宿遷市中考政治試卷附參考答案(2)
宿遷市中考政治試卷附參考答案
宿遷市中考政治試卷答案
一、選擇題
1.2015年9月3日，我國(guó)在天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵儀式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利( )
A.60周年 B.65周年 C.70周年 D.75周年
【考點(diǎn)】時(shí)事政治.
【分析】本題屬于時(shí)事政治題.考查學(xué)生對(duì)時(shí)政知識(shí)的掌握;依據(jù)相關(guān)的時(shí)政知識(shí)解答即可.
【解答】2015年9月3日，我國(guó)在天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵儀式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年;故選C.
2.2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予來(lái)自中國(guó)、愛爾蘭、日本的三位科學(xué)家.獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)藥學(xué)家是( )
A.莫言 B.屠呦呦 C.鐘南山 D.王小謨
【考點(diǎn)】時(shí)事政治.
【分析】題目考查的是時(shí)事政治.
【解答】2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予來(lái)自中國(guó)、愛爾蘭、日本的三位科學(xué)家.獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)藥學(xué)家是屠喲喲.故選B.
3.希臘阿波羅神廟上刻有一句箴言“認(rèn)識(shí)你自己”.下列能體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的是( )
A.我的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有缺點(diǎn) B.我的缺點(diǎn)是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)
C.我更加需要完善自我 D.我知道我?guī)浘妥銐蛄?/p>
【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我.
【分析】本題考察了怎樣正確認(rèn)識(shí)自己，要全面客觀實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己.
【解答】本題材料表明要正確認(rèn)識(shí)自己，要全面客觀實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己.選項(xiàng)ABD的觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，這種認(rèn)識(shí)自己的方法是錯(cuò)誤的，不能選;選項(xiàng)C的觀點(diǎn)正確，符合題意.
故選C
4.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”.這句話告訴我們，與人交往要( )
A.自尊自信，自立自強(qiáng) B.放眼世界，志存高遠(yuǎn)
C.明辨是非，為人正直 D.寬容待人，與人為善
【考點(diǎn)】寬容待人;換位思考，與人為善.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容.理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì).寬容是一項(xiàng)重要的美德，它要求能以博大的心胸對(duì)待他人.同時(shí)強(qiáng)調(diào)，寬容不是無(wú)限制的，要以法律和道德為底線.
【解答】題干中“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話告訴我們，做人要寬容.D說(shuō)法正確，符合題意.ABC但不合題意，故選D.
5.小英為某事心情苦悶時(shí)，就去找一些自己感興趣的事情做，如練練書法、聽聽音樂(lè)…小英調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A.意志控制法 B.注意轉(zhuǎn)移法 C.情緒升華法 D.盡情傾訴法
【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)控情緒的方法.調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示等.
【解答】調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示等.題干中小英通過(guò)做自己感興趣的事情，轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而轉(zhuǎn)化消極情緒，屬于注意力轉(zhuǎn)移法.B說(shuō)法正確，符合題意.其它選項(xiàng)也是調(diào)控情緒的方法，但不合題意.故選B.
6.“孝”的字行從老(耂)，表示長(zhǎng)者老人;從子，在老之下，意謂從侍奉長(zhǎng)輩.從漢字“孝”的由來(lái)中，我們可以領(lǐng)悟到( )
A.要尊敬贍養(yǎng)父母 B.與父母平等溝通
C.要絕對(duì)服從父母 D.要理解諒解父母
【考點(diǎn)】孝敬父母.
【分析】本題考查的是孝敬父母，知識(shí)點(diǎn)主要有：孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是子女應(yīng)盡的義務(wù)，孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母.
【解答】“孝”字的含義說(shuō)明了子女要侍奉長(zhǎng)輩，要對(duì)父母進(jìn)行物質(zhì)上的贍養(yǎng)和精神上的關(guān)愛，要尊重回報(bào)父母.選項(xiàng)C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，這是盲目的順從.選項(xiàng)B、D不符題意，故選A.
