貴港市中考政治試題及答案
貴港市中考政治試題及答案
中考考試的時(shí)間已經(jīng)確定下來了，中考政治的復(fù)習(xí)要結(jié)合歷年的政治試題才會(huì)更有效果。以下是小編給你推薦的中考政治試題及答案，希望對(duì)你有幫助!
貴港市中考政治試題
一、選擇題
1.與“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵”意思最相近的選項(xiàng)是( )
A.近朱者赤，近墨者黑
B.天時(shí)不如地利，地利不如人和
C.欲不可縱，縱欲成災(zāi)
D.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
2.2016年4月19日，貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇，一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動(dòng)三輪車上玩耍，三輪車突然啟動(dòng)沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當(dāng)場(chǎng)身亡.發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了( )
A.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.自由權(quán) D.生存權(quán)
3.2015年11月1日起實(shí)施的《刑法修正案(九)》規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)造謠”、“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任.這說明了( )
?、倬W(wǎng)民要提高判斷能力，拒絕從眾
?、诰W(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣受到處罰
③制造傳播虛假信息屬于嚴(yán)重不良行為
?、芫W(wǎng)民要珍惜信息時(shí)代的話語權(quán)，不信謠不傳謠.
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
4.2016年6月迎來了《刑法修正案(九)》實(shí)施后的第一次高考，此次修正案將組織作弊、替考等行為正式入刑，國(guó)家打擊考試作弊的力度越來越大.這警示廣大考生( )
?、僖S護(hù)社會(huì)公平，堅(jiān)決抵制替考行為 ②法律體現(xiàn)了人民的利益和意志
?、鄯删哂袇f(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用 ④要誠信應(yīng)考，避免因違反規(guī)定而受到處罰.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5.江蘇網(wǎng)2016年4月21日訊，28歲的趙小陽是一名殘疾人，四肢無法活動(dòng)，去年開始學(xué)會(huì)用鼻子打字，速度與正常人相差無幾，在家做做微商，家里的很多東西都是他做微商掙錢買的.趙小陽身殘志堅(jiān)的事跡告訴我們( )
A.挫折會(huì)給人打擊，帶來損失和痛苦
B.不同的人面對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)
C.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功
D.要提高承受挫折的能力，勇于戰(zhàn)勝挫折
6.某中學(xué)安裝了一臺(tái)飲料瓶回收機(jī)，投入空瓶經(jīng)機(jī)器判定為是可回收的資源，投入者會(huì)獲得每個(gè)瓶子3分至1角5份的回饋.這些錢，你可以用作手機(jī)話費(fèi)、公交卡等充值，也可選擇將這筆錢捐給環(huán)保事業(yè)，對(duì)此理解正確的是( )
①做好垃圾分類，利國(guó)利民利己
?、谖覈?guó)依然面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)
?、郗h(huán)保節(jié)能應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣
?、苻饤壊涣剂?xí)慣，必須依靠法制建設(shè).
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.正確的是( )
?、袤w現(xiàn)了大病醫(yī)保覆蓋所有城鄉(xiāng)參保居民
?、谡f明我國(guó)已經(jīng)全面建成小康社會(huì)
③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
?、鼙砻魑覈?guó)始終把改善民生作為工作的中心.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.2015年11月7日，國(guó)家主席習(xí)近平同臺(tái)灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面，這是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面，雙方會(huì)面時(shí)彼此稱呼“先生”.這體現(xiàn)出雙方( )
A.相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整
B.擱置爭(zhēng)議、相互尊重的務(wù)實(shí)精神
C.政治分歧已得到妥善解決
D.對(duì)“一國(guó)兩制”的實(shí)施已達(dá)成共識(shí)
9.2016年3月16日，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過《中華人民共和國(guó)慈善法》，其中規(guī)定個(gè)人不能發(fā)起募捐，承諾捐款不兌現(xiàn)或被起訴.《慈善法》的頒布和實(shí)施( )
?、俦苊饬蓑_捐行為的發(fā)生
②對(duì)于捐贈(zèng)，企業(yè)和個(gè)人要量力而行、謹(jǐn)慎表態(tài)
?、巯拗屏藗€(gè)人向社會(huì)求助的自由
④只要以個(gè)人名義發(fā)起募捐，都屬于違法行為.
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.2015年度感動(dòng)中國(guó)人物-莫振高，被稱為“不滅的蠟燭、不倒的脊梁”，三十多年來，用微薄的工資資助了近300名貧困生，并籌集3000多萬元善款，幫助1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng).莫振高的善舉( )
①傳承了扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德 ②履行了公民應(yīng)盡的義務(wù)
?、蹐?jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，奠定民族振興基石 ④弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
11.刀鋒刨過“藥”面，只見薄如輕紗的“藥膜”片片卷起，這就是大國(guó)工匠徐立平的日常工作場(chǎng)景.28年來，他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥，經(jīng)他之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米，堪稱完美.徐立平的“工匠精神”啟示我們( )
?、賽蹗従礃I(yè) ②誠實(shí)守信 ③勇于創(chuàng)新 ④團(tuán)結(jié)友善.
