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2015年河南省中考政治試卷及答案

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2015年河南省中考政治試卷及答案

  對于政治的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對于初中的政治究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2015年河南省中考政治試卷,希望對各位有幫助!

  2015年河南省中考政治試卷

  一、請你選擇(共20分)

  ▲單項選擇(4小題,每題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號)

  1.滄海橫流方顯英雄本色,烈火淬煉乃見真金閃光。從魏青剛、李博亞、胡佩蘭到殷曉非、采建新、孟瑞鵬„„一串串閃光的名字,似繁星璀璨,光耀神州大地;從迎著飛馳的列車舍身教人的李學(xué)生,到懸空半小時救下倒掛窗外89歲老人的“托舉三兄弟”,再到39年如一日接力照顧高位截癱者的“隴海大院”„„一個個溫暖的片段,如春風(fēng)化雨,感動億萬心靈。——“河南好人”層出不窮,中原兒女正在用鮮血和生命點(diǎn)亮中華版圖上的河南坐標(biāo)。這表明

  【 】 A.河南精神文明建設(shè)效果顯著 B.河南人民精神境界至高無上

  C.中原優(yōu)秀文化積淀厚重?zé)o比 D.河南文化強(qiáng)省目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)

  2.“幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造!”然而,生活中卻存在著這樣一些現(xiàn)象:孩子洗次碗,家長得花半天收拾爛攤子;孩子掃次地,卻因掃得不徹底,家長只得重新掃„„幾次下來,

  “算了吧,孩子還小”的心態(tài)就占了上風(fēng),家長就把家務(wù)活兒又統(tǒng)統(tǒng)攬了回來。對此,下列觀點(diǎn)正確的是【 】

  A.只要家長全放手,孩子成才不發(fā)愁 B.自立自強(qiáng)心中裝,勞動習(xí)慣需培養(yǎng)

  C.嬌生慣養(yǎng)不可怕,長大成人自當(dāng)家 D.家務(wù)勞動不需要,考上名校是正道

  3.公共交通作為社會公共資源,方便群眾出行連著千家萬戶。近年來,許多公交

  車站充斥著各類商業(yè)廣告,乘客直呼:“廣告大,站牌小;廣告信息鋪滿天,公交信息

  不顯眼”。與此相關(guān),公交車到站時常常是各種商業(yè)廣告先響亮喊出,然后才報站名;

  路牌、路標(biāo)上也不乏廣告的身影„„對此,下列看法正確的是

  【 】

  A.商業(yè)廣告林立,表明經(jīng)濟(jì)繁榮、百業(yè)興旺

  B.公交聯(lián)姻廣告,體現(xiàn)創(chuàng)收為重、科學(xué)發(fā)展

  C.商業(yè)信息豐富,能夠適應(yīng)市場、滿足需求

  D.公共設(shè)施建設(shè),理應(yīng)以人為本、惠及民生

  4.吸毒一口,誤入虎口。據(jù)統(tǒng)計,截至2014年年底,我國累計登記吸毒人員295.5萬名,估計實際人數(shù)超過1400萬名,禁毒形勢依然嚴(yán)峻。近年來時有曝光的明星、官員吸毒事件,嚴(yán)重污染了社會風(fēng)氣。明星、官員之所以吸毒,其根源在于他們

  【 】

  A.尋求精神刺激,借以激發(fā)靈感 B.個人信仰缺失,法治觀念淡薄

  C.從眾心理嚴(yán)重,盲目獵奇跟風(fēng) D.逃避現(xiàn)實問題,緩解心理壓力

  ▲多項選擇(4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分)

  5.再沒有什么使命,比引領(lǐng)一個民族走向復(fù)興更光榮;再沒有什么事業(yè),比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢想更崇高。謀小康之業(yè)、揚(yáng)改革之帆、行法治之道、筑執(zhí)政之基,“四個全面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局是統(tǒng)領(lǐng)中國發(fā)展的總綱。“四個全面”即:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。下列情形符合“四個全面”要求的有

  【 】

  A.中央一號文件聚焦“三農(nóng)” B.“一帶一路”戰(zhàn)略逐步實施

  C.適時建立推行憲法宣誓制度 D.反腐倡廉工作保持高壓態(tài)勢

  6.買“旺仔”牛奶,得到的卻是“旺子”,“六個核桃”搖身變?yōu)?ldquo;大個核桃”,“康師傅”變臉為“康帥傅”,“天方”客串為“天萬”„„諸如此類的“傍名牌”現(xiàn)象,不光讓消費(fèi)者頭疼,也讓被傍的企業(yè)頗為煩惱。“傍名牌”行為

