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2018年物理中考試卷真題答案

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  在平時(shí)物理的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們也可以多做一些中考試卷,來(lái)加深物理知識(shí)點(diǎn)的記憶。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年物理中考試卷真題答案,希望對(duì)大家有幫助!

  2018年物理中考試卷選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,共32分,每小題2分;在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目的要求)

  1.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是(  )

  A.普通教室的高度約為3.5m

  B.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

  C.中學(xué)生100m賽跑的成績(jī)約為50s

  D.成年人正常步行的速度約為10m/s

  2.一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是(  )

  A.將它熔化成鐵水 B.將它軋成薄鐵片

  C.將它切掉一個(gè)角 D.將它從地球運(yùn)到月球

  3.圖中有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是(  )

  A.冰是凝固形成的,需要吸收熱量

  B.霧是液化形成的,會(huì)放出熱量

  C.霜是凝華形成的,需要吸收熱量

  D.雪是升華形成的,會(huì)放出熱量

  4.下列成語(yǔ)與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是(  )

  A.立竿見(jiàn)影 B.鏡花水月 C.坐井觀天 D.海市蜃樓

  5.下列有關(guān)安全用電的說(shuō)法正確的是(  )

  A.外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換

  B.用電器著火時(shí),應(yīng)迅速向用電器潑水滅火

  C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開(kāi)

  D.使用試電筆時(shí)手指要接觸筆尖金屬體

  6.智能手機(jī)的出現(xiàn)和普及,極大的方便了人們的生活.下列有關(guān)智能手機(jī)的說(shuō)法正確的是(  )

  A.智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

  B.給智能手機(jī)電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

  C.使用智能手機(jī)打電話是利用超聲波來(lái)傳遞信息的

  D.使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

  7.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是(  )

  A. B. C. D.

  8.下列關(guān)于電與磁的說(shuō)法正確的是(  )

  A.地磁場(chǎng)的N極在地理的北極附近

  B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

  C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁可以生電

  D.利用電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī)

  9.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )

  A.人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像變大

  B.在光的反射中,入射光線靠近法線時(shí)反射光線將遠(yuǎn)離法線

  C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的

  D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/p>

  10.對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是(  )

  A.圖甲,手拉彈簧彈簧伸長(zhǎng),說(shuō)明力可以改變物體的形狀

  B.圖乙,茶壺中茶水靜止時(shí),壺身中的液面高于壺嘴中的液面

  C.圖丙,使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底

  D.圖丁,對(duì)著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏,說(shuō)明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大

  11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為15cm,當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí),在光屏上得到清晰的像是(  )

  A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、等大的實(shí)像

  C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像

  12.下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.晶體熔化過(guò)程中,吸收熱量溫度升高

  B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng)

  C.擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間

  D.在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^大

  13.圖中是汽油機(jī)上作的四個(gè)沖程的示意圖,其中表示做功沖程的是(  )

  A.A B.B C.C D.D

  14.為響應(yīng)“低碳生活,環(huán)保出行”的號(hào)召,小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班.細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí),下列關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是(  )

  A.輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

  B.座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)

  C.龍頭是一個(gè)輪軸,使用它費(fèi)力但省距離

  D.手閘是一個(gè)省力杠桿

  15.如圖所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.箱子雖然沒(méi)有被推動(dòng),但小明對(duì)箱子做了功

  B.箱子沒(méi)有被推動(dòng),選擇的參照物是地面

  C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力

  D.箱子沒(méi)有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

  16.如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同

  B.小車最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

  C.如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  D.小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失

  2018年物理中考試卷非選擇題

  二、填空題(每空1分,共22分)

  17.進(jìn)入二十一世紀(jì),人民生活水平有了很大的提高,汽車也悄然進(jìn)入了千家萬(wàn)戶.我們聽(tīng)見(jiàn)馬路上汽車的鳴笛聲是通過(guò)      傳來(lái)的.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,禁止鳴笛是在      處減弱噪聲.

  18.如圖所示,小華從滑梯上滑下時(shí),臀部溫度升高,內(nèi)能      (選填“增大”或“減小”),這是通過(guò)      (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變物體的內(nèi)能.

  19.小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后,想在家里安裝一盞照明燈和一個(gè)三孔插座,他設(shè)計(jì)的電路如圖所示,圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開(kāi)關(guān)或燈泡,則虛線框A內(nèi)應(yīng)接      ,圖中三孔插座的插孔      (選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連.

  20.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時(shí)有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢(shì)能越      (選填“大”或“小”).當(dāng)高處的物體墜落時(shí),因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為      能,從而帶來(lái)安全隱患.

  21.體積為0.1m3、熱值為2.1×107J/m3的某氣體燃料完全燃燒放出的熱量為      J;若這些熱量全部被溫度為20℃、質(zhì)量為10kg的水吸收,則水升高的溫度是      ℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

  22.潛水艇能潛入水下航行,進(jìn)行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇.潛水艇漂浮在水面時(shí),其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮      G(填“>”、“<”或“=”);當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí),潛水艇將      .(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

  23.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管的左側(cè),則螺線管的左端是      極(選填“N”或“S”),電源的左端是極      .(選填“正”或“負(fù)”)

  24.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R2=10Ω,開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;開(kāi)關(guān)S閉合,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為      V,電阻R1的阻值為      Ω.

  25.位于江華縣的岑天河水庫(kù)是我市的重點(diǎn)水利工程,隨著汛期的到來(lái),水庫(kù)水位持續(xù)上漲.水位上漲過(guò)程中,水對(duì)壩底的壓強(qiáng)      (選填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)水庫(kù)中水深達(dá)到50m時(shí),壩底受到水的壓強(qiáng)是      Pa.(g取10N/kg )

  26.用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為48N的物體勻速提升0.2m,作用在繩子自由端的拉力為20N,則繩子自由端移動(dòng)的距離為      m,該滑輪組的機(jī)械效率為      .

