初一下冊(cè)政治第一單元試題及答案
進(jìn)入到初一，剛開始要如何去學(xué)好政治這門功課呢?平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初一下冊(cè)政治第一單元試題，希望對(duì)各位有幫助!
初一下冊(cè)政治第一單元試題
一、精挑細(xì)選，走進(jìn)生活(下列各小題只有1個(gè)備選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將答案填入后面的答題卡中。每小題3分，共60分)
1. 人都希望歸屬于某個(gè)團(tuán)體，成為其中的一員，并得到團(tuán)體的重視、尊重、關(guān)心和照顧。人們對(duì)團(tuán)體的依賴和需求的感覺叫做( )
A.依賴感 B.榮譽(yù)感 C.認(rèn)同感 D.歸屬感
2. 恬恬轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校后不就給校長寫了一封信，在信中，她結(jié)合學(xué)校存在的一些問題，提出了改進(jìn)學(xué)校工作的建議，得到了校長的肯定。恬恬之所以這樣做是因?yàn)? )
A.她把自己當(dāng)成集體的一員，希望集體能健康發(fā)展
B.想出風(fēng)頭，是典型的個(gè)人主義的表現(xiàn)。
C.她對(duì)維護(hù)集體榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)不足
D.她懷念舊的學(xué)習(xí)環(huán)境
3. 在學(xué)校里,有豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有老師給予的專門指導(dǎo),這說明學(xué)校是我們( )的最佳場(chǎng)所。
A.奉獻(xiàn)愛心、獲得榮譽(yù) B.學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力
C.開闊視野、了解社會(huì) D.奉獻(xiàn)社會(huì)、廣交朋友
4. 一滴水，只有放入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人，只有融進(jìn)集體才能充分展現(xiàn)他的才華，體現(xiàn)他生命的價(jià)值。這段話告訴我們( )
A.每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自己
B.集體是我們每個(gè)人健康成長的園地
C.離開集體照樣可以成為祖國需要的人才
D.只要在班集體中，就一定能成為棟梁之材
5. 元元上學(xué)遲到了，他“靈機(jī)一動(dòng)”，在遲到登記本上寫上了別班同學(xué)的名字。元元的做法( )
A.是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)，值得學(xué)習(xí)
B.說明元元很聰明，反應(yīng)敏捷
C.說明元元熱愛集體，雖然有錯(cuò)，但可以借鑒
D.看似聰明，但實(shí)際上會(huì)損害班集體的榮譽(yù)，應(yīng)改正
6. 下列同學(xué)關(guān)于個(gè)人和集體的說法或做法，你認(rèn)為正確的是( )
A.同學(xué)甲說：“個(gè)人離不開集體，集體也離不開個(gè)人，個(gè)人與集體沒什么區(qū)別?！?/p>
B.同學(xué)乙說：“集體是個(gè)人成長的園地，個(gè)人是組成集體的細(xì)胞?！?/p>
C.同學(xué)丙學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但很少參與集體組織的活動(dòng)
D.同學(xué)丁在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，但很少關(guān)心班級(jí)事務(wù)
7. 下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)個(gè)人和集體不可分的有( )
?、俸铣?②接力賽 ③考試 ④拔河
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
8. 下列說法不能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人發(fā)展起促進(jìn)作用的是( )
A.一個(gè)好對(duì)手是一臺(tái)推進(jìn)器，一條警策鞭
B.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園
C.一個(gè)真正的敵手能灌注你無限的勇氣
D.不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍
9. “一只手，提個(gè)籃;兩只手，端個(gè)盤;十只手，推動(dòng)船;百只手，把河攔;千只手，推倒山?！边@一諺語告訴我們( )
?、賵F(tuán)結(jié)就是力量
?、趥€(gè)人只有融入集體才有力量
?、奂w的發(fā)展離不開個(gè)人主義
?、芤揽考w，能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是( )
A.個(gè)人利益和集體利益是根本對(duì)立的
B.集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的
C.集體利益就是小團(tuán)體利益
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益就是個(gè)人主義
11. 神舟七號(hào)發(fā)射成功以后，胡錦濤同志在向英雄的宇航員表示祝賀后，還在發(fā)射中心和在場(chǎng)的工作人員一一握手表示祝賀。這是因?yàn)? )
①中國航天科技隊(duì)伍是宇航員成長的園地
?、陔x開整個(gè)航天隊(duì)伍就會(huì)失去宇航員發(fā)展的基礎(chǔ)
?、鄄煌娜四転橹袊教焓聵I(yè)作出不同的貢獻(xiàn)
?、苤袊教焓聵I(yè)的發(fā)展，離不開每個(gè)集體成員的努力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 下列言行屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的是( )
13. 當(dāng)今社會(huì)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作是相互依存的兩個(gè)方面?！霸诟?jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是( )