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
12.下列觀點(diǎn)體現(xiàn)發(fā)展理念的正確順序的選項(xiàng)是( )
?、賹?shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃
②增加公共服務(wù)供給
?、弁苿?dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)融合發(fā)展
?、芡苿?dòng)低碳循環(huán)發(fā)展
?、萃七M(jìn)“一帶一路”建設(shè).
A.②→①→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③ C.①→②→④→⑤→③ D.①→③→④→⑤→②
13.2016年5月20日，美軍偵察機(jī)在中國(guó)南海上空進(jìn)行軍事巡邏，中方敦促美方停止此類舉動(dòng)，否則會(huì)有引發(fā)意外事件的危險(xiǎn)：6月3日，中國(guó)軍方代表孫建國(guó)在香格里拉對(duì)話會(huì)上強(qiáng)硬表示：中國(guó)政府在南海問題上不怕事!我國(guó)這樣做是基于( )
A.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家安全
B.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的決心
C.我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
D.我國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)兼顧他國(guó)利益
14.北京時(shí)間2016年6月1日4時(shí)50分許，位于馬里北部加奧的聯(lián)合國(guó)馬里穩(wěn)定團(tuán)營(yíng)區(qū)遭遇恐怖襲擊，造成中國(guó)維和人員1人犧牲，多人受傷.中國(guó)外交部表示不可容忍，要求馬里政府和聯(lián)合國(guó)方面立即對(duì)此展開調(diào)查，將兇手繩之以法.這表明( )
?、贍?zhēng)取和維護(hù)世界和平的任務(wù)依然艱巨
②聯(lián)合國(guó)是地區(qū)間最具權(quán)威性的國(guó)際組織
?、酆推脚c戰(zhàn)爭(zhēng)是當(dāng)今時(shí)代的主題
?、芪覈?guó)為地區(qū)的穩(wěn)定、世界的和平作出了重大貢獻(xiàn).
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
二、簡(jiǎn)答題
15.為了讓更多“創(chuàng)客”自由創(chuàng)業(yè)，W市人大代表經(jīng)過調(diào)查走訪，在該市人民代表大會(huì)上提交了《關(guān)于支持互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的建議》，經(jīng)該市人民代表大會(huì)討論通過后，將該議案交由市工業(yè)和信息化局、市國(guó)稅局、市地稅局等單位承辦.目前，該市人大常委會(huì)第二督辦組對(duì)該建議的實(shí)施進(jìn)行督辦，助推互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展.
在支持互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中，W市人大代表及人民代表大會(huì)是如何行使職權(quán)的?
16.2016年我國(guó)鋼材需求下降、供應(yīng)過剩，價(jià)格持續(xù)下跌，企業(yè)效益明顯下滑.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，市場(chǎng)無序競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇.2016年2月4日，國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于鋼鐵行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》明確指出：要嚴(yán)禁新增產(chǎn)能，對(duì)違法違規(guī)建設(shè)的，要嚴(yán)肅問責(zé).嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保、能耗、質(zhì)量等法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的鋼鐵產(chǎn)能要依法依規(guī)退出，明確了加強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)支持、完善稅收政策、加大金融支持等一系列政策措施.
(1)面對(duì)鋼鐵行業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)，鋼鐵企業(yè)怎樣才能使自己立于不敗之地?
(2)歸納我國(guó)政府為化解鋼鐵行業(yè)過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展采取的措施.
三、材料分析題
17.材料一 2015年10月5日，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)本土科學(xué)家首次獲得的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng).青蒿素自發(fā)明以來，已經(jīng)在非洲國(guó)家挽救了數(shù)百萬人的生命，飽受瘧疾之苦的非洲人稱之為“中國(guó)神藥”.
材料二 屠呦呦帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)在極其艱苦的條件下，從2000多個(gè)藥方中篩選尋找抗瘧有效提取物，都沒有成功.后來，從東晉葛洪《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載中獲得靈感，用低沸點(diǎn)的乙醚成功制取了青蒿提取物.利用現(xiàn)代科學(xué)分析手段經(jīng)過191次試驗(yàn)創(chuàng)新而獲得突破，最終成功提取出這一人類的巨大財(cái)富-青蒿素.
材料三 屠呦呦獲獎(jiǎng)后指出：中醫(yī)是寶庫，但拿來就用還不夠，如果死守老祖宗的寶貝、固步自封、中醫(yī)只能是“一筐草”，無法變成“一塊寶”.中醫(yī)和西醫(yī)不是對(duì)手，需要聯(lián)手，共同幫助人類戰(zhàn)勝各種疾病.
(1)材料一體現(xiàn)什么信息?
(2)結(jié)合材料二、運(yùn)用《財(cái)富論壇》有關(guān)知識(shí)，分析屠呦呦獲得成功給我們的啟示.
(3)談?wù)勀銓?duì)材料三的理解.