  27.如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中,燈泡的亮度      (填“變亮”或“變暗”或“不變”),電壓表的示數(shù)將      (填“增大”或“減小”).

  三、作圖及實(shí)驗(yàn)探究題(共31分)

  28.如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測(cè)試中擲出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)的情形.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該實(shí)心球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖.

  29.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.

  30.請(qǐng)根據(jù)下表中給出的信息,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.

  開(kāi)關(guān)狀態(tài) 燈泡發(fā)光情況

  閉合S,斷開(kāi)S1、S2 L1、L2均不發(fā)光

  閉合S、Sl,斷開(kāi)S2 L1發(fā)光、L2不發(fā)光

  閉合S、S2,斷開(kāi)S1 L1不發(fā)光、L2發(fā)光

  斷開(kāi)S,閉合S1、S2 L1、L2均不發(fā)光

  31.如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖:

  (1)連接電流表時(shí),應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線      相連(選填“a”或“b”);

  (2)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡      (選填“短路”或“斷路”);

  (3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

  實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5

  電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5

  電流I/A 0.28 0.25 0.22 0.20 0.16

  小燈泡的電阻R/Ω 8.9 8.0 6.8 5.0 3.1

  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的      不同.

  32.炎熱的夏天,電風(fēng)扇給我們帶來(lái)了絲絲涼意.小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時(shí)大有時(shí)小,愛(ài)動(dòng)腦筋的他思考:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些囚素有關(guān)呢?并對(duì)此提出了兩個(gè)猜想:

  猜想一:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);

  猜想二:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).

  為驗(yàn)證上述猜想,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置:將紙板B固定在支架上(支架未畫出),硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處.紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來(lái)回自由擺動(dòng)而不會(huì)與紙板B碰撞,且紙板A和紙板B兩平面垂直.將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動(dòng)紙板A向右擺動(dòng)穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時(shí)(虛線)的夾角,θ越大,說(shuō)明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng).

  (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小林發(fā)現(xiàn),用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào),于是他先對(duì)猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇,使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動(dòng)后穩(wěn)定時(shí)輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接Oa、Ob、Oc、Od,比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小,可知猜想二是      .(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)

  (2)為了探究猜想一,小林同學(xué)想通過(guò)在電風(fēng)扇的電路中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)      .(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在探究猜想一時(shí),除增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器外,其它器材仍與圖甲相同.在探究過(guò)程中,還要保持      不變.

  (3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與      有關(guān).(寫出一個(gè)合理答案)

  33.小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:

  (1)如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)出合金塊的重力G=4.0N;

  (2)如圖乙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒(méi)在鹽水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=      N;

  (3)計(jì)算合金塊浸沒(méi)在鹽水中所受到的浮力F浮=      N;

  (4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水的密度ρ=      kg/m3.(ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg)

  實(shí)驗(yàn)完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要      (選填“偏大”或“偏小”).

  四、計(jì)算題(第34題7分.第35題8分,共15分)

  34.2016年6月5日,在第15屆香格里拉對(duì)話會(huì)上,中國(guó)軍方代表孫建國(guó)發(fā)出強(qiáng)有力的聲音:中國(guó)有能力維護(hù)南海和平.如圖所示,被譽(yù)為“中華神盾”的防空導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國(guó)海軍的中堅(jiān)力最,它滿載時(shí)總重力為6.O×107N.在某次演習(xí)中,驅(qū)逐艦滿載時(shí)以36km/h的速度勻速直線航行了30min,航行過(guò)程中受到的阻力是總重力的0.01倍.求驅(qū)逐艦勻速直線航行過(guò)程中:

  (1)路程是多大?

  (2)牽引力是多大?

  (3)克服阻力做了多少功?

  35.如圖是小貝家廚房安裝的即熱式電熱水龍頭,它的特點(diǎn)是即開(kāi)即有熱水,無(wú)需提前預(yù)熱,而且可以通過(guò)調(diào)節(jié)水流大小調(diào)節(jié)水溫,不需要調(diào)節(jié)加熱電阻大小.其部分參數(shù)如下表所示(忽略溫度對(duì)電阻的影響).

  額定電壓 220V

  額定功率 2200W

  最高水溫 50

  交流電頻率 50Hz

  求:(1)該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流多大?

  (2)該水龍頭正常工作時(shí)的電阻多大?

  (3)該產(chǎn)品的電氣技術(shù)參數(shù)中規(guī)定:合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2Ω.每一批產(chǎn)品在出廠前都會(huì)進(jìn)行抽檢,現(xiàn)將一個(gè)該款水龍頭單獨(dú)接在220V電路中,請(qǐng)你計(jì)算1min內(nèi)消耗的電能在什么范圍內(nèi),該水龍頭電氣部分是合格的?

  2018年物理中考試卷答案

  一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題,共32分,每小題2分;在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目的要求)

  1.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是(  )

  A.普通教室的高度約為3.5m

  B.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

  C.中學(xué)生100m賽跑的成績(jī)約為50s

  D.成年人正常步行的速度約為10m/s

  【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

  【解答】解:

  A、一層樓的高度在3.5m左右,教室是高度與一層樓差不多,在3.5m左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;

  B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

  C、男子百米世界紀(jì)錄在10s左右,中學(xué)生100m賽跑的時(shí)間一般在17s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

  D、成年人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.

  故選A.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

  2.一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是(  )

  A.將它熔化成鐵水 B.將它軋成薄鐵片

  C.將它切掉一個(gè)角 D.將它從地球運(yùn)到月球

  【分析】物體質(zhì)量的大小與外界條件無(wú)關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.據(jù)此對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可解答此題.

  【解答】解:質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變.

