不一會(huì),兩只老虎果然打起來,強(qiáng)大的那只老虎受傷了,弱小的那只老虎死了。卞莊子趁機(jī)上去刺那只受傷的,果然一舉而有拿下兩只老虎之功。現(xiàn)在韓魏相爭,打了整一年還停不下來,這一定會(huì)導(dǎo)致兩國中強(qiáng)大的一方受損傷,弱小的一方滅亡,到時(shí)候趁機(jī)去討伐受傷的那個(gè)國家,必然一舉而拿下兩國。這不就像是卞莊子刺虎嗎?(為自己的利害得失而選擇立場),我為自己的國君出主意與為大王您出主意有什么不同呢?秦惠王說:“好?!弊罱K不去勸救。最后韓魏兩國果然強(qiáng)大的一方受損傷,弱小的一方滅亡了。秦國這才出兵討伐,大獲全勝。這是陳軫的計(jì)謀。

  10.(7分)本題考查考生賞析作品形象和思想感情的能力:能力層級D。

  (1)描繪了一幅夏日荷花亭亭玉立丁碧波之上的畫面。(1分)“亭亭碧波千頃”寫出荷花形態(tài)之美;(1分)“香襪透冷”寫出荷的幽香;(1分)“一國清涼境”突出荷給人帶來的清涼之感。(1分)(共4分)

  (2)這首間的下闋借物言情(或托物抒懷);(1分)流露了詞人不為人知,不為人解的孤獨(dú)苦悶(2分)。(共3分)

  11、(1)固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作

  (2)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛。

  (3)積雨空林煙火遲蒸藜炊黍餉東菑

  (4)至于幽暗昏惑而無物以相之亦不能至也[6分。答對一空給1分,有錯(cuò)別字或漏字、多字則該空不給分。多選只按前3題給分。]

  三、本大題4小題,共16分。

  12.(5分)本題考查考生對文章內(nèi)容的理解能力以及篩選整合信息的能力;能力層級C

  AB〔C.不是所有的大款,是那些素質(zhì)低的大款。D.有大財(cái)富須有大智慧,人生才是成功的?!叭松攀浅晒Φ摹迸c文意不符,是外加內(nèi)容。E.是給低層次的人帶來地位滿足感?!?/p>

  13.(3分)本題考查考生對文中重要概念及其相關(guān)內(nèi)容的理解能力;能力層級B

  B〔A.偷換概念,“萬”是強(qiáng)調(diào)“多”,而不是“一切”。C.“不需要”與原文的“不是刻意用”意思不同。D.原文意思是“你必須有更高的素質(zhì)”。〕

  14.(4分)本題考查考生對文中概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力,能力層級C

  因?yàn)椋孩偎刭|(zhì)差的人在獲取時(shí)貪婪,就會(huì)不擇手段,觸犯刑法,②在發(fā)了財(cái)之后貪婪,就會(huì)舍不得把錢回報(bào)社會(huì),只能吃喝嫖賭,觸犯法律,或把孩子培養(yǎng)成了紈绔子弟。

  15.(4分)本題考查考生對文中作者觀點(diǎn)的理解概括以及分析問題的能力。能力層級C

  財(cái)富是對人的精神素質(zhì)的考驗(yàn),大財(cái)富要求大智慧。高層次的人把則富當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想和社會(huì)理想的手段,獲得的是真正精神上的滿足。比爾•蓋茨做慈善就是讓財(cái)富造福人類,而他能從中獲得的真正的精神滿足。

  四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15分.

  (一)文學(xué)類文本閱讀

  21、作者以“落日”為標(biāo)題有象征意義。(2分)日,日本的國旗是太陽旗。落日,寓示日本投降。(2分)作者詳細(xì)記敘了日本投降簽字的場面,用包含感情的議論敘事抒情,如“這簽字,洗凈了中華民族七十年來的奇恥大辱”“永志不記?!薄斑@一幕,將來可以講給孫子孫女聽?!?“倒霉的日本人,連份投降書也不是干干凈凈的”,渲染出勝利國的喜悅,表達(dá)對勝利的快樂與欣慰,對日本的痛恨,對日本投降拍手稱快的痛快之情。(2分)

  五、本大題2小題,每小題6分,共12分

  22.①雷達(dá)是怎么做到這些的(2分,從雷達(dá)的原理設(shè)問即可)

 ?、诶走_(dá)有低空盲區(qū)的特點(diǎn)(2分,從下文的雷達(dá)低空盲區(qū)的特 點(diǎn)來作答)

 ?、劾走_(dá)探測還受距離和天氣的影響(2分,由下文的距離和天氣兩方面作答)

  23、參考示例:

  找尋舊照片,拂開歷史的浮塵,領(lǐng)略當(dāng)年的風(fēng)采;講述老故事,打開歷史的話匣,找尋城市的記憶。讓你我共同分享老照片,尋找曾經(jīng)的記憶。(比喻)

  一張照片,一段故事;一組照片,一段歷史。一張張泛黃的照片見證了城市某些重要但已被遺忘了的記憶,您愿意和我們共同分享回味嗎?(對偶、設(shè)問)

  內(nèi)容緊扣“尋找城市老記憶”活動(dòng),體現(xiàn)“老照片、老故事”內(nèi)容2分;修辭手法,2分;連貫、得體,1分;吸引讀者(呼吁)要求1分。每少3字扣1分。

  本題考查考生語言鮮明、生動(dòng)和連貫、得體的能力。

  卷首語,顧名思義,就是一本書籍或雜志中由編者放在正文前面的文章,主要用來闡述正文的主要內(nèi)容和旨義,即導(dǎo)讀。“卷首語”一般要求短小精悍,以小見大。一篇好的卷首語能夠起到畫龍點(diǎn)睛的效果。

猜你喜歡:

1.2017年高三語文第一輪復(fù)習(xí)檢測試題及答案

2.2017年高三語文模擬檢測試題及答案

3.2017高三語文高考模擬題含答案

4.2017高三語文高考模擬題帶答案

5.2017高三語文高考模擬試題及答案

高三語文上冊月考測試題及答案

高三語文要想考得好語文考試題的練習(xí)一定不能少,在備戰(zhàn)語文考試時(shí)需要多做一些語文試題。以下是小編給你推薦的高三語文上冊月考測試題及參考答案,希望對你有幫助! 高三語文上冊月考測試題 一、本大題4小題,每
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
3861638