高三語文二模測試試卷及答案
高三語文二模測試試卷及答案
我們要做好充分的語文考試的復(fù)習(xí)并且多做一些語文模擬試卷，這樣想要提高語文成績就非常容易了。以下是小編給你推薦的高三語文二模測試試卷及參考答案，希望對你有幫助!
高三語文二模測試試卷
一 閱讀 80分
(一)閱讀下文，完成1-6題。(17分)
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?、?ldquo;清醒夢”一詞由荷蘭醫(yī)生威廉•范•伊登在1913年創(chuàng)造，他描述清醒夢是“一個虛假的世界，巧妙地模仿了現(xiàn)實世界，但總有瑕疵之處”。 他以自己的一個清醒夢為例，他在夢想里打碎一只酒杯，用盡了各種辦法都打不碎，可片刻之后再看，那只酒杯已經(jīng)碎了，“就像一個演員錯過了出場提示”。
?、谟行┳诮藤x予了清醒夢神秘的色彩。在印度教和佛教傳統(tǒng)中，冥想大師們在有夢或無夢的睡眠中一直都保持清醒，所以他們的所有夢都是清醒夢。藏傳佛教教導(dǎo)說，清醒夢是寶貴的練習(xí)，讓我們可以控制來生——死后的世界很多方面都和夢境相似。通過進行這種練習(xí)，我們最終可以超脫生死輪回。實際上，藏傳佛教認為夢的主要目的就是讓我們晚上有機會練習(xí)這種控制。
?、垡陨?bull;加拉蒂是西方神秘學(xué)和煉金術(shù)傳統(tǒng)的倡導(dǎo)者，他在書中寫到一個高級的練習(xí)者“晚上不再沉睡”，而是一直保持清醒，“夢里的一切都是持續(xù)不斷的、自由流動的意識流”。
?、苡行┙膛缮踔两ㄗh，在夢里掌握先機可以影響現(xiàn)實中的行為。有些印度神秘主義者宣稱，大師可以隨意控制夢境，同時出現(xiàn)在幾個地方，這種控制首先想象一個地方，然后用“夢體”去到那里，別人就可以看見這種實體。
?、菰谒械奈幕?，無論新手還是大師，對夢境的控制能力都來自于現(xiàn)實中高度的精神控制力。做清醒夢時，無意識沒有在意識之下宣泄弗洛伊德式的創(chuàng)傷，也沒有顯露被壓抑的智慧，而是和意識建立起了有效的溝通和合作。清醒夢是二者的共同創(chuàng)造，因此做夢者對夢境有意識的控制越多，對自己的認知也就越深入。
?、轪在夢里清楚地知道甚至決定夢的過程，做夢者不僅深入了自己的無意識，而且有意識地決定面對其中隱藏的恐懼、欲望和能量。b做清醒夢時，我們不再逃避夢里黑暗而神秘的力量，也不再害怕夢境邊緣陰影里的怪獸，因為我們掌握著控制權(quán)，可以隨意召喚這些心魔，然后正面對抗它們，我們清醒地知道它們只是夢，根本沒有必要害怕。c只要我們勇敢挑戰(zhàn)，這些心魔就會消失，因為夢里和現(xiàn)實中一樣，最大的恐懼就是恐懼本身。d通過對抗無意識里的這些心魔，做夢者不僅能減輕它們帶來的恐懼感，還可以利用這些之前害怕的內(nèi)心能量。
?、弑M管清醒夢對于外行而言只是大腦戲弄我們的一種惱人把戲，但實際上清醒夢既令人愉悅又有治療效果，還可以增進我們的自我認知。經(jīng)過訓(xùn)練進入高級階段后，我們可以用清醒夢進行全新的自我檢查。
?、啾热?，我們可以在夢里有意識地創(chuàng)造一扇門，在門后面我們預(yù)見會發(fā)現(xiàn)什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)實中的某種行為或困境，或者至少會發(fā)現(xiàn)相關(guān)的線索或符號。通過控制夢境，我們打開了這扇門，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實中找不到的答案。另一種方式是想象一位智者，我們在清醒夢里可以向他或她尋求建議，及時解決生活中的問題或困境。這種形象是我們自己的無意識里的智慧的化身，他或她披露的信息充滿了真實性和深刻性，是我們清醒時的意識所想不到的。
?、崛绻趬衾锬鼙３殖志玫那逍?，我們就有了選擇權(quán)，我們可以問自己：我要走哪條路?我能說服這個人放下武器嗎?在屋頂上空飛翔是什么感覺?在超現(xiàn)實的清醒夢里，我要和這些魚中的哪一條一起跳舞?這種方法有很強的治療效果，能夠探索我們的想象力和好奇心，測試我們對某些事件的反應(yīng)，訓(xùn)練我們對夢境的控制力。
節(jié)選自大衛(wèi)•豐塔納《1000種夢的解析》
1.第②段中加點詞在文中的含義，恰當?shù)囊豁検?( ) (2分)
A.強調(diào)藏傳佛教對“清醒夢”的認知。
