2017年黑龍江綏化中考政治考試題答案(2)
2017年黑龍江綏化中考政治考試答案
一、單項(xiàng)選擇
1、C2、A3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、A10、C11、B
二、多項(xiàng)選擇
12、AD13、ACD14、BCD15、ABC16、BD17、ABCD18、AB19、ABC
三、簡要回答(20題5分，21題5分，22題7分，23題5分。共22分)
20.(1)無私奉獻(xiàn);高度的社會責(zé)任感;樂于助人;扶危濟(jì)困;關(guān)愛他人等
評分說明：1分，答出其中一點(diǎn)即可給1分，若有其他符合題意的答案也可給分。
(2)活動：熱心公益，服務(wù)社會;公益活動
評分說明：2分，答出其中一點(diǎn)即可給分，若有其他符合題意的答案也可給分。
意義：①在參與社會公益活動的過程中，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中 得以提升
②參加公益活動，有利于在全社會形成“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍等
評分說明：2分，答出其中一點(diǎn)即可給分，若有其他符合題意的答案也可給分。
21.(1)①我國綜合國力的提高
②中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一
?、壑袊膰H影響力日 益提高，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用
④一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方
評分說明：2分，答出其中兩點(diǎn)即可給分，若有其他符合題意的答案也可給分。
(2)源遠(yuǎn)流長、博大精深
評分說明：1分，答完整才可給分。
(3)①要珍愛自己的精神家園
?、诒Ｗo(hù)本民族的文化
?、劾^承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
?、芊e極宣傳我國的民族文化，讓世界了解中華文化
⑥結(jié)合時(shí)代內(nèi)容不斷豐富和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化
?、薹e極參加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識講座和活動
評分說明：2分，答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，若有其他符合題意的答案也可給分。
22.(1)我國堅(jiān)持依法治國的基本方略
基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究
評分說明：3分，答出依法治國1分，基本要求2分。
(2)①依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)
?、谝婪ㄐ姓苯雨P(guān)系依法治國基本方略能否順利實(shí)施
③依法行政有利于建設(shè)社會主義法治國家
?、苷捌涔ぷ魅藛T依法行政，可以使政府的公共管理和社會服務(wù)活動依法進(jìn)行，符合法律的規(guī)定
?、菡芊褡杂X地依法 行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威
評分說明：4分，答出①②③其中兩點(diǎn)即可給2分，答出④1分，答出⑤1分。
23.(1)既有利也有弊;是把雙 刃劍：既有積極作用，也有消極作用：具有兩面性、具有雙重性
評分說明：2分，答出其中任意一點(diǎn)即可給分，若有其它符合題愈的答案也可給分
(2)觀點(diǎn)：不同意
理由：①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利
②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得投害國家的、社會的、集體的利益
?、垡诜稍试S的范圍內(nèi)行使權(quán)利
?、芤院戏ǚ绞叫惺箼?quán)利
評分說明：觀點(diǎn)1分，理由2分，答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，若有其他符合題意的答案也可給分。
四、探究與實(shí)踐(24題9分，25題7分。共16分)
24.(1)①有關(guān)自信內(nèi)容的話即可
②感恩的話、道歉的話、以及自己的打算的話等
評分說明：3分，答出①給1分，答出②給2分。
(2)示例：①您以這種形式規(guī)定最低消費(fèi)限額，是違法的，這么做就侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)。
?、诮ㄗh：您想增加收入，只要您誠信經(jīng)營，熱情服務(wù)，價(jià)格公平合理，您就一定能生意興隆。
評分說明：3分，①答出兩種權(quán)利，每種1分，共2分，②建議1分，建議若有其它符合題意的答案也可給分。
(3)做法：趙琳應(yīng)該制止張龍繼續(xù)看下去
說法：①這是不良誘惑，我們應(yīng)該主動拒絕不良誘惑
②不良誘惑會損害我們的身心健康，使我們荒廢學(xué)業(yè)，沾染不良習(xí)氣，甚至可能走上違法犯罪的道路
③我們應(yīng)該去有關(guān)部門舉報(bào)，避免再危害他人
評分說明：做法1分，說法2分，其中①1分，②和③答出其中一點(diǎn)即可給1分。若有其他符合題意的答案也可給分。
25.(1)①他根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況，進(jìn)行了合理的選擇
?、谠谧鞒鋈松匾x擇之前，弄清楚了自己的真實(shí)需要，能夠多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
?、鬯紤]到目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性，做出了最佳選擇
?、芩紤]到社會的需要，做出了合理的選擇
評分說明：2分，答出其中之一即可給分，若有其他符合題意的答案也可給分。