  ABC、將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了;把它軋成薄鐵片是形狀變了;從地球運(yùn)到月球是位置變了;但鐵塊所含鐵的多少?zèng)]有改變,所以其質(zhì)量不會(huì)改變.

  C、切掉一個(gè)角,鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的了解和掌握,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.

  3.圖中有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是(  )

  A.冰是凝固形成的,需要吸收熱量

  B.霧是液化形成的,會(huì)放出熱量

  C.霜是凝華形成的,需要吸收熱量

  D.雪是升華形成的,會(huì)放出熱量

  【分析】(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;

  (2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

  【解答】解:A、冰是水凝固形成的,放熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成,放熱.此選項(xiàng)正確;

  C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成,放熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成,放熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化類型及其吸放熱的判斷,是中考熱學(xué)基本題型的考查,掌握物質(zhì)前后狀態(tài)的變化是解決此類題目的關(guān)鍵.

  4.下列成語(yǔ)與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是(  )

  A.立竿見(jiàn)影 B.鏡花水月 C.坐井觀天 D.海市蜃樓

  【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;

  (2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

  (3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

  【解答】解:A、立竿見(jiàn)影是由于光沿直線傳播形成的,故A不符合題意;

  B、鏡花水月,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B不符合題意;

  C、坐井觀天是由于光沿直線傳播形成的,故C不符合題意;

  D、海市蜃樓,是光在密度不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生了折射形成的,故D符合題意.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)幾個(gè)詞語(yǔ)考查學(xué)生對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,解題的關(guān)鍵是理解詞語(yǔ)反應(yīng)的物理情境,一定程度上考查了學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.

  5.下列有關(guān)安全用電的說(shuō)法正確的是(  )

  A.外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換

  B.用電器著火時(shí),應(yīng)迅速向用電器潑水滅火

  C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開(kāi)

  D.使用試電筆時(shí)手指要接觸筆尖金屬體

  【分析】(1)外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換,否則會(huì)出現(xiàn)用電事故;

  (2)電器設(shè)備失火時(shí),要先切斷電源,再實(shí)行施救措施,不可向用電器潑水,這樣會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的安全事故;

  (3)當(dāng)有人觸電或發(fā)生電火災(zāi)的時(shí)候,不能先進(jìn)行搶救,要先斷開(kāi)電源;

  (4)正確使用測(cè)電筆時(shí),手要接觸筆尾金屬體.

  【解答】解:

  A、當(dāng)電線絕緣皮破損或插座的外殼損壞時(shí),容易引發(fā)觸電事故,應(yīng)及時(shí)更換,故此項(xiàng)正確;

  B、電器設(shè)備失火時(shí),要先切斷電源,再實(shí)行施救措施,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;

  C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開(kāi),故此項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸筆尖金屬體,手一定要接觸筆尾金屬體,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;

  故選A.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查安全用電的原則,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)多了解安全用電的常識(shí).

  6.智能手機(jī)的出現(xiàn)和普及,極大的方便了人們的生活.下列有關(guān)智能手機(jī)的說(shuō)法正確的是(  )

  A.智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

  B.給智能手機(jī)電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

  C.使用智能手機(jī)打電話是利用超聲波來(lái)傳遞信息的

  D.使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

  【分析】(1)攝像頭是利用凸透鏡成像的原理制成的;

  (2)給手機(jī)電池充電時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;

  (3)(4)手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的.

  【解答】解:

  A、智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,利用了凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理,故A錯(cuò)誤;

  B、給智能手機(jī)電池充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B錯(cuò)誤;

  C、使用智能手機(jī)打電話是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,故C錯(cuò)誤;

  D、使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,故D正確.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞智能手機(jī)考查了攝像頭的原理、能量的轉(zhuǎn)化、信息的傳遞等,體現(xiàn)了物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用.

  7.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是(  )

  A. B. C. D.

  【分析】掌握電荷間的作用規(guī)律進(jìn)行判斷.

  【解答】解:A、同種正電荷之間相互排斥,兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離.不符合題意.

  B、正、負(fù)異種電荷之間相互吸引,兩球相互靠近.符合題意.

  C、同種負(fù)電荷相互排斥,兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離.不符合題意.

  D、正、負(fù)異種電荷之間相互吸引,兩球相互靠近.不符合題意.

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題,掌握同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引是關(guān)鍵.

  8.下列關(guān)于電與磁的說(shuō)法正確的是(  )

  A.地磁場(chǎng)的N極在地理的北極附近

  B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

  C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁可以生電

  D.利用電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī)

  【分析】(1)地磁場(chǎng)的南北極和地理的南北極剛好相反.

  (2)電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)體在在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

  (3)奧斯特實(shí)驗(yàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng).

  (4)發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

  【解答】解:A、地磁場(chǎng)的南北極和地理的南北極剛好相反,所以A錯(cuò)誤.

  B、電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)體在在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以B錯(cuò)誤.

  C、奧斯特實(shí)驗(yàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),說(shuō)明電可以成磁,所以C錯(cuò)誤.

  D、發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,所以D正確.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了,地磁場(chǎng)、電動(dòng)機(jī)、奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,屬于電與磁的??碱}型.

  9.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )

  A.人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像變大

  B.在光的反射中,入射光線靠近法線時(shí)反射光線將遠(yuǎn)離法線

  C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的

  D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/p>

  【分析】(1)平面鏡成像的大小始終與物體的大小相同;

  (2)由反射定律知:反射角等于入射角,當(dāng)入射光線靠近法線時(shí),入射角變小,反射角也變小,反射光線向法線靠近.

  (3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這就是光的折射,復(fù)色光發(fā)生折射時(shí),會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象,如:海市蜃樓、看水里的魚比實(shí)際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.

  (4)驗(yàn)鈔機(jī)利用了紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光.

