初三化學的正確學習法
化學不僅僅是一門學科,而是一門科學,我們要正確的認識這些知識,學好化學。下面是學習啦小編為大家收集整理的正確學習初三化學的方法,通過這些文字的閱讀一定會讓你受益匪淺的。
雖然真正接觸化學是在初三年級,但其實在小學科學中就已經(jīng)有了關于化學的初步認識。這是一門實驗科學,所有的認識均來源于試驗,所有的理論都是通過試驗進行論證的,正因如此學習化學最重要的是要有好奇心,而千變?nèi)f化的化學是很容易提起學習興趣的。
同時由于剛剛接觸化學,知識點比較少,內(nèi)容比較簡單,學習起來比較容易;而此時其他科目為了給總復習留出更多的時間,正瘋狂趕課,快進度、高難度使很多學生忽視化學的學習,很容易導致前半年的基礎沒打牢,而寒假又加緊開課,這部分的溶液與酸堿鹽正是初中化學的重點和難點,稍一疏忽有些同學就莫名其妙的被落下了,給中考總復習帶來很大壓力。
為了避免中考總復習時手忙腳亂,同學們一定要正確認識這門學科,既不要把它當成洪水猛獸逃避它,也不要漫不經(jīng)心忽視它,我們到正確看待它。
由于是初步接觸化學這個學科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學可能會覺得枯燥無味,而這正是學習化學的基礎,只有認真學習化學語言我們才能更好的理解化學理論、利用化學的思想去學習去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考[微博]試成績的目的。
初中化學所學習的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學習過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié):碳單質(zhì)還原氧化銅和三氧化二鐵都是高溫條件,這是因為它們都是固體,接觸不夠充分只能用較高條件促進反應;而氫氣是氣體且還原能力比較強,只要加熱條件就能還原氧化銅和三氧化二鐵;最復雜的是一氧化碳,它的還原能力沒有氫氣強,但作為氣體,能和固體有較充分的接觸,它的反應條件居中,又因為鐵的金屬活動性比銅強,三氧化二鐵中氧和鐵原子比氧化銅中氧和銅原子結(jié)合更牢固,所以需要較高的條件才能還原出單質(zhì)鐵,也就是說一氧化碳還原三氧化二鐵要用較高的條件即高溫,而一氧化碳還原氧化銅在加熱的條件下即可還原。
由上面這個例子,我們可以認識到,雖然知識點很分散,但卻有其內(nèi)在的聯(lián)系,而這些聯(lián)系需要同學們有一定的知識積累,才能理解并掌握其中的理論聯(lián)系。因此,我們在初步學習的時候一定不要偷懶,一定要扎扎實實的把基礎打牢。
此外,化學作為一門比較抽象的學科,需要較深厚的數(shù)學基礎和物理學基礎,如果你的數(shù)學和物理學得比較好,那么恭喜你,你已經(jīng)為你的化學的學習奠定了一個好的基礎,你下面要做的就是認真識記并理解新知識;如果你的數(shù)學和物理學得不太好,你也不用太過擔心,因為初中所學的內(nèi)容畢竟較少,而且定性認識的知識比較多,只要你認真學習,并重點補習一下所欠缺的簡單數(shù)學知識,就可以輕而易舉的搞定中考化學,不過你如果要想為你高中化學的學習奠定基礎,你就必須提高你的數(shù)學和物理學水平。
化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門科學。說它神秘,因為它研究的是微觀的物質(zhì),我們無法用肉眼觀察到它們;但它并不神秘,它們的相互作用都有明顯的宏觀體現(xiàn),比如顏色、狀態(tài)的改變。說它抽象,是因為我們在日常生活中很少提到它;但它并不抽象,它無時無刻不在我們的生活中扮演重要的角色,比如說最近在媒體中被炒得火熱的食品添加劑的問題。
所以,化學不僅僅是一門學科,而是一門科學,我們學習化學不只是為了考試,而是利用它來認識這個世界,利用它我們可以理解生活中很多神奇的現(xiàn)象,保持你到好奇心,這才是你源源不斷地的學習動力。