B.突出作者對關(guān)于藏傳佛教“清醒夢”的解讀。
C.剔除藏傳佛教關(guān)于“清醒夢”的神秘色彩。
D.表明藏傳佛教關(guān)于“清醒夢”的關(guān)鍵所在。
2.具體分析第⑤段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)
3.對第⑥段句間關(guān)系的判斷有誤的一項是( )(2分)
A.a\b 句是遞進關(guān)系。
B.c 句是對b句的闡釋。
C.d 句的意思是更進一層。
D.各句整體上為層層遞進的關(guān)系。
4.縱覽全文，概括認知清醒夢的作用。(4分)
5.請舉例分析本文的說明方法(一例即可)。(4分)
6.請為上述文字加上一個恰當?shù)臉祟}。(2分)
(二)閱讀下文，完成7-11題。(19分)
沒有一棵小草自慚形穢
畢淑敏
?、俦蝗搜埲タ匆豢脴?，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐著，依然不倒，享受著人們尊敬的注視。
?、谖一煸谌巳褐兄敝弊域\地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實用的物件。長的好好的樹，花紋美麗木質(zhì)出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點上，樹是不如人的。
?、蹣浔热嘶畹瞄L久，只要假以天年，人是絕對活不過一棵樹的。樹并不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩碩果實報答那人的孫子或是其他人的后代。
?、芡ǔＧ闆r下，樹是絕對不傷人的。即使如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對傷樹的，地球上森林數(shù)量的銳減就是明證，人成了樹的天敵。
⑤樹比人堅忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調(diào)的保護。樹會幫助人的，在饑饉的時候，人可以扒樹的皮來充饑。很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當作葉子一般披掛起來，一定不堪重負。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上。
⑥樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會枝葉繁茂地生長著。一想到這一點，無邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個人活不了那么久遠，傷感讓我低下頭來，于是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細長的兩三片葉子，纖細得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。
?、哌@樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計算，假設(shè)一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價值來說，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個人是為了探望小草。
?、嗉热晃易鳛橐粋€人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著，就蹲下來看著小草。在這樣一棵歷史久遠聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了?
?、嵝〔莅喝涣⒅蚁蛩铝艘豢跉?，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，( )地抖動著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后( )。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻( )。
?、獠菔潜拔⒌?，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類!
