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初三上冊(cè)政治《走向共同富裕的道路》測(cè)試題及答案

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初三上冊(cè)政治《走向共同富裕的道路》測(cè)試題及答案

  上到初三后,如果對(duì)于初三政治的練習(xí)還有點(diǎn)無從下手的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初三上冊(cè)政治《走向共同富裕的道路》測(cè)試題,希望對(duì)各位有幫助!

  初三上冊(cè)政治《走向共同富裕的道路》測(cè)試題

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.(2012•鎮(zhèn)江中考)在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們必須堅(jiān)持 和完善的基本分配制度是 (  )

  A.按勞分配

  B.按勞分配為主體、多種分配方式并存

  C.按需分配

  D.按知識(shí)和能力分配

  2.黨的報(bào)告提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局。其中要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須 (  )

 ?、賵?jiān)持以公有制為主體、多種 所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

 ?、趯?shí)行按勞分 配為主體、多種分配方式并存的分配制度

 ?、鄞_立以勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則

 ?、芄膭?lì)、支持、引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  A.①② B.③④

  C.②③④ D.①②③④

  3.漫畫《懸殊天平》啟示我們必須 (  )

  ①堅(jiān)持和完善以按需分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

  ②分配中,提倡奉獻(xiàn)精神,落實(shí)分配政策

 ?、鄹母锸杖敕峙潴w制,根除貧富差距

  ④進(jìn)行收入分配改革,努力實(shí)現(xiàn)分配公平

  A.①② B.②④ C.①④ D.②③④

  4.(2012•鹽城中考)某公司向社會(huì)公開征集商標(biāo)創(chuàng)意作品,初三學(xué)生李陽設(shè)計(jì)制作的一款作品被該公司選用,并獲得2萬元報(bào)酬。李陽獲得的報(bào)酬屬于 (  )

  A.按生產(chǎn)要 素分配所得的收入

  B.個(gè)體勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所得的收入

  C.按勞分配所得的收入

  D.投入資本所得的收入

  5.2012年9月1日,新的個(gè)稅法實(shí)施一年來,工薪收入者的納稅面由28%下降到7.7%,納稅人由8 400萬人減至2 400萬人。國家這一舉措,有利于實(shí)現(xiàn)    的中國特色社會(huì)主義根本原則?!?  )

  A.同時(shí)富裕 B.共同富裕

  C.同等富裕 D.同步富裕

  6.2013年1月1日,北京、陜西和浙江再次上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn),如下表:

  地市 調(diào)前最低月工資標(biāo)準(zhǔn) 調(diào)后最低月工資標(biāo)準(zhǔn)

  北京 1 260元 1 400元

  陜西 1 000元 1 150元

  浙江 1 310元 1 470元

  上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了我國堅(jiān)持 (  )

 ?、傧雀粠Ш蟾?逐步實(shí)現(xiàn)同步富裕的原則

 ?、诠餐辉5纳鐣?huì)主義根本原則

 ?、燮骄髁x的分配制度

 ?、苋w人民共享改革發(fā)展成果的目標(biāo)

  A.①②③ B.②③ C.②④ D.①②④

  7.自2000年至今,我國已經(jīng)召開了12次國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),每次大會(huì)都表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)人員和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的相關(guān)工作人員。2012年度中國國家最高科技獎(jiǎng)得主是鄭哲敏和王小謨,此前已 有20位著名科技專家先后獲此殊榮……這說明了我國在當(dāng)今社會(huì) (  )

  A.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造

  B.只尊重科技人員

  C.種地的農(nóng)民得不到尊重

  D.從事科技工作的人員都會(huì)作出杰出貢獻(xiàn),得到表彰

  8.下列行為有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的有 (  )

 ?、倥W(xué)習(xí),勤奮工作

 ?、诖竽憚?chuàng)新,勇于進(jìn)取

 ?、凵暾?qǐng)貸款,積極創(chuàng)業(yè)

 ?、芴岣吖芾硭?激發(fā)職工活力

  A.①②④   B.①②③④   C.②③④   D.①③④

  二、漫畫分析題

  9.認(rèn)真閱讀漫畫,簡(jiǎn)要回答問題。

  (1)漫畫反映了我國社會(huì)還存在什么問題?

  (2) 為解決漫畫中的問題,黨和政府應(yīng)采取哪些措施?

  三、材料分析題

  10.【財(cái)富論壇】

  材料一 【幸福生活】改革開放以來,我國進(jìn)入了一個(gè)尊重財(cái)富、鼓勵(lì)創(chuàng)造的時(shí)代。致富是我們每個(gè)人的愿望,財(cái)富的獲得也有多種辦法和途徑,但“君子愛財(cái),取之有道”。

  材料二 【變廢為寶】地溝油,這個(gè)被不少中國人談之色變的東西,在美國、荷蘭、英國甚至阿聯(lián)酋被用來生產(chǎn)生物柴油,燃燒后產(chǎn)生 的二氧化碳排放量要比傳統(tǒng)柴油少60%~80%。

  (1)【財(cái)富源泉】創(chuàng)造財(cái)富的源泉主要有哪些?

