八年級(jí)政治期中質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案
在做八年級(jí)政治期中試卷的時(shí)候，我們應(yīng)該從政治試卷中了解我們的政治學(xué)習(xí)情況。以下是小編給你推薦的八年級(jí)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
八年級(jí)政治期中質(zhì)量檢測(cè)試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共54分)
1.在我國(guó)現(xiàn)階段，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。“人民”包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和( )
?、俸推渌鐣?huì)主義勞動(dòng)者 ②社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 ③海外華人華僑 ④擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2.2008年11月8日，著名影星鞏俐在新加坡的德義民眾俱樂(lè)部宣誓成為新加坡公民，并領(lǐng)取了身份證、居民證書(shū)，這一決定引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)友的爭(zhēng)議。鞏俐加入新加坡籍( )
?、偎巡辉偈侵腥A人民共和國(guó)公民?、谒殉蔀樾录悠鹿瘛、畚覈?guó)公民的權(quán)利她已絲毫不能再享有?、芙窈笏龑⒉荒茉趪?guó)內(nèi)從事演藝事業(yè)
A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④
3.2011年兩會(huì)召開(kāi)期間，全國(guó)人民通過(guò)各種途徑建言獻(xiàn)策，許多群眾還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提出自己的建議和看法，人大代表通過(guò)提出議案行使自己的權(quán)利。這說(shuō)明( )
?、傥覈?guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家 ②人大代表可以超越法律行使特權(quán) ③我國(guó)公民可以直接管理國(guó)家事務(wù) ④我國(guó)公民依法享有言論自由和批評(píng)建議權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④
4.下列行為中屬于正確行使公民權(quán)利的是( )
?、傩|拒絕父親讓他輟學(xué)賣(mài)菜的要求，堅(jiān)持回校學(xué)習(xí) ②小明打電話向關(guān)部門(mén)舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧 ③受同學(xué)欺負(fù)的小劉找自己的哥哥教訓(xùn)那個(gè)同學(xué) ④小梅督促做生意的爸爸及時(shí)交足稅款
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
5. 李亮最近迷上了上網(wǎng)，出于好奇，他多次在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.公民在行使權(quán)利時(shí)可以隨心所欲
B.網(wǎng)絡(luò)本來(lái)就存在大量虛假信息，李亮的行為無(wú)可厚非
C.公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家、社會(huì)和集體的利益和其他公民合法的權(quán)利
D.李亮是在行使自己的言論自由權(quán)
6.公民自覺(jué)履行法定義務(wù)就應(yīng)該做到( )
①法律讓做的，不讓做的也做 ②法律鼓勵(lì)的積極去做 ③法律要求的必須去做 ④法律禁止的堅(jiān)決不做
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
7. 2008年12月31日，原三鹿集團(tuán)董事長(zhǎng)田文華以生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪，被石家莊市中院一審判處無(wú)期徒刑，原三鹿高管王玉良、杭志奇、吳聚生分別被判處有期徒刑15年、8年和5年。這說(shuō)明( )
?、俜山棺龅模瑘?jiān)決不做，否則要受到法律制裁 ②我國(guó)公民在法律面前人人平等 ③每個(gè)人都要少享受權(quán)利，多履行義務(wù) ④犯罪行為要受到刑罰處罰
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8.下列行為屬于我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為是( )
A. 民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù) B. 不得破壞草坪、花卉、樹(shù)木
C. 參加植樹(shù)勞動(dòng)，種植和保護(hù)樹(shù)木 D. 不得攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及通信網(wǎng)
9.下列選項(xiàng)中，對(duì)我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的有( )
?、僦幌硎軝?quán)利不愿履行義務(wù) ②依法行使權(quán)利的同時(shí)，必須依法履行義務(wù)③既要增強(qiáng)權(quán)利觀念又要增強(qiáng)義務(wù)觀念 ④多想享受權(quán)利，少履行義務(wù)
A.①② B.③④ C.①④) D.②③
10.屬于我國(guó)公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)的公民權(quán)利是( )
A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) C.受教育權(quán) D.政治權(quán)利
