初三上冊(cè)政治第四單元綜合檢測試題及答案
初三上冊(cè)政治第四單元綜合檢測試題及答案
在初三這一階段要怎樣有針對(duì)性的做政治練習(xí)呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初三上冊(cè)政治第四單元綜合檢測試題，希望對(duì)各位有幫助!
初三上冊(cè)政治第四單元綜合檢測試題
一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，把答案寫在題后的括號(hào)內(nèi))
1.構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人與人和諧、人與社會(huì)和諧、人與自然的和諧，下列舉措有助于促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧的有：( )
?、俳鉀Q農(nóng)民工子女上學(xué)問題 ②樹立社會(huì)主義榮辱觀 ③先富帶后富，共同奔小康
?、軐?shí)現(xiàn)依法治國的基本方略
A.①③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
2.公平正義是和諧社會(huì)的基本要求。下列材料反映黨和政府致力于社會(huì)公平，使全體人民共享改革發(fā)展成果的有：( )
①全國徹底取消農(nóng)業(yè)稅②努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì)③完善下崗職工基本生活保障制度④免除部分農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生的寄宿生生活費(fèi)
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，都離不開和諧穩(wěn)定的社會(huì)條件。但當(dāng)前我國社會(huì)中還存在許多不和諧的因素，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)屬于不和諧因素：( )
A.為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)人人從我做起
B.為辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)，北京市民爭當(dāng)奧運(yùn)志愿者
C.zd分子在藏族地區(qū)搞打砸搶破壞活動(dòng)
D.中日青少年舉行友好交流活動(dòng)
跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。據(jù)此回答4-6題
4.漫畫《生活的變遷》最根本的原因，歸結(jié)起來就是( )
A.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線
B.開辟中國特色社會(huì)主義道路，形成中 國特色社會(huì)主義理論體系
C.堅(jiān)持“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想
D.堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
5.根據(jù)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，到2020年力爭實(shí)現(xiàn)的是：( )
A.實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展 B.國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番
C.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、國防現(xiàn)代化 D.達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平
6.要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該做到：( )
?、僮杂X投身于中國特色的社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)②立足社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神
④關(guān)注世界共同的問題，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
7.“我們要搞中國式的現(xiàn)代化，我們還很窮，就是要老老實(shí)實(shí)地創(chuàng)業(yè)，就是要吃點(diǎn)苦，否則不可能有今后的甜。”鄧小平講的這段話說明：( )
A.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神B.艱苦創(chuàng)業(yè)是某個(gè)時(shí)代所特有的精神 C.艱苦奮斗是我們的立國之本 D.艱苦奮斗精神在各行 各業(yè)發(fā)揚(yáng)光大
8.從時(shí)間順序上看，下列排序正確的是：( )
A.全面小康——溫飽——基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 B.溫飽——基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化——全面小康
C.溫飽——全面小康——基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化——溫飽——全面小康
9. 對(duì)我國來說，要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，這個(gè)機(jī)遇期是指：( )
A.上世紀(jì)七十年代末八十年代初B.二十一世紀(jì)頭20年
C.本世紀(jì)中葉 D.本世紀(jì)初
10.中國國家主席胡錦濤在博鰲亞洲論壇2008年年會(huì)開幕式上指出，改革開放30年來，中國成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到一千多萬，政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域也取得了舉世矚目的發(fā)展成就。這說明：( )
A.我國正將實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) B.中國已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行列
C.我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段 D.我國已實(shí)現(xiàn)了中華民族的共同理想
11.實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。到21世紀(jì)中葉，我國將進(jìn)入：( )
A.同等富裕的社會(huì)主義國家 B.物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的國家
C.中等發(fā)達(dá)國家水平 D.政治文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家
12.德國詩人歌德于1814年5月8日給叔本華寫的題詞：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。”這其中的哲理是：( )
A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取是沒有區(qū)別的
B.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取是相互聯(lián)系、密不可分的
C.社會(huì)索取在先，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)在后
D.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取兩個(gè)方面是沒有矛盾的
13.曾是共和國伐木功臣的馬永順，面對(duì)生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞的情況，以七十多歲的高齡上山植樹，決心不讓“紅松的故鄉(xiāng)”失去詩情畫意。經(jīng)過多年努力，終于在小興安嶺造就了一片片郁郁蔥蔥的“永順林”，成為造林英雄。他的行為表明：( )