  【解答】解:A、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,平面鏡成像的大小始終與物體的大小相同,所以,人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像大小不變.故A錯(cuò)誤;

  B、當(dāng)入射光線靠近法線時(shí),反射光線靠近法線,不是遠(yuǎn)離法線.故B錯(cuò)誤;

  C、雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.故C正確;

  D、驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光來(lái)辨別鈔票真?zhèn)?,故D錯(cuò)誤.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞光學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了考查,包括光的反射規(guī)律、折射規(guī)律、平面鏡成像特點(diǎn)、紫外線的應(yīng)用等,綜合性較強(qiáng),但總體難度不大.

  10.對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是(  )

  A.圖甲,手拉彈簧彈簧伸長(zhǎng),說(shuō)明力可以改變物體的形狀

  B.圖乙,茶壺中茶水靜止時(shí),壺身中的液面高于壺嘴中的液面

  C.圖丙,使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底

  D.圖丁,對(duì)著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏,說(shuō)明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大

  【分析】(1)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

  (2)上端開(kāi)口,底部連通的容器叫連通器,連通器中裝同種液體,液體靜止時(shí)液面是相平的;

  (3)用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;

  (4)向兩張紙中間吹氣時(shí),比較紙的中間和紙的兩側(cè)空氣流動(dòng)速度,比較壓強(qiáng)的大小,比較壓力大小,分析紙的運(yùn)動(dòng)情況.

  【解答】解:

  A、用力拉彈簧時(shí),彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故A正確;

  B、茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí),壺嘴的水面和壺身的水面保持相平,故B錯(cuò)誤;

  C、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底部,故C錯(cuò)誤;

  D、向兩張紙中間吹氣時(shí),紙中間的空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,紙兩側(cè)的空氣流動(dòng)速度不變,壓強(qiáng)不變,紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大于紙中間的壓強(qiáng),把紙壓向中間;故D錯(cuò)誤.

  故選A.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力的作用效果、連通器的原理、溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,屬于綜合性題目.

  11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為15cm,當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí),在光屏上得到清晰的像是(  )

  A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、等大的實(shí)像

  C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像

  【分析】凸透鏡成像的規(guī)律之一:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像.

  【解答】解:凸透鏡的焦距是15cm,u=40cm>2f,成倒立縮小的實(shí)像,即當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像.

  故選A.

  【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面:①物距與焦距的關(guān)系;②成像的性質(zhì);③像距與焦距的關(guān)系;④具體的應(yīng)用.在這四個(gè)方面的信息中,只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè).

  12.下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.晶體熔化過(guò)程中,吸收熱量溫度升高

  B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng)

  C.擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間

  D.在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^大

  【分析】①固體分為晶體和非晶體.晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,但溫度保持不變;非晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不斷升高.

 ?、诖髿鈮旱拇嬖谀軌蚪忉尯芏喱F(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

 ?、蹟U(kuò)散是指不同的物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象.一切物質(zhì)都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.

  ④大氣壓隨著高度變化,高度越高,大氣壓越小;沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高.

  【解答】解:

  A、晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,但溫度保持不變.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、用吸管吸飲料的原理是:先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用了大氣壓強(qiáng).此選項(xiàng)正確;

  C、不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以固體、液體或氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高.大氣壓隨著高度的增加而減小,所以在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^小.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了晶體熔化的特點(diǎn)、大氣壓的應(yīng)用、擴(kuò)散現(xiàn)象和沸點(diǎn)與氣壓、氣壓與海拔高度的關(guān)系,包含的知識(shí)點(diǎn)較多,熟練掌握基本規(guī)律是解答的關(guān)鍵.

  13.圖中是汽油機(jī)上作的四個(gè)沖程的示意圖,其中表示做功沖程的是(  )

  A.A B.B C.C D.D

  【分析】判斷汽油機(jī)的四個(gè)沖程,先看進(jìn)氣門和排氣門的關(guān)閉情況,進(jìn)氣門打開(kāi)的是吸氣沖程,排氣門打開(kāi)的是排氣沖程,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程.

  【解答】解:

  A、進(jìn)氣門開(kāi)啟,活塞下行,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;不符合題意;

  B、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,不符合題意;

  C、兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,火花塞噴出電火花,是做功沖程,符合題意;

  D、排氣門開(kāi)啟,活塞上行,氣體流出汽缸,是排氣沖程;不符合題意.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的判斷,要結(jié)合氣門和活塞運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行判斷.

  14.為響應(yīng)“低碳生活,環(huán)保出行”的號(hào)召,小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班.細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí),下列關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是(  )

  A.輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

  B.座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)

  C.龍頭是一個(gè)輪軸,使用它費(fèi)力但省距離

  D.手閘是一個(gè)省力杠桿

  【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.

  (2)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).

  (3)輪軸的實(shí)質(zhì)是杠桿,當(dāng)輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是省力杠桿,當(dāng)軸帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是費(fèi)力杠桿.

  (4)先判斷有手閘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

  【解答】解:

  A、輪胎表面的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.故A錯(cuò)誤;

  B、座墊做得寬大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;

  C、龍頭是一個(gè)輪軸,使用它省力但費(fèi)距離.故C錯(cuò)誤;

  D、剎車時(shí),人施加一個(gè)很小的力,就可以對(duì)車輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿,故D正確.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】自行車是日常生活中最常見(jiàn)的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了非常多的物理知識(shí),包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強(qiáng)、杠桿及簡(jiǎn)單機(jī)械等方面,平時(shí)多注意觀察,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái).

  15.如圖所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.箱子雖然沒(méi)有被推動(dòng),但小明對(duì)箱子做了功

  B.箱子沒(méi)有被推動(dòng),選擇的參照物是地面

  C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力

  D.箱子沒(méi)有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

  【分析】(1)做功必須具備兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;

  (2)判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí),關(guān)鍵看相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變;

  (3)二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;

  (4)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),所受到的力是一對(duì)平衡力.

