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茂名市中考生物試題帶答案

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  中考生物即將來臨,勤于思考習(xí)題,多做相關(guān)的中考生物試題。題海戰(zhàn)術(shù)對于中考生物復(fù)習(xí)有很大幫助,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的茂名市中考生物試題,希望對大家有幫助!

  茂名市中考生物試題

  一、選擇題(共50小題,每小題2分,滿分100分)

  1.細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群.以下描述正確的是(  )

  A.剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

  B.所有的細(xì)胞長到一定程度后再進(jìn)行分裂

  C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

  D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

  2.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據(jù)你所學(xué)的生物知識,下列說法錯誤的是(  )

  A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

  B.這些生物可構(gòu)成3條食物鏈

  C.該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草→兔→鷹→細(xì)菌

  D.蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度

  3.單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.下列單細(xì)胞生物中對凈化污水有一定作用的是(  )

  A.乳酸菌 B.瘧原蟲 C.大腸桿菌 D.草履蟲

  4.海帶是常見可食用的藻類植物.它具有的特征是(  )

  A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能產(chǎn)生繁殖后代的種子

  C.沒有根、莖、葉的分化 D.只有莖、葉的分化

  5.下列對葉芽的敘述,錯誤的是(  )

  A.芽有頂芽和側(cè)芽 B.芽中有分生組織

  C.芽軸發(fā)育成莖 D.芽原基直接發(fā)育成葉

  6.小李同學(xué)為探究菜豆種子萌發(fā)的最適條件,將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進(jìn)行培養(yǎng),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜且相同,記錄7天后種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如表所示.據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,正確的是(  )

  種子含水量(%) 20 30 40 50 60 70 80

  種子萌發(fā)率(%) 8 16 33 56 73 86 81

  A.該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃

  B.該種子萌發(fā)的最適含水量約為70%

  C.該種子含水量越大,萌發(fā)率越高

  D.該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān)

  7.下列對呼吸作用的理解,正確的是(  )

  A.植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用

  B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

  C.衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng)

  D.呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

  8.將兩株生長情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示(1號為土壤浸出液,2號為蒸餾水).對此分析正確的是(  )

  A.此實驗的變量是水

  B.該實驗需在暗處進(jìn)行

  C.實驗說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽

  D.土壤浸出液為植株生長提供了無機(jī)鹽

  9.小芳做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗時做了如下記錄.小組討論中,同學(xué)指出小芳的記錄有一項是錯誤的.請你找出(  )

  A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚

  B.均由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成胚

  C.玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

  D.菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

  10.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是(  )

  A.蒸騰作用能提高大氣濕度

  B.保衛(wèi)細(xì)胞控制水分的進(jìn)出

  C.導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道

  D.葉的氣孔很小且散失的水分很少

  11.采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是(  )

  A.降低溫度 B.適時播種 C.合理密植 D.及時松土

  12.下面是對“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關(guān)描述,其中不正確的是(  )

  A.該實驗的原理:淀粉遇碘變藍(lán)色

  B.該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察

  C.該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),照光部分變藍(lán)色

  D.該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物

  13.下列有關(guān)細(xì)胞構(gòu)成生物體的敘述中正確的說法是(  )

  A.人體的細(xì)胞都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分組成

  B.分布于植物和動物體表的組織都有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織

  C.細(xì)胞膜在高溫下不再有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

  D.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  14.下面對人生長發(fā)育的說法,正確的是(  )

  A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

  B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤和臍帶

  C.母體和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是輸卵管

  D.青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是心肺功能加強(qiáng)

  15.如圖為人體部分器官示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

  A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶

  B.②開始消化淀粉

  C.③分泌的消化液中含多種消化酶

  D.④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場所

  16.如表列出了甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)中除水和無機(jī)鹽以外的主要成分.據(jù)表分析,正確的是(  )

  食物 糖 類(克) 脂 肪(克) 蛋白質(zhì)(克) 維生素A(毫克) 維生素C(毫克) 維生素D(毫克)

  甲 50 7 13 40 0 0

  乙 45 3 10 0 5 45

  丙 18 3 6 3 230 0

  丁 1 90 8 10 1 6

  A.有利于壞血病患者食用的食物是甲

  B.有利于防治夜盲癥的食物是乙

  C.有利于兒童預(yù)防佝僂病的食物是丙

  D.能提供最多能量的食物是丁

  17.下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果.下列說法正確的是(  )

  項目 測定結(jié)果 正常值

  紅細(xì)胞 5.1 4.0~5.5

  血紅蛋白 150 120~160(g/L)

  白細(xì)胞 37 4~10

  血小板 180 100~300

  A.從此人動脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查

  B.顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

  C.根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能患貧血癥

  D.根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥

  18.胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是(  )

  A.吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 B.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣

  C.胸廓縮小導(dǎo)致吸氣 D.胸廓擴(kuò)大與吸氣無關(guān)

  19.健康人每天形成的原尿約有180L,而每天排出的尿卻只有1.5L.下面關(guān)于尿的形成和排出正確的是(  )

  A.形成尿液的基本單位是腎單位

  B.腎小囊對原尿中有用的物質(zhì)會重吸收

  C.尿的形成和排出都是連續(xù)的

  D.人排尿的意義是能夠維持體溫恒定

  20.對人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是(  )

  A.左心房和左心室、右心房和右心室相通

  B.心室與動脈間有能開閉的瓣膜

  C.左心室是肺循環(huán)的起點

  D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行

  21.下面關(guān)于人體血管和血液的敘述,不正確的是(  )

  A.血液流經(jīng)肺時,由靜脈血變成動脈血

  B.動脈血管里流的都是動脈血

  C.動脈血管將血液從心臟送到全身各處去

  D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

  22.人體對外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生有規(guī)律的反應(yīng),稱為反射.下列哪些反射行為需要長期生活經(jīng)驗的積累才能形成(  )

 ?、傧ヌ瓷?②觸景生情 ③嬰兒吮奶 ④談虎色變 ⑤縮手反射.