A.為了生存和發(fā)展，人必須滿足自己的需要 B.人只 要想得到，就能做得到
C.人生價(jià)值的大小，主要取決于他對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小 D.他計(jì)較個(gè)人得失
14.雷鋒同志有一句名言：自己活著，就是為了使別人過得更美好。這句話體現(xiàn)了：( )
A.每個(gè)人活著都是為了他人 B.自己活得好，別人才能活得好
C.只有在服務(wù)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D.人生只有社會(huì)價(jià)值而沒有自我價(jià)值
15.1947年剛剛創(chuàng)辦了清華大學(xué)建筑系的梁思成應(yīng)邀在美國講學(xué)，美國的朋友勸他不要回去，最好舉家遷美。 在日記里，梁思成動(dòng)情地寫道：“愿能攜家久居是邦，奈不舍破國山河何!”梁思成的話啟示我們：( )
A.美國并不是人間天堂 B.在各種誘惑面前要保持清醒的頭腦
C.故土難離是人的本性 D.“國家興亡，匹夫有責(zé)”，報(bào)效祖國是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)
16.1958年，鄧 稼先在深夜里對(duì)妻子說了這樣一句話：：“我接受了重要任務(wù)。它關(guān)系到民族的未來。做成了這件事，我的一生就很有意義。就是為它死了也值得。”之后，他“消失”了28年。1964年10月16日，中國爆炸了第一顆原子彈!1967年6月17日，中國爆炸了第一顆氫彈!鄧稼先的事跡說明：( )
A.個(gè)人理想只有符合國家和民族需要才能變成現(xiàn)實(shí) B.個(gè)人要有成名成家的思想
C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)只是與個(gè)人奮斗有關(guān) D.理想的實(shí)現(xiàn)具有偶然性
17.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”孟子的這一勸導(dǎo)告訴我們，通向理想的道路只有一條，那就是：( )
A.腳踏實(shí)地、全力以赴 B.鍛煉身體、修煉精神
C.立足自身、不斷變化 D.尋找機(jī)遇、不斷追求
18.報(bào)效祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)是每個(gè)公民不容推卸的責(zé)任和義務(wù)。我們要承擔(dān)責(zé)任，就要做到：( )
?、訇P(guān)注社會(huì)，了解社會(huì) ② 努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) ③積極實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì) ④閉門讀書，考上理想大學(xué)
A.①③ B③④ C..②④ D..①②③
許振超，只有初中文化，通過幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)最終成為“橋吊專家”，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)兩次創(chuàng)造了集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。作為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，許振超受到溫家寶的高度贊揚(yáng)。
19.許振超的成才之路表明：( )
A.要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想就要提高自身素質(zhì)，踏實(shí)努力 B.成功的路不只一條
C.成功主要靠機(jī)遇 D.當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人都要成為技術(shù)專家
20.生活充滿選擇。每個(gè)初中畢業(yè)生都將面臨升學(xué)與就業(yè)的抉擇。對(duì)此，我們正確的思考應(yīng)該是：( )
A.考高中、上大學(xué)是我們唯一的出路
B.隨遇而安，能考上高一級(jí)學(xué)校就上學(xué)，考不上就去找工作
C.樹立正確思想，做好繼續(xù)升學(xué)或畢業(yè)后就業(yè)的兩手準(zhǔn)備
D.只要生活安逸、 經(jīng)濟(jì)富裕，其他問題都可以不管
21.每個(gè)人的人生都會(huì)做出各種各 樣的選擇。每一個(gè)選擇都會(huì)給自己帶來不同的后果與責(zé)任。面對(duì)人生重要的選擇，我們應(yīng)該： ( )
?、僖浞炙鸭鞣N信息，學(xué)會(huì)選擇辨別 ②考慮理想和現(xiàn)實(shí)的差距
?、劭紤]自己人生目標(biāo)的可能性和現(xiàn)實(shí)性 ④要根據(jù)情況變化，適當(dāng)調(diào)整自己的人生目標(biāo)
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
22.中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。感受到來自學(xué)習(xí)的各種壓力是：( )
A.正常的，需要我們理智地從容應(yīng)對(duì) B.正常的，需要我們?nèi)ハ敕皆O(shè)法地消除
C.不正常的，說明我們不夠成熟 D.不正常的，學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力
23.“鯰魚效應(yīng)”一詞的起源是：為防止長途販運(yùn)的沙丁魚苗因窒息而大量死亡，人們?cè)隰~槽中放入一條以魚為主要食物的鯰魚。為避開鯰魚吞噬，所有的魚苗都本能地快速游動(dòng)，這樣它們就能最大限度吸收 氧氣，死亡率反而大大降低。這啟示我們：( )
A.學(xué)習(xí)壓力總給人帶來積極影響 B.學(xué)習(xí)壓力總給人帶來消極影響
C.適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能D我們可以自覺加大壓力，來增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力
24.“十五”計(jì)劃描繪宏偉的藍(lán)圖：南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路。屆時(shí)，華北人民可以喝上長江水，上海市民可以燒上x疆“氣”，廣州企業(yè)用上四川的電，江南百姓乘火車直奔“日光城”。但是要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要：( )
?、偾嗌倌昙缲?fù)起歷史的重任 ②把理想變?yōu)榫唧w行動(dòng) ③青少年都成為科技工作者
④全國人民的艱苦奮斗
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
25.要實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，就要不斷提高我們的自身素質(zhì)和能力，而現(xiàn)代人才應(yīng)具備的能力包括：( )
?、?創(chuàng)造能力②.合作能力③.學(xué)習(xí)能力④.競爭能力
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
二、問答題：
1.黨的十六屆六中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問題的決定》。目前，我國社會(huì)總體上是和諧的，但在經(jīng)濟(jì)迅速增長的同時(shí)仍在呼吸著被污染空氣的人們無從談和諧。
《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，社會(huì)主義和諧社會(huì)并不是沒有矛盾的社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程，就是在妥善處理各種矛盾中不斷前進(jìn)的過程，就是不斷消除不和諧因素、不斷增加和諧因素的過程。
(1)據(jù)你觀察：社會(huì)中還有哪些不和諧現(xiàn)象?(請(qǐng)例舉3點(diǎn))
(2)請(qǐng)你試著描述一下社會(huì)主義和諧社會(huì)的特征。
(3)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，我們青少年應(yīng)該怎樣做?
