八年級上學(xué)期政治期中測試試卷
八年級上學(xué)期政治期中測試試卷
一場重要的考試即將到來,那么,教師們應(yīng)該在怎么樣的去準備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的黑龍江雞西市一中八年級上學(xué)期政治期中測試試卷,歡迎閱讀!
黑龍江雞西市一中八年級上學(xué)期政治期中測試試卷
單選題
下列屬于隱私的是( )
?、偕眢w缺陷 ②住宅 ③書包
?、芩饺诵偶?⑤電話號碼 ⑥電子郵件
A.①②③④⑤⑥ | B.①②④⑤ | C.②③④⑤⑥ | D.①④⑤⑥ |
下列情形中,屬于不合理使用肖像的是( )
A.新聞報道中使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像 |
B.公安機關(guān)為緝拿犯罪分子在報刊上使用犯罪分子的肖像 |
C.尋人啟事上使用失蹤者的肖像 |
D.街頭人物特寫攝影,并在電視臺做廣告 |
印度洋沿岸國家遭受海嘯災(zāi)難后,某校師生積極向海嘯災(zāi)難國捐款。這是師生們依法對自己的財產(chǎn)行使( )
A.占有權(quán) | B.使用權(quán) | C.收益權(quán) | D.處分權(quán) |
中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天的時候,假冒本班同學(xué)趙某姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了他人的( )
①榮譽權(quán) ②名譽權(quán) ③隱私權(quán) ④姓名權(quán)
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的是( )
A.小劉常給同學(xué)起外號,以此取樂 |
B.小宋偷看別人的日記,將筆記中的內(nèi)容向班上同學(xué)傳播 |
C.小王的繼父任某強迫他改姓任 |
D.劉田私拆同學(xué)的信件,并將郵票占為已有 |
某學(xué)校女學(xué)生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué),用有照相功能的手機偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語言。王某侵犯了同學(xué)的( )
?、偕】禉?quán) ②肖像權(quán) ③隱私權(quán) ④名譽權(quán)
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
財產(chǎn)的內(nèi)容十分豐富,從形態(tài)上劃分,財產(chǎn)分為( )
①有形財產(chǎn) ②無形財產(chǎn) ③公共財產(chǎn) ④個人財產(chǎn)
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器是( )
A.民事法律 | B.刑事法律 | C.行政法律法規(guī) | D.民俗公約 |
在眾多的公民權(quán)利中,有一類權(quán)利與生俱來,這就是人格權(quán)。人格權(quán)包括( )
?、偃松碜杂蓹?quán) ②生命健康權(quán) ③姓名權(quán) ④受教育權(quán)
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
人格尊嚴的理解不正確是 ( )
A.表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面 |
B.是人格權(quán)中的首要權(quán)利 |
C.集中體現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán) |
D.是享受人最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利 |
當財產(chǎn)所有人的財產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或滅失時,所有人可向法院提起訴訟( )
A.要求確認所有權(quán) | B.要求恢復(fù)原狀 |
C.要求排除防礙 | D.要求賠償損失 |
我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障是( )
A.生命健康權(quán) | B.人格尊嚴權(quán) | C.個人隱私權(quán) | D.人身自由權(quán) |
中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決于( )
A.他人的高度評價 | B.個人的良好表現(xiàn) |
C.父母的社會地位 | D.個人的專業(yè)方向 |
不定項選擇
下列行為中,公民依法行使自己財產(chǎn)所有權(quán)的有( )
A.鄭某在市場上買了一雙皮鞋送給朋友 |
B.一名中學(xué)生買了一些作業(yè)本,用來上課記筆記 |
C.錢某把自己家里的私房出租給別人,每月得到租金 |
D.一位文藝工作者用自己的積蓄買了一輛高級小轎車 |
李某和吳某因事發(fā)生糾紛,李某為了報復(fù),捏造事實并利用手機短信發(fā)送給吳某的親戚好友,致使吳某名譽受損。據(jù)此,吳某把李某告上法庭,法院一審判決李某向吳某賠禮道歉,并賠償精神損失費。這一事例說明( )
A.我國公民的人格尊嚴受法律保護 |
B.損害他人人格尊嚴,詆毀他人名譽要承擔(dān)刑事責(zé)任 |