7.第⑨段空格處詞語使用最恰當?shù)囊豁検? )(3分)
A.怡然挺立 快樂 安然 B.快樂 怡然挺立 安然
C.安然 快樂 怡然挺立 D.怡然挺立 安然 快樂
8.從修辭的角度，分析第⑥段中畫線句的作用。(4分)
9.明明寫“小草”，為何用大量的篇幅先從“一棵古老的樹”寫起?(4分)
10.請闡釋“我”、“樹”、“小草”三者之間的關(guān)系。(4分)
11.試就本文運用的對比(反襯)手法作簡要分析。(4分)
(三)默寫。(6分)【任選6空作答，超過6空，按前6空評分】
12.(1) ，則知明而行無過矣。(《荀子•勸學(xué)》)
(2)舞幽壑之潛蛟， 。(蘇軾《前赤壁賦》)
(3)天臺四萬八千丈， 。(李白《夢游天姥吟留別》)
(4)可堪孤館閉春寒， 。(秦觀《踏莎行•郴州旅舍》)
(5) ，逸豫可以亡身。(歐陽修《伶官傳序》)
(6)人不知而不慍， ?(《論語》)
(7)政通人和， 。(范仲淹《岳陽樓記》)
(8) ，人情練達即文章。(曹雪芹《紅樓夢》)
(四)閱讀下面的作品，完成第13—15題。(8分)
天先子 張先
《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。 沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。
【注釋】①《水調(diào)》：曲調(diào)名，相傳為隋煬帝所制，唐代流行。②流景：流逝的年華。③記省(xǐng):清楚記得。
13.“午醉醒來愁未醒”的意味，與柳永《雨霖鈴》中的“ ， ”的兩句感受相類似。(2分)
14.對全詞的賞析不正確的一項是( )(2分)
A.《水調(diào)》歌聲怨聲哀切，醉醒愁未醒，送春歸去不知何時能回。
B.臨境而傷，年光飛逝，回憶往事歷歷，只有空懷舊夢。
C.“并禽”顯自己孤獨，“月”、“花”烘托人生無奈。
D.“落紅應(yīng)滿徑”為實寫，暗喻作者的情緒低落，沉郁傷感。
15.“云破月來花弄影”的“弄”字，歷來為詩家稱道。請對“弄”字的妙處，作簡要分析。(4分)
(五)閱讀下文，完成16—20題。(17分)
?、倜蠘I(yè)，字敬業(yè)，臣鹿安國人。家本寒微，少為州吏。性廉謹，同僚諸人侵盜官絹，分三十匹與之，拒而不受。魏彭城王元韶拜定州，除典簽。長史劉仁之謂業(yè)曰：“我處其外，君處其內(nèi)，同心戮力，庶有濟乎!”未幾仁之征入為中書令，臨路啟韶云：“殿下左右可信任者唯有孟業(yè)，愿專任之。余人不可信也。”又與業(yè)別，執(zhí)手曰：“今我出都，君便失援，恐君在后，不自保全。唯正與直，愿君自勉。”
②業(yè)唯有一馬，因瘦而死。韶以業(yè)家貧，令州府官人同食馬肉，欲令厚償，業(yè)固辭不敢。韶乃戲業(yè)曰：“卿邀名人也。”對曰：“業(yè)以細微，伏事節(jié)下，既不能裨益，寧可損敗清風!”后齊高祖書與韶云：“典簽姓孟者極能用心，何不置之目前?”韶，高祖之婿也。
?、廴手鬄閮贾荩R別謂吏部崔暹曰：“貴州人士，唯有孟業(yè)，宜銓舉之，他人不可信也。”崔暹問業(yè)曰：“君往在定州，有何政績，使劉西兗如此欽嘆?”答曰：“廩性愚直，唯知自修，無他長也。”天保初，清河王高岳拜司州牧，聞業(yè)名行，復(fù)召為法曹。業(yè)形貌短小，及謁見，岳心鄙其眇小，笑而不言。后尋業(yè)斷決之處，乃謂業(yè)曰：“卿斷決之明，可謂有過軀貌之用。”
④尋遷東郡守，以寬惠著。其年，麥一莖五穗，其余三穗四穗共一莖，合郡人以為政化所感。尋以病卒。
(選自《北齊書•孟業(yè)傳》卷四六)
16.寫出下列加點詞語在句中的意思。(4分)
(1)家本寒微 ( ) (2)卿邀名人也 ( )
(3)唯知自修 ( ) (4)鄙其眇小 ( )
17.下列句中加點詞用法判斷正確的一項是( )(2分)
?、偕匾詷I(yè)家貧 ②業(yè)以細微 ③因瘦而死 ④笑而不言
A.①②相同，③④不同 B.①②不同，③④相同
C.①②相同，③④相同 D.①②不同，③④不同
18.把畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)我處其外，君處其內(nèi)，同心戮力，庶有濟乎!