?、賵F(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神
?、陉?duì)員之間沒有任何矛盾、一團(tuán)和氣
③本著團(tuán)隊(duì)利益高于一切的原則去行動(dòng)
?、軋F(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無私奉獻(xiàn)的精神
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
14. 七年級(jí)同學(xué)周某在關(guān)教室的窗戶時(shí)，不小心打碎了一塊玻璃。事后，他主動(dòng)用自己積攢的零用錢買了一塊新的玻璃換上。對(duì)這種做法的評(píng)價(jià)，正確的是( )
A.做事不能失信于人
B.承認(rèn)過失也是負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)
C. 玻璃不是故意打碎的，不必承擔(dān)責(zé)任
D.承擔(dān)自己的過失是最能表現(xiàn)自我的
15. 在一次歌詠比賽中，七年級(jí)(6)班的小鋒盡管很努力地練習(xí)，但還不令人滿意。根據(jù)同學(xué)們的意見，老師打算把他換下來，但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后，主動(dòng)找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級(jí)的歌唱任務(wù)，我沒有任何意見。”對(duì)此你認(rèn)為( )
?、傩′h被換下來，太沒有面子了，他應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)
?、谛′h做得對(duì)，他做到了自覺服從集體的利益
?、坌′h盡心盡力為集體添光彩
?、苄′h的行為是為集體做貢獻(xiàn)的表現(xiàn)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
16.下列對(duì)“真正的團(tuán)結(jié)”認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.不掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)敢于提出誠懇的批評(píng)
B.要團(tuán)結(jié)，就是不能批評(píng)他人，即使他人有缺點(diǎn)也要包涵、諒解
C. 正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾
D.勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)
17.在學(xué)校、班級(jí)中不應(yīng)該發(fā)生的是( )
A.共同生活，互相鼓勵(lì)，共享成功的喜悅
B. 同學(xué)之間的分歧和矛盾
C.一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，分享收獲的喜悅
D.抄寫作業(yè)，考試作弊，取得好成績
18.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@主要說明( )
A.校園是發(fā)展能力的場(chǎng)所 B.校園是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長的園地
C. 校園是陶冶情操、培育品格的場(chǎng)所 D.校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所
19.一天，某中學(xué)在下晚自習(xí)時(shí)突然停電，在二樓上課的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地向教室外邊跑，擁擠著下樓梯，釀成踩踏事故，有兩名同學(xué)死亡，十幾位同學(xué)受傷。對(duì)以上事情說法不正確的是( )
A.個(gè)人主義不僅傷害集體和他人，也傷害自己
B.遇到危險(xiǎn)情況要鎮(zhèn)靜，不要慌張
C.珍愛自己的生命，不能危及和傷害他人的生命
D.學(xué)校不能安排學(xué)生在二樓以上學(xué)習(xí)
20.下列同學(xué)們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識(shí)的是 ( )
A.認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)
B.積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)
C.上自習(xí)課其他同學(xué)講話熟視無睹
D.自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律
二、簡(jiǎn)答題(共7分)
21、為什么說學(xué)校是我們學(xué)生成長的園地?(3分)
22、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系是什么?什么是集體主義?(4分)
三、明辨是非，學(xué)會(huì)生活
(判斷下列觀點(diǎn)或行為是否正確，并簡(jiǎn)要說明理由，共10分)
23. 請(qǐng)你對(duì)下面同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析(先判斷正誤，再說明理由)。
24、張某和王某為了生活上的享樂，決定伙同社會(huì)上的人進(jìn)行搶劫，他們這個(gè)群體組成了一個(gè)集體。
四、學(xué)知明理，快樂生活
(緊扣題意，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。本大題3小題，共16分)
25. “在學(xué)校生活中，一個(gè)人就像一滴水，一個(gè)班級(jí)就像一條河，一所學(xué)校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開小小的水滴?！?/p>
(1)上述材料說明了什么道理?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。(4分)
(2)在建設(shè)班集體、發(fā)揚(yáng)集體主義的時(shí)候，我們必須反對(duì)的兩種“主義”是什么?請(qǐng)分別具體說說這兩種“主義”。(6分)
26. 張麗是班級(jí)的勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生工作，每天都是最后一個(gè)離開班級(jí)。