  【解答】解:

  A、箱子沒(méi)有被推動(dòng),則有力但沒(méi)有距離,所以小明對(duì)箱子不做功,故A錯(cuò)誤;

  B、箱子沒(méi)有被推動(dòng),是因?yàn)橄鄬?duì)于地面的位置沒(méi)有改變,所以選擇的參照物是地面,故B正確;

  C、箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;

  D、箱子沒(méi)有被推動(dòng)處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的是平衡力,所以推力等于摩擦力,故D錯(cuò)誤.

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞推箱子這一情境,考查了力是否做功的判斷、參照物的選擇、二力平衡的判斷等,有一定綜合性,但都是基礎(chǔ)知識(shí).

  16.如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同

  B.小車最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

  C.如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  D.小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失

  【分析】(1)根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知:小車從斜面上滑下時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下時(shí),其重力勢(shì)能相等,到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等,速度相同.

  (2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;

  (3)由此實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)推理,得出了牛頓第一定律的內(nèi)容,即物體不受力時(shí)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).

  (4)慣性是物體維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性.

  【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,因此每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從同一高度由靜止開(kāi)始滑下,故A錯(cuò)誤;

  B、小車最終會(huì)停下來(lái)是受到了摩擦阻力的作用,這說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故B錯(cuò)誤;

  C、如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;

  D、慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性,小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性不會(huì)消失,故D錯(cuò)誤.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法,讓小車在不同表面滑行時(shí),需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下.如果小車在水平方向上不受力,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).

  二、填空題(每空1分,共22分)

  17.進(jìn)入二十一世紀(jì),人民生活水平有了很大的提高,汽車也悄然進(jìn)入了千家萬(wàn)戶.我們聽(tīng)見(jiàn)馬路上汽車的鳴笛聲是通過(guò) 空氣 傳來(lái)的.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,禁止鳴笛是在 聲源 處減弱噪聲.

  【分析】(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;

  (2)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處.

  【解答】解:汽笛聲發(fā)出后通過(guò)空氣傳播到我們耳朵里;

  在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,這是在聲源處減弱噪聲.

  故答案為:空氣;聲源.

  【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了聲音的傳播以及減弱噪聲的途徑,具有較強(qiáng)的綜合性,要求學(xué)生全面掌握聲音的相關(guān)知識(shí).

  18.如圖所示,小華從滑梯上滑下時(shí),臀部溫度升高,內(nèi)能 增大 (選填“增大”或“減小”),這是通過(guò) 做功 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變物體的內(nèi)能.

  【分析】改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞,做功改變內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞改變物體的內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)移.

  【解答】解:小華從滑梯上滑下,下滑的過(guò)程中,克服摩擦做功,使得其臀部的內(nèi)能增加,故是通過(guò)做功的方式改變了內(nèi)能.

  故答案為:增大;做功.

  【點(diǎn)評(píng)】在做功改變內(nèi)能的過(guò)程中,若對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,若物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小.

  19.小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后,想在家里安裝一盞照明燈和一個(gè)三孔插座,他設(shè)計(jì)的電路如圖所示,圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開(kāi)關(guān)或燈泡,則虛線框A內(nèi)應(yīng)接 燈泡 ,圖中三孔插座的插孔 b (選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連.

  【分析】開(kāi)關(guān)與被控制的燈串聯(lián),為了安全開(kāi)關(guān)接在燈與火線之間.三孔插座的正確接法:左零右火,中間接地線.

  【解答】解:

  開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間,這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,電燈就與火線斷開(kāi).因此開(kāi)關(guān)應(yīng)接在B處,燈泡接在A處;

  根據(jù)三孔插座的正確接法可知,a應(yīng)與零線相連,c應(yīng)與火線相連,b與地線相連.

  故答案為:燈泡;b.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查家庭電路的連接,屬于基礎(chǔ)題.開(kāi)關(guān)要控制火線,三孔插座接法左零右火,中間接地的原則.

  20.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時(shí)有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢(shì)能越 大 (選填“大”或“小”).當(dāng)高處的物體墜落時(shí),因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 動(dòng) 能,從而帶來(lái)安全隱患.

  【分析】動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;

  重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;

  動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.

  【解答】解:物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢(shì)能越大;

  物體從高空落下的過(guò)程中,高度越來(lái)越小,所以重力勢(shì)能越來(lái)越小,速度越來(lái)越快,所以動(dòng)能越來(lái)越大,所以物體落下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶來(lái)安全隱患.

  故答案為:大;動(dòng).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的概念及動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化.在判斷動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí),要先分析每種形式能的變化情況,若是動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,一定是一種形式的能變小,另一種形式的能變大.

  21.體積為0.1m3、熱值為2.1×107J/m3的某氣體燃料完全燃燒放出的熱量為 2.1×106 J;若這些熱量全部被溫度為20℃、質(zhì)量為10kg的水吸收,則水升高的溫度是 50 ℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

  【分析】根據(jù)燃料完全燃燒放量公式Q放=mq計(jì)算煤油完全燃燒所放出的熱量,再由Q放=Q吸=cm△t,得到△t= 后計(jì)算水升高的溫度.

  【解答】解:完全燃燒0.1m3某氣體放出的熱量:

  Q放=qV氣體=2.1×107J/m3×0.1m3=2.1×106J;

  由Q吸=cm△t=Q放,可得

  水溫度升高值:△t= = =50℃.

  故答案為:2.1×106;50.

  【點(diǎn)評(píng)】此題利用了公式Q放=mq和Q吸=cm△t進(jìn)行計(jì)算.計(jì)算關(guān)鍵:一是注意升高了(△t)、升高到(末溫)和升高(△t)的區(qū)別,二是水的沸點(diǎn).

  22.潛水艇能潛入水下航行,進(jìn)行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇.潛水艇漂浮在水面時(shí),其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮 = G(填“>”、“<”或“=”);當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí),潛水艇將 下沉 .(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

  【分析】(1)當(dāng)物體處于漂浮狀態(tài)時(shí),其浮力等于自身的重力.

