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八年級(jí)11月月考政治試卷

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八年級(jí)11月月考政治試卷

  在考試即將到來之際,學(xué)生們你們準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的黑龍江伊春市上甘嶺區(qū)中學(xué)八年級(jí)11月月考政治試卷以供大家閱讀。

  黑龍江伊春市上甘嶺區(qū)中學(xué)八年級(jí)11月月考政治試卷

  單選題

  有一個(gè)意大利留學(xué)生看見她的中國同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊,可是中國同學(xué)回答說;“哪里,哪里,隨便穿穿!”這讓意大利同學(xué)很困惑,衣服明明很漂亮,為什么不說好呢?這一事例說明( )

  A.中國同學(xué)很虛偽

  B.意大利同學(xué)沒有審美觀

  C.中國同學(xué)沒聽懂意大利同學(xué)的話

  D.生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事的方式

  一則來自新華社的消息令人震驚,南昌市一名17歲的高三學(xué)生幾個(gè)月來逃學(xué),因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而猝死網(wǎng)吧。這說明( )

  A.這個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)太差

  B.網(wǎng)絡(luò)能夠讓人得病,我們要拒絕網(wǎng)絡(luò)

  C.過于沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)給我們的身心帶來很大的損害

  D.上網(wǎng)只要不玩游戲就沒事

  梁思成是我國著名的建筑學(xué)家,他在第二次世界大戰(zhàn)期間曾為日本名城奈良免遭轟炸作出過巨大努力,而梁思成的一位親人就犧牲在當(dāng)時(shí)日本侵華的戰(zhàn)爭中。這說明( )

  A.梁思成敵我不分

  B.保護(hù)本民族的文化,是義不容辭的責(zé)任

  C.尊重和保護(hù)其他民族的文化,體現(xiàn)了開放的胸懷、崇高的精神

  D.梁思成對(duì)日本很有感情

  小李喜歡鉆研電腦,聽說制造病毒的黑客都很聰明,他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。于是他也學(xué)著利用病毒來攻擊別人的郵箱和一些公司的網(wǎng)站,最后受到了法律的制裁。這說明( )

  A.他是一位電腦高手,大有前途 B.他的行為是違法行為

  C.郵箱或網(wǎng)站的安全性太差 D.小李的水平太差,還要加強(qiáng)

  不同的國家,有不同的節(jié)日,如巴西的狂歡節(jié)、日本的筷子節(jié)、加拿大的楓糖節(jié)、泰國的宋干節(jié)、北美的南瓜節(jié)……而且同是圣誕節(jié),受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響,各國的慶祝方式各有特色。這表明( )

  A.文化具有多樣性和豐富性 B.各國都有很多節(jié)日

  C.各國都會(huì)過圣誕節(jié) D.各國都有自己的代表人物

  據(jù)報(bào)載,女大學(xué)生小胡因沉迷網(wǎng)戀,被網(wǎng)友騙走積蓄多年的4000元壓歲錢。因無法證實(shí)對(duì)方的真實(shí)姓名和住址,這筆錢只好成為她初次網(wǎng)戀的學(xué)費(fèi)了。這說明( )

  A.網(wǎng)絡(luò)上的事情都是虛假的、騙人的

  B.網(wǎng)絡(luò)上的人都不能相信

  C.必須提高自己的安全防范意識(shí)

  D.上網(wǎng)有百害而無一利

  每個(gè)國家都有自己的代表性事物,請(qǐng)你把下列國家和其代表性事物連接起來。(8分 )

  自由女神像 中國

  埃菲爾鐵塔 美國

  熊貓 日本

  櫻花 法國

  不定項(xiàng)選擇

  下列敘述正確的是( )

  A.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性、隱蔽性,所以網(wǎng)絡(luò)交往百害而無一利

  B.網(wǎng)絡(luò)交往常常與自身的某些心理因素有關(guān),所以我們要加強(qiáng)鍛煉自己的心理品質(zhì)