四、實(shí)踐探究題
18.2016年4月15日安徽蒙城范集中學(xué)初中學(xué)生群毆老師的視頻一度在網(wǎng)上流傳，視頻顯示，教室里，一名男生或因不交試卷受到老師批評(píng)，學(xué)生立即和老師針鋒相對(duì)，老師用手拽住學(xué)生衣服及脖子部位，從后面躥出另一名男生將老師推到墻角，隨后幾名男生上前對(duì)老師拳打腳踢，甚至舉起板凳砸向老師，仿佛黑社會(huì)暴力全武行.那些跳起來奮力群毆自己老師的學(xué)生，幾乎看不出還是些孩子，出手動(dòng)作之快、下手之狠，看不出任何對(duì)后果的擔(dān)憂.
【教育之殤】
(1)“那些跳起來奮力群毆自己老師的學(xué)生，幾乎看不出還是些孩子，出手動(dòng)作之快、下手之狠，看不出任何對(duì)后果的擔(dān)憂”說明什么?
【尊師重教】
(2)結(jié)合材料分析此次事件學(xué)生在“尊師重教”方面存在哪些缺失?
【拒絕暴力】
(3)冰凍三尺，非一日之寒，你認(rèn)為怎樣才能避免類似事件的發(fā)生?
貴港市中考政治試題答案
一、選擇題
1.與“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵”意思最相近的選項(xiàng)是( )
A.近朱者赤，近墨者黑
B.天時(shí)不如地利，地利不如人和
C.欲不可縱，縱欲成災(zāi)
D.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
【分析】本題屬于“學(xué)會(huì)交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.
【解答】本題考查了文明禮貌的重要性.由題干描述得知，與“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵”意思最相近的選項(xiàng)是，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，所以D是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)ABC.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了掌握交往藝術(shù)，提高交往能力，要正確讀材料展現(xiàn)的內(nèi)涵，與材料無關(guān)的選項(xiàng)要排除.
2.2016年4月19日，貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇，一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動(dòng)三輪車上玩耍，三輪車突然啟動(dòng)沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當(dāng)場(chǎng)身亡.發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了( )
A.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.自由權(quán) D.生存權(quán)
【分析】該題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù);我國(guó)未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的保護(hù)主要有四個(gè)方面的保護(hù)：1、家庭保護(hù);2、學(xué)校保護(hù);3、社會(huì)保護(hù);4、司法保護(hù).
【解答】依據(jù)題干材料，3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動(dòng)三輪車上玩耍，三輪車突然啟動(dòng)沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當(dāng)場(chǎng)身亡.發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了家庭保護(hù);BCD不符合題意，A符合題意;故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力，難度適中.只要掌握好題干的意思，并與題支相銜接就可做好本題.
3.2015年11月1日起實(shí)施的《刑法修正案(九)》規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)造謠”、“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任.這說明了( )
①網(wǎng)民要提高判斷能力，拒絕從眾
②網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣受到處罰
③制造傳播虛假信息屬于嚴(yán)重不良行為
?、芫W(wǎng)民要珍惜信息時(shí)代的話語權(quán)，不信謠不傳謠.
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【分析】本題考查明辨是非.法律和道德是公民判斷是非的基本標(biāo)準(zhǔn).
【解答】分析材料，《刑法修正案(九)》規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)造謠”、“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任說明法律禁止此類行為，網(wǎng)絡(luò)違法也會(huì)受法律制裁.公民要明辨是非，不能盲目從眾，要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不信謠不傳謠.②④符合題意;①錯(cuò)誤，從眾有積極和消極影響，應(yīng)該是拒絕盲目從眾;③錯(cuò)誤，制造傳播虛假信息屬于違法行為，有嚴(yán)重后果的構(gòu)成犯罪.排除①③，故選C.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題，把握材料中心，排除錯(cuò)誤答案，做出正確選擇.
4.2016年6月迎來了《刑法修正案(九)》實(shí)施后的第一次高考，此次修正案將組織作弊、替考等行為正式入刑，國(guó)家打擊考試作弊的力度越來越大.這警示廣大考生( )
?、僖S護(hù)社會(huì)公平，堅(jiān)決抵制替考行為 ②法律體現(xiàn)了人民的利益和意志
?、鄯删哂袇f(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用 ④要誠信應(yīng)考，避免因違反規(guī)定而受到處罰.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【分析】本題屬于“我們向往公平”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握公平的涵義、維護(hù)公平的意義，國(guó)家為維護(hù)公平采取的措施以及青少年要維護(hù)公平等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.
【解答】由題干描述得知，《刑法修正案(九)》將組織作弊、替考等行為正式入刑，國(guó)家打擊考試作弊的力度越來越大.這警示廣大考生，要維護(hù)社會(huì)公平，堅(jiān)決抵制替考行為，要誠信應(yīng)考，避免因違反規(guī)定而受到處罰，所以①④是正確的選項(xiàng)，排除不是考試角度的答案②③.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)社會(huì)公平正義的政策或措施要了然于心.選擇時(shí)要認(rèn)真探究看題肢是否符合題意，防止錯(cuò)選漏選.