  (2)潛水艇原來(lái)漂浮(浮力等于自重),當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí),改變了自重,根據(jù)浮沉條件和阿基米德原理即可解答.

  【解答】解:潛水艇漂浮在水面時(shí),其所受浮力與重力相等,即F浮=G;

  潛水艇漂浮在水面時(shí),由于水艙充水潛水艇的重力變大,則浮力變大;由于排開(kāi)的水的密度不變,則根據(jù)F=ρ液gV排可知:排開(kāi)水的體積變大,所以潛水艇將下沉.

  故答案為:=;下沉.

  【點(diǎn)評(píng)】利用物體的浮沉條件分析潛水艇浮沉,需要注意浮力的變化.

  23.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管的左側(cè),則螺線管的左端是 S 極(選填“N”或“S”),電源的左端是極 正 .(選填“正”或“負(fù)”)

  【分析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,判斷出螺線管的極性,再利用安培定則確定電流的方向,最終可得出電源的正負(fù)極.

  【解答】解:讀圖可知,小磁針的右端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,螺線管的左端為S極,右端為N極.再根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,使大拇指指向螺線管的N極,則四指環(huán)繞的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍瑥亩贸鲭娫吹淖蠖藶檎龢O,右端為負(fù)極.如圖所示.

  故答案為:S;正.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、安培定則的運(yùn)用,找準(zhǔn)判斷的突破口,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理即可,難度不大,但較易出錯(cuò).

  24.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R2=10Ω,開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;開(kāi)關(guān)S閉合,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為 3 V,電阻R1的阻值為 30 Ω.

  【分析】由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;開(kāi)關(guān)S閉合,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過(guò)R2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過(guò)R2的電流不變,即此時(shí)電流表的示數(shù)為通過(guò)R2的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R1的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻R1的阻值.

  【解答】解:由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;

  開(kāi)關(guān)S閉合,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過(guò)R2的電流,

  因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,

  所以,通過(guò)R2的電流不變,即通過(guò)R2的電流I2=0.3A,

  由I= 可得,電源的電壓:

  U=I2R2=0.3A×10Ω=3V,

  因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

  所以,通過(guò)R1的電流:

  I1=I﹣I2=0.4A﹣0.3A=0.1A,

  因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,

  所以,電阻R1的阻值:

  R1= = =30Ω.

  故答案為:3;30.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意“并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響”特點(diǎn)的應(yīng)用.

  25.位于江華縣的岑天河水庫(kù)是我市的重點(diǎn)水利工程,隨著汛期的到來(lái),水庫(kù)水位持續(xù)上漲.水位上漲過(guò)程中,水對(duì)壩底的壓強(qiáng) 增大 (選填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)水庫(kù)中水深達(dá)到50m時(shí),壩底受到水的壓強(qiáng)是 5×105 Pa.(g取10N/kg )

  【分析】水的密度不變、水深增加,根據(jù)p=ρgh分析水位上漲過(guò)程中,水對(duì)壩底的壓強(qiáng)變化;知道水深和水的密度,利用液體壓強(qiáng)公式求壩底受到水的壓強(qiáng).

  【解答】解:水位上漲過(guò)程中,水的密度不變、水的深度增加,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)壩底的壓強(qiáng)增大;

  壩底受到水的壓強(qiáng):

  p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×50m=5×105Pa;

  故答案為:增大;5×105.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,分析題意確定深度h的大小和深度h的大小變化情況是關(guān)鍵.

  26.用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為48N的物體勻速提升0.2m,作用在繩子自由端的拉力為20N,則繩子自由端移動(dòng)的距離為 0.6 m,該滑輪組的機(jī)械效率為 80% .

  【分析】由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離,根據(jù)η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%求出該滑輪組的機(jī)械效率.

  【解答】解:由圖可知,n=3,則繩子自由端移動(dòng)的距離:

  s=nh=3×0.2m=0.6m,

  該滑輪組的機(jī)械效率:

  η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%=80%.

  故答案為:0.6;80%.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪組繩子自由端移動(dòng)距離和滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,利用好s=nh和η= ×100%是關(guān)鍵.

  27.如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中,燈泡的亮度 不變 (填“變亮”或“變暗”或“不變”),電壓表的示數(shù)將 減小 (填“增大”或“減小”).

  【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),由于串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的阻值全部接入電路,無(wú)論滑片如何移動(dòng),電路中的電阻不變,電路中的電流不變,小燈泡兩端的電壓不變,其功率不變,故亮度不變,根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻如何變化,由歐姆定律判斷電壓表示數(shù)如何變化.

  【解答】解:由電路圖分析可知,滑動(dòng)變阻器的阻值全部接入電路中,無(wú)論如何移動(dòng)滑片,電路中的電阻不變,電流不變,小燈泡兩端的電壓不變,由P=UI可知燈的電功率不變,故其亮度不變.

  由電壓表測(cè)量的是滑片右邊的電阻兩端的電壓,滑片P從左向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器右邊的電阻阻值變小,則根據(jù)U=IR可知:電壓表示數(shù)變小.

  故答案為:不變;變小.

  【點(diǎn)評(píng)】本題是一道動(dòng)態(tài)分析題,是常考題型,要掌握這類題的解題思路;分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律、電功率公式是正確解題的關(guān)鍵.

  三、作圖及實(shí)驗(yàn)探究題(共31分)

  28.如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測(cè)試中擲出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)的情形.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該實(shí)心球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖.

  【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過(guò)重心做豎直向下的力即可

  【解答】解:實(shí)心球受重力作用,重力的方向是豎直向下的,過(guò)重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段,用G表示,如圖所示:

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的示意圖的作法.不管物體怎樣運(yùn)動(dòng),重力的方向總是豎直向下的.