(2)卿斷決之明，可謂有過軀貌之用。
19.第②段反映孟業(yè) 的品性。(2分)
20.孟業(yè)為何如此得到信任，請具體分析其原因。(4分)
(六)閱讀下文，完成21—25題。(13分)
市隱齋記
元好問
①吾友李生為予言：“予游長安，舍于婁公所。婁，隱者也，居長安市三十余年矣。家有小齋，號曰‘市隱’，往來大夫多為之賦詩，渠欲得君作記，君其以我故，為之。”
?、谟柙唬?ldquo;若知隱乎?夫隱，自閉之義也。古之人隱于農(nóng)、于工、于商、于醫(yī)卜、于屠釣，至于博徒、賣漿、抱關(guān)吏、酒家保，無乎不在，非特深山之中，蓬蒿之下，然后為隱。前人所以有大小隱之辨者，謂初機之士，信道未篤，不見可欲，使心不亂，故以山林為小隱; 故以朝市為大隱耳。以予觀之，小隱于山林則容或有之，而在朝市者，未必皆大隱也，自山人索高價之后①，欺松桂而誘云壑者多矣②，況朝市乎?今夫乾沒氏③之屬，脅肩以入市，疊足以登垅斷，利嘴長距，爭捷求售，以與傭兒販夫血戰(zhàn)于錐刀之下，懸羊頭，賣狗脯，盜跖行而伯夷語，曰：‘我隱者也’而可乎?敢問婁之所以隱，奈何?”
③曰：“鬻書以為食，取足而已，不害其為廉;以詩酒游諸公間，取和而已，不害其為高。夫廉與高，固古人之所以隱□，子何疑焉?”
?、苡柙唬?ldquo;予得之矣，予為子記之。雖然，予于此猶有未滿焉者，請以韓伯休之事終其說。伯休賣藥都市，藥不二價，一女子買藥，伯休執(zhí)價不移，女子怒曰：‘子韓伯休邪，何乃不二價?’乃嘆曰：‘我本逃名，乃今為兒女子所知。’棄藥徑去，終身不返。夫婁公固隱者也，而自閉之義，無乃與伯休異乎?言，身之文也，身將隱，焉用文之?是求顯也，奚以此為哉?予意大夫士之愛公者，強為之名耳，非公意也。君歸，試以言問之。”
貞佑丙子年十二月日，河?xùn)|元某記。
【注】①山人索高價：山人，指隱士。這里用唐李渤隱居少室山，兩度不赴召，后韓愈召之而應(yīng)召做官的故事，說明有的人隱居是為了博得名譽后再出仕為官。②“欺松桂”句：南齊人周顒隱居鐘山(今江蘇江寧北)，后應(yīng)詔為海鹽令，時人孔稚圭作《北山移文》，借山靈之口，指斥他假充隱士，稱他“誘我松桂，欺我云壑”。誘，引誘;欺，欺騙。③乾沒氏：指與世沉浮，追逐私利的人。
21.可填入第③段方框處的虛詞是( )(1分)
A.矣 B.乎 C.耶 D.也
22.簡析第②段畫波浪線句在文中的表達效果
(4分)
23.對第④段理解正確的一項是( )(2分)
A.用韓伯林類比婁公，說明他們是同類人。
B.借用“賣藥”之事，表明對真正隱士的看法。
C.李生求記并非婁公本意。
D.對婁公之流沽名釣譽行為進行諷刺批判。
24.把下列語句組織起來填入第②段畫線處，語意連貫的一項是( )(2分)
?、俪鎏幰恢?②能定能應(yīng) ③喧囂兩忘 ④不為物誘
A.③，①;②，④， B.②，④;①，③，
C.②，①;③，④， D.③，④;②，①，
25.聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?ldquo;隱士”的看法。(4分)
二 寫作 70分
26.根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