5.江蘇網(wǎng)2016年4月21日訊，28歲的趙小陽是一名殘疾人，四肢無法活動(dòng)，去年開始學(xué)會(huì)用鼻子打字，速度與正常人相差無幾，在家做做微商，家里的很多東西都是他做微商掙錢買的.趙小陽身殘志堅(jiān)的事跡告訴我們( )
A.挫折會(huì)給人打擊，帶來損失和痛苦
B.不同的人面對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)
C.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功
D.要提高承受挫折的能力，勇于戰(zhàn)勝挫折
【分析】本題考查了有關(guān)挫折的內(nèi)容，只有直面挫折不畏不懼，才能成為生活的強(qiáng)者.
【解答】本題材料趙小陽身殘志堅(jiān)的事跡告訴我們要直面挫折不畏不懼，才能成為生活的強(qiáng)者.選項(xiàng)A說的是挫折的消極作用，與題意不相符;選項(xiàng)BD的觀點(diǎn)正確，但與題意不相符，不能選;選項(xiàng)D符合題意.
故選D
【點(diǎn)評(píng)】做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題干與題支的聯(lián)系，作出正確選擇.
6.某中學(xué)安裝了一臺(tái)飲料瓶回收機(jī)，投入空瓶經(jīng)機(jī)器判定為是可回收的資源，投入者會(huì)獲得每個(gè)瓶子3分至1角5份的回饋.這些錢，你可以用作手機(jī)話費(fèi)、公交卡等充值，也可選擇將這筆錢捐給環(huán)保事業(yè)，對(duì)此理解正確的是( )
?、僮龊美诸?，利國(guó)利民利己
②我國(guó)依然面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)
?、郗h(huán)保節(jié)能應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣
?、苻饤壊涣剂?xí)慣，必須依靠法制建設(shè).
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【分析】本題屬于“走可持續(xù)發(fā)展之路”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)的環(huán)境資源人口形勢(shì)，環(huán)境問題的危害，國(guó)家采取的措施改善環(huán)境、人口問題，青少年怎樣保護(hù)環(huán)境等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.
【解答】從題干的描述中得知，以上理解正確的是做好垃圾分類，利國(guó)利民利己; 讓環(huán)保節(jié)能應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣，以上觀點(diǎn)符合題意，①③項(xiàng)入選;而②項(xiàng)不符合題意，不能入選;④項(xiàng)說法過于絕對(duì);故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題要正確理解掌握落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，應(yīng)該怎樣去做，在此基礎(chǔ)上才能選出正確的選項(xiàng).
7.正確的是( )
?、袤w現(xiàn)了大病醫(yī)保覆蓋所有城鄉(xiāng)參保居民
②說明我國(guó)已經(jīng)全面建成小康社會(huì)
?、塾欣跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
④表明我國(guó)始終把改善民生作為工作的中心.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【分析】本題考查民生問題.關(guān)注民生，有利于構(gòu)建和諧社會(huì).
【解答】一把大傘是大病保險(xiǎn)，傘下群眾是城鄉(xiāng)居民.表明我國(guó)健全醫(yī)療保障體系覆蓋城鄉(xiāng)居民，這有利于維護(hù)人民根本利益，有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，有利于構(gòu)建和諧社會(huì).①③符合題意;②錯(cuò)誤，我國(guó)預(yù)計(jì)建成全面小康社會(huì)在2020年，現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn);④錯(cuò)誤，醫(yī)療保障屬于民生問題，但國(guó)家始終要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.故選A.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題，含義，結(jié)合選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤答案，做出正確選擇.
8.2015年11月7日，國(guó)家主席習(xí)近平同臺(tái)灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面，這是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面，雙方會(huì)面時(shí)彼此稱呼“先生”.這體現(xiàn)出雙方( )
A.相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整
B.擱置爭(zhēng)議、相互尊重的務(wù)實(shí)精神
C.政治分歧已得到妥善解決
D.對(duì)“一國(guó)兩制”的實(shí)施已達(dá)成共識(shí)
【分析】該題考查尊重他人;尊重他人最基本的表現(xiàn)是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格;要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人;善于欣賞、接納他人;不做有損他人人格的事情.
【解答】依據(jù)題干材料，國(guó)家主席習(xí)近平同臺(tái)灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面，這是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面，雙方會(huì)面時(shí)彼此稱呼“先生”.這體現(xiàn)出雙方擱置爭(zhēng)議、相互尊重的務(wù)實(shí)精神;故B符合題意;A與題干無關(guān);CD表述不正確;故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題在審題中尤其要把握題干要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除和對(duì)比后，才能得出正確答案，否則很有可能因粗心而導(dǎo)致選錯(cuò).
9.2016年3月16日，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過《中華人民共和國(guó)慈善法》，其中規(guī)定個(gè)人不能發(fā)起募捐，承諾捐款不兌現(xiàn)或被起訴.《慈善法》的頒布和實(shí)施( )
?、俦苊饬蓑_捐行為的發(fā)生
?、趯?duì)于捐贈(zèng)，企業(yè)和個(gè)人要量力而行、謹(jǐn)慎表態(tài)
③限制了個(gè)人向社會(huì)求助的自由
?、苤灰詡€(gè)人名義發(fā)起募捐，都屬于違法行為.