  29.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.

  【分析】在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.

  【解答】解:延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示:

  【點(diǎn)評(píng)】凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

  30.請(qǐng)根據(jù)下表中給出的信息,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.

  開(kāi)關(guān)狀態(tài) 燈泡發(fā)光情況

  閉合S,斷開(kāi)S1、S2 L1、L2均不發(fā)光

  閉合S、Sl,斷開(kāi)S2 L1發(fā)光、L2不發(fā)光

  閉合S、S2,斷開(kāi)S1 L1不發(fā)光、L2發(fā)光

  斷開(kāi)S,閉合S1、S2 L1、L2均不發(fā)光

  【分析】分析表中給出的信息,確定兩燈泡的連接方式以及開(kāi)關(guān)的位置,然后再連接電路.

  【解答】解:(1)由“閉合S,斷開(kāi)S1、S2”L1、L2均不發(fā)光,可確定開(kāi)關(guān)S在干路上;

  (2)由“閉合S、Sl,斷開(kāi)S2”L1發(fā)光、L2不發(fā)光;“閉合S、S2,斷開(kāi)S1”L1不發(fā)光、L2發(fā)光,可確定S1控制支路中的L1,S2控制L2,如圖所示;

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了連接電路圖的能力:先要判斷電路的連接形式,再?gòu)碾娫吹囊粯O開(kāi)始連起,先串后并,且在連接時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)是斷開(kāi)的.

  31.如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖:

  (1)連接電流表時(shí),應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線 a 相連(選填“a”或“b”);

  (2)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡 斷路 (選填“短路”或“斷路”);

  (3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

  實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5

  電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5

  電流I/A 0.28 0.25 0.22 0.20 0.16

  小燈泡的電阻R/Ω 8.9 8.0 6.8 5.0 3.1

  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 溫度 不同.

  【分析】(1)電流表使用時(shí)應(yīng)讓電流從“+”接線柱流進(jìn),“﹣”接線柱流出;

  (2)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),可能是電路發(fā)生斷路,再由電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,分析判斷故障的原因;

  (3)小燈泡燈絲電阻隨兩端電壓的變化,比較不同電壓下小燈泡的電阻值,電阻值隨溫度的升高而增大.

  【解答】解:

  (1)根據(jù)電流表的使用規(guī)則:讓電流從“+”接線柱流進(jìn),“﹣”接線柱流出.由圖知,應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線a相連;

  (2)由題知,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),可能是電路發(fā)生斷路,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,說(shuō)明電壓表被串聯(lián)入電路中,所以電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡斷路造成的;

  (3)由表格數(shù)據(jù),燈泡兩端電壓越大,通過(guò)的電流也越大,由P=UI可知燈泡的實(shí)際功率越大,溫度越高,電阻越大.

  所以同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的溫度不同.

  故答案為:(1)a;(2)斷路;(3)溫度.

  【點(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),考查了電流表的使用、電路故障的判斷以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,知道燈泡電阻受溫度影響是解題的關(guān)鍵.

  32.炎熱的夏天,電風(fēng)扇給我們帶來(lái)了絲絲涼意.小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時(shí)大有時(shí)小,愛(ài)動(dòng)腦筋的他思考:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些囚素有關(guān)呢?并對(duì)此提出了兩個(gè)猜想:

  猜想一:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);

  猜想二:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).

  為驗(yàn)證上述猜想,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置:將紙板B固定在支架上(支架未畫出),硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處.紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來(lái)回自由擺動(dòng)而不會(huì)與紙板B碰撞,且紙板A和紙板B兩平面垂直.將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動(dòng)紙板A向右擺動(dòng)穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時(shí)(虛線)的夾角,θ越大,說(shuō)明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng).

  (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小林發(fā)現(xiàn),用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào),于是他先對(duì)猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇,使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動(dòng)后穩(wěn)定時(shí)輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接Oa、Ob、Oc、Od,比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小,可知猜想二是 正確的 .(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)

  (2)為了探究猜想一,小林同學(xué)想通過(guò)在電風(fēng)扇的電路中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī) 串聯(lián) .(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在探究猜想一時(shí),除增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器外,其它器材仍與圖甲相同.在探究過(guò)程中,還要保持 距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近 不變.

  (3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與 風(fēng)扇扇葉的大小 有關(guān).(寫出一個(gè)合理答案)

  【分析】(1)保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇的距離,由圖右所示,距離電風(fēng)扇越近,θ越大,電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng),據(jù)此進(jìn)行解答;

  (2)利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速時(shí),兩者應(yīng)串聯(lián),根據(jù)控制變量法可知探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時(shí)控制的變量;

  (3)風(fēng)扇扇葉的大小、形狀等都可能影響電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度.

  【解答】解:(1)保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇的距離,

  由圖右可知,距離電風(fēng)扇越近,θ越大,電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng),

  據(jù)此可知,可知猜想二是正確的;

  (2)探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時(shí),電路中增加的滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)串聯(lián);

  實(shí)驗(yàn)探究時(shí),應(yīng)控制距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變;

  (3)電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小有關(guān),也可能與風(fēng)扇扇葉的形狀有關(guān)等.

  故答案為:

  (1)正確的;

  (2)串聯(lián);距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近;

  (3)風(fēng)扇扇葉的大小.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了轉(zhuǎn)化法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究中的應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際,是一道好題.

  33.小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:

  (1)如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)出合金塊的重力G=4.0N;

  (2)如圖乙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒(méi)在鹽水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= 3.4 N;

  (3)計(jì)算合金塊浸沒(méi)在鹽水中所受到的浮力F浮= 0.6 N;

  (4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水的密度ρ= 1.2×103 kg/m3.(ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg)

  實(shí)驗(yàn)完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要 偏小 (選填“偏大”或“偏小”).