三、材料分析題
材料一：自2007年起，我國全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)，使農(nóng)村孩子上得起學(xué)。
材料二：南京市政府工作報(bào)告中指出， 南京市將于2007年建立新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，扶持農(nóng)民建立個(gè)人養(yǎng)老金帳戶;推進(jìn)以低保為重點(diǎn)的社會(huì)救助體系，做好失地農(nóng)民的基 本生活保障工作。
(1)上述材料如何體現(xiàn)和諧社會(huì)的基本要求?
(2)舉例說明為構(gòu)建和諧社會(huì)黨和政府還做了哪些工作?
四、探究題
1.閱讀材料并回答下面的問題：
材料一：從衣食穿著到GDP增長，從家庭汽車到國力崛起……在博鰲亞洲論壇年會(huì)上，各方人士在各種場合，以自己的方式和眼光描述著中國改革開放30年的巨大變化。“不可思議”、“中國奇跡”、“ 歷史性變化”等成為使用最為頻繁的詞語。
材料二：胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出：“今后要繼續(xù)努力奮斗，確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)”。
(1) 材料一、二共同說明了什么?
(2)如果我們抓住了本世紀(jì)頭20年的戰(zhàn)略機(jī)遇，到2020年我國建成一個(gè)怎樣的社會(huì)?
2.人生面臨著很多選擇。如：
小王同學(xué)說：“我想報(bào)考重點(diǎn)高中，可我家經(jīng)濟(jì)條件比較困難，父母要我上技校。”
小張同學(xué)說：“我成績不太理想，想報(bào)考職業(yè)學(xué)校，可父母說讀這種學(xué)校沒出息。”
生活中像這類兩難選擇你一定經(jīng)歷過，請(qǐng)你談?wù)劗?dāng)我們面臨兩難選擇時(shí)，怎樣才能作出最佳選
3.近年來，作為“天之驕子”的許多北大、清華畢業(yè)生，毅然放棄東部優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境，主動(dòng)投身到西部大 開發(fā)的建設(shè)中，為改變西部地區(qū)貧困落后面貌奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
請(qǐng)問：青年人應(yīng)該如何樹立自己的理想?
初三上冊(cè)政治第四單元綜合檢測試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D2.A3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B 13.C 14.AC 15.D 16.A 17.A 18.D 19.A 20.C 21.D 22.A 23.C 24.B 25.D
二、問答題答案：
1.答：(1)當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧有：人口過多和增長過快同經(jīng)濟(jì)增長、資源、環(huán)境的矛盾;城鄉(xiāng)差距;區(qū)域性經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的差距;教育不公，發(fā)展不均問題;如農(nóng)民看病難問題等等?！?2)是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
(3)加強(qiáng)法律和道德規(guī)范學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)，自覺遵紀(jì)守法，正確對(duì)老師和家長的教育;樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，參加環(huán)保等公益活動(dòng)等等，只要言之有理即可得分。
三、材料分析題
1. 答：(1)“免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)”，體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)公平的要求;“南京市將建立新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，推進(jìn)以低保為重點(diǎn)的社會(huì)救助體系”體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)正義的要求。公平正義要求社會(huì)各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào)，社會(huì)矛盾得到正確處理。
(2)例如：城市居民的最低生活保障制度，失業(yè)保險(xiǎn)制度，醫(yī)療保險(xiǎn)制度等。
四、探究題
1.答：(1)改革開放以來的近30年，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了巨大的成就，人民生活水平不斷提高;國際地位不斷提升，民族自信心和自豪感不斷增強(qiáng)。所有這些，都為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)在21世紀(jì)頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，集中力量，同繪小康藍(lán)圖，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。
2.答：人生道路雖漫長 ，但最要緊的只有幾步。我們無論是繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入社會(huì)參加工作，都需要好好規(guī)劃自己的人生。自己的選擇要考慮自己的自身?xiàng)l件，揚(yáng)長避短，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。此外，我們還要掌握一些方法和策略，如弄清自己的真實(shí)需要，多方面地收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性等。
3.答：每個(gè)人的理想，可以千差萬別的，但只有生長在服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)土壤中，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。人生價(jià)值的大小，主要取決于他對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。如果一個(gè)人只想索取而不愿奉獻(xiàn)，這個(gè)人也就失去了人生價(jià)值。
答：個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)。在我國現(xiàn)階段，全國各族人民的共同理想是把我國假設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。青年人應(yīng)當(dāng)在社會(huì)理想的指引下，確立個(gè)人理想，應(yīng)當(dāng)從社會(huì)需要出發(fā)，把自己的前途同國家和民族的命運(yùn)結(jié)合起來。把自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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