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【分析】題目考查的是時(shí)事政治，涉及到慈善法.
【解答】慈善法的表決通過，為我國(guó)慈善事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)依法行善和依法監(jiān)管提供了重要法律依據(jù).此次慈善法明確規(guī)定個(gè)人不能發(fā)起公開募捐.今后，個(gè)人不可以發(fā)起公開募捐，否則將屬于違法行為.選項(xiàng)觀點(diǎn)過于絕對(duì)化，錯(cuò)在“避免”;選項(xiàng)③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，是規(guī)范了而不是限制.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心.解答該題要積累一定的關(guān)于慈善法的時(shí)事政治材料.
10.2015年度感動(dòng)中國(guó)人物-莫振高，被稱為“不滅的蠟燭、不倒的脊梁”，三十多年來，用微薄的工資資助了近300名貧困生，并籌集3000多萬元善款，幫助1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng).莫振高的善舉( )
?、賯鞒辛朔鋈鯘?jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德 ②履行了公民應(yīng)盡的義務(wù)
?、蹐?jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，奠定民族振興基石 ④弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【分析】本題主要考查“在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)”，要在掌握責(zé)任的產(chǎn)生，承擔(dān)責(zé)任意味著什么，不承擔(dān)責(zé)任的后果，以及青少年如何積極承擔(dān)責(zé)任等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上作答.
【解答】由題干描述得知，莫振高的善舉，傳承了扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神，所以①④是正確的選項(xiàng)，②選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，這不是公民的義務(wù)，③選項(xiàng)不符合題意，不是莫振高的角度的答案，排除.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)，要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上即可順利解決此題.
11.刀鋒刨過“藥”面，只見薄如輕紗的“藥膜”片片卷起，這就是大國(guó)工匠徐立平的日常工作場(chǎng)景.28年來，他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥，經(jīng)他之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米，堪稱完美.徐立平的“工匠精神”啟示我們( )
①愛崗敬業(yè) ②誠實(shí)守信 ③勇于創(chuàng)新 ④團(tuán)結(jié)友善.
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【分析】本題考查工匠精神.工匠精神是指對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念.仔細(xì)分析題干材料，得出正確結(jié)論.
【解答】“刀鋒刨過“藥”面”“經(jīng)他之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米”體現(xiàn)了精益求精的精神、勇于創(chuàng)新精神和愛崗敬業(yè)精神，①③符合題意;題文中未涉及誠信和團(tuán)結(jié)友善，②④不符合題意.故選B
【點(diǎn)評(píng)】誠實(shí)守信和團(tuán)結(jié)友善表現(xiàn)的是與他人的關(guān)系，題文材料表現(xiàn)的是徐立平與產(chǎn)品的關(guān)系，②④明顯不符合題意.
12.下列觀點(diǎn)體現(xiàn)發(fā)展理念的正確順序的選項(xiàng)是( )
?、賹?shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃
②增加公共服務(wù)供給
?、弁苿?dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)融合發(fā)展
?、芡苿?dòng)低碳循環(huán)發(fā)展
⑤推進(jìn)“一帶一路”建設(shè).
A.②→①→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③ C.①→②→④→⑤→③ D.①→③→④→⑤→②
【分析】本題屬于時(shí)事政治題.考查學(xué)生對(duì)時(shí)政知識(shí)的掌握;依據(jù)相關(guān)的時(shí)政知識(shí)解答即可.
【解答】①“實(shí)施'互聯(lián)網(wǎng)+'行動(dòng)計(jì)劃”體現(xiàn)創(chuàng)新;②“增加公共服務(wù)供給”體現(xiàn)共享;③“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)融合發(fā)展”體現(xiàn)協(xié)調(diào);④“推動(dòng)低碳循環(huán)發(fā)展”體現(xiàn)綠色;⑤“推進(jìn)“一帶一路”建設(shè).”體現(xiàn)開放;根據(jù)箭頭信息可知，正確的順序應(yīng)為：①→③→④→⑤→②;故選項(xiàng)D符合題意;故選D.
【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要多留心、多識(shí)記時(shí)政知識(shí)，做到“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”.
13.2016年5月20日，美軍偵察機(jī)在中國(guó)南海上空進(jìn)行軍事巡邏，中方敦促美方停止此類舉動(dòng)，否則會(huì)有引發(fā)意外事件的危險(xiǎn)：6月3日，中國(guó)軍方代表孫建國(guó)在香格里拉對(duì)話會(huì)上強(qiáng)硬表示：中國(guó)政府在南海問題上不怕事!我國(guó)這樣做是基于( )
A.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家安全
B.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的決心
C.我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
D.我國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)兼顧他國(guó)利益
【分析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全.依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，明確答題方向，作出正確選擇.