  【 】

  A.侵害了廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益 B.能夠增強(qiáng)新興企業(yè)的競爭實力

  C.符合商品花樣翻新的市場需求 D.影響市場經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展

  7.邪教宣揚(yáng)歪理邪說,.蒙騙群眾,斂財害命,制造事端,其本質(zhì)是反科學(xué)、反人類、

  反社會。2014年5月28日,某邪教骨干分子張帆等5人在山東招遠(yuǎn)某“麥當(dāng)勞”餐廳,

  用極其殘忍的手段將被害人吳某某活活打死。人民法院以故意殺人罪、利用邪教組織破壞

  法律實施罪并罰,分別判處張帆等5人死刑、無期徒刑和有期徒刑。這表明 【 】

  A.違法具有危害性,必受刑罰處罰

  B.剝奪他人生命權(quán),必受法律嚴(yán)懲

  C.邪教是社會毒瘤,必須堅決鏟除

  D.法律具有強(qiáng)制性,必須嚴(yán)格遵守

  8.在血雨腥風(fēng)、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),換取了國家新生。他們的英名與日月同輝、與天地同在!然而,近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)時髦、以調(diào)侃英雄為能事,用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡,詆毀英雄,抹黑歷史。對此,下列評論正確的有

  【 】

  A.抹黑英雄就是抹黑歷史,崇尚英雄才有民族未來

  B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非,網(wǎng)絡(luò)表達(dá)可以隨心所欲

  C.玷污英雄人物光輝形象,喪失良知超越道德底線

  D.先烈壯舉鑄就精神豐碑,中華民族精神豈容褻瀆

  二、請你辨析(10分)

  9.前不久,鄭州市某校八年級一班班主任組織學(xué)生徒步到距校20公里外的“綠博園”進(jìn)行參觀考察。對于此項活動,絕大多數(shù)學(xué)生積極參與,但也有少數(shù)學(xué)生和部分家長持有異議。

  三、請你進(jìn)行觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)

  10.春暖花開,風(fēng)和日麗,5名女游客帶著4個小孩在某森林公園賞花,為拍到“桃花雨”,幾名女游客使勁搖晃樹枝,大量花瓣隨之飄落,一根樹枝被活生生掰斷。當(dāng)有人上前勸阻時,女游客不以為然地說:“花總是要落的嘛!”此行為雖“微”,但影響卻不小。 當(dāng)今時代流行“微”,微博、微信、微閱讀等已走進(jìn)百姓生活。在微公益、微服務(wù)等“微行為”踐行社會主義核心價值觀、傳遞正能量的同時,類似于上述“桃花雨”事件的“微行為”卻在散播負(fù)能量。因此,身處“微”時代,我們決不能忽視點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“微行為”。

  結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考下列問題:

  (1)“微行為”——行為雖小,事關(guān)重大。原因何在?(兩個方面即可。4分)

  (2)請你聚焦現(xiàn)實生活,列舉兩個符合或違背社會主義核心價值觀要求的“微行為”。(與材料重復(fù)者不得分,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。2分)

  (3)請選取你所列舉的其中一個“微行為”進(jìn)行評析。(兩個方面即可。4分)

  11.材料一:歷史是最好的教科書。2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前的那場戰(zhàn)爭是人類歷史上的空前浩劫!戰(zhàn)火遍及四大洲、80多個國家和地區(qū),軍民共傷亡7000余萬人。中國、俄羅斯等50多國人民聯(lián)合在一起,同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn),終于打敗野蠻侵略者,贏得最后勝利。

  材料二:歷史是最好的清醒劑。在歷經(jīng)8年艱苦卓絕的中國人民抗日戰(zhàn)爭中,中華兒女前仆后繼、眾志成城,以傷亡3500萬人的巨大民族犧牲,終于打敗日本侵略者,贏得偉大勝利!然而,一個時期以來,日本右翼勢力歪曲歷史的鬧劇卻在不斷上演,軍國主義思潮仍然陰魂不散,對戰(zhàn)爭罪行的認(rèn)識和反思沒有任何誠意!

