蘇教版八年級(jí)上冊(cè)政治期末試題及答案
八年級(jí)政治期末的復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，政治期末試題是很好的復(fù)習(xí)資料嗎，大家做份政治期末試題復(fù)習(xí)一下吧。以下是小編給你推薦的八年級(jí)上冊(cè)政治期末試題及答案，希望對(duì)你有幫助!
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)政治期末試題
第Ⅰ卷(客觀題 共70分)
一、單項(xiàng)選擇題1.葉圣陶先生說過：“每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個(gè)人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣，身體和精神就能保持起碼的健康。”這主要說明
A.習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分 B.習(xí)慣滲透在生活的各個(gè)方面
C.習(xí)慣影響著人的身體健康 D.習(xí)慣一旦形成就難以改變
2.中國(guó)有一句古話：“吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到一世窮。”這句話告訴我們
A.我們可以任意地追求高檔服裝 B.在吃、穿方面我們可以隨心所欲
C.日常生活中，我們要學(xué)會(huì)算計(jì)別人 D.我們要養(yǎng)成有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣
3.古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出：“我們反復(fù)做怎樣的事，就會(huì)變成怎樣的人。”這啟示我們?cè)谂囵B(yǎng)好習(xí)慣時(shí)要
A.有完善可行的計(jì)劃 B.有實(shí)際行動(dòng)
C.有毅力 D.聽?zhēng)熼L(zhǎng)的話
4. 是提高自身生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)
A.學(xué)會(huì)生活 B.學(xué)會(huì)偷懶 C.學(xué)會(huì)依賴 D.學(xué)會(huì)寄托
面對(duì)同樣的生活，人們的態(tài)度是不同的。據(jù)此回答5-6題
5.假如期末考試有一門沒有考好，下列想法中屬于樂觀的心態(tài)的是
A.想辦法回避父母和老師的教導(dǎo)與批評(píng)
B.勝敗乃兵家常事，并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料
C.只要認(rèn)真反思，通過努力下次一定會(huì)進(jìn)步
D.主動(dòng)放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，將精力用在其他學(xué)科上
6.要保持樂觀的心態(tài)，就要認(rèn)識(shí)到
?、倜總€(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的 ②熱愛生活，善于從身邊尋找快樂
?、凼率驴燎笏?④正確看待生活中的不如意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 有人說沒有目標(biāo)的人生就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的地隨波漂蕩。這句話告訴我們
A.人的一生只有一個(gè)目標(biāo) B.人生要有明確的目標(biāo)
C.明確目標(biāo)是我們獲得成功的惟一保障 D.只有在航海時(shí)才需要目標(biāo)
8.右邊漫畫從另一個(gè)側(cè)面啟示我們“走出困境”，應(yīng)該
A.前方要有很多障礙
B.缺少明確的路標(biāo)
C.沒有平坦的道路
D.要培養(yǎng)堅(jiān)忍的意志品質(zhì)
11.當(dāng)父母下崗，或遭遇其他較大災(zāi)難或困難時(shí)，我們應(yīng)該
A.責(zé)怪父母無能 B.埋怨自己的命不好
C.與父母一起坦然面對(duì)生活中的困難 D.輟學(xué)務(wù)工，為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
12.下列對(duì)父母的愛，理解正確的是
①父母對(duì)我們所做的一切都是理所當(dāng)然的
?、诟改笩o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，是我們享盡家庭的溫暖
③父母是孩子生命的締造者，他們的愛一直陪伴我們走過人生的旅途
?、芨改甘俏覀冏钣H的人，他們的愛是最無私、最恒久的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國(guó)”這句話說明
A.愛媽媽和愛祖國(guó)一樣重要
B.愛媽媽的人一定會(huì)愛祖國(guó)
C.只有愛父母，才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)、愛社會(huì)
D.要是為了他人的、祖國(guó)的、社會(huì)的利益，可以不愛自己的父母
14.進(jìn)入青春期以后，隨著身體的迅速發(fā)育，在心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的是
?、賹?duì)父母事事依賴、順從
?、谟辛俗约旱乃枷?，開始獨(dú)立行事
?、劭释改赶駥?duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威
?、芨幼⒁庾约旱耐庠谛蜗?，希望得到別人的尊重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.依據(jù)上題，心理方面成長(zhǎng)了，我們和父母的觀念會(huì)出現(xiàn)一些偏差，到了青春期，使得兩代人對(duì)許多問題產(chǎn)生了不同的看法，這種現(xiàn)象就是
