2017年中考生物試題

　　馬上就要2017年的生物中考考試了，心態(tài)要好，保持冷靜，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁，開(kāi)開(kāi)心心，早睡早起，精神十足，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，一定最好。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年中考生物試題及答案，希望你們喜歡。

　　2017中考生物試題

　　一、選擇題(每題2分，共50分)

　　1.在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針連通兩滴培養(yǎng)液，在甲的左側(cè)放少許食鹽(如圖)，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從甲轉(zhuǎn)移到乙中，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物能(　　)

　　A.繁殖后代 B.進(jìn)行呼吸

　　C.由小長(zhǎng)大 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

　　2.下列實(shí)例中，體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的是(　　)

　　A.大樹(shù)底下好乘涼

　　B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

　　C.千里之堤，毀于蟻穴

　　D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

　　3.天寒地凍不適合播種，其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的(　　)

　　A.一定的水分 B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.光照

　　4.蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的(　　)

　　A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠

　　5.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是(　　)

　　A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

　　B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰

　　C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大

　　D.口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁

　　6.對(duì)樟樹(shù)這種植物描述正確的是(　　)

　　A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體

　　B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

　　C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中

　　D.樹(shù)干是一種組織

　　7.利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式.下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是(　　)

　　A.合理密植 B.適時(shí)松土

　　C.延長(zhǎng)光照時(shí)間 D.增加二氧化碳濃度

　　8.觀察衣藻、水綿、海帶等藻類(lèi)植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是(　　)

　　A.都有進(jìn)行光合作用的器官 B.植物體都由多細(xì)胞組成

　　C.都能固著在海底生活 D.都沒(méi)有根、莖、葉的分化

　　9.“十月懷胎，一朝分娩”.胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是(　　)

　　A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.陰道

　　10.每年的5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日.有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說(shuō)明正確的是(　　)

　　A.水果、蔬菜只為人體提供水和無(wú)機(jī)鹽兩類(lèi)營(yíng)養(yǎng)

　　B.糧谷類(lèi)食物中含蛋白質(zhì)較多

　　C.肥胖患者應(yīng)減少糧谷類(lèi)及肉類(lèi)的攝入量

　　D.營(yíng)養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類(lèi)少

　　11.人體排泄的下列物質(zhì)中，只通過(guò)一條途徑排出的是(　　)

　　A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.尿素 D.二氧化碳

　　12.人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(　　)

　　A.神經(jīng)元 B.神經(jīng)纖維 C.神經(jīng)末梢 D.神經(jīng)中樞

　　13.人體由于營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的病癥是(　　)

　　A.夜盲癥 B.白化病 C.侏儒癥 D.蛔蟲(chóng)病

　　14.能有效治療患有嚴(yán)重糖尿病人的激素是(　　)

　　A.生長(zhǎng)激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素

　　15.人類(lèi)的下列行為活動(dòng)中，與“兩型”社會(huì)理念相符合的是(　　)

　　A.用含磷洗衣粉洗衣 B.用塑料包裝袋購(gòu)物

　　C.用一次性竹筷就餐 D.用節(jié)能熒光燈照明

　　16.下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是(　　)

　　A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.蚯蚓走迷宮 C.海豚表演 D.鸚鵡學(xué)舌

　　17.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成不包括(　　)

　　A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

　　18.有研究表明：提取健康人糞便中的微生物，注入到病人的腸道內(nèi)，可以快速治愈長(zhǎng)期腹瀉的病人.由此可以推測(cè)，腸道微生物與人的關(guān)系是(　　)

　　A.共生 B.競(jìng)爭(zhēng) C.寄生 D.捕食

　　19.如表各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與如圖不相符的是(　　)

　　選項(xiàng) 1 2 3 4

　　A 生物多樣性 生物種類(lèi)多樣性 基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

　　B 生物圈 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 農(nóng)作物 水稻

　　C 種子植物 被子植物 雙子葉植物 菜豆

　　D 綱 目 科 屬

　　A.A B.B C. C D.D

　　20.下列食品中，不需要借助發(fā)酵技術(shù)的是(　　)

