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2017年高中政治《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》測試試卷

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  臨近政治考試的時候,教師們要如何開展自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版2017年高中政治《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》測試試卷,歡迎閱讀!

  人教版2017年高中政治《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》測試試卷

  單選題

  同學(xué)們要學(xué)會對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé);要懂得回報父母,回報他人,報效國家。這是由于(  )

  A.事物的性質(zhì)是由矛盾主要方面決定的

  B.實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  C.個人與社會是辯證統(tǒng)一的關(guān)系

  D.人生價值的實現(xiàn)需要艱苦奮斗

  在我們身邊,有這么一群人,他們的名字叫志愿者,從對孤寡弱殘人士的照顧到城市交通秩序的維持,從法律援助到心理咨詢,他們辛勤的身影都有出現(xiàn)。志愿者們用實際行動告訴我們(  )

  ①實現(xiàn)人生價值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)

  ②人要在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值

 ?、廴艘趧趧雍头瞰I(xiàn)中創(chuàng)造價值

  ④人生價值就在于得到別人和社會的認(rèn)可

  A.①②④ B.①②③

  C.①②③④ D.①②

  十年來,美國富豪的慈善捐贈總額超過2 000億美元,其中比爾·蓋茨一人就捐贈466億美元,“股神”巴菲特也捐了85%以上的個人財富約370億美元。相比之下,中華慈善總會所獲捐贈中,來自國內(nèi)富豪們的不到15%。此時,我們應(yīng)該對國內(nèi)富豪們強(qiáng)調(diào)的哲學(xué)道理是(  )

  ①價值觀對人的行為具有導(dǎo)向作用

 ?、谖镔|(zhì)貢獻(xiàn)不是評價人生價值的標(biāo)準(zhǔn)

 ?、壑挥性诜瞰I(xiàn)中才能實現(xiàn)人生價值

 ?、芘Ψ瞰I(xiàn)社會的人才是幸福的

  A.①② B.②③

  C.③④ D.②④

  “我不僅承受過不理解,甚至承受過挫折,我的成長不是一帆風(fēng)順的,但是我沒有一天屈服過。我總是想,我會成為一個有用的人。”這啟示我們(  )

  A.人生的價值是在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造的

  B.人生的價值是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的

  C.實現(xiàn)人生價值需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神

  D.實現(xiàn)人生價值需要努力發(fā)展自己的才能

  沒有一種對美好理想的追求,沒有一種對完美人格的追求,巴金在老年時期就不會寫下巨著《隨想錄》。他在《隨想錄》中完成了一個真實人格的塑造。這啟示我們(  )

  A.有了理想,就能實現(xiàn)人生價值

  B.社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)

  C.能力卓越的人,其人生價值就越大

  D.實現(xiàn)人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引

  2011年3月2日,國務(wù)院討論提高個人所得稅的薪酬起征點。個稅征收,意在提醒富人的社會責(zé)任,財富不能成為私欲。只有承擔(dān)社會公共責(zé)任,讓財富體現(xiàn)社會價值才是享受財富的最高境界。材料體現(xiàn)了(  )

  ①個人和社會辯證統(tǒng)一的關(guān)系

 ?、谧晕覂r值和社會價值是統(tǒng)一的

 ?、圬暙I(xiàn)和索取是統(tǒng)一的

 ?、苌鐣嬖诤蜕鐣庾R的辯證統(tǒng)一

  A.①②③ B.①②④

  C.②③④ D.①③④

  我們所處的時代是一個個性張揚的時代,追求人的個性發(fā)展本身也是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。但人們在追求個性發(fā)展的過程中,應(yīng)該(  )

  ①把個人與社會統(tǒng)一起來,在統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值

 ?、谝孕鲁焙蜁r髦作為標(biāo)準(zhǔn)

 ?、郾憩F(xiàn)為對他人、對社會的獨特的貢獻(xiàn)方式

  ④表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)

  A.①② B.①③

  C.②④ D.③④

  一個道德模范,一座精神豐碑。以道德模范為榜樣,在砥礪自我中走向成功,需要我們(  )

