八年上冊政治知識點
八年上冊政治知識點
政治是初中的重要學(xué)習(xí)科目，那么八年級上冊的知識點你掌握了多少呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了八年上冊政治知識點，一起來看看吧。
八年上冊政治知識點：網(wǎng)絡(luò)交往新空間
一、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往
1.網(wǎng)絡(luò)溝通無極限
(1)網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往的不同：網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺，隨時可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，突破角色限制，找到志趣相投的朋友。
(2)網(wǎng)絡(luò)交往的作用：擴大交往領(lǐng)域、對象，改變以往的交往方式，豐富人生經(jīng)驗。
2.網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍
(1)網(wǎng)絡(luò)的正面作用：了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等。
(2)網(wǎng)絡(luò)的負面作用：沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、以及誘惑欺詐、網(wǎng)絡(luò)成癮癥。
(3)如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用
?、僖越】档男膽B(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充。
?、谝獙W(xué)會“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。
?、垡镁W(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題。
?、芤獛椭鷦e人解決一些困難，實現(xiàn)人生價值。
二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往
3.學(xué)會自我保護
(1)網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。現(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。
(2)提高辨別覺察能力
網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。
(3)任何民族文化的精華，都是人類共同的文明成果。
4.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
(1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語言文明，不辱罵他人;要真誠友好，不欺詐他人。
(2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言，不進行詐騙活動等。
八年上冊政治知識點：友好交往禮為先
一、禮貌顯魅力
1.禮貌是尊重
(1)禮貌是尊重的具體表現(xiàn)
禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當共同遵守的道德準則。禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采。
(2)禮貌是文明的體現(xiàn)
一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴。
2.“謝謝”的魅力
(1)對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。
(2)舉止端莊能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。
文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)，注意舉止的規(guī)范我們進行社會交往的基本要求。
二、禮儀展風(fēng)采
3.因禮儀而優(yōu)雅
(1)禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。
(2)就個人禮儀來說，表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。
(3)自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
(4)站如松、坐如鐘、行如風(fēng)，是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。
4.社交禮儀ABC
(1)掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件。
(2)對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗：應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，取其精華，去其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時俱進。
(3)要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要“入鄉(xiāng)隨俗”。
八年上冊政治知識點：競爭合作求雙贏
一、競爭?合作?
1.平等競爭
(1)競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用：給以目標、給以動力、激發(fā)潛能、提高效率;使我們客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，奮起直追;能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
(2)競爭的弊端：使勝者驕傲自大，敗者失去信心，甚至自卑;競爭的壓力使我們心情過分緊張和焦慮;競爭的副產(chǎn)品是產(chǎn)生忌妒心理。
(3)道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則。
(4)競爭的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
2.合作共享
(1)合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。
(2)個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
(3)任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結(jié)果。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
二、合作!競爭!
3.在合作中競爭
(1)競爭與合作相互依存，你中有我，我中有你。
(2)在合作中競爭內(nèi)涵：一是團體的通力合作，鼓勵各個成員間互相競爭;二是成員間互相競爭，促進團體競爭力的提高。
(3)我們學(xué)會在合作中競爭的意義
我們學(xué)會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進步。
(4)如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系?
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
(5)在合作中競爭的理念
競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。
4.在競爭中合作
(1)“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面。
(2)“雙贏”原則
競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高，這才是競爭中合作的真諦。
(3)如何處理好與他人的關(guān)系?
學(xué)會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處虛心向不然學(xué)習(xí);要學(xué)會理解和諒解別人;要站在對方的位置上考慮，以誠相待。
(4)團隊精神
含義：團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。
核心：團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團對的利益。
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