A.排他 B.代溝 C.迷茫 D.從眾
16.逆反心理幾乎人人都有，但在我們中學(xué)生身上表現(xiàn)的較為明顯。對(duì)于逆反心理產(chǎn)生的原因，認(rèn)識(shí)正確的是
A.父母不能尊重子女的獨(dú)立意識(shí)
B.子女觀點(diǎn)片面、偏激，不能理解父母的關(guān)愛
C.青春期和更年期鬧戰(zhàn)爭(zhēng)，什么道理也講不清
D.父母和子女都有責(zé)任，缺乏平等溝通
17.陶行知名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”反映了老師具有一種
A.無私的奉獻(xiàn)精神 B.承擔(dān)提高民族素質(zhì)的責(zé)任
C.認(rèn)真思考的教學(xué)精神 D.擔(dān)負(fù)教書育人的責(zé)任
18.我國(guó)唐代著名教育家韓愈在《師說》中指出：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這表明，在學(xué)習(xí)生活中，老師可以
?、俳探o我們思考方法，讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望
?、谂囵B(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
?、蹐A滿解答我們的所有疑惑
?、軒椭覀冋莆湛茖W(xué)文化知識(shí)和技能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.下列能體現(xiàn)正確對(duì)待老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)的是
A.“我的畫竟然沒有被選上，老師真沒眼光，我簡(jiǎn)直氣瘋了”
B.“老師竟然不選我的作文做范文，我再也不認(rèn)真寫作文了”
C.“老師今天對(duì)我的批評(píng)雖然有些嚴(yán)厲，但也是對(duì)我的愛護(hù)”
D.“老師今天對(duì)我的批評(píng)太過分了!我就要在課堂上頂撞他”
20.對(duì)待老師，中華民族的傳統(tǒng)美德是
A.尊老愛幼 B.尊師重教 C.無私奉獻(xiàn) D.勤儉自強(qiáng)
21.“授之以魚，不如授之以漁。”這句話說明教師最重要的是引導(dǎo)學(xué)生掌握
A.書本知識(shí) B.做人的道理 C.學(xué)習(xí)方法 D.勞動(dòng)技術(shù)
22.新型的師生關(guān)系應(yīng)建立在
A.民主、平等、和諧、活躍的基礎(chǔ)上 B.教師的權(quán)威基礎(chǔ)上
C.教師的個(gè)人魅力的基礎(chǔ)上 D.學(xué)生懼怕老師的基礎(chǔ)上
23.對(duì)于行為與后果的關(guān)系，下列認(rèn)識(shí)不正確的有
A.班級(jí)的行為對(duì)個(gè)人不會(huì)產(chǎn)生一定的后果
B.某種后果是由某些行為引起的
C.有些行為會(huì)產(chǎn)生多個(gè)后果，甚至產(chǎn)生連鎖反應(yīng)
D.有的后果是由多個(gè)行為造成的
24.每個(gè)人都有行動(dòng)的自由，但是行動(dòng)的自由必須以 為前提
A.保證自己的權(quán)利和自由 B.放棄某種權(quán)利
C.不損害他人的、集體的和社會(huì)的權(quán)利和自由 D.保證他人不享有這種權(quán)利
25.對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，集中體現(xiàn)在
A.在行動(dòng)前對(duì)自己的行為進(jìn)行選擇 B.重視行為過程中的及時(shí)調(diào)控
C.對(duì)行為后果的自省及自覺承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任上 D.要及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差
26.我們常說“行動(dòng)前對(duì)行為進(jìn)行選擇”，意思是，行為前應(yīng)考慮
?、傩袨闂l件是否成熟 ②我們的行為與周圍環(huán)境是否合拍
③行為與道德規(guī)范、法律法規(guī)是否矛盾或沖突 ④有無不可測(cè)因素的存在
A.① B.①② C. ①②③ D.①②③④
27.民間有句話叫“長(zhǎng)大不成人”，對(duì)這句話正確的理解是
A.一個(gè)沒有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力的人，不管多大年紀(jì)，都算不上是一個(gè)成熟的人
B.指具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力
C.指自然人的成熟
D.指社會(huì)人的成熟
28.下列對(duì)于“責(zé)任”的說法，錯(cuò)誤的是
A.不同的角色意味著不同的責(zé)任
B.不同的職業(yè)選擇意味著不同的責(zé)任
C.每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，也帶來相應(yīng)的責(zé)任
D.中學(xué)生年齡還小，不需要承擔(dān)責(zé)任
29.下列對(duì)“異性同學(xué)交往”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.異性同學(xué)間都不會(huì)有正常的交往和真正的友誼
B.異性同學(xué)間交往，有利于完善自己的個(gè)性
C.異性同學(xué)間的交往，有利于鍛煉交往能力
D.異性同學(xué)間交往，有利于增進(jìn)自己的性別意識(shí)
30.在王鵬同學(xué)14歲生日那天，媽媽對(duì)他說：“孩子，媽媽雖然非常愛你，但你總是會(huì)長(zhǎng)大的，從現(xiàn)在起你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友、老師會(huì)告訴你怎樣生活、怎樣做人，但采取任何行動(dòng)之前，你都要認(rèn)真思考：行動(dòng)會(huì)給你帶來什么結(jié)果，怎樣才能把事情做得更好。”媽媽這是在教育王鵬