7.2016年紅軍長(zhǎng)征勝利80周年.《長(zhǎng)征》詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，啟示我們要( )
A.保持樂(lè)觀心態(tài) B.培養(yǎng)高雅情趣 C.堅(jiān)持求實(shí)精神 D.養(yǎng)成良好習(xí)慣
【考點(diǎn)】培養(yǎng)高雅情趣和高尚情操.
【分析】此題考查的是高雅情趣.高雅的情趣有益于身心健康，高雅的情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力，高雅的情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng).
【解答】“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”意思是要保持積極向上的樂(lè)觀生活態(tài)度，積極面對(duì)生活中的困難和挫折.選項(xiàng)B、C、D均與題意無(wú)關(guān)，故選A.
8.學(xué)生小麗理發(fā)后，店主以只能用會(huì)員卡結(jié)賬為由，強(qiáng)迫小麗辦了一張100元會(huì)員卡.作為一名消費(fèi)者，小麗可以采取的正確維權(quán)方式是( )
A.報(bào)復(fù)對(duì)方 B.忍氣吞聲 C.向消協(xié)投訴 D.與店主吵鬧
【考點(diǎn)】用法律維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益.
【分析】本題考查依法維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益.法律規(guī)范人們的行為，維護(hù)人們的合法權(quán)益.
【解答】店主強(qiáng)迫小麗辦了一張100元會(huì)員卡侵犯了小麗的公平交易權(quán)，是違法行為，依據(jù)教材知識(shí)，小麗維權(quán)的方式有，一直接與店主協(xié)商;協(xié)商不成可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴;投訴無(wú)法解決，向人民法院提出訴訟.C符合題意;報(bào)復(fù)對(duì)方是非法手段，忍氣吞聲說(shuō)明了缺乏維權(quán)意識(shí)，與店主吵鬧無(wú)助于問(wèn)題解決，ABD做法錯(cuò)誤.故選C
9.誠(chéng)信是分享的前提，分享提高資源利用效率，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間.這表明誠(chéng)信是( )
A.中華民族的傳統(tǒng)美德 B.公民職業(yè)道德的基本要求
C.為人做事的基本準(zhǔn)則 D.一種美德，也是一種資源 ]
【考點(diǎn)】誠(chéng)信的重要性.
【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為誠(chéng)信的意義.
【解答】誠(chéng)信是分享的前提，分享提高資源利用效率，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間.這表明誠(chéng)信一種美德，也是一種資源，D正確;ABC不全面，不符合題意.故選D
10.作為公民最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利先決條件的是( )
A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.自主選擇權(quán)
【考點(diǎn)】人身自由權(quán).
【分析】該題考查公民的人身自由權(quán)等相關(guān)知識(shí);人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立為行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利.它
【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，人身自由權(quán)是我國(guó)公民享有的最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件.故選項(xiàng)呢A符合題意;BCD都不符合題意;故選A.
11.如圖啟示我們?cè)谂c人競(jìng)爭(zhēng)中要( )
A.謙虛謹(jǐn)慎，相互退讓 B.審時(shí)度勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短
C.善于合作，共享成果 D.心胸寬廣，坦然而對(duì)
【考點(diǎn)】公平競(jìng)爭(zhēng).
【分析】題目考查的是競(jìng)爭(zhēng)，涉及到的主要知識(shí)點(diǎn)：在生活中，我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng).如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)活力，就會(huì)變成一潭死水.由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前.在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，找出差距，彌補(bǔ)不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展的更快.
【解答】漫畫恭喜對(duì)手啟示我們：正確對(duì)待坦然面對(duì)社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同收獲，共同提高.選項(xiàng)A、B、C均不符漫畫的內(nèi)涵，故選D.
12.據(jù)《宿遷縣志》記載：甲午戰(zhàn)敗，抗日保臺(tái)的民族英雄楊泗洪(宿遷籍)堅(jiān)決反對(duì)臺(tái)灣以任何形式、任何理由立國(guó)，體現(xiàn)出的偉大民族精神是( )
A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.勤勞勇敢 C.愛好和平 D.自強(qiáng)不息
【考點(diǎn)】中華民族精神.