11.公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)依法做出的行為不包括( )
A.對(duì)正在實(shí)施侵害的人自衛(wèi)、制止 B.要求侵害人賠償醫(yī)療費(fèi)
C.向人民法院提起訴訟 D.忍氣吞聲，和為貴
12.公民享有人身自由( )
?、俨皇芊欠ㄋ焉?②是我們充分享受其他各種權(quán)利的基本保障 ③不受非法禁閉、非法拘禁 ④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何約束
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
13.作為未成年人，關(guān)愛(ài)自己的生命健康應(yīng)做到( )
?、僭趯W(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合 ②嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人的生命健康的行為 ③杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑 ④多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14.2009年7月5日，x疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事。以民族分裂分子熱比婭為首違法犯罪分子受到了我國(guó)黨和政府的嚴(yán)厲打擊，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。上述材料說(shuō)明了 ( )
?、傥覈?guó)社會(huì)中還存在極少數(shù)破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子 ②我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 ③與他們進(jìn)行斗爭(zhēng)，能確保人民當(dāng)家作主的地位 ④我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.小胡同學(xué)在上學(xué)路上騎車(chē)闖紅燈。如果讓你去勸告他，可以運(yùn)用的法律知識(shí)是
A.公民的權(quán)利和義務(wù)都具有自愿性 B.公民既要依法行使權(quán)利，也要自覺(jué)履行義務(wù)
C.立身需自尊，人格不可辱 D.要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德
16.云南省交通廳副廳長(zhǎng)胡軍10年聚斂巨額非法財(cái)產(chǎn)，被依法懲處。北京市原副市長(zhǎng)劉志華利用職務(wù)之便為他人謀取利益，索取和收受他人巨額財(cái)物，被判處死刑，緩期執(zhí)行。上述案例啟示我們
?、俜彩欠伤沟氖虑椋覀儜?yīng)堅(jiān)決不做 ②必須樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀，依法行使權(quán)利和履行義務(wù) ③建設(shè)和諧社會(huì)，每個(gè)公民都必須少享受權(quán)利，多履行義務(wù) ④?chē)?guó)家機(jī)關(guān)在執(zhí)行法律時(shí)對(duì)公民一律平等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.2009年7月20日，在杭州“5 • 7”交通肇事飆車(chē)案中導(dǎo)致浙江大學(xué)學(xué)生譚某死亡的被告人胡斌，被以交通肇事罪一審判決有期徒刑三年。這件案例說(shuō)明
?、俜珊葱l(wèi)我們的生命健康權(quán) ②公民要積極行使生命健康權(quán)，當(dāng)受到侵害時(shí)，要依法維權(quán) ③尊重他人的生命健康權(quán)是我們的道德義務(wù)和法定義務(wù) ④法律保護(hù)公民的人身自由
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
18.公民的合法權(quán)利受到侵害，有權(quán)( )
A.采取任何手段自行就解決 B.運(yùn)用法律手段，按照法定的程序來(lái)維護(hù)
C.采用同樣的方式去侵害他人的合法權(quán)利 D.忍氣吞聲，自任倒霉
二、簡(jiǎn)答題(共16分)
19.濱州市某企業(yè)擴(kuò)建廠房強(qiáng)行征用了農(nóng)民劉剛的土地。劉剛因土地補(bǔ)償問(wèn)題與該廠負(fù)責(zé)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。劉剛對(duì)其強(qiáng)制征收土地不滿，于是將有關(guān)情況寫(xiě)了一張大字報(bào)貼在該廠的廠門(mén)口，造成了不良影響。
(1)請(qǐng)你對(duì)上述行為進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析。(3分)
(2)請(qǐng)你給劉剛想想辦法，告訴他應(yīng)該怎么辦?(3分)
20.2008年9月1日，新學(xué)期第一天，全國(guó)中小學(xué)生迎來(lái)了歷史上“最牛”的開(kāi)學(xué)第一課——以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益課。該課通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識(shí)教育，讓學(xué)生真正體會(huì)到“人的生命是最寶貴的”。
(1)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，為什么要開(kāi)展這一活動(dòng)?(3分)
(2)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。我們應(yīng)該怎樣積極行使生命健康權(quán)?(3分)
(3)假如在日常生活中，你的這一權(quán)利遭到非法侵害時(shí)，你會(huì)怎樣做?(4分)
三、辨析題(10分)
21.小華生病了，媽媽要帶她去看醫(yī)生，她堅(jiān)持不去，還說(shuō)：“生命健康是我個(gè)人的事情，與你有什么關(guān)系?”
