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七年級政治下冊月考試題及答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

  想學(xué)好七年級政治,可以通過一份良好的政治月考試題可以比較準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出你的政治學(xué)習(xí)情況。以下是小編給你推薦的七年級政治下冊月考試題及參考答案,希望對你有幫助!

  七年級政治下冊月考試題

  一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)最佳答案,每題2分,共24分)

  1、“悠悠自然,找不到兩片完全相同的樹葉;茫茫人海,找不到兩個(gè)完全相同的人。”這句話主要告訴我們:(   )

  A、生命只屬于我們一次,任何代價(jià)都換不來。

  B、生命是地球上最寶貴的東西。

  C、每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。

  D、地球上的生命是自然界長期發(fā)展的結(jié)果。

  2、生命是寶貴的,下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)尊重生命、呵護(hù)生命的行為是(  )

  A、過馬路時(shí),張明謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。

  B、網(wǎng)絡(luò)上,有人炫耀地曬出自己與被獵殺的野生動物的合影。

  C、醫(yī) 院里開辟了“綠色通道”,保證在第一時(shí)間對病人實(shí)施救治。

  D、公園的草坪上豎著一塊牌子,上面寫著“小草也有生命,請您足下留情。”

  3、央視原記者柴靜自費(fèi)百萬所拍攝的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下 》,喚起了全國人民甚至全世界人民對環(huán)保的重視。下列說法錯誤的一項(xiàng)是(   )

  A、人類應(yīng)該與大自然和諧共處,這才是明智的選 擇。

  B、霧霾天氣是 大自然對人類肆無忌憚的破壞行為的報(bào)復(fù)。

  C、地球是所有生命賴以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它。

  D、霧霾天氣并非天天有,柴靜的這種行為是小題大做。

  4、“人的生命不在長短,而在于其質(zhì)量。”下列事例不能體現(xiàn)這句話含義的一項(xiàng)是( )

  A、孔子是我國古代著名的教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,如今孔子學(xué)院遍及世界各地。

  B、李老伯曾是鐵路巡查隊(duì)的一員,幾十年來在他檢修 的地段,從未出現(xiàn)事故。

  C、小剛認(rèn)為自己的身體第一重要,所以周末他沒有和同學(xué)去圖書館看書,而在家睡覺休息。

  D、大學(xué)生孟瑞鵬勇救兩名落水兒童后不幸溺亡,年僅24歲,被評為“見義勇為英雄”。

  5、對于 如何度過自己的人生,下列說法全部正確的選項(xiàng)是(   )

  ①張強(qiáng)喜歡天文,立志將來成為天文學(xué)家。

 ?、诩倨诶?,王芳和同學(xué)一起去社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。

 ?、蹫樵O(shè)計(jì)出富有創(chuàng)造性的小發(fā)明,李皓周末去網(wǎng)吧查資料。

  ④小明幫助同桌補(bǔ)習(xí)因生病落下的新課知識。

 ?、莞改赶掳嗤睃c(diǎn)回家,小林抱怨父母不關(guān)心他。

  A、①②④     B、①②③      C、②③④    D、②④⑤

  6、2015年1月9日,國家主席習(xí)近平向獲得2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中科院院士、中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問于敏頒發(fā)了獎勵證書。于敏是著名核物理學(xué)家,核武器研究領(lǐng)軍人物之一,對我國核武器進(jìn)一步 發(fā)展到國際先進(jìn)水平作出了重要貢獻(xiàn)。這一事例啟示我們,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值需要(    )

  A、干一番轟轟烈烈的大事。

  B、做自己認(rèn)為重要的事。

  C、規(guī)劃好自己的人生。

  D、為他人、社會有所貢獻(xiàn)。

  7、“世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。”高爾基的這句名言主要告訴我們:(   )

  A、青春期是最完美的,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間享受。

  B、青春期是人生最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期,我們要珍惜青春年華。

  C、我們所有的人都可以在青春年代有所作為。

  D、青春時(shí)期沒有煩惱,可以做任何想做的事情。

  8、七年級學(xué)生張強(qiáng)進(jìn)入初中后一直長肉不長高,比同齡人矮一大截,他非常著急,懷疑自己的身體不正常。對此,下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是( )

  A、快去醫(yī)院檢查,多吃一些減肥、增高的藥物。

  B、每個(gè)人的發(fā)育速度和水平是有差異的。

  C、要正視 自己身體的變化,飲食要適量。

  D、要注意營養(yǎng)均衡,加強(qiáng)體育鍛煉。

  9、北京一個(gè)13歲的女生,因?yàn)槌撩宰讽n星不愛上學(xué),導(dǎo)致與父親的矛盾逐漸激化。結(jié)果,在一次爭吵中,女孩一句“我愛明星比愛父母重要”,深深刺痛父親并使其失控將女兒砍死。這起因孩子追星引發(fā)的家庭悲劇告訴我們:( )

  A、明星崇拜是青少年生理、心理發(fā)展到一定階段的不正常現(xiàn)象。

  B、明星都是事業(yè)上有成就的人,我們可以崇拜、追隨他們。

  C、我們不可盲目崇拜明星,要學(xué)會認(rèn)真地欣賞自己。

  D、家長不理解和尊重孩子的追星行為毫無道理,太過武斷。

  10、在青春期,當(dāng)心理上出現(xiàn)一些如焦慮、煩躁、悲觀等不良情緒時(shí),我們要學(xué)會“心理按摩”,下列做法不正確的是( )

  A、當(dāng)考試不理想時(shí),李兵在心里對自己說:“別泄氣,你一定能行!加油!”