【分析】題目考查的是民族精神.中華民族逐步形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.
【解答】“堅(jiān)決反對(duì)臺(tái)灣以任何形式、任何理由立國(guó)”，這是希望國(guó)家、民族不被分裂，希望中華民族能夠團(tuán)結(jié)統(tǒng)一.選項(xiàng)B、C、D均屬于民族精神的體現(xiàn)，但不符題意，故選A.
13.x疆維吾爾自治區(qū)60年來(lái)取得的輝煌成就，是黨民族政策巨大優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn).我國(guó)的基本民族政策是( )
A.民族平等 B.民族團(tuán)結(jié)
C.各民族共同繁榮 D.民族區(qū)域自治制度
【考點(diǎn)】民族區(qū)域自治制度.
【分析】題目考查的是民族區(qū)域自治制度.民族區(qū)域自治制度解決了國(guó)家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家做主人.
【解答】x疆地區(qū)的發(fā)展，得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)人民的艱苦奮斗，得益于民族區(qū)域自治制度的實(shí)行.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本的民族政策，是我國(guó)的基本政治制度，有利于各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮.選項(xiàng)A、B、C是處理民族關(guān)系的原則，不符題意.故選D.
14.“精準(zhǔn)扶貧”是今年的熱詞之一.國(guó)家將通過(guò)“精準(zhǔn)扶貧”，確保到2020年讓所有貧困地區(qū)，貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧.這將有利于( )
?、袤w現(xiàn)以人為本 ②實(shí)現(xiàn)同步富裕 ③促進(jìn)社會(huì)公平 ④消除收入差別.
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平正義.
【分析】本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義.共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，實(shí)現(xiàn)共同富裕就必須消除貧困，使人民共享發(fā)展成果.
【解答】我國(guó)政府采取措施力求貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念，有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，①③分析正確;共同富裕不是同步富裕，收入差別客觀存在，有利于社會(huì)進(jìn)步，④錯(cuò)誤.故選B
15.2016年5月，華為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額首次超越蘋果，成為崛起中的國(guó)際通信第一品牌.大志也想長(zhǎng)大后像華為工程師一樣，榮耀中國(guó).為此，大志應(yīng)該( )
①學(xué)好本領(lǐng)，驕傲自滿 ②腳踏實(shí)地，全力以赴
?、劭炭嗯ΓD苦奮斗 ④根據(jù)實(shí)際，調(diào)整理想.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑;培養(yǎng)艱苦奮斗精神.
【分析】本題屬于“奮斗成就未來(lái)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.
【解答】由題干描述得知，大志也想長(zhǎng)大后像華為工程師一樣，榮耀中國(guó).為此，大志應(yīng)該，腳踏實(shí)地，全力以赴，刻苦努力，艱苦奮斗，根據(jù)實(shí)際，調(diào)整理想，所以②③④是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)①.
故選D.
16.2015年12月25日，旨在促進(jìn)亞洲區(qū)域建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立.全球迎來(lái)首個(gè)由中國(guó)倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu).這表明我國(guó)( )
?、僭趪?guó)際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 ②積極推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流與合作
③已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó) ④展示了務(wù)實(shí)，負(fù)責(zé)任大國(guó)形象.
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平正義.
【分析】本題考查我國(guó)的國(guó)際地位.我國(guó)是和平合作負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用.
【解答】由中國(guó)倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立說(shuō)明了我國(guó)積極承擔(dān)國(guó)際義務(wù)和責(zé)任，致力于推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流與合作，樹立了負(fù)責(zé)任大國(guó)形象，②④分析正確;①錯(cuò)誤，高估了我國(guó)在國(guó)際上的地位和作用;③錯(cuò)誤，不符合事實(shí)，我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家.故選C
二、非選擇題
17.【感恩社會(huì) 自覺履行義務(wù)】
游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了.
擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少.
沒(méi)有救援不要去，陌生水域不可靠.
水性差的不救人，安全六不別忘掉.