C.侵犯公民的人格尊嚴應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 |
D.我國公民的法律意識增強 |
中國科技大學(xué)少年班馬某竊取了美國明尼蘇達大學(xué)給同學(xué)陳某的邀請信,并假冒陳某之名拒絕了該大學(xué)的留學(xué)邀請,同時向該校推薦了自己。事情敗露后,學(xué)校開除了馬某的學(xué)籍。上述材料表明( )
A.應(yīng)該加強青少年的思想道德教育 |
B.馬某非常珍惜受教育的權(quán)利 |
C.馬某侵犯了陳某的姓名權(quán) |
D.必須加強對青少年的法制教育,增強法律意識,依法辦事 |
廣義上財產(chǎn)還包括無形的精神產(chǎn)品,如( )
A.著作權(quán) | B.專利權(quán) | C.商標權(quán) | D.姓名權(quán) |
云南紅塔煙草(集團)公司在香港某報上,以奧運冠軍王軍霞的照片為背景,登了整幅廣告。該公司( )
A.侵犯了王軍霞的姓名權(quán) | B.應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任 |
C.侵犯了王軍霞的肖像權(quán) | D.應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任 |
尊重他人隱私,必須( )
A.封閉自我,不與他人交往 |
B.強化責(zé)任與信譽意識 |
C.樹立隱私意識,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí) |
D.在與他人交往時,不要了解對方情況 |
公民的生命健康權(quán)是首要人身權(quán)利,我們有權(quán)珍愛生命,維護健康。為此,我們必須( )
A.積極鍛煉身體,提高健康水平 |
B.注意安全,不參加體育活動 |
C.在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康 |
D.認真學(xué)習(xí),不參加社會實踐 |
簡答題
材料一:國家教育部向全國中小學(xué)校發(fā)出通知,倡導(dǎo)全國2.2億多名中小學(xué)生從2014年9月1日要在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。它將傳授適合中小學(xué)生避險自救的常識、技巧,教他們用知識守護自己的生命。這是經(jīng)歷了汶川大地震后,我國政府借助媒體加強中小學(xué)安全教育的一次有益嘗試。
材料二:從1996年起,我國每年都舉行中小學(xué)生“安全教育日”活動,然而,突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災(zāi)知識匱乏、避險意識薄弱的問題,說明當前有必要進一步加強中小學(xué)生安全教育。
(1)這兩個材料體現(xiàn)了對未成年人________________權(quán)利的保護?(2分)你知道我國有
哪些法律對未成年人的這一權(quán)利進行特殊保護的?(至少列出三部法律名稱)(3分)
(2)我國政府高度重視中小學(xué)生安全教育的原因是什么?(3分)
(3)想一想:你身邊有哪些安全隱患或危害學(xué)生的現(xiàn)象?(4分)
(4)請你設(shè)計兩條校園安全的警示語。(4分)
2014年6月4日中午,杜某、趙某夫婦在臥室休息時,偶然發(fā)現(xiàn)暖氣管后的墻上有一小洞,內(nèi)置監(jiān)視器和微型話筒,經(jīng)當?shù)嘏沙鏊窬辈椋_認是監(jiān)視系統(tǒng)。6月26日杜某、趙某夫婦一紙訴狀將行為人告上了法庭。經(jīng)審理,法院判決如下:被告當面向原告賠禮道歉,分別賠償兩原告精神損害撫慰金3萬元和1萬元。
(1)法院的判決維護了原告的哪項權(quán)利?(2分)這項權(quán)利的真諦是什么?(3分)
(2)公民所享有的這項權(quán)利中包括哪些具體內(nèi)容?(3分)
(3)杜某夫婦的行為給我們的啟迪是什么?(4分)
探究題
仔細觀察下列的幾幅漫畫,分析這些行為分別侵犯了公民的哪一權(quán)利。(10分)
圖1:看看女兒的日記里都寫了些什么……___________________________
圖2:“禍”從天降。_____________________________________________
圖3:憑什么搜查我?_____________________________________________
圖4:班長,昨天我遲到時寫了你的名字。___________________________
圖5:如此集郵。_________________________________________________
15歲的小紅喜愛芭蕾舞,讓爸爸給自己拍了張?zhí)璧恼掌D晨庉嬚业叫〖t,要求將
該照片刊登于雜志封面上。小紅征得爸爸同意后答應(yīng)了編輯的要求,編輯將使用照片的報酬交給了小紅。
請問:小紅行使了什么權(quán)利?這一權(quán)利具體包括哪些方面?(5分)
某校八年級(6)班同學(xué)小宋長得矮胖,同班同學(xué)小黃給他起了個“武大郎”的外號。對此,小宋心里很不好受。
請問:你對這件事有什么看法?理由是什么?(5分)
農(nóng)民蔣某承包了20畝荒山,承包期為20年,每年按合同向村里交納租金1000元。經(jīng)過蔣某全家的辛勤勞動,荒山成了果園。5年后開始收益,年獲利近5萬元。村里的許多農(nóng)民對此非常眼紅,聚眾上山將果樹破壞,使果園又變成了荒山。
這些村民侵犯了蔣某的什么權(quán)利?如果你是蔣某,你該怎么辦?(5分)
看了"八年級上學(xué)期政治期中測試試卷"的人還看: