高二第二學期政治期末試卷及答案
高二第二學期政治期末試卷及答案
對于復習高二政治的基礎知識，做好高二政治期末考試的試卷，會讓你在政治期末考試中更加得心應手。以下是小編給你推薦的高二第二學期政治期末試卷及參考答案，希望對你有幫助!
高二第二學期政治期末試卷
第Ⅰ卷(選擇題，共66分)
一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共66分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。(請將所有選擇題答案填到答題卡的指定位置中。)
1. 針對近年一些地方、部門大搞豪華晚會和高成本節(jié)慶活動，2013年國家相關部委聯(lián)合發(fā)文，要求制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會和節(jié)慶演出。這一舉措體現(xiàn)了
A. 文化與經(jīng)濟、政治相互影響 B. 國家堅決制止腐朽文化侵蝕
C. 文化與經(jīng)濟、政治相互交融 D. 文化發(fā)展應與經(jīng)濟發(fā)展同步
2.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”王維的這首詩體現(xiàn)了
A.全面繼承和弘揚傳統(tǒng)文化 B.文化能豐富精神世界，增強精神力量
C.文化由文人創(chuàng)造又影響人 D.慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達
3. 2014年4月25日，國家主席夫人和丹麥女王在中國婦女兒童博物館共同為小朋友朗誦丹麥童話，為丹麥在華文化季“小童話—大未來”拉開序幕。開展文化交流
?、儆欣诖龠M各民族文化的漸趨融合 ②能夠避免文化交鋒，提升文化軟實力
?、蹜鹬夭町悺⑵降冉涣?、相互借鑒 ④有利于弘揚中華文化，吸收外來文化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 珠算是中國古代的重大發(fā)明，伴隨中國人經(jīng)歷了1800多年的漫長歲月。2013年珠算被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。珠算申遺的文化價值在于
①對于研究人類文明的演進具有重要意義 ②是中華文化一脈相承的重要見證
?、劾谥腥A文化的傳播和世界文化的發(fā)展 ④是支撐民族生存發(fā)展的精神支柱
A.③④ B.①③ C.②④ D.②③
5. 在美國最高法院大樓“司法、自由的護衛(wèi)者”紀念碑上，刻有三個石像，分別是頒布《十誡》的摩西、雅典立法家梭倫，以及穿著長袍、留著長須以系統(tǒng)道德理論治國的孔子。這從側(cè)面說明
①文化是民族的，也是世界的 ②文化多樣性是人類文明進步的重要動力
③中華文化具有特有的包容性 ④尊重文化多樣性是發(fā)展美國民族文化要求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6. “微課”依托新興媒體，以“短小精悍”的風格，正迅速成為發(fā)達地區(qū)的學校教學活動;“微電影”同樣依托微博等新興媒體，迅速走入公眾生活。這說明
?、倏萍歼M步促進了文化傳播、繼承與發(fā)展 ②大眾傳媒是以互聯(lián)網(wǎng)的推廣為標志的
?、坌屡d媒體具有傳遞、溝通、共享的功能 ④網(wǎng)絡文化是人民大眾真正需要的文化
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
7. 網(wǎng)絡熱詞“no zuo no die”(不作就不會死)近日被錄入美國在線英語俚語詞典，《牛津英語詞典》也正考慮今年收入“Tuhao(土豪)”、“Dama(大媽)”這兩個詞匯。這說明
A.文化創(chuàng)新的實質(zhì)在于文化發(fā)展 B.文化要在發(fā)展的基礎上繼承
C.文化傳承要有海納百川的胸懷 D.文化傳播是文化發(fā)展的動力
8. 《漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》、《中華好詩詞》等節(jié)目憑著中國文化這張大牌，讓綜藝節(jié)目“玩”出了新內(nèi)涵。這表明
?、賯髅揭呀?jīng)成為中華文化傳承的主要手段 ②挖掘傳統(tǒng)文化的新價值能推動文化創(chuàng)新
③現(xiàn)代傳媒推動了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承 ④依托傳媒增強了傳統(tǒng)文化的國際影響力
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
9. 2014年隨著“書香揚州”建設行動方案出臺，揚州掀起全民閱讀的高潮。倡導全民閱讀是
①文化富有生機與活力的重要保證 ②中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)
?、鄞罅ㄔO學習型社會的內(nèi)在要求 ④提升公民科學文化修養(yǎng)的重要途徑
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
10. 2014年3月17日，習近平第二次來到蘭考，瞻仰焦裕祿同志先進事跡，號召全黨結(jié)時代特征大力學習弘揚焦裕祿精神。這是因為，焦裕祿精神
A. 深深植根于綿延幾千年的傳統(tǒng)文化中 B. 是中國特色社會主義文化的“主心骨”
C. 具有凝聚和動員民族力量的重要功能 D. 決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向
11. 2014年，大學生村官張秋香在給全國人大的提案中表示：要加強農(nóng)村文化基礎設施的投入，引進高素質(zhì)的文化專業(yè)人才，從而對基層文化需求做出積極回應。這啟示我們要
?、偻苿游幕a(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè) ②保障人民群眾基本文化權益
?、酆霌P以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神 ④大力發(fā)展社會主義大眾文化
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
12. 為依法嚴厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)制作傳播淫穢色情信息行為，我國自2014年4月中旬至11月，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展“掃黃打非•凈網(wǎng)2014”專項行動。這么做
A.目的在于弘揚傳統(tǒng)文化、加強思想道德建設
B.不利于發(fā)展人民群眾所喜聞樂見的大眾文化
C.有利于凈化文化環(huán)境，抵制腐朽文化的危害
D.能夠增強我國文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的競爭力
13. 當前，城鎮(zhèn)化過程中滋生的腐敗問題日漸凸顯，極具經(jīng)濟和政治的雙重危害性。城鎮(zhèn)化過程中反腐倡廉要求官員們以身作則，強化內(nèi)功。從文化生活看，領導干部強化內(nèi)功需①自覺抵制落后、腐朽文化的侵蝕 ②不斷追求更高的思想道德目標
?、鄄粩鄬W習汲取古今中外文化成果 ④自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督
A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ②④
14. 2014年，韓劇《來自星星的你》以其模式創(chuàng)新、精良制作和合理劇情打動觀眾，引爆收視狂潮，也為我國本土電視劇的發(fā)展敲響了警鐘。對此，我國文化創(chuàng)作者應
A.增強文化安全意識，抵制外來文化影響 B.發(fā)揮靈感在文化創(chuàng)作中的動力作用
C.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化 D.深化改革，增強全民族文化創(chuàng)造活力
15. 下列關于“走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”的認識正確的是
?、傥覈ㄔO社會主義文化強國的必由之路
?、诎l(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標
?、塾稍鰪妵医?jīng)濟實力的現(xiàn)實需要決定的
?、苡晌覈纳鐣贫取l(fā)展道路和黨的性質(zhì)、宗旨決定的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
16. 十八大以來，異地高考方案破冰、縣域內(nèi)義務教育均衡督查等一系列教育改革措施回應民眾訴求，聚焦熱點難點，有力促進了教育公平和人才成長。這是因為，教育是
A. 社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) B. 興國之魂，決定著文化發(fā)展方向
C. 民族振興和社會進步的基石 D. 文化傳播的重要途徑和主要手段
17. 文化既有“魂”又有“體”。核心價值體系是魂，文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)是體。“魂”與“體”相輔相成，目標就是“強魂健體”。下列有利于“強魂健體”的措施有
?、倜赓M開放圖書館、博物館等文化場館設施 ②要積極奏響大眾文化這一主旋律
?、蹐猿职倩R放的方針，倡導指導思想多元化 ④推動文化產(chǎn)業(yè)投資融資體系建設
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18. 看到垃圾隨手撿起、向有需要的人伸出援手、給陌生人一個微笑••••••近年來，“微志愿”逐漸被關注和推廣。“微志愿”的行為
①體現(xiàn)了公民責任感和使命感 ②是人們被動、無目的接受文化熏陶的過程
?、圩杂X踐行了社會主義榮辱觀 ④是各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
19.某市貫徹全面建成小康社會的發(fā)展目標，就走中國特色社會主義文化發(fā)展道路、建設社會主義文化強市作出具體規(guī)劃。這一規(guī)劃中可能提出的發(fā)展措施有
①始終堅持經(jīng)濟效益與社會效益并重 ②大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)
?、蹐猿种袊厣鐣髁x理論體系指導 ④將文化發(fā)展作為本市工作的中心
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
20. 2013年8月29日，李克強總理在國家科技教育領導小組第一次全體會議上指出，始終把科技放在全局性、戰(zhàn)略性的位置。從文化角度看，重視科技創(chuàng)新
A. 是建設社會主義精神文明的根本任務 B. 有利于變革文化傳承方式，促進文化發(fā)展
C. 是推動文化傳承與發(fā)展的決定性因素 D. 有利于政府轉(zhuǎn)變職能，促進經(jīng)濟社會發(fā)展
“京城活雷鋒”孫茂芳老人獲2014年“當代雷鋒”稱號。據(jù)此回答第21-22題：
21.助人為樂、熱愛祖國、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)……50年來，雷鋒精神早已成為一代代共和國建設者薪火相傳的精神譜系。雷鋒精神
①歷久彌新，是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分
?、陧槕獣r代，展現(xiàn)了平凡道德實踐的經(jīng)濟價值
?、勰哿α?，是社會主義核心價值體系的基礎
?、苤哺罕?，豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
22.孫茂芳老人用他幾十年如一日不為名不圖利、學雷鋒做好事的實際行動，實踐了、傳播了雷鋒精神。這啟示我們應該
①知行統(tǒng)一，身體力行學習雷鋒精神 ②提高素質(zhì)，大力弘揚中華傳統(tǒng)道德
③志存高遠，鑄造中華文化新的輝煌 ④崇德尚義，自覺地維護人民的利益
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
近年來，隨著內(nèi)地游客在香港“讓小孩隨地撒尿”、“在商場光身試衫”等不文明行為陋習的曝光，在一定程度上甚至影響了中國的形象。據(jù)此回答第23-24題：
23.提升中國形象，政府應
?、俑脑熘饔^世界，提升道德境界 ②大力建設社會主義核心價值體系
?、壑蛔錾鐣髁x先進文化的傳播者 ④發(fā)揮先進文化的導向與示范作用
A.③④ B.①④ C.②④ D.②③
24.提升中國形象，每個人都可能是一個“外交官”。為了做好“外交官”，我們應該
?、贅淞矣^念，自覺維護國家的榮譽和利益
?、谠鰪姽褚庾R，自覺遵守憲法、法律和法規(guī)
?、劬S護國家統(tǒng)一，增強民族自信心和民族優(yōu)越感
?、苤鲃訁⒄h政，積極行使公民的基本民主權利
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
25.從2014年5月起，揚州市60萬流動人口將按《揚州市流動人口居住證管理暫行辦法》規(guī)定，正式享受 “基本等同市民待遇”的社會公共服務待遇。這表明
A.我國是人民當家作主的社會主義國家 B.公民的權利和義務是對等的
C.我國政府組織社會主義經(jīng)濟建設職能 D.我國的人民民主具有廣泛性
26.只要是涉及老百姓利益的事情，社區(qū)都要最大限度地遵照老百姓的選擇，讓老百姓參與進來自主決定。該做法
A.保證了人民直接行使國家權力 B.有利于擴大社會主義基層民主
C.致力于加強我國基層政權建設 D.擴大了公民的基本政治性權利
27.江蘇省第十屆村民委員會換屆選舉于2013年8月一2014年4月在全省展開。下列所列的宣傳標語中，符合本次換屆選舉的是
A. 立黨為公，執(zhí)政為民，密切黨群血肉聯(lián)系 B. 搞好換屆選舉，加強國家事務管理
C. 村民直接選舉村委會，充分行使民主權利 D. 人民代表人民選，選好代表為人民
28.全國假日辦公布3套2014年法定節(jié)假日調(diào)休備選方案，公開征求意見，吸引了超過百萬網(wǎng)友投票。假日辦此舉主要是為了
?、俪浞址从趁褚猓w現(xiàn)決策的民主性 ②拓寬決策的渠道，擴大決策的主體
?、蹚V泛集中民智，增強決策的科學性 ④改進國家機關及其工作人員的工作
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
29.公民有序與無序政治參與的準繩是
A.法律與道德 B.法律與規(guī)則 C.自由與民主 D.權利和義務
31.隨著各地政務大廳建設的推進，集中辦公、網(wǎng)上審批、串聯(lián)審批、留痕監(jiān)督等，已經(jīng)成為政務審批中的一種常態(tài)化流程和機制。推行政務公開
A.就能實現(xiàn)公民監(jiān)督政府，杜絕權力濫用 B.是有效制約和監(jiān)督權力的關鍵
C.有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為 D.有助于政府提高依法執(zhí)政水平
32. 當前，我國一些地方政府的公信力存在不足和下降趨勢。提高公信力要求政府
①堅持以人為本，為公民謀福利 ②堅持依法執(zhí)政、審慎行使權力
?、鄯e極履行職能，堅持依法行政 ④自覺接受監(jiān)督，堅持廉潔奉公
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
33.“把權力關進制度的籠子”，中共中央將進一步在制度層面、機制層面、立法層面采取全方位行動，規(guī)范約束政府權力，強化監(jiān)督。該做法屬于
A. 國家司法機關的監(jiān)督 B. 行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督
C. 行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督 D. 國家權力機關的監(jiān)督
第Ⅱ卷(非選擇題，共54分)
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。
34. 家風，是一個家庭代代相傳的傳統(tǒng)風尚，有什么樣的家風，往往就有什么樣的做人做事的態(tài)度、為人處世的倫理。勤儉持家不浪費、以身作則敢擔當、寬以待人孝為先……一個個家庭的家風、家訓，向社會傳遞著正能量。
2014年，央視推出《家風是什么》特別節(jié)目引發(fā)公眾對“家風”的關注。重提家風體現(xiàn)了道德的回歸和價值的重建，與當前提倡建設社會主義核心價值體系，構建誠信和諧社會是一致的，具有重大的現(xiàn)實意義和時代意義。
結(jié)合材料，回答下列問題：
(1)從“文化對人的影響”角度，闡明家風建設的依據(jù)。(6分)
(2)從文化自信的角度，說明重提家風的意義。(6分)
35. 上世紀30年代以來，美國農(nóng)業(yè)利益集團通過游說、施壓等行動對國會兩院、總統(tǒng)和農(nóng)業(yè)部門施加影響，使農(nóng)作物種植者補貼額在每一次新農(nóng)業(yè)法案中都有所增加。2013年，由民主黨控制的參議院和共和黨把持的眾議院分別通過了各自版本的農(nóng)業(yè)法案，由于兩黨在
食品券項目上存在較大分歧，新的農(nóng)業(yè)法案未能出臺。2014年1月27日，兩黨最終就該法案中的分歧達成妥協(xié)。新農(nóng)業(yè)法案取消了對農(nóng)業(yè)的直接補貼，并小幅縮減為窮人提供補助的食品券項目，但擴大了農(nóng)業(yè)保險的覆蓋范圍，使美國農(nóng)業(yè)邁向保險時代。
對于新農(nóng)業(yè)法案的通過，美國農(nóng)業(yè)界人士給予高度評價，“過去兩年的立法之路很艱辛，但我們高興地看到兩黨合作取得了成功。”
結(jié)合材料，運用《國家和國際組織》知識回答下列問題：
(1)《新農(nóng)業(yè)法案》的通過意味著美國利益集團的地位被削弱。據(jù)此談談你的看法。(6分)
(2)運用政黨的有關知識，簡析美國農(nóng)業(yè)屆人士的評價。(6分)