　　A.蘋(píng)果醋 B.西瓜汁 C.酸奶 D.泡菜

　　21.“雜交水稻之父”袁隆平院士利用下列哪項(xiàng)技術(shù)培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種(　　)

　　A.轉(zhuǎn)基因 B.組織培養(yǎng) C.雜交育種 D.克隆

　　22.蜜蜂是典型有社會(huì)行為的動(dòng)物，在花叢中采蜜的蜜蜂，所處的發(fā)育時(shí)期是(　　)

　　A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)

　　23.學(xué)習(xí)了“基因在親子代間的傳遞”后，小輝同學(xué)找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩，在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段，將長(zhǎng)繩螺旋處理成短棒狀.長(zhǎng)繩、各顏色區(qū)段，短棒分別代表的是(　　)

　　A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

　　C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

　　24.屬于健康的生活方式是(　　)

　　A.通宵玩電游

　　B.把可樂(lè)當(dāng)白開(kāi)水喝

　　C.常吃油炸食品

　　D.心情抑郁時(shí)，向親人和知心朋友訴說(shuō)

　　25.古人云：“是藥三分毒”.下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是(　　)

　　A.處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)為OTC

　　B.為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素

　　C.非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

　　D.為縮短治療時(shí)間，可以自行增加用藥劑量

　　二、判斷題(每題1分，共6分)

　　26.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜　　　　　　.(判斷對(duì)錯(cuò))

　　27.安全輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則.　　　　　　(判斷對(duì)錯(cuò))

　　28.鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固、有些骨內(nèi)部中空，可減輕飛行時(shí)的體重.　　　　　　(判斷對(duì)錯(cuò))

　　29.生物的變異都是由環(huán)境引起的，不能遺傳給后代　　　　　　(判斷對(duì)錯(cuò))

　　30.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起到傳遞信息的作用.　　　　　　.(判斷對(duì)錯(cuò))

　　31.在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石.　　　　　　.(判斷對(duì)錯(cuò))

　　三、連線題(共4分)

　　32.請(qǐng)將①﹣④的四種微生物分別與A﹣D項(xiàng)的相關(guān)描述對(duì)應(yīng)起來(lái).

　　A、菌體由許多菌絲構(gòu)成

　　B、個(gè)體由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成

　　C、細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核

　　D、能進(jìn)行出芽生殖

　?、佟　　　　　?②　　　　　　;③　　　　　　;④　　　　　　.

　　四、簡(jiǎn)答題(共40分)

　　33.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題

　　(1)圖一中A、B、C代表的生物依次是　　　　　　.(填選項(xiàng))

　　A、鼠、蛇、鳥(niǎo) B、鳥(niǎo)、鼠、蛇 C、鳥(niǎo)、蛇、鼠 D、蛇、鳥(niǎo)、鼠

　　(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是　　　　　　.

　　(3)若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是　　　　　　.

　　(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較　　　　　　.

　　(5)分析如圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中的　　　　　　沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).

　　34.如圖是豌豆的植株，花、和豆莢的組成與關(guān)系，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題

　　(1)豌豆植株中的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)　　　　　　.

　　(2)A植株能由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、　　　　　　和分化分不開(kāi)的.

　　(3)豌豆生長(zhǎng)需要施肥，這主要是給植物的生長(zhǎng)提供　　　　　　.

　　(4)B花必須要經(jīng)過(guò)傳粉和　　　　　　才能形成C豆莢.

　　(5)C豆莢內(nèi)的[2]種子是由B中的[1]　　　　　　發(fā)育而來(lái).

　　35.用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一小燒杯.分析并回答問(wèn)題

　　(1)將裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間，可見(jiàn)鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過(guò)玉米葉片上的　　　　　　散失出來(lái)的.

　　(2)將裝置內(nèi)0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況，繪成曲線圖(圖2).分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行　　　　　　作用.

　　(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來(lái)探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應(yīng)將裝置放在　　　　　　(明亮、黑暗)的環(huán)境中.

　　(4)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入　　　　　　.

　　(5)將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下，放在盛有　　　　　　的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán)，說(shuō)明光合作用還制造了淀粉.

