重慶市璧山縣初二下冊(cè)政治期末質(zhì)檢測(cè)試題
重慶市璧山縣初二下冊(cè)政治期末質(zhì)檢測(cè)試題
在初二這一階段要怎樣有針對(duì)性的做政治練習(xí)呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份重慶市璧山縣初二下冊(cè)政治期末質(zhì)檢測(cè)試題，希望對(duì)各位有幫助!
重慶市璧山縣初二下冊(cè)政治期末質(zhì)檢測(cè)試題
一、選擇題：下列1-6小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，7-10小題的備選答案中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)選出，并將其字母符號(hào)填入下面表格相應(yīng)的方框中。(每小題4分，共40分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
l、201 1年是我國(guó)“十二五”開(kāi)局之年，中國(guó)共產(chǎn)黨將迎來(lái)______歲生日。
A、70 B、80 C、90 D、100
2、201 1年1月18日至2 1日，應(yīng)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的邀請(qǐng)，中國(guó)國(guó)家______ 對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。
A、溫家寶 B、副主席 C、主席胡錦濤 D、政治局吳邦國(guó)
3、從201 0年9月下旬開(kāi)始，壁山縣城管組織開(kāi)展了為期一個(gè)月的整治流浪犬集中行動(dòng)。重點(diǎn)是集中捕捉流浪犬，查處飼養(yǎng)大型犬、烈性犬和無(wú)證養(yǎng)犬等違規(guī)行為。城管呼吁廣大養(yǎng)犬的市民朋友，自覺(jué)遵守《壁山縣養(yǎng)犬管理辦法》的各項(xiàng)規(guī)定，文明養(yǎng)犬、依法養(yǎng)犬。這充分說(shuō)明，要遵守<璧山縣養(yǎng)犬管理辦法》：
A、只需要個(gè)別人“公民意識(shí)”的覺(jué)醒。 B、不必依賴“公民意識(shí)的”覺(jué)醒。
C、這與“公民意識(shí)”覺(jué)醒與否無(wú)關(guān)。 D、更應(yīng)當(dāng)依靠大多數(shù)人“公民意識(shí)力的覺(jué)醒。
4、某校學(xué)生林丹，媽媽患有精神病，爸爸為了給媽媽治病不得不長(zhǎng)期在外打工，一家的重?fù)?dān)落在她的身上。小林丹買菜、做飯、給媽媽喂藥、做飯、洗衣服、洗刷碗筷，樣樣都行，而且學(xué)習(xí)上也不落后，連續(xù)五年被評(píng)為“縣級(jí)三好學(xué)生力”。林丹被評(píng)為“縣級(jí)三好學(xué)生”是依法享有了
A、名譽(yù)權(quán) B、榮譽(yù)權(quán) C、隱私權(quán) D、選舉權(quán)
5、下列選項(xiàng)對(duì)漫畫(huà)《公平交易》分析正確的是
A、學(xué)生獲得高分，教師獲得收入，這是公平交易。
B、師生交易互惠互利，無(wú)需大驚小怪。
C、分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，只要能獲取高分就可以采取任何手段。
D、漫畫(huà)中學(xué)生獲取的“高分”對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是不公平的。
6、重慶2010年下半年公務(wù)員考試取消了“三支一扶”、“西部志愿服務(wù)者"等加分政策。這一決定
A、更好地體現(xiàn)公平、公正等有關(guān)精神 B、能確保每個(gè)人都有當(dāng)公務(wù)員的機(jī)會(huì)
C、打擊了志愿者的積極性 D、不利于公務(wù)員的全面均衡發(fā)展
7、張楊同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)得比較胖，于是就有同學(xué)稱他為“小胖豬”。這種行為：
A、侵犯了張楊的姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán) B、是很正常的，不必大驚小怪
C、是不道德的行為，但并不違法 D、既是不道德的行為，又是違法行為
8、對(duì)右邊漫畫(huà)理解正確的是：
A、生活中侵害生命健康權(quán)的行為時(shí)有發(fā)生 B、廠家為了牟利，無(wú)可厚非
C、有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大打擊偽劣產(chǎn)品的力度 D、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離不合格產(chǎn)品
9、2011年1月24日，廣州市副市長(zhǎng)貢兒珍在20 1 1年度廣州市教育局系統(tǒng)工作會(huì)議上表示，廣州要努為擴(kuò)大來(lái)穗務(wù)工人員子女入讀公辦學(xué)校的規(guī)模，不斷擴(kuò)大來(lái)穗務(wù)工人員子女免費(fèi)義務(wù)教育的范圍。廣州市的這一做法
A、有利于促進(jìn)教育公平 B、徹底解決了農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題
C、是貫徹落實(shí)修訂后的義務(wù)教育法、保證農(nóng)民工子女受教育權(quán)更好實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn)
D、對(duì)農(nóng)民工子女來(lái)說(shuō)，保證公民的受教育權(quán)是國(guó)家和社會(huì)的事，履行受教育的義務(wù)完全是個(gè)人的私事