36. 2014年是中法建交50周年。近一年來法國總統(tǒng)、總理和國民議會議長等3位最高領導人接連訪華，兩國外長近10次會晤，以及習近平主席訪問法國等一系列兩國互訪活動，使中法關系駛?cè)?amp;ldquo;高鐵時代”。
習近平是首位訪問歐盟總部的中國國家元首，其在訪問時強調(diào)，要從戰(zhàn)略高度看待中歐關系，將中歐兩大力量、兩大市場、兩大文明結(jié)合起來，共同打造中歐和平、增長、改革、文明新型關系，為中歐合作注入新動力，為世界發(fā)展繁榮作出更大貢獻。
結(jié)合材料，運用《國家和國際組織》知識回答下列問題：
(1)從中法關系駛?cè)?amp;ldquo;高鐵時代”中，透視法國政體的運行。(6分)
(2)就如何共同打造中歐新型伙伴關系發(fā)表你的見解。(6分)
三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
37. 2014年，紀錄片《舌尖上的中國•第2季》再度掀起“舌尖”熱。對于《舌尖2》的播出，人們褒貶不一。
持贊成的觀點有：
●紀錄片里的美食和生活，絕大多數(shù)來自鄉(xiāng)村，不光勾起了人們對美食的向往，更引發(fā)了人們的思鄉(xiāng)情懷;
●以微距拍攝的方式將中國人在美食上的奇思妙想，智慧火花呈現(xiàn)在觀眾面前，令人嘆為觀止;
●將xz蜂蜜、浙江跳跳魚、貴州稻花魚、四川臘腸等各地傳統(tǒng)美食交流融合納入鏡頭，各具特色，催人垂涎。
……
對《舌尖2》持批評的觀點有：
●故事造假，過于煽情、忽略美食，而且傳遞著不正確的價值觀;
●部分情節(jié)存在對BBC節(jié)目的抄襲和模仿現(xiàn)象，不利于對中國傳統(tǒng)美食的傳播;
●藉助食物過分渲染民族主義，不利于各國間文化交流。
……
《舌尖2》引領我們再次面向民間，尋找那些消失的和即將消失的美味。
結(jié)合上述材料，探究下列問題：
(1)簡述上述贊成或批評觀點所體現(xiàn)的《文化生活》的道理。(6分)
(2)針對上述批評觀點，請從《文化生活》角度闡明你的立場。(6分)
(3)請你為“留住美味，留住記憶”分別從《文化生活》與《政治生活》角度出謀劃策。(6分)
高二第二學期政治期末試卷答案
一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共66分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D A B A D C B C C D
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C B C D C B D D B D A
題號 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
答案 C A A B C A B A C D B
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共36分。
34.(1)①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。家風影響著人們的交往行為、交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(2分)②文化對人的影響是潛移默化的、深遠持久的。代代相傳的家風對人的影響是難以抹去的。(2分)③文化塑造人生。家風建設能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。(2分)
(2)① 文化自信是對時代潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握。重提家風有利于建設社會主義核心價值體系，構建誠信和諧社會。(2分)②文化自信來自于對自身文化價值的充分肯定。重提家風有利于傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。(2分)③文化自信來自于對自身文化生命力的堅定信念。重提家風有利于發(fā)展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化，建設社會主義文化強國。(2分)
35.(1)①利益集團是美國政治的三大支柱之一，在美國政治中充當公民與政府間橋梁的作用。(2分)②只有少數(shù)利益集團對國家決策產(chǎn)生決定性作用，美國歷次農(nóng)業(yè)法案中對農(nóng)業(yè)直接補貼政策與農(nóng)業(yè)利益集團有關。(2分)③美國利益集團具有隱蔽性與欺騙性，新農(nóng)業(yè)法取消對農(nóng)業(yè)直接補貼不是削弱利益集團的地位，而是資產(chǎn)階級各派及其代理人通過利益集團競爭分享國家權力，相互制衡，有助于維護美國資本主義制度。(2分)