　　36.分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題

　　操作說(shuō)明：先捏緊甲管，松開(kāi)乙管，向乙內(nèi)呼氣，再捏緊乙管，松開(kāi)甲管，吸氣，重復(fù)3﹣4次

　　氣體成分 大氣中的含量(%) 呼出氣體中的含量(%)

　　氮?dú)?78 78

　　氧氣 21 16

　　二氧化碳 0.03 4

　　水 0.07 1.1

　　其他氣體 0.9 0.9

　　(1)從表中數(shù)據(jù)可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的　　　　　　.

　　(2)按如圖裝置及操作說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過(guò)程中，膈肌處于　　　　　　狀態(tài).

　　(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是　　　　　　.

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　　　　　　瓶中石灰水渾濁程度大.

　　實(shí)驗(yàn)分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來(lái)自細(xì)胞中的　　　　　　(填結(jié)構(gòu)).

　　37.如圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a﹣b代表生理過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題

　　(1)由b過(guò)程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的　　　　　　結(jié)合.

　　(2)健康的人體內(nèi)，②與①相比，明顯減少的物質(zhì)除氧氣外，還有　　　　　　等代謝廢物.

　　(3)圖中c代表的生理過(guò)程為　　　　　　.

　　(4)主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成　　　　　　，才能通過(guò)c過(guò)程進(jìn)入血液，該物質(zhì)至少要　　　　　　次經(jīng)過(guò)右心房才能運(yùn)輸?shù)侥X部.

　　38.圖示五種常見(jiàn)動(dòng)物，請(qǐng)回答問(wèn)題

　　(1)A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有　　　　　　，有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

　　(2)B生活在水中，用鰓呼吸，C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸.B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是：用來(lái)進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的　　　　　　.

　　(3)E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和　　　　　　.

　　(4)依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)脊柱的有無(wú)，可將B、C、D、E歸為　　　　　　動(dòng)物.除這種歸類(lèi)方法外，你還可以依據(jù)　　　　　　將圖中五種動(dòng)物歸為兩類(lèi).

　　39.如圖一是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，如下操作步驟.表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

　　操作步驟：①取兩個(gè)密閉裝置(小管下端透明，只能看到一粒彈珠)，一個(gè)裝白色彈珠20粒，模擬卵細(xì)胞;另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子;②將裝置正立，搖勻;③將裝置倒立(如圖);④記錄下端看到的彈珠顏色組合;⑤重復(fù)步驟2至4，共10次;統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù).

　　彈珠顏色組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

　　組次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合計(jì) 比例

　　白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5

　　白黑 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5

　　(1)據(jù)圖一可知該人的性別為　　　　　　性.

　　(2)圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體?　　　　　　.

　　(3)在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄?　　　　　　.

　　(4)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為　　　　　　.(雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制).

　　(5)“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩，請(qǐng)預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大?　　　　　　.

　　40.閱讀下列資料，分析并回答問(wèn)題

　　資料一：2015年12月10日，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，屠呦呦成功從黃花嵩中提取青嵩素，青嵩素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)100%，已拯救數(shù)百萬(wàn)人的生命.瘧疾是由瘧原蟲(chóng)(一種單細(xì)胞動(dòng)物)引起的，通過(guò)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液傳染.預(yù)防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅(qū)蚊等.

　　資料二：今年4月13日21時(shí)55分，緬甸發(fā)生7.2級(jí)地震，x藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區(qū)等地震感強(qiáng)烈.地震發(fā)生后，政府迅速派出救援組織，參與抗震救災(zāi)工作

　　(1)從傳染病的角度看，瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的　　　　　　.

　　(2)從預(yù)防傳染病的角度看，資源一中屬于切斷傳播途徑的措施是　　　　　　.

　　(3)接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的　　　　　　，這種免疫措施屬于　　　　　　免疫.

　　(4)如圖為醫(yī)護(hù)人員對(duì)地震中心跳、呼吸驟停者進(jìn)行搶救，用到的搶救方法是進(jìn)行　　　　　　和人工呼吸，按壓與吹氣的比例為30：2以使病人盡快恢復(fù)心跳和呼吸.

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