?、僖杏職夂椭腔圻x擇自己承擔(dān)的責(zé)任
?、谝x擇自立自強(qiáng)的人生
③要對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，作出合理的選擇
?、苤灰歉冻龃鷥r(jià)的責(zé)任就不要承擔(dān)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
31.在“三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的小勇因?yàn)槠綍r(shí)愛說謊話、言行不一而落選。這啟示我們
A.只要誠(chéng)實(shí)守信就能評(píng)上“三好學(xué)生” B.做誠(chéng)實(shí)與做優(yōu)秀很難統(tǒng)一
C.要把主要精力放在學(xué)習(xí)上 D.在日常生活中要誠(chéng)實(shí)守信
32.幫助他人往往得不到相應(yīng)的回報(bào)，我們應(yīng)該
A.盡量少主動(dòng)“給予”、“付出” B.減少在幫助他人過程的不必要的“犧牲”
C.收獲在幫助別人過程中的幸福感 D.事不關(guān)己，高高掛起
33.面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任，不正確的態(tài)度是
A.勇敢承擔(dān)責(zé)任，做到臨陣不亂 B.該是自己承擔(dān)的，不推三阻四
C.主動(dòng)承擔(dān)，決不畏手畏腳 D.推卸責(zé)任，保全自己
34.一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民首先是一個(gè)
A.對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人 B.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人
C.對(duì)自己負(fù)責(zé)的人 D.對(duì)朋友負(fù)責(zé)的人
35.下列做法集中體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的有
?、贋楸Ｗo(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者講道理 ②為希望工程捐款
?、弁刀惵┒?④主動(dòng)攙扶老人過馬路
A.②④ B.①③ C.①②④ D.①②③④
第Ⅱ卷(主觀題 共30分)
二、材料分析題：請(qǐng)緊扣題意，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)，回答問題(36小題8分，37小題10分，
38小題12分，本大題共30分)
36.某校八年級(jí)學(xué)生王某在學(xué)習(xí)了《優(yōu)良的意志品質(zhì)》后，為了進(jìn)一步感受意志的力量，懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對(duì)自己成長(zhǎng)的積極意義，特收集了以下幾個(gè)名人名言，并給自己提出了幾個(gè)問題，現(xiàn)在請(qǐng)你來幫他解答：
●書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處。(朱熹)
●你想有所作為嗎?那么堅(jiān)定地走下去吧!后退只會(huì)使你意志衰退(羅•赫里克)
●艱苦能磨練人的意志(托•布朗)
(1)請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言或警句。(2分)
(2)“意志”有四個(gè)特征，請(qǐng)你寫出其中的兩個(gè)。(2分)
(3)再讀上述三個(gè)關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言，并說說意志有什么樣的力量?(2分)
(4)為了磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,你將采取哪些方式?(請(qǐng)你至少幫他寫出1個(gè)方式。2分)
37.敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，江蘇省正在實(shí)施“快樂晚年精神關(guān)愛行動(dòng)”。某校八年級(jí)(1)班的決定舉行“敬老愛老從親近師長(zhǎng)做起”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
第一、二小組的同學(xué)進(jìn)行了小組討論，有同學(xué)說：“人都是父母生的，我們沒有選擇父母的機(jī)會(huì)和權(quán)利。”也有同學(xué)說：“‘孝’是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是我們還是未成年的學(xué)生，真不知道該如何表達(dá)孝心。”
(1)為什么有同學(xué)會(huì)發(fā)出“我們沒有選擇父母的機(jī)會(huì)和權(quán)利”的感慨?(2分)
(2)你覺得我們未成年學(xué)生該怎樣表達(dá)自己的“孝心”?(3分)
第三、四小組同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查表見下：
調(diào)查所占的比例數(shù)(%)
男生 女生
主動(dòng)與父母溝通 23.6 21.3
不太主動(dòng)與父母溝通 21.3 19.8
與父母溝通有障礙 33.4 35.2
不會(huì)把自己的秘密告訴父母 21.7 23.7
(3)通過調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生主要存在著什么問題?造成這一問題的原因在哪里?(3分)
(4)為了達(dá)到與父母進(jìn)行有效的溝通，請(qǐng)你為他們提兩點(diǎn)合理化的建議。(2分)