(2)①他能夠腳踏實(shí)地，學(xué)以致用，全力以赴，實(shí)現(xiàn)理想
?、谒軌蛎鞔_目標(biāo)或樹立理想
?、蹌?chuàng)業(yè)時(shí)他能夠不怕困難，戰(zhàn)勝挫折，磨礪意志，頑強(qiáng)拼搏
?、芩鶕?jù)自己的興趣和社會的需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)
?、拊谌松闹匾D(zhuǎn)折期，他能夠收集、辨別、篩選信息進(jìn)行自主選擇
評分說明：3分，①②③答出其中任意兩點(diǎn)即可給2分，④⑤答出其中一點(diǎn)即可給1分若 有其他符合題意的答案也可酌情給分。
(3)朋友能夠帶給我們溫暖，給予我們支持和力量，讓我們感受生活的關(guān)好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路
評分說明：2分，符合題意即可給分。
五、分析說明(10分)
26.(1)水污染問題嚴(yán)重或水污染形勢嚴(yán)竣
評分說明：2分，答出上述兩種說法其中之一即可給分。
(2)①長期以來我國經(jīng)濟(jì)增長以犧牲環(huán)境為代價(jià)(或嚴(yán)峻的環(huán)境資源形勢)
?、诠I(yè)污染物排放量大
?、坜r(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中不合理地大量使用農(nóng)藥和化肥
?、苌钗鬯娜我馀欧臶來源:Z+xx+k.Com]
評分說明：4分，答出每點(diǎn)1分，若有其他符合題意的答案也可給分。
(3)①保護(hù)環(huán)境的基本國策或節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策
②可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
評分說明：2分，國策1分，戰(zhàn)略1分，答完整即可給2分。
(4)①有利于增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識
?、谟欣谛纬晒?jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式
?、塾欣谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀
?、苡欣跇?gòu)建社會主義和諧社會
⑤有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會
?、抻欣趯?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
?、哂欣谌娼ǔ尚】瞪鐣?/p>
評分說明：2分，答出任意兩點(diǎn)即可給分，若有其他符合題意的答案也可給分。
六、評析(8分)
27.示例：輕生或傷害他人生命的行為都是不正確的((I分)(觀點(diǎn))。每個(gè)人都享有有生命健康權(quán)，它是享有其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)利(1分)。所以要積極行使生命健康權(quán)，珍愛自己的生命(1分)。同時(shí)要肯定生命、尊重生命，不得侵害他人生命(1分)。(理論評析)
材料中的中學(xué)生，漠視自己和他人的生命，是由于他們沒有充分認(rèn)識到生命
健康權(quán)的重要性(1分)，加上生理和心理發(fā)育還不成熟(1分)，在面對復(fù)雜的情況時(shí)，不會調(diào)控自己的情緒，不能換位思考，寬容他人，進(jìn)而引發(fā)極端做法((1分)。(材料評析)
這些中學(xué)生，面對生活中所遇到的挫折，應(yīng)該尊重自己和他人的生命，學(xué)會調(diào)控情緒，讓生命之花綻放((1分)。(總結(jié))
評分說明：觀點(diǎn)1分，總結(jié)1分。理論評析與材料評析內(nèi)容相對完整，語句通順即可給分。[來源:Z_xx_k.Com]
不拘泥范文內(nèi)容，若有其他符合題意、觀點(diǎn)明確、闡述完整的答案也可酌情給分。
七、小論文(12分)
28.評分說明：(1)能從下列論據(jù)和做法兩個(gè)方面的知識點(diǎn)作答，每點(diǎn)1分，知識點(diǎn)部分最高7分。提出觀點(diǎn)1分。聯(lián)系材料I分。題目新穎，緊扣主題1分。
(2)語言規(guī)范，條理清晰，字跡工整，字?jǐn)?shù)符合要求2分。
(3)用其他政治知識點(diǎn)并能聯(lián)系所給背景材料，符合題意可參照(1)(2)說明酌情給分。材料可能涉及的知識點(diǎn)：
論據(jù)：( 1)當(dāng)今世界，各國之間的競爭歸根到底是教育的競爭、人才的競爭
(2)教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，是民族振興和社會進(jìn)步的基石
(3)教育對一個(gè)人的成長起著至關(guān)重要的作用，為人的幸福生活莫基，接受良好的教育已成為人們生存發(fā)展的需要和終身受益的財(cái)富
(4)義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。具有強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性
(5)中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)靠教育。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng) 國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位
做法：(6)國家：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
加強(qiáng)教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。深化教育體制改革
社會：引導(dǎo)社會形成尊師重教的社會氛圍
有關(guān)部門：加強(qiáng)管理，保障權(quán)益，嚴(yán)厲打擊破壞浸犯受教育權(quán)的行為。
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