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2017中招考試辨析題指導(dǎo)

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  辨析題是對(duì)某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象的多種看法進(jìn)行辨別分析的一種試題類(lèi)型,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017中招考試辨析題指導(dǎo),一起來(lái)看看吧。

  2017中招考試辨析題指導(dǎo):直言式辨析題

  根據(jù)辨析題給出的觀點(diǎn)及對(duì)答案的要求,直言式辨析題可分為:觀點(diǎn)單一型、正誤混雜型、以偏概全型等。

  1.觀點(diǎn)單一型辨析題

  觀點(diǎn)單一型辨析題的最大特點(diǎn)就是:題干所展現(xiàn)的觀點(diǎn)要么是正確的,要么是錯(cuò)誤的。在解答這類(lèi)辨析題時(shí),要先判斷觀點(diǎn)是否正確,然后分析其原因。因此,解答觀點(diǎn)單一型辨析題的方法概括起來(lái)就是:一判斷,二分析。

  例1.憲法是國(guó)家的根本大法。

  參考答案:

  這種觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋簭膬?nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格。所以說(shuō),憲法是國(guó)家的根本大法。

  2.觀點(diǎn)正誤混雜型辨析題

  觀點(diǎn)正誤混雜型辨析題的特點(diǎn)是:題干所展現(xiàn)的觀點(diǎn),部分是正確的,部分是錯(cuò)誤的;既可能前對(duì)后錯(cuò),又可能前錯(cuò)后對(duì)。在解答這類(lèi)辨析題時(shí),要先斷句分層,看題目中含有哪幾層觀點(diǎn),其中哪層觀點(diǎn)是正確的,哪層觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,正確的直接答出原因,錯(cuò)誤的先把它改正過(guò)來(lái)并答出原因,最后還要進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。因此,解答觀點(diǎn)正誤混雜型辨析題的方法概括起來(lái)就是:分層次、答原因、要總結(jié)。

  例2.公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),因此,我國(guó)沒(méi)有必要發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。

  參考答案:

  (1)我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(2)我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)(或:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用)。因此,必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展。

  3.以偏概全型辨析題

  以偏概全型辨析題的特點(diǎn)是:題干中觀點(diǎn)既有其合理性,同時(shí)又是不全面的。解答以偏概全型辨析題,首先要肯定其合理性并說(shuō)明理由;其次要分析其片面性,補(bǔ)全觀點(diǎn)并說(shuō)明理由;最后要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。因此,做以偏概全型辨析題的方法概括起來(lái)說(shuō)就是:先肯定,再補(bǔ)充,后總結(jié)。

  例3.只要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,就能構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  參考答案:

  (1)只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)(或:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì))。(2)要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)還必須堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持改革開(kāi)放,加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè),正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展等。(3)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是你我共同的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊事情做起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  2017中招考試辨析題指導(dǎo):對(duì)話式辨析題

  對(duì)話式辨析題是河南省思想品德中招試題中2006年新出現(xiàn)的一種辨析題型,它有效地克服了直言式辨析題的古板、容易模式化等問(wèn)題,避免了文字材料辨析題增加閱讀量的問(wèn)題。這種辨析題型,辨點(diǎn)清晰,學(xué)生容易理解,符合考試實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,是一種貼近學(xué)生生活和教學(xué)實(shí)際的好題型。解答這類(lèi)辨析題,首先要提煉觀點(diǎn)(辨點(diǎn));其次要積極思辨,從多角度、多層次對(duì)辨點(diǎn)進(jìn)行辨析;最后要結(jié)合所學(xué)知識(shí)或社會(huì)生活實(shí)際進(jìn)行總結(jié)。

  例4.請(qǐng)你辨析

  參考答案:

  (1)總量大、種類(lèi)多,這是我國(guó)自然資源的優(yōu)勢(shì)。(2)我國(guó)人口眾多,人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大,同時(shí)我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重,使我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。(3)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新的歷史時(shí)期,我們?nèi)匀恍枰^承和發(fā)揚(yáng)。(4)我們必須堅(jiān)持保護(hù)資源的基本國(guó)策,合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  2017中招考試辨析題指導(dǎo):材料式辨析題

  材料式辨析題,即給出一段材料或一個(gè)情境、事例,從中提煉出正反兩種觀點(diǎn)或多種觀點(diǎn),由學(xué)生對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行辨析的一種題型。做材料式辨析題,首先要認(rèn)真閱讀材料,把握材料的層次及關(guān)鍵詞、主要內(nèi)容;其次要結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)材料所反映的觀點(diǎn)多角度、多層次、全方位進(jìn)行辨析;最后要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。

  例5.夏季的某一天,張某在購(gòu)物途中,乘坐的是一輛空調(diào)公交車(chē),但車(chē)長(zhǎng)拒開(kāi)空調(diào),于是張某將公交公司告上法庭。人民法院一審判決被告退還1元車(chē)費(fèi),并支付張某因訴訟產(chǎn)生的3元交通費(fèi)。某班同學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)討論,有的同學(xué)認(rèn)為為 1元錢(qián)打官司不值得,有的同學(xué)則認(rèn)為這是在維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)此進(jìn)行辨析。

  參考答案:

  (1)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),人們要依法自律,依法維權(quán)。(2)維權(quán)不在金錢(qián)多少,也不在事情大小,打“1元錢(qián)官司”看似有點(diǎn)小題大做,實(shí)質(zhì)上是在依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。它不僅表明當(dāng)事人有較強(qiáng)的法律意識(shí),更重要的是能引起社會(huì)的關(guān)注,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)的法制化進(jìn)程,從而形成良好的法治氛圍。(3)到法院打官司,依法狀告侵權(quán)者,需要理直氣壯,旗幟鮮明,這是公民維護(hù)自身合法權(quán)益的正當(dāng)途徑。


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