高中政治必修4第四單元試題及答案(2)
高中政治必修4第四單元試題答案
1.解析：本題主要考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系?！爸袊?guó)公眾在長(zhǎng)期公有制經(jīng)濟(jì)條件下形成的‘量入為出’的消費(fèi)觀念”，體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，“要擴(kuò)大內(nèi)需，首先必須改變消費(fèi)者的消費(fèi)觀念”體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用，故應(yīng)選D項(xiàng)。
答案：D
2.解析：本題主要考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。材料主要強(qiáng)調(diào)“新穎、另類(lèi)的文化”對(duì)“中國(guó)社會(huì)”的“感染、浸潤(rùn)”作用，即主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用，D項(xiàng)符合題意。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。
答案：D
3.解析：材料中的各種制度改革屬于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，目的是為了更好地適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)選B項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意，C、D兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：B
4.解析：②錯(cuò)誤，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)是以人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。
答案：D
5.解析：本題以2009年感動(dòng)中國(guó)人物的事跡為背景材料，考查價(jià)值判斷和選擇及人生價(jià)值的知識(shí)。A項(xiàng)說(shuō)法片面;B項(xiàng)中“符合自己實(shí)際的就是正確的”說(shuō)法錯(cuò)誤，C項(xiàng)與題意不符。救人的壯舉卻引起了“值不值”的爭(zhēng)論，說(shuō)明必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
答案：D
6.解析：題干說(shuō)的是社會(huì)富裕觀念的變化。①③④的說(shuō)法符合題意。價(jià)值觀有正確的，也有錯(cuò)誤的，②的說(shuō)法不正確。
答案：D
7.解析：③表述正確，但與題意無(wú)關(guān)，題干揭示的是人們?cè)谝环N錯(cuò)誤價(jià)值觀的指引下認(rèn)識(shí)世界和改造世界，以致自然環(huán)境不斷惡化，這告誡我們要樹(shù)立科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀，答案為C項(xiàng)。
答案：C
8.解析：物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富無(wú)法比較誰(shuí)比誰(shuí)重要，A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除;D項(xiàng)說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)。公眾是完成減排目標(biāo)的重要力量，這充分表明人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者.B項(xiàng)正確。
答案：B
9.解析：根據(jù)題意，林毅夫告誡他的學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，而沒(méi)有說(shuō)應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，排除A、B兩項(xiàng)，選D項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：D
10.解析：價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的。一些城市片面追求經(jīng)濟(jì)效益最大化，在錯(cuò)誤的價(jià)值判斷基礎(chǔ)上，作出了錯(cuò)誤的價(jià)值選擇，故A項(xiàng)正確。
答案：A
11.解析：華羅庚這句話的意思是：個(gè)人的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)鏈條，個(gè)人只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;同時(shí)，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)又推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。①②正確;③不符合題意;④本身錯(cuò)誤。
答案：A
12.解析：審題時(shí)抓住“歷電唯物主義角度”這一有效信息，C、D兩項(xiàng)屬于辯證法的觀點(diǎn)，不符合題意。生產(chǎn)關(guān)系必須要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，B項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。A項(xiàng)符合題意。
答案：A
13.解析：漫畫(huà)諷刺的是某地政府大抓應(yīng)試教育，違背教學(xué)規(guī)律，這不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是錯(cuò)誤的價(jià)值取向，應(yīng)選A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)的主體是政府，且不屬于“哲學(xué)啟示”。
答案：A
14.解析：題干中的后一個(gè)觀點(diǎn)，恰恰說(shuō)明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要全面提高個(gè)人素質(zhì)，包括樹(shù)立正確的價(jià)值觀，因此選C項(xiàng)排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
答案：C
15.解析：中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨是從政治生活角度講的，④不符合題干要求。
答案：A
16.解析：留學(xué)生對(duì)推遲回國(guó)倡議作出不同反應(yīng)，主要是由于他們的價(jià)值取向不同，有的立足于個(gè)人利益，有的立足于祖國(guó)和人民的整體利益，而不在于他們對(duì)甲型HIN1流感的了解程度的差異，④不選，故選C項(xiàng)。
答案：C
17.解析：本題主要考查考生的審題能力。本題的要求是“從哲學(xué)角度看”，拋開(kāi)這一要求，A項(xiàng)也正確，因此容易誤選。
答案：D
18.解析：只有在尊重規(guī)律的前提下發(fā)揮主觀能動(dòng)性才能取得成功，因此②錯(cuò);題干強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮主觀能動(dòng)性，因此④不符合題意。
答案：C
19.解析：本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義的關(guān)系。②錯(cuò)誤，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義具有內(nèi)在一致性。③錯(cuò)誤，個(gè)人利益與集體利益是互為前提、相互促進(jìn)的。
答案：D
20.解析：題目限定了價(jià)值觀角度，A、H兩項(xiàng)不符合題意。價(jià)值觀作為社會(huì)意識(shí)，有正確、錯(cuò)誤之分，未必會(huì)對(duì)人生選擇有積極的指導(dǎo)作用，應(yīng)排除D項(xiàng)。
答案：C
21.解析：本題以__竄訪為背景考查價(jià)值判斷的相關(guān)知識(shí)，只要將價(jià)值判斷不同的原因及價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)與材料結(jié)合分析即可。
答案：(1)人們的社會(huì)地位不同、需求不同，價(jià)值判斷也就不同，會(huì)對(duì)同一事物或行為做出不同甚至截然相反的判斷。某些西方敵對(duì)勢(shì)力支持__搞分裂，是在他們要破壞中國(guó)統(tǒng)一、阻礙中國(guó)發(fā)展的價(jià)值取向的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
(2)做出正確的價(jià)值判斷，必須遵循社會(huì)發(fā)展的規(guī)律、必須站在最廣大人民的立場(chǎng)上。__的分裂活動(dòng)違背人民群眾的根本利益，違背社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，必將失敗。
22.解析：本題屬于措施類(lèi)題目，范圍是歷史唯物主義的觀點(diǎn)。要注意答題的知識(shí)范圍和設(shè)問(wèn)要求如何推進(jìn)，回答時(shí)要抓住材料中的關(guān)鍵詞，做到觀點(diǎn)與材料的有機(jī)結(jié)合。
答案：(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律是人類(lèi)社會(huì)的普遍規(guī)律，推進(jìn)社會(huì)建設(shè)要建立健全社會(huì)保障等公共服務(wù)體系，完善分配制度，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。
(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。推進(jìn)社會(huì)建設(shè)，要著力保障民生，建立健全公共服務(wù)體系，完善分配制度，促進(jìn)社會(huì)公平。
(3)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，要自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。
23.解析：第(1)問(wèn)中“沈浩精神”暗示這里作為一種正確的價(jià)值觀來(lái)弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，要從價(jià)值觀的判斷與選擇標(biāo)準(zhǔn)及作用角度分析。第(2)問(wèn)考查如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，應(yīng)緊密結(jié)合材料分析作答。
答案：(1)①“沈浩精神”符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合最廣大人民的根本利益，這種精神把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把維護(hù)人民的利益作為最高的價(jià)值追求，是一種正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。②價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)，對(duì)人生道路的選擇都具有重要的導(dǎo)向作用。學(xué)習(xí)“沈浩精神”有助于激發(fā)我們投身于現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。
(2)①人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，我們要自覺(jué)地做出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。②在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，要積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。③在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我們要正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。④在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼博、自強(qiáng)不息的精神;還要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)以及堅(jiān)定的理想信念。
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