38.材料一：2011年12月11日，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織十周年。國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易》白皮書宣布：到2010年，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的所有承諾全部履行完畢。中國(guó)入世之初，國(guó)際輿論多有疑憂：以中國(guó)的發(fā)展水平，能兌現(xiàn)那么多承諾嗎?事實(shí)證明，中國(guó)說話算數(shù)，入世承諾全部?jī)冬F(xiàn)。世貿(mào)組織總干事拉米對(duì)中國(guó)在多邊貿(mào)易體制中的表現(xiàn)給出了“A+”的評(píng)判。
材料二：入世10年來，中國(guó)貿(mào)易已經(jīng)躍居全球第二大進(jìn)口國(guó)、第一大出口市場(chǎng);累計(jì)利用外資超過1萬億美元，成為全世界吸收外商直接投資最多的國(guó)家之一。
(1)請(qǐng)你根據(jù)材料一說明中國(guó)政府在“承諾”面前是什么態(tài)度?(2分)
(2)結(jié)合材料一和二說明中國(guó)貿(mào)易成績(jī)的取得說明了什么道理?(2分)
某校八年級(jí)(2)班結(jié)合中國(guó)加入世界貿(mào)易組織十周年舉行了“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生”的活動(dòng)。假如你是該班同學(xué)，那就加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來吧。
(3)請(qǐng)你寫出有關(guān)“誠(chéng)信”的兩個(gè)成語(yǔ)。(2分)
(4)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述活動(dòng)的意義。(3分)
(5)在日常生活中我們應(yīng)怎樣信守承諾?(3分)
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)政治期末試題答案
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C A C B B D C A C D
題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C D B D A B C B C A A C
題號(hào) 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C D A D A A D C D C C
二、材料分析題
36.(1)只要內(nèi)容正確即可。(2分)
(2)自覺性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制性。(2分)
(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志能激發(fā)人的潛能;是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力;是克服困難、獲得成功的必要條件。(答出一點(diǎn)即可。2分)
(4)從小事做起，持之以恒，是磨練意志的好方法;主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì);做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事;制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃。(答出一點(diǎn)即可。其他言之有理也可。2分)
37.(1)子女的身體里流淌著父母的血液，這種血緣關(guān)系把父母與子女的生命牢牢地栓在了一起。所以我們沒有選擇父母的機(jī)會(huì)和權(quán)利。(從父母賦予我們生命的角度闡述，言之有理均可。2分)
(2)表達(dá)孝心的方式有多種，一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段貼心的話語(yǔ)、一杯溫暖的熱茶都能讓他們張開笑臉。(意思表達(dá)清楚即可。3分)
(3)通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生與父母存在溝通不暢的問題。(1分，能夠揭示表格中的問題即可)主要原因是父母和子女之間相互不了解，缺乏溝通技巧，不能理解對(duì)方的真實(shí)用意等。(2分)
(4)①尊重父母、了解父母，把父母真正當(dāng)作自己的貼心人;
?、诟矣诔ㄩ_心扉與父母訴說心里話;
?、垡蜕频貙?duì)待自己的父母，多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;
?、苡龅绞虑槎嗯c父母商量，多聽取他們的意見和建議;
?、菖c父母發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考等等。
(任寫2點(diǎn)即可，其他言之有理也可。2分)
38.(1)信守承諾。(言之有理即可。2分)
(2)信守承諾會(huì)獲得回報(bào)。(或“誠(chéng)實(shí)可靠的形象會(huì)使你獲得別人的信任。”2分)
(3)寫出1個(gè)給1分。共2分。
(4)有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;有利于培養(yǎng)青少年誠(chéng)信的道德品質(zhì);有利于樹立青少年“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。(寫出1點(diǎn)給2分，寫出2點(diǎn)即可。3分)
(5)在作出承諾時(shí)量力而行;在承諾之后盡力而為;如果當(dāng)初許下的諾言無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，一定要向當(dāng)事人說明情況，尋找變通的途徑或解決的辦法。(寫出1點(diǎn)給2分，寫出2點(diǎn)即可。3分)
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