【解答】我國(guó)采取外交措施維護(hù)南海主權(quán)，體現(xiàn)了我國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土安全的決心，A符合題意;B、C說法正確，但不符合題文主旨;D觀點(diǎn)，題文未體現(xiàn).故選A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題能力，難度中等.抓住題文主旨，體現(xiàn)對(duì)國(guó)家主權(quán)的維護(hù)，與獨(dú)立自主外交政策、反對(duì)霸權(quán)主義無關(guān).
14.北京時(shí)間2016年6月1日4時(shí)50分許，位于馬里北部加奧的聯(lián)合國(guó)馬里穩(wěn)定團(tuán)營(yíng)區(qū)遭遇恐怖襲擊，造成中國(guó)維和人員1人犧牲，多人受傷.中國(guó)外交部表示不可容忍，要求馬里政府和聯(lián)合國(guó)方面立即對(duì)此展開調(diào)查，將兇手繩之以法.這表明( )
?、贍?zhēng)取和維護(hù)世界和平的任務(wù)依然艱巨
②聯(lián)合國(guó)是地區(qū)間最具權(quán)威性的國(guó)際組織
?、酆推脚c戰(zhàn)爭(zhēng)是當(dāng)今時(shí)代的主題
④我國(guó)為地區(qū)的穩(wěn)定、世界的和平作出了重大貢獻(xiàn).
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【分析】本題考查維護(hù)世界和平.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題.
【解答】分析材料，恐怖襲擊造成中國(guó)維和人員犧牲，中國(guó)外交部嚴(yán)正要求打擊恐怖組織，嚴(yán)懲兇手.這表明威脅國(guó)際和平的因素依然存在，維護(hù)世界和平的任務(wù)依然艱巨;我國(guó)為維護(hù)世界和平作出了重大貢獻(xiàn).①④符合題意;②錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)是世界性的國(guó)際組織;③錯(cuò)誤，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題.故選B.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題，掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)，排除錯(cuò)誤答案，做出正確選擇.
二、簡(jiǎn)答題
15.為了讓更多“創(chuàng)客”自由創(chuàng)業(yè)，W市人大代表經(jīng)過調(diào)查走訪，在該市人民代表大會(huì)上提交了《關(guān)于支持互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的建議》，經(jīng)該市人民代表大會(huì)討論通過后，將該議案交由市工業(yè)和信息化局、市國(guó)稅局、市地稅局等單位承辦.目前，該市人大常委會(huì)第二督辦組對(duì)該建議的實(shí)施進(jìn)行督辦，助推互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展.
在支持互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中，W市人大代表及人民代表大會(huì)是如何行使職權(quán)的?
【分析】該題考查全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán);全國(guó)人民代表大會(huì)享有最高立法權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán).
【解答】在我國(guó)，人大代表由人民民主選舉產(chǎn)生，向人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，主要體現(xiàn)在：1、對(duì)人大及其常委會(huì)審議的議案，都要在審議前或?qū)徸h中，廣泛聽取人民群眾和各有關(guān)方面的意見;2、采取各種辦法，使人民群眾了解人大工作，使人大的工作自覺地置于人民群眾的監(jiān)督之下;3.從法律上規(guī)定，人大代表要接受原選舉單位和選民的監(jiān)督，選民或原選舉單位可依照法定程序罷免他們不滿意的代表;
我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì).全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，縣級(jí)以上的地方各級(jí)人大設(shè)立常委會(huì).國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督.在人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力的前提下，明確劃分國(guó)家的行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)和武裝力量領(lǐng)導(dǎo)權(quán).法律的制定和重大問題的決定等，都必須由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)充分討論、民主決定;它們的貫徹實(shí)施由國(guó)家行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)按其職責(zé)去執(zhí)行.
故答案為：
在我國(guó)，人民代表大會(huì)向人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，主要體現(xiàn)在：對(duì)人大及其常委會(huì)審議的議案，都要在審議前或?qū)徸h中，廣泛聽取人民群眾和各有關(guān)方面的意見;采取各種辦法，使人民群眾了解人大工作，使人大的工作自覺地置于人民群眾的監(jiān)督之下;從法律上規(guī)定，人大代表要接受原選舉單位和選民的監(jiān)督，選民或原選舉單位可依照法定程序罷免他們不滿意的代表;
我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì).全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān);國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督.在人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力的前提下，明確劃分國(guó)家的行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)和武裝力量領(lǐng)導(dǎo)權(quán).法律的制定和重大問題的決定等，都必須由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)充分討論、民主決定;它們的貫徹實(shí)施由國(guó)家行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)按其職責(zé)去執(zhí)行.
【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要區(qū)分人民代表大會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)以及人大代表的不同，理解它們不同的職能.
16.2016年我國(guó)鋼材需求下降、供應(yīng)過剩，價(jià)格持續(xù)下跌，企業(yè)效益明顯下滑.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，市場(chǎng)無序競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇.2016年2月4日，國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于鋼鐵行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》明確指出：要嚴(yán)禁新增產(chǎn)能，對(duì)違法違規(guī)建設(shè)的，要嚴(yán)肅問責(zé).嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保、能耗、質(zhì)量等法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的鋼鐵產(chǎn)能要依法依規(guī)退出，明確了加強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)支持、完善稅收政策、加大金融支持等一系列政策措施.