 ?、俪浞职l(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息

 ?、诎l(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)

 ?、圩晕以O(shè)限,艱苦奮斗

 ?、軋猿终_的理想信念,時刻用正確的價值觀支撐自己

  A.①②③ B.①②④

  C.①③④ D.②③④

  有人提出:“生命價值=生命長度×寬度”,這里的“長度”是指一個人實實在在的行動,“寬度”是指一個人的素質(zhì)。這種理解的合理性在于(  )

 ?、賹崿F(xiàn)人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性

  ②實現(xiàn)人生價值必須具備良好的社會條件

 ?、壑挥性趯嵺`中才能實現(xiàn)自己的人生價值

  ④只要發(fā)揮主觀能動性就一定能實現(xiàn)自己的價值

  A.①② B.①③

  C.②④ D.③④

  “將自己辛勤勞動、合法經(jīng)營得到的收入,用于自己的合理消費和社會公益事業(yè),既能顯示生活的瀟灑,又能體現(xiàn)人生的意義?!边@表明(  )

 ?、偃思仁莾r值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者

  ②人生價值是在勞動和奉獻(xiàn)中實現(xiàn)的

 ?、蹆r值觀對人生道路的選擇具有決定作用

  ④價值觀不同,人們對客觀事物的評價就不同

  A.①② B.③④

  C.①③ D.②④

  “歷史把那些為共同目標(biāo)工作因而自己變得高尚的人稱為最偉大的人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?!边@段話表明(  )

  A.努力奉獻(xiàn)的人是幸福的

  B.勞動著的人是最偉大的人

  C.人們的社會地位和需要不同,對事物的價值判斷和價值選擇不同

  D.人生價值的實現(xiàn)離不開大多數(shù)人的利益

  大量事實表明,在客觀條件相同的情況下,有的人碌碌無為,有的人則為人民和社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。其主要原因是(  )

  A.成長環(huán)境不同

  B.主觀能動性發(fā)揮的不同

  C.命運不同

  D.他人的支持不同

  綜合題

  “真情獻(xiàn)社會,服務(wù)暖人心”。在抗震救災(zāi)、北京奧運會、上海世博會等重大事件和大型活動以及日常的社區(qū)服務(wù)中,志愿服務(wù)已經(jīng)并將繼續(xù)發(fā)揮巨大作用。

  志愿者日益受人尊敬。為更好地褒獎志愿者,有的地方打算將“鼓勵有關(guān)單位在招錄公務(wù)員、招聘員工、招生時,同等條件下優(yōu)先錄用、聘用、錄取有良好志愿服務(wù)記錄的志愿者”寫入地方法規(guī);還打算推廣“志愿者服務(wù)卡”制度,持卡的志愿者還可以在指定場所購物、參觀、瀏覽時獲得一些優(yōu)惠。

  運用所學(xué)哲學(xué)知識,說明個人應(yīng)當(dāng)如何在社會中實現(xiàn)人生價值。

  2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,地震發(fā)生后, 國務(wù)院、中央軍委的號令下,廣大軍民萬眾一心抗震救災(zāi)。這次玉樹抗震救災(zāi)難度之大、條件之艱苦、環(huán)境之惡劣,在災(zāi)難救援史上是罕見的。然而來自全國各地的許多志愿者同災(zāi)區(qū)干部群眾一道發(fā)揚“顧大家舍小家”精神,連續(xù)作戰(zhàn),始終堅守在抗震救災(zāi)的最前沿,有力推動了抗震救災(zāi)的有序進(jìn)行。有人感慨地說,這是一場真正意義上的“人民戰(zhàn)爭”。 目前,玉樹恢復(fù)重建各項工作正在科學(xué)有序地推進(jìn),災(zāi)區(qū)人民正在黨和國家大力支持下頑強(qiáng)奮斗,重建家園,迎接美好的明天。

  請用歷史唯物主義的有關(guān)知識,對上述材料加以分析。
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2017年高中政治《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》測試試卷

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