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七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元生活離不開(kāi)規(guī)則試題

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七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元生活離不開(kāi)規(guī)則試題

  做好每一份試卷,能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識(shí)點(diǎn)。所以,還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識(shí)點(diǎn)吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元生活離不開(kāi)規(guī)則試題,相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!

  七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元生活離不開(kāi)規(guī)則試題

  單選

  1、小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了,這時(shí)綠燈方向正好沒(méi)車,在小剛前面的幾個(gè)人便沒(méi)有停車,直接過(guò)去了。這時(shí),小剛應(yīng)該( )。

  A、“隨大流”,與大家一塊過(guò)去B、在保證自身安全的前提下迅速過(guò)去C、按交通信號(hào)燈指示,停車等待D、走自己的路,無(wú)需遵守信號(hào)燈

  2、在家庭中,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們地老師的學(xué)生。在社會(huì)上,我們是國(guó)家的公民------這說(shuō)明( )

  A、人是善變的B、每個(gè)人都擁有不同的角色或身份C、人善于適應(yīng)新環(huán)境D、每個(gè)人都想不斷改變自己

  3、十安路口,對(duì)紅燈視而不見(jiàn)的小強(qiáng)飛車向前,隨著一聲刺耳的剎車聲,小強(qiáng)也倒在了血泊中,20多天的醫(yī)院生活讓小強(qiáng)吃盡了苦頭,也給司機(jī)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這告訴我們( )

 ?、偌t燈盡管闖,反正司機(jī)要承擔(dān)一定的責(zé)任②小強(qiáng)珍愛(ài)自己的生命③小強(qiáng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),結(jié)果害人害已④一個(gè)人做到為自己的行為負(fù)責(zé),就能給自己、給他人帶來(lái)更多的美好

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  4、魯迅小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常遲到。為了保證自己以后上課絕不遲到,他在課桌上刻下一個(gè)“早”字,時(shí)刻提醒自己不要遲到在。此后,他真的沒(méi)有遲到過(guò)。對(duì)此,你的認(rèn)識(shí)是( )。

 ?、亵斞甘且粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人②魯迅做好了自己該做的事③魯迅有良好的自我控制能力④魯迅是一個(gè)時(shí)刻依靠提醒才不遲到的學(xué)生

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

  5、在影劇院看電影時(shí),小明看到地上有很多瓜子皮,便隨手將已裝入自己口袋的瓜子皮又扔到了地上,小明的行為是( )

 ?、偃狈ω?zé)任感的表現(xiàn)②正確行為,因?yàn)榈孛嬉呀?jīng)臟了③自我控制能力不強(qiáng)的表現(xiàn)④不知道這樣做是錯(cuò)的,不能責(zé)怪他

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  6、甜甜考試的時(shí)候有一道題不會(huì)做,她想了半天還是偷看了前面同學(xué)的卷子??纪旰?,甜甜覺(jué)得很內(nèi)疚,最后她決定把事情告訴老師,并決心以后考試再也不偷看。對(duì)此有以下看法,正確的是( )。

  A、這是她心虛的表現(xiàn)B、承認(rèn)錯(cuò)誤也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C、要及時(shí)糾正自己的過(guò)失,就應(yīng)該在全體同學(xué)面前檢討D、這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

  7、周末,小強(qiáng)的父母要求他在家做作業(yè),但他很想出去打游戲,父母不同意,小強(qiáng)一氣之下決定離家出走,再也不受父母的管束,過(guò)自由自在的生活。對(duì)此,你的看法是( )

 ?、傩?qiáng)有骨氣,擺脫了父母,走向了獨(dú)立②小強(qiáng)過(guò)于沖動(dòng),做事不計(jì)后果,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任③小強(qiáng)離家出走讓父母擔(dān)心,是對(duì)父母、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ④父母要求小強(qiáng)周末做作業(yè),是限制他人身自由的表現(xiàn)

  A、①② B、③④ C、①④ D、②③

  8、“日月星,花鳥(niǎo)蟲(chóng),因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。”這句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是( )

  A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B、畫(huà)圓要有規(guī),無(wú)規(guī)就畫(huà)不成圓C、制方要有矩,無(wú)矩就制不出方D、人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配

  9、“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這條古訓(xùn)是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言,其含義是( )

 ?、偃巳硕加凶约旱纳顪?zhǔn)則,按自己的準(zhǔn)則辦事②做事要有規(guī)矩,懂規(guī)矩③社會(huì)公共生活要有共同準(zhǔn)則④人的社會(huì)生活少不了規(guī)矩

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④、

  10、下列對(duì)規(guī)則理解錯(cuò)誤的是( )

  A、社會(huì)生活中的規(guī)矩是社會(huì)成員都應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則B、社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,不規(guī)則、守規(guī)則十分重要C、生活中每一種準(zhǔn)則都差不多,無(wú)特殊行為規(guī)范D社會(huì)生活規(guī)則有有形和無(wú)形兩類