她的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
四、材料分析題(共30分)
22.小明的一天：早晨，八年級(jí)學(xué)生小明背起書(shū)包上學(xué)，到了學(xué)校，小明把吃剩了的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔，走進(jìn)了教室。午飯后，小明到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會(huì)青年在持刀勒索一名低年級(jí)的同學(xué)，小明急忙到附近的公用電話亭打“110”報(bào)警。放學(xué)后，小明用自己的零花錢(qián)給生病的媽媽買(mǎi)了她喜歡吃的蛋糕和水果。晚上，他就前兩天的社會(huì)調(diào)查中了解到“lhc”賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門(mén)提出了綜合治理的書(shū)面建議。
根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)小明享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?(6分)
(2)請(qǐng)你指出小明的哪些行為不正確，為什么?(6分)
(3)請(qǐng)你就小明的錯(cuò)誤行為，給他說(shuō)幾句話。(4分)
23.出租車(chē)司機(jī)李某不慎將趙某的寵犬撞傷，不僅遭到趙某的毒打，而且還被他按住當(dāng)眾給狗下跪?，F(xiàn)在駕駛員李某已向法院提起訴訟。
請(qǐng)你根據(jù)案例回答以下問(wèn)題：
(1)趙某侵犯了李某的什么權(quán)利?(4分)
(2)假如你來(lái)當(dāng)法官，你會(huì)對(duì)此案作出怎樣公正判決?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(10分)
八年級(jí)政治期中質(zhì)量檢測(cè)試卷答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共54分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C C D A C C D C D
10 11 12 13 14 15 16 17 18
B D C D A B C C B
二、簡(jiǎn)答題(共16分)
19.(1)由材料可以看出，該企業(yè)侵犯了劉剛的合法權(quán)益。而劉剛維權(quán)的方式也是不可取的，是違法的。公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和他人的合法權(quán)益，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。
(2)他應(yīng)該采用合法方式維護(hù)自己的權(quán)益，比如可以向有關(guān)部門(mén)或媒體反映情況，或到法院起訴，依法解決問(wèn)題。
20.(1)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺華人經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)是全社會(huì)的共同責(zé)任。
(2)答：積極鍛煉身體，擁有健康強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神;患病及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求司法保護(hù)。
(3)當(dāng)我的生命健康權(quán)(或人格權(quán))受到非法侵害時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。(或有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。)
三、辨析題(10分)
21.她的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
注意自身生命的安全和健康，使自己處于安全的狀況，這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。而小華生病了不看醫(yī)生的做法是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。生命健康不僅是個(gè)人的事情，與他人特別是自己人父母都有很大的關(guān)系。因?yàn)樯坏┱Q生就具有社會(huì)責(zé)任，如果一個(gè)人不愛(ài)惜自己的生命就會(huì)給親人、社會(huì)帶來(lái)一系列壓力甚至負(fù)擔(dān)。所以，愛(ài)惜自己的生命不僅是道德的要求也是法律責(zé)任。
四、材料分析題(共30分)
22.(1)小明享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán)等權(quán)利;履行了同違法犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù)、扶助父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)。
(2)小明隨手亂扔未吃完的早餐是不對(duì)的。因?yàn)樗袗?ài)惜糧食，不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，既沒(méi)有履行好道德義務(wù)，也沒(méi)有履行好法定義務(wù)。
(3)提示：沒(méi)有統(tǒng)一答案，主要考查學(xué)生明辨是非的能力、思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，只要圍繞“愛(ài)惜糧食、提倡節(jié)約;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)”等觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，言之有理，觀點(diǎn)正確即可。
23.(1)生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)(名譽(yù)權(quán))
(2)被告趙某應(yīng)該向原告李某賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)，因?yàn)槔钅车娜烁褡饑?yán)受到了嚴(yán)重傷害;被告趙某應(yīng)該賠償李某的醫(yī)藥費(fèi)，因?yàn)橼w某的粗暴行為致使李某的人身自由權(quán)、生命健康權(quán)受到了不法侵害。
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