17世紀英國大詩人彌爾頓在雙目失明后，說了這樣的一句話：“思想運用以及思想本身，能將地獄變?yōu)樘焯?，抑或?qū)⑻焯米優(yōu)榈鬲z。”
高三語文二模測試試卷答案
―、閱讀(80分)
(一)(17 分)
1.(2 分)D
2.(3分)承上啟下。(1分)“所有的文化”是對②到④段有關(guān)內(nèi)容的概括，“夢境的控制能力”是第⑤段以下重點要說明的內(nèi)容。(2分)
3.(2 分)B
4.(4分)要點：揭開夢境的神秘面紗;除去心魔，減輕內(nèi)心的恐懼;利用內(nèi)心的能量，“令人愉悅又有治療效果”;更好地認識自我，并對自己進行全新的自我檢測;解決生活中的困難或問題。(任4點，4分)
5.(4分)要點：本文使用的說明方法有：舉例子，引用，作比較等。分析主要著眼于方法的作用。(例子1分，分析2分，文字1分)
6.(2分)《認知“清醒夢”》(或《“清醒夢”解析》)
(二)(19 分)
7.(3 分)B
8.(4分)運用了兩個比喻句(1分)。用“嬰兒的睫毛”喻小草的葉子，既寫出了葉子的“纖細”，又表現(xiàn)出它的稀少(1分)。用“飄浮”的“綠紗”喻從樹葉縫隙透過草葉脈絡(luò)落到地上的陽光，寫出了小草葉片的單薄、透明(1分)。這些比喻，生動細膩地展示了小草的形狀(1 分)。
9.(4分)寫樹是為寫小草作鋪墊和襯托(1分)。以樹的高大顯出草的渺小，以樹的長久顯出草的短暫，以樹的偉岸顯出草的卑微(1分)。此外，樹是草的生存環(huán)境，彼此有關(guān)聯(lián)(1 分)，在巨大的反差中，凸現(xiàn)出本文的主旨(1分)。
10.(4分)“我”是本文的線索，通過“我”的觀察與感受，將“樹”與“小草”有機地聯(lián)系在一起。(1分)“我”與“樹”和“小草”的關(guān)系，既是主體與客體的關(guān)系，又是人與物的關(guān)系(1分);“樹”與“小草”的關(guān)系，是一種既對應(yīng)又對立的關(guān)系，彼此映襯，又形成對比反差，相得益彰(1分)。上述這些關(guān)系，構(gòu)成了本文的主要內(nèi)容(1分)。
11.(4分)要點：A“樹”與“小草”的對比(反襯)B “我”與“樹”的對比(反襯)C “我”與“小草”的對比(反襯);這些對比(反襯)的運用，給讀者以強烈的視覺沖擊和心靈震撼，從而揭示了本文所要表達的思想感情。(擇其一點即可。觀點1分，分析2分，文字1分)
(三)(6分)
12.(6分)(1)君子博學(xué)而日參省乎己(2)泣孤舟之嫠婦(3)對此欲倒東南傾(4)杜鵑聲里斜陽暮
(5)憂勞可以興國(6)不亦君子乎(7)百廢俱興(8)世事洞明皆學(xué)問
(四)(8分)
13.(2分)今宵酒醒何處 楊柳岸曉風殘月
14.(2 分)D
15.(4分)“弄”字運用比擬的手法，將花與影寫成了有知覺、有情感的物體。(2分)月光下，晚風中，花動影舞，顧盼生輝。(1分)一個“弄”字，將春夜月下花前的美景，生動地呈現(xiàn) 在讀者面前。(1分)
(五)(17分)
16. (4分)(1)地位低下(2)求取(3)(提高)修養(yǎng)(4)輕視，瞧不起
17.(2 分)D
18.(5分)(1)我在官府外，您在官府內(nèi)，(我們)同心協(xié)力，有希望取得成功啊!