  結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考下列問題:

  (1)以史為鑒,痛定思痛!第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及正義力量的最終勝利,給我們的深刻啟迪有哪些?(兩個方面即可。4分)

  (2)銘記歷史,捍衛(wèi)和平!當(dāng)今中國應(yīng)該采取哪些重要舉措?(三個方面即可。6分)

  四、請你參加活動與探索(2小題,每題10分,共20分)

  12.材料一:水是生命之源。地球上的水97%是海洋水,淡水僅占2.5%。其中

  可被人類直接利用的僅占0.34%。中國是嚴(yán)重缺水國,人均水資源僅為世界平均值

  的1/4。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,水危機(jī)進(jìn)一步凸顯。50年前,河南林縣人民開山鑿

  壁,創(chuàng)造了“人工天河”紅旗渠的奇跡,只為解決水這個“天大的事”!2014年12

  月,以幾十億耗費(fèi)、幾十萬人搬遷為代價的南水北調(diào)中線一期工程正式通水,最終

  “解渴”北方!2015年4月國務(wù)院發(fā)布“水十條”,為當(dāng)前和今后一個時期我國水污染防治指明了方向。

  材料二:生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基。2015年4月25日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》,首次提出“綠色化”理念,指出要加快推動生產(chǎn)方式綠色化、生活方式綠色化,把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚。 你校團(tuán)委,學(xué)生會正在聯(lián)合舉辦“關(guān)注水危機(jī)·踐行綠色化”主題宣傳教育實踐活動,請你參與并完成如下任務(wù):

  (1)請談?wù)勊C(jī)造成的嚴(yán)重后果。(兩個方面即可。4分)

  (2)近年來,我國采取了一系列保護(hù)資源環(huán)境、促進(jìn)“綠色化”的舉措,請舉出兩例。(與材料重復(fù)者不得分。2分)

  (3)“綠色化”理念重在踐行,請你介紹幾種綠色化生活方式。(四種方式即可。4分)

  13.文化因交流而多彩,文明因互鑒而豐富??鬃訉W(xué)院秉承“增進(jìn)世界

  人民對中國語言和文化的了解,發(fā)展中國與外國的友好關(guān)系,促進(jìn)世界多元

  文化發(fā)展,為構(gòu)建和諧世界貢獻(xiàn)力量”的宗旨,十年來得以蓬勃發(fā)展。當(dāng)前,

  全球已有120多個國家建立起近500所孔子學(xué)院,為漢語推廣和中外文化交

  流提供了重要基地和廣闊平臺。

  文以載道、文以化人,古為今用、古為今鑒。2014年9月24日,國家主席在出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會暨國際儒學(xué)聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會時指出:人類文明在取得巨大進(jìn)步的同時,當(dāng)代人類也面臨著許多突出的難題,比如,貧富差距持續(xù)擴(kuò)大,物欲追求奢華無度,個人主義惡性膨脹,社會誠信不斷消減,倫理道德每況愈下,人與自然關(guān)系日趨緊張,等等。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類面臨的難題的重要啟示。

  某孔子學(xué)院學(xué)生將在暑假期間到你校訪問交流,請你接待并完成如下任務(wù):

  (1)孔子學(xué)院為何能在全球蓬勃發(fā)展?請與來賓共同探究。(兩個方面即可。4分)

  (2)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中哪些思想智慧有助于解決上述難題?請舉出兩例。(與示例重復(fù)者不得分。4分)

  示例:道法自然,天人合一。

  (3)請為來賓推薦幾個具有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。

  (至少推薦兩個,可從人物類、典籍

  類、科技類、文學(xué)藝術(shù)類、遺產(chǎn)遺址遺跡類等方面入手。2分)

  2015年河南省中考政治試卷答案

  一、選擇(共20分)

  ▲單項選擇(4小題,每題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號)

  1.A 2.B 3.D 4.B

  ▲多項選擇(4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分:若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分)

  5.ABCD 6.AD 7.BCD 8.ACD

  評分說明:以下各題,考生答案若與本參考答案不一致時,只要符合題意,言之有理,均可酌情給分。

  二、辨析(10分)

  9.(1)中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國、報效祖國的歷史重任,為此,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、立志成才。(或:。振興中華,實現(xiàn)中國夢”是當(dāng)代青年的歷史使命。對中學(xué)生來說,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?;颍褐袑W(xué)生要志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng)。)(2分)

  (2)校外活動能增長見識,陶冶情操,磨礪意志,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,中學(xué)生應(yīng)積極參加。(或:參加校外活動有利于開闊視野,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成親社會行為。或:參加校外活動有利于增進(jìn)同學(xué)、師生之間的情誼,鍛煉交往能力,增強(qiáng)親近自然、熱愛自然、融入自然的意識和能力?;颍褐袑W(xué)生忽視校外活動不利于實踐能力的培養(yǎng),影響全面發(fā)展、健康成長。)(3分)

  (3)學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí),也包括課外實踐,二者有機(jī)結(jié)合,才能獲取真知、全面發(fā)展。(或:一個人的成長成才,既需要積累文化知識,也需要增強(qiáng)生活歷練,提升實踐能力。或:求知路徑不是單一的,既包括“讀萬卷書”,也包括“行萬里路”?;颍鹤⒅卣n堂學(xué)習(xí),忽視課外實踐,不利于獲取真知,影響中學(xué)生健康成長。)(2分)