  【分析】(2)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出合金塊浸沒(méi)在鹽水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

  (3)已知合金塊的重力和將物塊浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),利用稱重法求出該物體所受的浮力;

  (4)根據(jù)合金塊的重力求出合金塊的質(zhì)量,已知合金的密度,求出合金塊的體積;再利用阿基米德原理求鹽水的密度,根據(jù)利用阿基米德原理分析當(dāng)合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值是偏大還是偏小.

  【解答】解:

  (2)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,合金塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.4N;

  (3)合金塊浸沒(méi)在鹽水中所受到的浮力等于物體的重力減去物體在液體中測(cè)力計(jì)的示數(shù);

  即合金塊所受浮力F浮=G﹣F=4.0N﹣3.4N=0.6N;

  (4)合金塊的質(zhì)量為:m= = =0.4kg;

  合金塊的體積即合金塊排開(kāi)鹽水的體積:V排=V= = =5×10﹣5m3;

  鹽水的密度為:ρ鹽水= = =1.2×103kg/m3;

  由丙圖可知:當(dāng)合金塊只有部分浸入鹽水中時(shí),測(cè)量的浮力偏小,根據(jù):ρ鹽水= 可知,則按上述步驟測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要偏小.

  故答案為:(2)3.4;(3)0.6;(4)1.2×103;偏小.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了浮力的計(jì)算,同時(shí)考查了學(xué)生利用控制變量法分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,會(huì)用稱重法測(cè)浮力、知道浮力大小的影響因素是本題的關(guān)鍵.

  四、計(jì)算題(第34題7分.第35題8分,共15分)

  34.2016年6月5日,在第15屆香格里拉對(duì)話會(huì)上,中國(guó)軍方代表孫建國(guó)發(fā)出強(qiáng)有力的聲音:中國(guó)有能力維護(hù)南海和平.如圖所示,被譽(yù)為“中華神盾”的防空導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國(guó)海軍的中堅(jiān)力最,它滿載時(shí)總重力為6.O×107N.在某次演習(xí)中,驅(qū)逐艦滿載時(shí)以36km/h的速度勻速直線航行了30min,航行過(guò)程中受到的阻力是總重力的0.01倍.求驅(qū)逐艦勻速直線航行過(guò)程中:

  (1)路程是多大?

  (2)牽引力是多大?

  (3)克服阻力做了多少功?

  【分析】(1)根據(jù)速度的變形公式即可求出路程;

  (2)已知驅(qū)逐艦勻速直線航行受到的阻力是總重的0.01倍,利用二力平衡知識(shí)可求牽引力大小;

  (3)根據(jù)W=fs求出克服阻力做的功.

  【解答】解:(1)由v= 可得,路程:s=vt=36km/h× h=18km;

  (2)因?yàn)轵?qū)逐艦做勻速直線運(yùn)動(dòng),受平衡力的作用,所以,F(xiàn)=f=0.01G=0.01×6×107N=6×105N;

  (3)克服阻力做的功:W=fs=6×105N×18000m=1.08×1010J.

  答:(1)路程是18km;

  (2)牽引力是6×105N;

  (3)克服阻力做的功為1.08×1010J.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查路程和功的計(jì)算,關(guān)鍵是利用二力平衡知識(shí)可求牽引力大小.

  35.如圖是小貝家廚房安裝的即熱式電熱水龍頭,它的特點(diǎn)是即開(kāi)即有熱水,無(wú)需提前預(yù)熱,而且可以通過(guò)調(diào)節(jié)水流大小調(diào)節(jié)水溫,不需要調(diào)節(jié)加熱電阻大小.其部分參數(shù)如下表所示(忽略溫度對(duì)電阻的影響).

  額定電壓 220V

  額定功率 2200W

  最高水溫 50

  交流電頻率 50Hz

  求:(1)該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流多大?

  (2)該水龍頭正常工作時(shí)的電阻多大?

  (3)該產(chǎn)品的電氣技術(shù)參數(shù)中規(guī)定:合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2Ω.每一批產(chǎn)品在出廠前都會(huì)進(jìn)行抽檢,現(xiàn)將一個(gè)該款水龍頭單獨(dú)接在220V電路中,請(qǐng)你計(jì)算1min內(nèi)消耗的電能在什么范圍內(nèi),該水龍頭電氣部分是合格的?

  【分析】(1)利用P=UI,結(jié)合正常工作時(shí)的電功率求出電路中的電流;

  (2)根據(jù)(1)求得的電流,利用I= 求得水龍頭正常工作時(shí)的電阻;

  (3)已知合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2Ω,即電阻在20Ω~24Ω之間,再利用W=Q=I2Rt可求得1min內(nèi)消耗的電能范圍.

  【解答】解:(1)由P=UI可得,該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流I= = =10A;

  (2)由I= 可得,水龍頭正常工作時(shí)的電阻R= = =22Ω;

  (3)根據(jù)合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2Ω,可知電阻R在20Ω~24Ω之間,

  則W=Q1=I2R1t=(10A)2×20Ω×60s=1.2×105J,

  Q2=I2R2t=(10A)2×24Ω×60s=1.44×105J,

  則1min內(nèi)消耗的電能在1.2×105J~1.44×105J范圍內(nèi),該水龍頭電氣部分是合格的.

  答:(1)該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流為10A;

  (2)該水龍頭正常工作時(shí)的電阻為22Ω;

  (3)1min內(nèi)消耗的電能在1.2×105J~1.44×105J范圍內(nèi),該水龍頭電氣部分是合格的.

  【點(diǎn)評(píng)】此題為電學(xué)綜合題,主要考查學(xué)生對(duì)于電功率與電壓電流的關(guān)系,電功的計(jì)算的理解和掌握,關(guān)鍵是各種公式及其變形的靈活運(yùn)用,還要學(xué)會(huì)從所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).


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