(2)①美國兩黨在意識形態(tài)、階級基礎方面，沒有本質(zhì)區(qū)別。他們都維護資本主義制度，都代表資產(chǎn)階級利益與意志。(2分)②美國兩黨在新農(nóng)業(yè)法案上的分歧不過是充當著使兩黨制得以運行的基礎，其結(jié)果是相互牽掣，避免任何一方背離美國的基本價值觀。(2分)③美國的兩黨制，實質(zhì)上是為資本主義制度服務的政黨制度，是維護資本主義私有制的經(jīng)濟基礎、維護資產(chǎn)階級利益的一項政治制度。(2分)
36.(1)法國的政體是半總統(tǒng)半議會制，奉行三權分立的原則。(2分)總統(tǒng)掌管最高行政權力，在對外關系中發(fā)揮重要作用。(2分)總理是政府首腦，由總統(tǒng)任命，具體行使國家行政權力，在中法經(jīng)濟合作方面發(fā)揮積極作用。(1分)議會是立法機關，對政府具有監(jiān)督和制約作用，在中法關系中發(fā)揮建設性的作用。(1分)
(2)①要互尊互信，求同存異，促進政治關系健康穩(wěn)定發(fā)展，打造中歐和平伙伴關系，共同維護世界和平與穩(wěn)定。(2分)②要互利互惠，平等協(xié)商，深化經(jīng)貿(mào)合作，推動共同發(fā)展。根據(jù)中歐經(jīng)濟互補性強的現(xiàn)狀，加強中歐經(jīng)濟技術合作，打造中歐增長改革伙伴關系，促進世界發(fā)展繁榮。(2分)③要互鑒互榮，取長補短，擴大人文交流，促進東西方文化的和諧進步，打造中歐文明伙伴關系。(2分)
三、綜合探究題：本題18分。
37.(1)贊成：①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。人們在社會實踐中創(chuàng)造、傳承和發(fā)展文化。(1分)②科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素。(1分)③文化具有地域性。不同區(qū)域文化在相互交流、借鑒、吸收中既漸趨融合，又保持各自特色。(1分)
批評：①文化市場的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性，帶來了令人憂慮的文化現(xiàn)象。(1分)②一味推崇外來文化，刻意模仿，不利于文化創(chuàng)新。(1分)③固守本民族文化,不利于展現(xiàn)文化多樣性和文化創(chuàng)新。(1分)
(2)答案示例：①對文化市場加強管理，正確引導，發(fā)展大眾文化。(2分)②文化創(chuàng)新既要立足社會實踐，又要面向世界，博采眾長，以我為主，為我所用。(2分)③尊重文化多樣性，既要尊重自己民族的文化，培養(yǎng)好、發(fā)展好本民族文化，又要尊重差異、理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮(或僅寫尊重文化多樣性要堅持各民族文化一律平等的原則，給1分)。(2分)
(2)評分量表：
等級水平 分值 等級描述 分數(shù)解釋
水平4 6 立場包含“加強文化市場管理、文化創(chuàng)新和文化多樣性”這三個方面。
知識運用完整準確，闡述有一定深度，表述邏輯性強。 能正確地綜合運用相關知識闡明立場。
水平3 4～5 立場包含“加強文化市場管理、文化創(chuàng)新和文化多樣性”中任兩個方面。
不堆砌不相關知識，且比較準確完整地加以闡述，表述邏輯性較強。 能較準確地闡明立場。
水平2 2～3 立場包含“加強文化市場管理、文化創(chuàng)新和文化多樣性”中任一方面。
堆砌不相關知識，闡述不完整，邏輯性較差。 能簡單地運用相關知識點闡明立場。
水平1 0～1 既沒有理論依據(jù)，又沒有結(jié)合情境分析，或分析的內(nèi)容和使用的原理不一致。
胡亂堆砌文化生活原理，條理性、邏輯性差。 不能正確運用相關知識點闡明立場。
(3)①堅持對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。立足社會實踐，正確把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關系。(2分)②樹立文化自覺與文化自信，做中華文化的傳播者、弘揚者和傳承者。(2分)③政府應履行文化職能，進一步宣傳、保護和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2分)
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