  (4)中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,又要積極參加社會實踐活動,為承擔(dān)歷史使命打好基礎(chǔ)。(或:中學(xué)生只有做到知行合一、理論與實踐相結(jié)合,才能成長為國家需要的合格人才。或:中學(xué)生要健康成長,就必須注重理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用,不斷豐富和完善自己。)(3分)

  評分建議:第(1)層答出中學(xué)生應(yīng)為報效祖國努力學(xué)習(xí)即可給2分。第(2)層答出參加校外實踐活動的重要性或意義即可給3分。第(3)層答出求知需要多種路徑有機(jī)結(jié)合即可給2分。第(4)層答出中學(xué)生應(yīng)注重學(xué)用結(jié)合、知行合一即可給3分。

  三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)

  10.(1)(4分)微行為能反映一個人的文明素養(yǎng)和精神境界;微行為關(guān)系國家的形象和民族的尊嚴(yán);品德培養(yǎng)要從小事做起,從日常生活做起;行為與后果具有一致性,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé);只有防微杜漸,才能防患于未然;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是基本道德準(zhǔn)則;在復(fù)雜的社會生活中,我們應(yīng)學(xué)會明辨是非,做出正確選擇;善不積不足以成名,惡不積不足以滅身;等等。

  (2)(2分)略。示例:符合社會主義核心價值觀要求的微行為:升國旗時肅立、行注目禮;外出

  旅游時排隊購票入場;過馬路時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;主動引領(lǐng)盲人過馬路;關(guān)心幫助有困難的同學(xué);人走燈滅;及時關(guān)閉水龍頭:隨手撿起地上的紙屑等垃圾;公共交通工具上主動給老弱病殘幼孕及抱小孩的乘客讓座;主動到敬老院、養(yǎng)老院慰問老人;自覺維護(hù)公共場所秩序;為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物;拾金不昧;等等。

  違背社會主義核心價值觀要求的微行為:隨地吐痰;隨手亂扔紙屑等垃圾;使用一次性筷子等一次性用品;車窗拋物;在公共場所大聲喧嘩;穿拖鞋進(jìn)入公共場所;抄襲作業(yè);考試作弊;歧視殘疾人;在樓梯上追逐打鬧;在旅游景區(qū)亂涂亂畫;等等。

  (3)(4分)規(guī)范性要求:針對自己列舉的一個微行為,運(yùn)用所學(xué)知識,聯(lián)系社會主義核心價值觀的要求進(jìn)行評析,觀點(diǎn)正確,立場鮮明,層次清楚,針對性強(qiáng)。

  評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給4分。第二問答出符合或違背社會主義核心價值觀要求的任意一個微行為即可給1分,最高給2分。第三問依據(jù)上述規(guī)范性要求評分即可。

  11.(1)(4分)人類應(yīng)居安思危,防止、警惕和遏制威脅世界和平的任何因素;和平與發(fā)展是世界各國人民的共同期盼;正義必將戰(zhàn)勝邪惡、光明必將戰(zhàn)勝黑暗;必須建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;世界各國應(yīng)重視國際合作,走互利共贏之路;世界各國應(yīng)共同致力于建設(shè)和諧世界;正義不容踐踏,各國應(yīng)攜手鞏固二戰(zhàn)勝利成果;等等。

  (2)(6分)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,增強(qiáng)綜合國力;加快建設(shè)軍事強(qiáng)國,切實增強(qiáng)國防實力;弘揚(yáng)偉大民族精神,增強(qiáng)中華民族凝聚力;奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,堅持走和平發(fā)展道路;加強(qiáng)國際交流與合作,提升國際影響力;積極做負(fù)責(zé)任大國,推動和諧世界建設(shè);推動建設(shè)人類命運(yùn)共同體;警惕、譴責(zé)日本軍國主義傾向;全面深化改革,擴(kuò)大對外開放;堅持黨的基本路線不動搖:等等。

  評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給4分。第二問答出任意一個方面即可給2分,最高給6分。

  四、活動與探索(2小題,每題10分,共20分)

  12.(1)(4分)影響人們的正常生活;威脅人們的生命健康;影響正常的工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn);危害生態(tài)平衡,危及生態(tài)安全;嚴(yán)重制約我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;不利于中華民族的永續(xù)發(fā)展;影響社會的和諧穩(wěn)定;等等。