  (2)【財(cái)富辯論】“獲得財(cái)富,實(shí)現(xiàn)共同富裕,必須走合法經(jīng)營之道”。請(qǐng)你從正反兩個(gè)角度簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)此觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

  (3)【財(cái)富思考】你打算怎樣為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富?

  初三上冊(cè)政治《走向共同富裕的道路》測(cè)試題答案

  1.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)我國基本分配制度的識(shí)記。我國現(xiàn)階段的基本分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存。故選B。

  2.【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)我國目前基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的認(rèn)識(shí)。要使我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展就必須堅(jiān)持和完善現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,建立公平合理的體制環(huán)境,因此,①②③④的做法都符合要求。

  3.【解析】選B。本題借漫畫考查學(xué)生對(duì)分配制度的認(rèn)識(shí)理解。題 干漫畫反映了我國居民收入差距 的擴(kuò)大趨勢(shì),存在兩極分化的現(xiàn)象。要縮小居民收入差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,必須做到②④所述的要求。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,現(xiàn)行分配制度堅(jiān)持按勞分配為主體,而不是按需分配為主體。③說法過于絕對(duì)化,應(yīng)排除。

  4.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)我國分配制度的認(rèn)識(shí)和理解。李陽不屬于個(gè)體經(jīng)營者,也沒有投入資本,所以排除B、D兩項(xiàng)。按勞分配存在于公有制經(jīng) 濟(jì)中,排除C項(xiàng)。李陽的報(bào)酬屬于按生產(chǎn)要素分配,具體來說是按生產(chǎn)要素中的技術(shù)參與分配。

  5.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)共同富裕的社會(huì)主義根本原則的識(shí)記與理解。新個(gè)稅法的實(shí)施,大大減少了納稅人的數(shù)量,有利于提高低收入人群的收入,實(shí)現(xiàn)共同富裕的中國特色社會(huì)主義根本原則。A、C、D三項(xiàng)是對(duì)共同富裕的錯(cuò)誤理解,均應(yīng)排除。

  6.【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)共同富裕的認(rèn)識(shí)和理解。北京等地再次上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)是保證全體人民共享改革發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)共同富裕根本原則的措施。②④是對(duì)題意的正確理解。①③觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤,共同富裕不是同步富裕,在分配中,我們反對(duì)平均主義。

  7.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)四個(gè)尊重的認(rèn)識(shí)和理解。國家召開最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)人員和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的相關(guān)工作人員,體現(xiàn)了對(duì)人才、勞動(dòng)、知識(shí)和創(chuàng)造的尊重。可見A正確且符合題意;B、C、D所述觀點(diǎn)與事實(shí)不符。

  8.【解析】選B。 本題考查學(xué)生對(duì)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富要求的行為理解。①②③④所述做法都有利于創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富。

  9.【解析】本題借漫畫考查學(xué)生對(duì)與收入分配相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用。解答第(1)問,需結(jié)合漫畫和社會(huì)實(shí)際找出目前社會(huì)存在收入分配差距等問題;解答第(2)問,應(yīng)針對(duì)(1 )中的問題,圍繞如何縮小收入差距所采取的措施進(jìn)行思考整合。

  答案:(1)財(cái)富分配失衡,收入差距過大等。

  (2)①分配中,既要提倡奉獻(xiàn)精 神,又要落實(shí)分配政策,既要反對(duì)平均主義,又要防止收入差距懸殊,堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本原則。

 ?、诶^續(xù)堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

 ?、奂涌焓杖敕峙涓母镞M(jìn)程,注重社會(huì)公平。

 ?、軘U(kuò)大內(nèi)需、發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),提高中等收入者比重等。

  10.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)社會(huì)財(cái)富源泉及其要求的理解和運(yùn)用。第(1)問可從創(chuàng)造財(cái)富的源泉角度解答;解答第(2)問,應(yīng)注意問題的關(guān)鍵詞“合法”,從合法致富的必要性及違法行為對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、個(gè)人的危害兩個(gè)角度回答即可;第(3)問,需結(jié)合實(shí)際,從創(chuàng)造財(cái)富對(duì)個(gè)人要求方面分析整合。

  答案:(1)勞動(dòng)、科學(xué)技術(shù)、智慧、開拓精神、資本、管理等。

  (2)正:只有每個(gè)人都知法、懂法,用法律規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為,才能使社會(huì)穩(wěn)定、和諧,每個(gè)社會(huì)成員才能有平等地獲得財(cái)富的機(jī)會(huì),依法獲得的財(cái)富才能受法律保護(hù)。

  反:在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的違法行為,會(huì)擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,損害國家、社會(huì)和他人的利益,自己也必將受到法律的制裁。

  (3)誠實(shí)勞動(dòng)、合法致富,依法納稅;抓住機(jī)遇,努力創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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