  C.學(xué)習(xí)外來文化,不等于照搬照抄,而是要有選擇地加以吸收和借鑒

  D.目前只有中國文化才是一種古老的文化,目前只有美國文化才是全球化的一種文化

  在全球化的過程中,各個(gè)國家和民族的文化應(yīng)該( )

  A.相互融合,相互促進(jìn) B.相互學(xué)習(xí),相互借鑒

  C.求同存異,共同繁榮 D.相互排斥,相互批判

  安安開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,后解脫出來,成為電腦網(wǎng)頁制作的校園小明星。這說明( )

  A.網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有利也有弊

  B.我們要抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),做有益的事

  C.網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利

  D.正確對(duì)待,網(wǎng)癮可克服。

  當(dāng)前,對(duì)待文化的差異,我們應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度。這就是要( )

  A.照抄照搬外來文化

  B.堅(jiān)決抵制一切外來文化

  C.平等交流,互相學(xué)習(xí)

  D.既尊重本民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值

  下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn),正確的是( )

  A.虛擬性 B.間接性 C.安全性 D.隱蔽性

  2014年10月中旬,一項(xiàng)名為“留學(xué)生的生活現(xiàn)況”的調(diào)查在互聯(lián)網(wǎng)上展開,調(diào)查結(jié)果首先讓人意外的是,在留學(xué)生面對(duì)文化差異大、無法融入異國文化、經(jīng)濟(jì)壓力大、學(xué)業(yè)壓力大以及飲食不適應(yīng)等異國的種種困擾前,多數(shù)被調(diào)查者坦言,留學(xué)期間最為“情感孤獨(dú)”所困擾。這一調(diào)查結(jié)果表明( )

  A.留學(xué)生都有心理問題

  B.面對(duì)文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮

  C.應(yīng)該消除誤解,提高對(duì)異國文化的鑒賞能力

  D.探索有效的溝通技巧,爭取融入當(dāng)?shù)厣?/p>

  探究題

  有這樣一道選擇題;兒子回家看見媽媽正準(zhǔn)備去拿放在高處的東西,就說;“媽媽,我來拿吧。”這時(shí)媽媽會(huì)如何回答,請(qǐng)選擇;(A)不用了,謝謝!(B)好,謝謝!(C)好吧,你來拿。對(duì)話非常簡單,語言本身并沒有障礙,可在選擇答案時(shí),中國人大多數(shù)選擇C,而外國人大多數(shù)選擇B。請(qǐng)問;

  (1)面對(duì)同一個(gè)問題,為什么中國人和外國人的選擇會(huì)不同?(4分)

  (2)你是如何理解和對(duì)待這種差異的?(9分)

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,青少年上網(wǎng)現(xiàn)象越來越普遍。但是,網(wǎng)上不良信息的出現(xiàn),網(wǎng)上交往規(guī)則的喪失,時(shí)刻威脅著涉世不深的青少年,嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),回答;

  (1)請(qǐng)舉出幾種“網(wǎng)上不良信息”。(3分)

  (2)青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循哪些規(guī)則?(4分)

  (3)請(qǐng)為青少年提幾條自我保護(hù)的具體措施。(9分)

  最近,小剛的班里來了一位英國的小男孩David,很快小剛就和他交上了朋友。David對(duì)豐富多彩的中國文化很感興趣,不斷向小剛學(xué)習(xí)中國文化,并且把英國文化介紹給小剛。雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾,但他們相處得比較開心。

  結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),回答;

  (1)假如你是小剛,你主要會(huì)介紹中華民族的哪些傳統(tǒng)文化?(至少3個(gè)方面)(6分)

  (2)假如你被選為中國文化大使,那么你將如何做一名友好往來的使者呢?(6分)

  (3)應(yīng)該如何對(duì)待世界各國、各民族的文化?(9分)
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