媽媽說：你已經(jīng)上初中了，要把主要精力用在學(xué)習(xí)上，不要當(dāng)班干部了，浪費(fèi)那么多時(shí)間，有什么好處?而且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!張麗聽了媽媽的話又詫異、又委屈。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
(1) 張麗媽媽的想法對(duì)張麗有什么好處?(2分)
(2) 如果張麗按照媽媽說的話去做，對(duì)她會(huì)有什么不利影響?(4分)
五、實(shí)踐探究，創(chuàng)新生活
(緊扣題意，結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析與探究，7分)
27. 某班級(jí)在學(xué)習(xí)了本單元第三課“承擔(dān)責(zé)任”的相關(guān)內(nèi)容后，準(zhǔn)備組織同學(xué)們開展一次相關(guān)活動(dòng)。假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列任務(wù)：
(1)確定該活動(dòng)的形式。(至少確定兩種形式)(1分)
(2)說說開展該活動(dòng)的意義。(3分)
(3)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，作不少于50字的總結(jié)發(fā)言。(3分)
初一下冊(cè)政治第一單元試題參考答案
一、1- 5 DABBD 6-10 BABBB
11-15 BDCBC 16-20 BDCDC (每題3分，共60分)
注：以下各題必須包括書上的知識(shí)點(diǎn)，否則不能得全分
二、21、因?yàn)閷W(xué)校是①學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的場(chǎng)所 ②陶冶情操、培育品格的環(huán)境 ③培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長的園地
(每1小點(diǎn)得1分)
22、個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾(2分)。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持以集體利益為重，愿意放棄或犧牲自己的個(gè)人利益，這就是集體主義。(2分)
三、23、(1)個(gè)人與集體是相互依存的。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開集體。另一方面，集體由個(gè)人組成，集體離不開個(gè)人。如果集體中的每一個(gè)成員都能夠團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)增強(qiáng)集體的力量，所以團(tuán)結(jié)起來力量大。因此，該女生的觀點(diǎn)是正確的。(3分)
(2)人生需自強(qiáng)。自強(qiáng)與需要集體的幫忙并不矛盾，自強(qiáng)的人只有融入集體，強(qiáng)化合作意識(shí)，才會(huì)有更大的發(fā)展。所以該男生認(rèn)為“人生當(dāng)自強(qiáng)”是正確的，但他認(rèn)為“不需集體來幫忙”的觀點(diǎn)則是錯(cuò)誤的。(2分)
24、這種說法是錯(cuò)誤的。(1分)集體是由許多個(gè)人組成的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。(2分)而由幾個(gè)人簡(jiǎn)單聚合在一起或者為了錯(cuò)誤目標(biāo)而組織起來的群體是團(tuán)伙，不是真正意義上的集體。所以題中的群體是為了搶劫的錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來的，是犯罪團(tuán)伙，不是集體。(2分)
四、25、 (1)說明了個(gè)人與集體相互依存、密不可分的關(guān)系。(2分)簡(jiǎn)要分析：個(gè)人與集體相互依存。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開集體。(1分)另一方面，集體由個(gè)人組成，集體也離不開個(gè)人。(1分)
(2)必須反對(duì)個(gè)人主義和小團(tuán)體主義。(2分)個(gè)人主義是指將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上，過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，不顧他人和集體的利益。(2分)小團(tuán)體主義實(shí)際上是擴(kuò)大了的個(gè)人主義，其特點(diǎn)是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益。(2分)
26、(1)媽媽的想法會(huì)使張麗把全部心思放在學(xué)習(xí)上，從而提高她的學(xué)習(xí)成績。(2分)
(2)會(huì)讓她的主人翁意識(shí)和能力得不到培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也不能從集體中得到她應(yīng)得的利益，久而久之，她就會(huì)成為班級(jí)和學(xué)校的“局外人”。(參見P19最后一句)(4分)
五、27、 (1)活動(dòng)的形式有召開主題班會(huì)、開座談會(huì)、舉行辯論比賽或者演講比賽、演小品等。(任意兩個(gè)就得1分)
(2)活動(dòng)的意義有：①有利于集體的發(fā)展，也有利于我們個(gè)人的發(fā)展。②鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì)。③培養(yǎng)了作為社會(huì)公民的責(zé)任感。 ④提高了處理事務(wù)的能力。 ⑤如果合理地安排好時(shí)間，還有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。(3分)(參見P20第二段最后兩句)
(3)示例：作為集體中的一員，我們承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，是維護(hù)集體利益和榮譽(yù)、建設(shè)集體最好的方法。我們深知，個(gè)人的力量雖小，但是，只要人人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，集體的明天就會(huì)變得更加美好!(只要圍繞書上的知識(shí)點(diǎn)言之有理即可，但字?jǐn)?shù)必須至少有50字)(3分)
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