(1)面對(duì)鋼鐵行業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)，鋼鐵企業(yè)怎樣才能使自己立于不敗之地?
(2)歸納我國(guó)政府為化解鋼鐵行業(yè)過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展采取的措施.
【分析】成本題考查了我國(guó)政府為化解鋼鐵行業(yè)過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展采取的措施，以及鋼鐵企業(yè)怎樣才能使自己立于不敗之地等知識(shí)點(diǎn)，深入分析材料得出結(jié)論.
【解答】(1)依據(jù)題干，根據(jù)課本知識(shí)，此題考查了鋼鐵企業(yè)怎樣才能使自己立于不敗之地，在熟練中掌握課本的基礎(chǔ)上整理出答案即可.
(2)此題是關(guān)于措施類的試題，根據(jù)課本知識(shí)，本題圍繞我國(guó)政府為化解鋼鐵行業(yè)過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展采取的措施，可從加強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)支持、完善稅收政策、加大金融支持整理答案.
故答案為：
(1)①創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理理念，促進(jìn)“轉(zhuǎn)方式”工作的開展.②加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè)分析，提高市場(chǎng)反應(yīng)能力.③加強(qiáng)資金管理，控制企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的資金風(fēng)險(xiǎn).④不斷學(xué)習(xí)研究國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，爭(zhēng)取相對(duì)公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境.
(2)①加強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)支持.設(shè)立工業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金.②完善稅收政策.加快鐵礦石資源稅從價(jià)計(jì)征改革，推動(dòng)擴(kuò)大增值稅抵扣范圍③加大金融支持.④做好職工安置.要把職工安置作為化解過剩產(chǎn)能工作的重中之重，通過企業(yè)主體作用與社會(huì)保障相結(jié)合，多措并舉做好職工安置.⑤鋼鐵產(chǎn)能退出后的劃撥用地，可以依法轉(zhuǎn)讓或由地方政府收回，地方政府收回原劃撥土地使用權(quán)后的土地出讓收入，可按規(guī)定通過預(yù)算安排支付產(chǎn)能退出企業(yè)職工安置費(fèi)用.
【點(diǎn)評(píng)】此題要發(fā)散思維，從多角度、多層次，多方面進(jìn)行回答，要善于把材料和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來.據(jù)此作答.
三、材料分析題
17.材料一 2015年10月5日，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)本土科學(xué)家首次獲得的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng).青蒿素自發(fā)明以來，已經(jīng)在非洲國(guó)家挽救了數(shù)百萬人的生命，飽受瘧疾之苦的非洲人稱之為“中國(guó)神藥”.
材料二 屠呦呦帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)在極其艱苦的條件下，從2000多個(gè)藥方中篩選尋找抗瘧有效提取物，都沒有成功.后來，從東晉葛洪《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載中獲得靈感，用低沸點(diǎn)的乙醚成功制取了青蒿提取物.利用現(xiàn)代科學(xué)分析手段經(jīng)過191次試驗(yàn)創(chuàng)新而獲得突破，最終成功提取出這一人類的巨大財(cái)富-青蒿素.
材料三 屠呦呦獲獎(jiǎng)后指出：中醫(yī)是寶庫，但拿來就用還不夠，如果死守老祖宗的寶貝、固步自封、中醫(yī)只能是“一筐草”，無法變成“一塊寶”.中醫(yī)和西醫(yī)不是對(duì)手，需要聯(lián)手，共同幫助人類戰(zhàn)勝各種疾病.
(1)材料一體現(xiàn)什么信息?
(2)結(jié)合材料二、運(yùn)用《財(cái)富論壇》有關(guān)知識(shí)，分析屠呦呦獲得成功給我們的啟示.
(3)談?wù)勀銓?duì)材料三的理解.
【分析】本題考查了要善于與人合作、要培養(yǎng)創(chuàng)新精神、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同;樹立遠(yuǎn)大理想，勇于實(shí)踐等知識(shí)點(diǎn)，深入分析，得出結(jié)論即可
【解答】(1)根據(jù)課本知識(shí)，此題解答圍繞榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，有助于提升我國(guó)的文化軟實(shí)力，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力等知識(shí)來整理但.只要符合題意，言之有理即可.
(2)從設(shè)問看，此問屬于啟示類問題，要求學(xué)生結(jié)合材料一中分析屠呦呦獲得成功給我們的啟示.此題旨在考查學(xué)生的閱讀能力、從材料中提取有效信息的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力等，具有一定的開放性.
(3)從材料三的描述中可以看出，本題考查了課本知識(shí)要善于創(chuàng)新;要利用現(xiàn)代科技手段來提升中醫(yī)藥水平等知識(shí)，在熟記課本知識(shí)的基礎(chǔ)上即可作答.
故答案為：
(1)屠呦呦團(tuán)隊(duì)推動(dòng)中醫(yī)藥文化的發(fā)展，并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，有助于提升我國(guó)的文化軟實(shí)力.②中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族自立于世界民族之林的精神基石.屠呦呦在科研實(shí)踐中表現(xiàn)出來的精神激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力等.