  11、在學(xué)校,我們既要遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,也要時(shí)常檢查自己的行為,反思我們的言行是否妨礙了他人。這說(shuō)明( )

  A、公共生活規(guī)則有有形和無(wú)形兩類B、在公共生活中人們沒(méi)有自由C、服從公共生活的規(guī)則是一種被迫行為D、公共生活的規(guī)則使人的生活變得不方便

  12、繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得秩序井然。激烈的比賽,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得友好文明。這說(shuō)明規(guī)則( )

  ①能夠解決一切矛盾②使利益不同的人們能夠協(xié)調(diào)相處③使彼此的競(jìng)爭(zhēng)的交往能夠有序地展開(kāi)④有有形和無(wú)形兩類

  A、①② B、③④ C、①④D、②③

  13、服從公共生活的規(guī)則對(duì)我們而言應(yīng)該( )

 ?、偈亲晕壹s束②是被迫行為③是一種生活方式和習(xí)慣④是一種無(wú)奈的選擇

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  14、春節(jié)是中國(guó)最隆重的團(tuán)聚的節(jié)日,外出的人總是不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家團(tuán)聚。在車站許多乘客自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)票和進(jìn)站的行為充分體現(xiàn)了( )

  A、自覺(jué)遵守公共規(guī)則B、自覺(jué)保護(hù)公共環(huán)境C、自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施D、尊重和平等地對(duì)待他人

  15、走在路上,需遵守規(guī)則。影劇院里,需遵守規(guī)則。游樂(lè)場(chǎng)所,需遵守規(guī)則-----社會(huì)公共生活充滿了規(guī)則。面對(duì)充滿規(guī)則的公共生活,我們需要的態(tài)度是( )

  A、逃壁、遠(yuǎn)離B、積極參與C、無(wú)所謂,與我無(wú)關(guān)D需要時(shí)參與,不需要時(shí)遠(yuǎn)離

  16、我們將法律稱為“國(guó)法”,主要是因?yàn)榉? )

  A、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施B、名稱方面都有國(guó)名C、由全體人民共同制定D、由國(guó)家制定或認(rèn)可

  17、下列事件中,能夠體現(xiàn)法律特點(diǎn)的是( )

  A、小剛根據(jù)法律的規(guī)定,依法享有了受教育的權(quán)利B、全國(guó)人民代表大會(huì)制定新法律C、小李駕車超速,被交警強(qiáng)行攔下沒(méi)收駕駛執(zhí)照D、小王經(jīng)營(yíng)的公司自覺(jué)守法,生意越來(lái)越紅火

  18、在日常生活中,我們說(shuō)話、做事首先要考慮自己的言行是否合法,這說(shuō)明( )

  A、法律約束人們的一切言行B、法律是人們說(shuō)話、辦事所依據(jù)的最低標(biāo)準(zhǔn)C、法律規(guī)定人們的權(quán)利與義務(wù)D、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

  19、下列規(guī)范中由國(guó)家制定或認(rèn)可的是( )

  A、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》B、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》C、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

  20、農(nóng)民張某讓正在讀初中七年級(jí)的女兒輟學(xué)回家務(wù)農(nóng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師幾次上門(mén)勸說(shuō)讓其女兒返回學(xué)校無(wú)效。于是,鄉(xiāng)政府對(duì)張某進(jìn)行批評(píng)教育,并依法責(zé)令其按期送女兒返回學(xué)校學(xué)習(xí)。這一事例主要表明法律的哪一個(gè)特征( )

  A、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力B、由國(guó)家制定或認(rèn)可C、靠輿論、習(xí)慣和信念的力量實(shí)施D、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

  21、有人認(rèn)為:自己一不違法,二不犯罪,法律與自己無(wú)關(guān)。這個(gè)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于( )

  A、否認(rèn)了青少年是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍B、否認(rèn)了法律對(duì)每個(gè)公民的保護(hù)和規(guī)范作用

  C、看到了我國(guó)是法治社會(huì)D、把公民個(gè)人同法律密切地聯(lián)系起來(lái)了

  22、法律對(duì)社會(huì)各方面所起的作用是( )

 ?、倬S護(hù)社會(huì)的安全與和諧②懲治犯罪,保護(hù)人民③只懲治違法犯罪人員④調(diào)整人們之間的利益關(guān)系⑤協(xié)調(diào)人際關(guān)系

  A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤

  23、我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,個(gè)人所得稅的稅率實(shí)行的是超額累進(jìn)稅率,個(gè)人收入越高,相應(yīng)的高出部分的稅率就越高,納稅就越多,這主要是為了( )

  A、平衡全社會(huì)的利益關(guān)系B、國(guó)家多收稅款C、限制一部分人先富起來(lái)D、打擊不法行為

  24、法律作為一種特殊的行為規(guī)范,它規(guī)定我們可以做什么,不可以做什么,應(yīng)該怎么做和不應(yīng)該怎么做。這說(shuō)明法律能夠( )