潛水是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一“殺手”.2015年7月，教育部編寫公布了中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠(如表)，希望能在社會(huì)上廣為傳播，能在喜歡玩耍的孩子們心間和腦海流淌.
(1)教育部編寫公布中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠，屬于對(duì)未成年人的哪項(xiàng)保護(hù)?
加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)，我國(guó)自1992年就頒布實(shí)施了《未成年人保護(hù)法》.現(xiàn)行的《未成年人保護(hù)法》強(qiáng)調(diào)，應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感.
(2)有人認(rèn)為“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，必然損害個(gè)人權(quán)益.”請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)析這一觀點(diǎn).
【考點(diǎn)】材料分析題;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;社會(huì)保護(hù);公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;言行評(píng)析題.
【分析】(1 )此題旨在考查學(xué)生對(duì)未成年人保護(hù)的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力
(2)此題旨在考查學(xué)生對(duì)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，考查情感態(tài)度價(jià)值觀.
【解答】(1 )此題旨在考查學(xué)生對(duì)未成年人保護(hù)的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力，提煉材料中的觀點(diǎn)“教育部編寫公布中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠”體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù).
(2)此題旨在考查學(xué)生對(duì)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，考查情感態(tài)度價(jià)值觀.從密不可分、相互結(jié)合、相互促進(jìn)等角度回答.
故答案為：
(1)社會(huì)保護(hù)(2)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谖覈?guó)，公民的權(quán)利是一致的，具體表現(xiàn)在公民的權(quán)利義務(wù)是密不可分的，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的.
18.【勇于擔(dān)當(dāng) 傳承“工匠精神”】
“工匠精神”是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念.我國(guó)數(shù)千年歷史中，出現(xiàn)過(guò)春秋時(shí)期魯班這樣的大師級(jí)工匠，也有明清時(shí)期修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠.今天以胡雙錢、顧秋亮等為代表的“大國(guó)工匠”，視民族振興為己任，默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致，使“中國(guó)制造”更加精彩.
(1)“工匠精神”的傳承，體現(xiàn)出中華文化的什么特點(diǎn)?
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)?ldquo;大國(guó)工匠”對(duì)我們塑造自身“工匠精神”的啟迪.
古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出：“我們反復(fù)做怎么樣的事，就會(huì)變成怎么樣的人.”習(xí)慣在培養(yǎng)追求極致的“工匠精神”中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用.
(3)培養(yǎng)自身“工匠精神”過(guò)程中，如何養(yǎng)成良好習(xí)慣?
【考點(diǎn)】材料分析題;習(xí)慣的影響;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中華文化.
【分析】本題考查習(xí)慣的影響、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、中華文化，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，以材料題形式出現(xiàn).
(1)從博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)作答;
(2)結(jié)合教材內(nèi)容，從學(xué)習(xí)工匠精神的核心內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，并身體力行地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐;在生活中，懂得要做事，先做人的道理，做勇于承擔(dān)責(zé)任的人;以后在工作中要熱愛自己的工作，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，并能不斷創(chuàng)新等角度回答即可;
(3)從確立目標(biāo)，循序漸進(jìn);學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束;學(xué)會(huì)專注與耐心，克服浮躁;經(jīng)常反省自己，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等角度作答.
【解答】(1)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是“工匠精神”的傳承，體現(xiàn)出中華文化的什么特點(diǎn);從博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)作答即可.
(2)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)?ldquo;大國(guó)工匠”對(duì)我們塑造自身“工匠精神”的啟迪;答案結(jié)合教材內(nèi)容，從學(xué)習(xí)工匠精神的核心內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕⑸眢w力行地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐;在生活中，懂得要做事，先做人的道理，做勇于承擔(dān)責(zé)任的人;以后在工作中要熱愛自己的工作，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，并能不斷創(chuàng)新等角度回答即可.
(3)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是培養(yǎng)自身“工匠精神”過(guò)程中，如何養(yǎng)成良好習(xí)慣;答案結(jié)合教材內(nèi)容，從確立目標(biāo)，循序漸進(jìn);學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束;學(xué)會(huì)專注與耐心，克服浮躁;經(jīng)常反省自己，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等角度回答即可.