  (2)(2分)提出并落實建設(shè)美麗中國的理念;提出并貫徹實施科學(xué)發(fā)展觀;實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策;不斷健全和完善節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī);嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)資源環(huán)境方面的法律法規(guī),嚴(yán)懲破壞資源環(huán)境行為;加強(qiáng)行政監(jiān)管,預(yù)防和依法處理破壞資源環(huán)境的行為:加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新科技研發(fā),大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì);倡導(dǎo)全社會厲行節(jié)儉,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;注重通過輿論力量監(jiān)督破壞資源、污染環(huán)境的行為;實施重大生態(tài)修復(fù)工程;等等。

  或:新修訂的被稱為“史上最嚴(yán)”的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》2015年1月1日起實施;出臺、實施“限塑令”;確定18億畝耕地保護(hù)紅線;設(shè)置生態(tài)保護(hù)紅線;制定節(jié)能減排目標(biāo);修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,增加對PM2.5的檢測指標(biāo);修訂《中華人民共和國大氣污染防治法》,發(fā)布《大氣污染防治行動計劃》;倡導(dǎo)“城市無車日”、“地球一小時”等活動;等等。

  (3)(4分)垃圾分類;乘坐公共交通工具或騎自行車出行;生活用水循環(huán)使用;節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙;綠色消費(fèi);不使用一次性用品;購買節(jié)能環(huán)保的家用器具;不涉足高耗能、高耗水服務(wù)業(yè);旅游、休閑方式低碳、環(huán)保;積極參加植樹造林活動;夏天空調(diào)溫度不低于26度;踐行“光盤行動”;拒絕過度包裝;廢舊電池單獨(dú)存放,回收處理;等等。

  評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給4分。第二問答出任意一例即可給1分,最高給2分。第三問答出任意一種綠色化生活方式即可給1分,最高給4分。

  13.(1)(4分)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長;中國的綜合國力、國際影響力不斷增強(qiáng);中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用;中國是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國;中國堅持對外開放的基本國策;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn);文化交流、文明互鑒有利于構(gòu)建和諧世界;

  中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩;中國是四大文明古國之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化;等等。

  (2)(4分)天下興亡,匹夫有責(zé);位卑未敢忘憂國;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;己所不欲,勿施于人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;人而無信,不知其可也:小信誠則大信立;艱難困苦,玉汝于成;天下為公、大同世界;自強(qiáng)不息、厚德載物;以民為本、安民富民樂民;為政以德、政者正也;茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時俱進(jìn);腳踏實地、實事求是;經(jīng)世致用、知行合一、躬行實踐;集思廣益、博施眾利、群策群力;仁者愛人、以德立人;以誠待人、講信修睦;清廉從政、勤勉奉公;儉約自守、力戒奢華:中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處;安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危;等等。

  (3)(2分)人物類:孔子,孟子、老子、莊子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、蘇軾、曹雪芹、張仲景、張衡、范蠡、祖沖之、王羲之、吳道子、李時珍、沈括、李斯、杜康、岳飛、賈思勰等;典籍類:《論語》、《道德經(jīng)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《韓非子》、《易經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》、《孫子兵法》、《史記》、《資治通鑒》、《九章算術(shù)》、《說文解字》、《齊民要術(shù)》、《四庫全書》、《永樂大典》等:遺產(chǎn)遺址遺跡類:故宮、長城、頤和園、兵馬俑、布達(dá)拉宮、安陽殷墟、洛陽龍門石窟、敦煌莫高窟、云岡石窟、都江堰、趙州橋、周口店北京猿人遺址等;科技類:四大發(fā)明、青銅器、甲骨文、地動儀、珠算、中醫(yī)中藥等;文學(xué)藝術(shù)類:唐詩、宋詞、元曲、明清小說、《詩經(jīng)》、《楚辭》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西廂記》、《桃花扇》、《牡丹亭》、書法、繪畫、京劇、豫劇、秦腔、昆曲、變臉、汴繡、皮影戲、雜技、剪紙、玉雕、鈞瓷、汝瓷、唐三彩、木版年畫、《蘭亭序》、《清明上河圖》、《洛神賦圖》、《女史箴圖》、《春江花月夜》、《高山流水》、《十面埋伏》、《廣陵散》、《二泉映月》、《梁?!返?神話傳說類:女媧補(bǔ)天、夸父追日,精衛(wèi)填海、愚公移山、大禹治水等;標(biāo)志性文化類:漢字、漢語、少林武術(shù)、裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化等;傳統(tǒng)節(jié)日類:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等。

  評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給4分。第二問答出任意一例即可給2分,最高給4分。第三問答出任意一個文化名片即可給1分,最高給2分。
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