  A、保護(hù)我們合法權(quán)益不受非法侵害B、限制我們的人身自由C、指引我們行為的方向D、賦予我們權(quán)利

  25、調(diào)整人們之間利益的最有效準(zhǔn)則是( )

  A、道德B、輿論C、習(xí)慣D、現(xiàn)代法律

  26、趙氏四兄弟因遺產(chǎn)糾紛訴訟至法院,法律在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上作出公正判決,避免了兄弟間的沖突。這體現(xiàn)了法律能夠( )

  A、解決一切爭(zhēng)端B、調(diào)整人們之間的利益關(guān)系C、提高人們的道德水平D、打擊違法犯罪行為

  27、人們常說(shuō)“法律像衛(wèi)士,警戒著人類生活的基本防線。它使人們不致過(guò)分漠視他人的生命和利益,逃避自己應(yīng)負(fù)的起碼責(zé)任,逾越人類行為的底線。這種作用具體表現(xiàn)為( )

 ?、俜赏ㄟ^(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施②法律是使人際關(guān)系得以和諧的調(diào)節(jié)器③法律由國(guó)家制定或認(rèn)可④法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  28、新的歷史時(shí)期,我黨提出了建設(shè)和和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)。作為和諧社會(huì),各種利益關(guān)系應(yīng)當(dāng)( )

  A、任其發(fā)展B、恰當(dāng)平衡C、沒(méi)有限制D、差別巨大

  29、在社會(huì)生活中,為了保證社會(huì)的穩(wěn)定,每個(gè)人都應(yīng)該( )

  A、只關(guān)心自己的利益B、關(guān)心自己的利益和社會(huì)整體利益,他人利益與已無(wú)關(guān)C、關(guān)心自己的利益和他人利益,社會(huì)整體利益我們無(wú)能力關(guān)心D、不僅關(guān)心自己的利益,而且應(yīng)當(dāng)關(guān)心他人和社會(huì)整體的利益

  30、八年級(jí)學(xué)生洋洋的母親早逝,去年父親也因?yàn)檐嚨滊x他離去。父親留下遺產(chǎn)十萬(wàn)元,房子一套。父親去世后,多年不來(lái)往的叔叔堅(jiān)決要求侵害遺產(chǎn)。無(wú)奈之下,洋洋將叔叔告上法庭。經(jīng)法院判決,洋洋繼承父親的全部遺產(chǎn)。洋洋將叔叔告上法庭的行為( )

  A、屬于行政訴訟B、是為獲得遺產(chǎn)而不擇手段C、是采用非訴訟手段解決糾紛D、是采用訴訟手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益

  31、吳某認(rèn)為:“只要他人侵犯了我的合法權(quán)益,就一定要到法院去告他。”這種觀點(diǎn)( )

  A、是法律意識(shí)很強(qiáng)的表現(xiàn)B、是維權(quán)意識(shí)很強(qiáng)的表現(xiàn)C、是不了解維權(quán)的非訴訟手段的表現(xiàn)D、一無(wú)是處,沒(méi)事找事

  32、在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常遇到一些緊急情況。以下部分特殊電話與其正確使用方法和注意事項(xiàng)相對(duì)應(yīng)正確的是( )

 ?、俜司娫?ldquo;110”------負(fù)責(zé)處理各種刑事案件和社會(huì)治安及危害國(guó)家安全等案件②報(bào)案電話“122”----負(fù)責(zé)處理各種突發(fā)事件③火警電話“119”-------負(fù)責(zé)處理各種火災(zāi)④急救中心求救電話“120”--------負(fù)責(zé)處理各種突發(fā)的嚴(yán)重疾病和受傷

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  33、放學(xué)后,在學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,小明遇見(jiàn)一個(gè)流里流氣的青年把本班同學(xué)張剛圍住,準(zhǔn)備動(dòng)手打人。面對(duì)這種情況,小明的最好做法是( )

  A、迅速召集本班男生,與這個(gè)青年搏斗,不讓張剛同學(xué)吃虧B、不予理睬,張剛得罪了別人,他就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任C、及時(shí)報(bào)告學(xué)校的老師或拔打“110”報(bào)警D、為了保護(hù)本班同學(xué),不顧一切挺身而出,獨(dú)自同這個(gè)不法青年拼到底

  34、如果有經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力支付法律服務(wù)費(fèi)用,又需要打官司討回公道,可以到以下哪個(gè)機(jī)關(guān)請(qǐng)求救助( )

  A、公證處B、法律援助中心C、消費(fèi)者協(xié)會(huì)D、婦女聯(lián)合會(huì)

  35、假如你遇到這樣的游戲廳老板-----老板非常熱情地招呼你:“快來(lái)呀!我們這里不僅管吃、管住、管抽煙,還代與作業(yè)!”你應(yīng)該( )

 ?、僦赋隼习宓淖龇ㄊ沁`法的②依法自律,堅(jiān)決不去玩③糾集朋友去砸游戲廳④向有關(guān)部門(mén)揭發(fā)檢舉

  A、①②④ B、②③ C、②③④ D、①③
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