(2)屠呦呦：①忠于職守，樂于奉獻(xiàn);②繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同;③樹立遠(yuǎn)大理想，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神④增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)精神”，學(xué)會(huì)與人合作.⑤學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難與挫折(其他答案言之有理可酌情給分)
(3)要使中醫(yī)藥文化走向世界，就要立足于社會(huì)實(shí)踐，不斷在服務(wù)社會(huì)中發(fā)展創(chuàng)新;3分要善于在繼承傳統(tǒng)中推陳出新，從傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化中汲取靈感;3分要善于博采眾長(zhǎng)，借鑒其他文明的優(yōu)秀成果，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提升中醫(yī)藥水平;2分要利用大眾傳媒傳播中醫(yī)藥文化.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了課本基礎(chǔ)知識(shí)，要準(zhǔn)確掌握它們，依據(jù)材料要求組織答案.
四、實(shí)踐探究題
18.2016年4月15日安徽蒙城范集中學(xué)初中學(xué)生群毆老師的視頻一度在網(wǎng)上流傳，視頻顯示，教室里，一名男生或因不交試卷受到老師批評(píng)，學(xué)生立即和老師針鋒相對(duì)，老師用手拽住學(xué)生衣服及脖子部位，從后面躥出另一名男生將老師推到墻角，隨后幾名男生上前對(duì)老師拳打腳踢，甚至舉起板凳砸向老師，仿佛黑社會(huì)暴力全武行.那些跳起來奮力群毆自己老師的學(xué)生，幾乎看不出還是些孩子，出手動(dòng)作之快、下手之狠，看不出任何對(duì)后果的擔(dān)憂.
【教育之殤】
(1)“那些跳起來奮力群毆自己老師的學(xué)生，幾乎看不出還是些孩子，出手動(dòng)作之快、下手之狠，看不出任何對(duì)后果的擔(dān)憂”說明什么?
【尊師重教】
(2)結(jié)合材料分析此次事件學(xué)生在“尊師重教”方面存在哪些缺失?
【拒絕暴力】
(3)冰凍三尺，非一日之寒，你認(rèn)為怎樣才能避免類似事件的發(fā)生?
【分析】本題考查了學(xué)會(huì)與老師交往、防范校園暴力、不符責(zé)任的后果等知識(shí)點(diǎn)，深入分析材料，得出結(jié)論即可.
【解答】(1)根據(jù)教材知識(shí)，此題回答圍繞不承擔(dān)責(zé)任的后果：不承擔(dān)責(zé)任會(huì)給他人和社會(huì)帶來種種不良后果.同時(shí)，一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人，實(shí)際上就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，他必然會(huì)受到道德譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對(duì)他人利益和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁，遺憾終生.
(2)根據(jù)教材知識(shí)，此題解答的角度要從學(xué)校缺少尊師重教的教育以及家庭教育的存在的缺陷等知識(shí)點(diǎn)來整理答案;
(3)你認(rèn)為怎樣才能避免類似事件的發(fā)生?根據(jù)教材知識(shí)此題回答的角度可從教育部門要加強(qiáng)破解“師生沖突”的專題培訓(xùn);教育要推崇鼓勵(lì)教育、賞識(shí)教育對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生主要實(shí)施說服教育等知識(shí)來整理答案.
故答案為：
(1)不承擔(dān)責(zé)任會(huì)受到別人的譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持;對(duì)他人或集體的利益造成嚴(yán)重?fù)p害的，還要受到法律制裁，遺憾終生.
(2)首先是在今天強(qiáng)調(diào)師生間的平等關(guān)系的同時(shí)，忽視了尊師重教的教育.其次，問題學(xué)生的背后可能有一個(gè)有問題的家庭，這樣的家庭在對(duì)孩子的教育上是有問題的.至少這個(gè)家庭在于學(xué)校和教師的溝通上，以及對(duì)孩子在家庭以外的表現(xiàn)的關(guān)注上是有問題的.
(3)首先，教育部門要加強(qiáng)破解“師生沖突”的專題培訓(xùn).教師以小組為單位，模擬不同情境下的師生沖突.通過角色扮演，教師能從中體驗(yàn)到兩種角色的心理變化，并形成較為合適的處理對(duì)策.通過此類培訓(xùn)課程，教師能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，將心理學(xué)、教育學(xué)中的理論很好地與實(shí)踐聯(lián)系起來，這有利于預(yù)防課堂沖突，提高師生交流的深度.其次，加強(qiáng)立法，健全學(xué)校教育的懲戒機(jī)制迫在眉睫.現(xiàn)在的學(xué)校教育主要推崇鼓勵(lì)教育、賞識(shí)教育，對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生主要實(shí)施說服教育.
【點(diǎn)評(píng)】此題解答有一定的難度，需在熟練掌握防范校園暴力、不符責(zé)任的后果等基礎(chǔ)上，據(jù)此作答.
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