10.2011年，“兩會(huì)”閉幕之日，“十二五”開(kāi)局之時(shí)，溫家寶在會(huì)上重申，信心就像太陽(yáng)一樣，充滿光明和希望。而一年前在同一場(chǎng)合，他也曾闡釋過(guò)公平正義的價(jià)值，“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。太陽(yáng)是溫暖、光明和希望的代名詞，是文學(xué)意象中“信心”、“公義”的發(fā)祥地。因?yàn)?/p>
A、正義的制度是建立在所有社會(huì)成員的公共利益的基礎(chǔ)上的
B、二正義的制度是面向每一位社會(huì)成員的
C、制度的正義在于它保障全體社會(huì)成員的利益
D、不遵循制度規(guī)則的行為是非正義的行為
二、簡(jiǎn)答題：(本大題共3小題，每小題8分，共24分)
11、思想品德討論課上，第五小組的劉敏說(shuō)：“我就不喜歡打掃衛(wèi)生，但我喜歡享受你們打掃衛(wèi)生后的美好環(huán)境。”同組的王威不客氣地說(shuō)：“呵呵，你這是典型的權(quán)利義務(wù)分割說(shuō)，奉勸你，老同學(xué)，還是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)好，否則，誰(shuí)來(lái)盡義務(wù)?”劉敏語(yǔ)塞……
(1)“權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)好”，你對(duì)這句話是怎樣理解的?(4分)
(2)以打掃衛(wèi)生為例，說(shuō)說(shuō)如何將權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。(4分)
1 2、認(rèn)真觀察右邊漫畫(huà)《出售個(gè)人信息》，回答問(wèn)題。
(1)現(xiàn)實(shí)生活中，類似漫畫(huà)中的個(gè)人信息還有哪些?出售這些個(gè)人信息有什么危害?(4分)
(2)如何使這些個(gè)人信息得到更好地保護(hù)?(4分)
1 3、觀察漫畫(huà)，回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)老師的行為。(4分)
(2)你想對(duì)漫畫(huà)中的兩位學(xué)生說(shuō)些什么?(4分)
三、分析說(shuō)明題(本大題共2小題，每小題1 2分，共24分)
14、201 1年3月1 1日，日本本州島東北富城縣以東海域發(fā)生9.0級(jí)地震。地震引發(fā)了海嘯、火災(zāi)等災(zāi)難，，因此而出現(xiàn)的核泄漏危機(jī)卻更讓人可怕。福島第一核電站發(fā)生核泄露后，1 80余名工作人員自愿留下，分為50人一組輪流進(jìn)入核電站，竭盡全力為反應(yīng)堆降溫。這就是“福島50勇士”，他們比所有人都更清楚地知道，他們是在進(jìn)行著一場(chǎng)自殺式行動(dòng)，但是他們義無(wú)反顧。
(1)你如何評(píng)價(jià)“福島50勇士”的行為? (6分)
(2)請(qǐng)你結(jié)合材料說(shuō)明負(fù)責(zé)任需要承擔(dān)的代價(jià)。(6分)
15、經(jīng)過(guò)四次審議之后，全國(guó)人大會(huì)于2010年10月28日下午高票通過(guò)了社會(huì)保險(xiǎn)法。這是最高國(guó)家立法機(jī)關(guān)首次就社保制度進(jìn)行立法。社會(huì)保險(xiǎn)法的第一天是：為了規(guī)范社會(huì)參加人的保險(xiǎn)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)保險(xiǎn)合法權(quán)益，使公民共享發(fā)展成果，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)憲法，制定本法。
(1)上述材料中“根據(jù)憲法，制定本法”，說(shuō)明了什么? (4分)
(2)憲法和社會(huì)保險(xiǎn)法在我國(guó)法律體系中各占有什么地位?(4分)
(3)請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威?(4分)
四、活動(dòng)探究題(共1 2分)
16、某校八(3)班學(xué)生決定開(kāi)展以“增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，共筑良好的消費(fèi)環(huán)境”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一】消費(fèi)法律知識(shí)宣傳
該班學(xué)生在宣傳消費(fèi)法律知識(shí)時(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)“消費(fèi)者權(quán)利知多少”的欄目。
(1)你知道作為消費(fèi)者享有哪些權(quán)利嗎?請(qǐng)列舉幾項(xiàng)。(至少兩項(xiàng))(4分)
【活動(dòng)二】調(diào)查與思考
下列是該班調(diào)查小組深入社會(huì)生活進(jìn)行調(diào)查獲得的一些信息i請(qǐng)你與同學(xué)們一起研討與思考。
信息一：(2)下列常見(jiàn)的商家用語(yǔ)或規(guī)定，符合消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定要求的是( )(4分)
A、本店謝絕自帶酒水 B、公平交易，童叟無(wú)欺
C、貨物售出，概不退換 D、存包丟失，概不負(fù)責(zé)
信息二：(3)端午節(jié)期間，學(xué)生如意的媽媽在某商場(chǎng)購(gòu)買了一款廣告宣傳為“天然紫砂內(nèi)膽”的某名牌紫砂煲。不久，如意媽媽看了央視報(bào)道，知道自己所購(gòu)買的該名牌紫砂煲的內(nèi)膽并非天然紫砂，而是以普通陶土為原料，用化工制劑進(jìn)行增色制造而成。
此時(shí)，你認(rèn)為如意的媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦?(4分)
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