  B、與父母鬧別扭了,韓偉主動找自己的好朋友,傾訴自己的煩惱。

  C、賈玲是比較有名氣的笑星,別人笑她身胖,她得意地說自己在唐朝可是美女呢。

  D、小敏覺得自己在班上默默無聞,想融入集體又缺乏勇氣,她只能哀嘆自己性格太內(nèi)向。

  11、“做不了太陽,就做星星,以微弱的光亮點(diǎn)綴星空;做不了大樹,就做小草,以點(diǎn)點(diǎn)蔥綠裝扮大地。”這首小詩主要告訴我們:(   )

  A、要如實(shí)了解自己,以積極的心態(tài)接納自己 。

  B、是自卑的表現(xiàn),看不到自己的潛力。

  C、具有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識。

  D、人貴有自知之明,不能太逞強(qiáng)。

  12、處于青春期的青少年學(xué)生,渴望被理解、被尊重,渴望友誼,那么我們在交往中應(yīng)該( )

  ①尊重他人  ?、诜窒碛颜x   ?、蹖W(xué)會溝通

 ?、芘囵B(yǎng)活潑開朗的性格   ?、莅阉腥水?dāng)作朋 友。

  A、①③⑤   B、①②④   C、②③⑤    D、③④⑤

  二、簡答題。(14分)

  (一)、2014年感動中國十大人物之一:張紀(jì)清,74歲,江蘇省江陰市市民。2014年11月,在郵局突然暈倒的張紀(jì)清被送到醫(yī)院。散落的匯款單暴露了他的秘密。人們發(fā)現(xiàn),他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。1987年以后的27年間,無論是希望小學(xué)還是敬老院,或是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間,江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人,當(dāng)?shù)厣踔吝€建設(shè)了一個(gè)“炎黃陳列館”。

  1、你覺得他張紀(jì)清老人的做法體現(xiàn)一種怎 樣的生活?我們可以從哪些方面努力踐行這樣的生活?(5分)

  2、請列舉具體事例說明你的做法。(至少兩例)(4分)

  2、你覺得我們應(yīng)該如何正確對待這些矛盾?(2分)

  三、綜合實(shí)踐題。(12分)

  材料一:看看老師的感受:初一學(xué)生明顯不如小學(xué)生愛回答問題,到初二這種現(xiàn)象更為明顯;進(jìn)入初三、高一,學(xué)生的這種心理進(jìn)一步發(fā)展,他們不愿和老師接近,極少到辦公室提出問題或主動與老師談話,特別不愿告訴老師班上同學(xué)的事情。

  材料二:聽聽父母的心聲:“女兒最近不愿和我多說話,而是愛上QQ,我很想看看她在和誰聊,聊些什么,可她很不高興,不讓我看。我還不是為她好,網(wǎng)絡(luò)上什么人都有,不該幫她把把關(guān)嗎?”“兒子長大了,話越來越少,不稱心就發(fā)脾氣,知道他學(xué)習(xí)壓力大,我們也不和他多沖突,有時(shí)還要看他臉色,這叫什么事嘛!”

  1、結(jié)合兩則材料,說說孩子們表現(xiàn)出的是一種什么樣的心理?其危害性有哪些?(4分)

  2、你覺得要化解這樣的心理危機(jī),我們青少年有哪些正確的途徑可采用?(4分)

  3、針對材料二中父母的心聲,你覺得孩子和父母之間缺少什么?你能舉例教給他們一些技巧嗎?(4分)

  七年級政治下冊月考試題答案

  一、選擇題。

  CBDCA DBACD AB

  三、綜合實(shí)踐題。

  1、閉鎖心理。(2分)

  其危害:如果處理不當(dāng),會對身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感,任其發(fā)展會形成有缺陷的人格。(2分)

  2、如:青少年要養(yǎng)成熱情、開朗的性格,積極與同學(xué)朋友交往,相信父母和老師;(1分)

  有想不通的問題應(yīng)大膽向別人傾訴,不讓某些問題一直困擾自己;(1分)

  積極參加集體各種文體活動,在集體的溫暖中放松心情;(1分)

  還可以通過寫日記的方式進(jìn)行傾吐與宣泄。(1分)

  其他的說法言之有理也可。

  3、溝通。(2分)

  比如學(xué)會認(rèn)真傾聽:當(dāng)受到父母的責(zé)怪時(shí),不要急于解釋或者反駁,耐心聽他們講完再解釋;

  比如善于體諒:當(dāng)父母處處留心自己的動向時(shí),要體諒父母的關(guān)愛之心。

  結(jié)合書上第32頁的“與他人溝通的技巧”,舉兩例說明即可。(2分)

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