故答案為：
(1)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng).
(2)學(xué)習(xí)工匠精神的核心內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕⑸眢w力行地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐;在生活中，懂得要做事，先做人的道理，做勇于承擔(dān)責(zé)任的人;以后在工作中要熱愛自己的工作，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，并能不斷創(chuàng)新.
(3)①確立目標(biāo)，循序漸進(jìn);②學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束;③學(xué)會(huì)專注與耐心，克服浮躁;④經(jīng)常反省自己，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等.
19.【關(guān)注家鄉(xiāng) 建設(shè)幸福宿遷】
2016年是宿遷建市二十周年.20年來(lái)，宿遷國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得明顯進(jìn)步，區(qū)域知名度和美譽(yù)度大幅提高，人民群眾的幸福感、獲得感顯著增強(qiáng).
【文明宿遷】
文明是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，也是一座城市的幸福底色.沭陽(yáng)、泗陽(yáng)、泗洪先后獲“江蘇省文明城市”稱號(hào)，宿遷成為蘇北首個(gè)文明城市群.2015年我市出臺(tái)《宿遷文明20條》，大力提高市民文明素質(zhì).
(1)對(duì)于《宿遷文明20條》，你有何感悟?
【宜居家園】
“生態(tài)為歸宿”，宿遷堅(jiān)持“生態(tài)立市”的發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，改善環(huán)境質(zhì)量，堅(jiān)持污染防治與生態(tài)建設(shè)并重，全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平，打造宜居幸福家園.
(2)打造生態(tài)宜居宿遷，堅(jiān)持了怎樣的生態(tài)文明理念?
【崇尚法治】
法治是追求幸福的根本保障.圍繞構(gòu)建法治建設(shè)先導(dǎo)市目標(biāo)，宿遷將進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治理法治化，建設(shè)平安法治宿遷，讓老百姓倍享“獲得感”.
(3)就青少年樹立法治觀念，請(qǐng)你給出兩條建議.
【考點(diǎn)】材料分析題;文明禮貌;社交禮儀;樹立法治觀念;節(jié)約資源的基本國(guó)策;保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;生態(tài)文明建設(shè);可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;資源節(jié)約型社會(huì)與環(huán)境友好型社會(huì).
【分析】本題考查了文明禮貌、社交禮儀、五個(gè)發(fā)展理念、青少年應(yīng)樹立社會(huì)主義法治觀念，學(xué)法遵法守法用法，依法維護(hù)國(guó)家利益等知識(shí)點(diǎn)，深入分析，得出結(jié)論.
【解答】(1)此題考查了文明禮貌、社交禮儀的知識(shí)點(diǎn)，可從文明體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)，而教養(yǎng)其實(shí)就是一種體諒、一種習(xí)慣;教養(yǎng)不是為人的道德規(guī)范，應(yīng)該是做人的行為規(guī)范等知識(shí)來(lái)整理答案.
(2)從題干的描述中看出，此題考查了五個(gè)發(fā)展理念的有關(guān)于綠色的理念.
(3)從題干的描述中看出，生活在法治國(guó)家里，青少年應(yīng)樹立社會(huì)主義法治觀念，學(xué)法遵法守法用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自己行為，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益
故答案為：
(1)文明體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)，而教養(yǎng)其實(shí)就是一種體諒、一種習(xí)慣.教養(yǎng)往往都是從一些小事做起，如輕聲關(guān)門、隨手關(guān)門、進(jìn)門前敲門等，人人都會(huì)做，但未必人人都能做到.教養(yǎng)不是為人的道德規(guī)范，應(yīng)該是做人的行為規(guī)范.你給予他人體貼、真誠(chéng)和尊重，你也將會(huì)獲得同樣的回應(yīng).
(2)綠色.
(3)①樹立社會(huì)主義法治觀念，學(xué)法遵法守法用法;②依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自己行為.
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