(2) 您判決案件很英明，可以說大大超越了(您的)容貌。
19.(2分)清貧自守(或：清貧守節(jié)，答“潔身自好”、“不圖錢財”得1分)
20.(4分)要點：(1)清廉少欲，品性端正(2)嚴于自律，不斷修身(3)盡心盡責(4)聲望卓著 (例子、分析各半;答對2點即得滿分)
譯文：孟業(yè)字敬業(yè)，是巨鹿郡安國縣人。他的家庭本來貧寒低微，年青時做州府官吏。他性情廉潔謹慎，和他同做官吏的幾個人侵占盜竊官府的綢絹，分三十匹給他，孟業(yè)拒絕而不接受。東魏彭城王元韶被任命為定州長官，孟業(yè)被任命為典簽之官。長史劉仁之對孟業(yè)說：“我處在官府的外面，您在官府的里面，我們同心協(xié)辦，有希望取得成功啊!”不久劉仁之被征召入朝做中書令，臨上路前向元韶陳述說：“殿下您身邊可信任的人只有孟業(yè)，希望您專一任用他。其他的人不可信任。”劉仁之又與孟業(yè)告別，拉著手說：“現(xiàn)在我離開到都城，您就失去了幫助，我恐怕您在以后的時間，不能自我保全。只有堅守正直，希望您自我勉勵。”
孟業(yè)只有一匹馬，馬因瘦弱而死，元韶認為孟業(yè)家貧窮，讓州府官人一同吃馬肉，想要讓他們多償還錢給孟業(yè)，孟業(yè)堅決推辭不敢這樣做。元韶于是戲笑地對孟業(yè)說：“您是求取聲譽的人啊。”孟業(yè)回答說：“我因為身分低賤，低身侍奉您，既然不能做有用的事，怎么能損傷敗壞清廉的風氣呢!”后來齊高祖寫給元韶信上說：“典簽姓孟的人極能用盡心力為官，為什么不安排他在你面前當官呢?”元韶是齊高祖的女婿。
劉仁之后來治理兗州，臨別對吏部長官崔暹說：“您這個州的人，只有孟業(yè)，應(yīng)該選拔推薦他，別的人不可信任。”崔暹向孟業(yè)說：“您先前在定州，有什么政績，使劉西兗(用為官之地尊稱劉仁之)如此欽敬贊嘆?”孟業(yè)回答說：“我稟性很愚直，只有知道自我修養(yǎng)，沒有別的長處。”天保初年，清河王高岳被任命為司州長官，聽說孟業(yè)的名聲品行，又征召他做法曹之官。孟業(yè)身體形貌矮小，等到他謁見高岳，高岳內(nèi)心看不起他矮小，只是笑著不說話。后來找到孟業(yè)判決的案件，才對孟業(yè)說：“您判決案件很英明，可以說起到了超過身體容貌的作用。”
孟業(yè)不久提升為東郡太守，因政治寬和仁惠著稱。那一年，麥子一根莖長五個穗，其余的也是三四個穗長在一根莖上，整個州郡的人認為這是孟業(yè)的政治教化感動上天的結(jié)果。不久他因病去世。
(六)(13分)
21.(1 分)D
22.(4分)運用了比喻、對比和借代的修辭手法(1分)，將追名逐利的假隱士口是心非、陰奉陽違的虛偽面目揭示出來(2分)，形象生動、言辭犀利，一語中的(1分)。
23.(2 分)D(2 分)C(1 分)
24.(2 分)B
25.(4分)要點：(1)“隱士”是中國古代士大夫之族中一個較為特殊的群體。(2)就“隱”的目的而言，可分為“真隱士”和“假隱士”。(3)真的隱士，無處不可隱，無時不可隱，無業(yè)不可隱。(4)真的隱士應(yīng)埋其名，隱其姓，甘于平淡，恥于名利。(5)隱士盡管原因有別，但大都不愿同流合污，與當政者采取不合作的態(tài)度，潔身自好，逃避現(xiàn)實，有一定的消極因素。(對1點得1分，對3點得滿分;言之成理，文從字順即可)
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