  A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤

  23.用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進(jìn)行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對表分析錯誤的是

  (  )

  激素名稱 甲 乙 丙

  甲狀腺激素 3 0.1 2.8

  生長激素 6 5.8 0.1

  A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺

  C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常

  24.下列對幾種動物特征的描述中,不正確的是(  )

  A.水螅的身體表面有刺細(xì)胞

  B.渦蟲的身體扁平,有口有肛門

  C.蛔蟲的身體體表有角質(zhì)層

  D.蝸牛的身體表面有外套膜

  25.下列關(guān)于魚類的說法錯誤的是(  )

  A.魚類在生物分類中的等級是綱

  B.魚如果沒有胸鰭、腹鰭,游動時身體會側(cè)翻

  C.魚的口和鰓蓋后緣交替張合是進(jìn)行呼吸

  D.魚屬于脊椎動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變

  26.生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,對此下列敘述錯誤的是(  )

  A.青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活適應(yīng)

  B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng)

  C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

  D.家兔牙齒的分化,與食植物相適應(yīng)

  27.關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運(yùn)動中起支點的作用.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是(  )

  A.2是關(guān)節(jié)囊,使關(guān)節(jié)靈活

  B.3是關(guān)節(jié)腔,腔內(nèi)有滑液

  C.5是關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)更加牢固

  D.1是關(guān)節(jié)頭,4是關(guān)節(jié)窩,共同圍成3

  28.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指(  )

  A.動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

  B.動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中

  C.動物能為植物提供糞便,促進(jìn)植物生長

  D.動物能抑制植物的生長,保護(hù)自然界中生物的平衡

  29.下面是“螞蟻的通訊”探究實驗的幾個步驟,其中錯誤的是(  )

  A.從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實驗

  B.實驗時螞蟻處于饑餓狀態(tài)

  C.實驗過程中不能直接用手移動木條

  D.木條的粗細(xì),長短應(yīng)一樣

  30.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

  A.本實驗需要設(shè)置對照實驗

  B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理

  C.將硬幣放在培養(yǎng)基是輕按一下,相當(dāng)于接種

  D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理

  31.日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列選項中,屬于人類對真菌利用的是(  )

  ①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生產(chǎn)抗生素 ⑤制作面包.

  A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤

  32.小李同學(xué)歸納總結(jié)了植物、動物、細(xì)菌、酵母菌的知識,其正確的是(  )

  A.這四類生物有細(xì)胞壁 B.這四類生物有細(xì)胞核

  C.植物細(xì)胞、酵母菌有液泡 D.植物細(xì)胞、細(xì)菌有葉綠體

  33.下列對病毒相關(guān)知識的理解,不正確的是(  )

  A.結(jié)構(gòu)簡單,有成形的細(xì)胞核 B.只能生存于活的細(xì)胞中

  C.需用電子顯微鏡才能觀察到 D.通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖

  34.如表是鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物情況.根據(jù)如表,下列分析錯誤的是(  )

  被子植物 裸子植物 蕨類植物 鳥類 爬行和兩棲動物 哺乳動物

  1822 23 148 214 75 38

  A.上述資料反映出生物種類多樣性

  B.上述資料反映出基因多樣性

  C.上述資料的被子植物與裸子植物在分類上均屬于種子植物

  D.上述資料的鳥類、爬行和兩棲動物均屬于脊椎動物

  35.在日常生活中,會看到受傷的小狗常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用.下列敘述中,免疫類型與之不同的是(  )

  A.皮膚能阻擋病原體侵入人體

  B.呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用

  C.白細(xì)胞能吞噬病菌

  D.接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝

  36.殺滅蚊子是預(yù)防登革熱的重要措施之一,這一措施屬于(  )

  A.切斷傳播途徑 B.清除病原體 C.控制傳染源 D.保護(hù)易感人群

  37.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是(  )

  A.長頸鹿經(jīng)常伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,使頸和前肢都變長

  B.北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境而產(chǎn)生白色的定向變異

  C.在農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲才產(chǎn)生了抗藥性

  D.雷鳥的保護(hù)色是長期自然選擇的結(jié)果

  38.下列生物應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是(  )

  A.克隆羊 B.人工試管嬰兒 C.超級鼠 D.太空椒

  39.下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是(  )

 ?、倩认x的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育

  ②家蠶的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

 ?、埒B卵中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的是卵黃

  ④青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育

 ?、莶溉閯游锏奶攸c是胎生哺乳.

  A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③⑤

  40.下列說法不正確的是(  )

  A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中

  B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

  C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同

  D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位

  41.已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有一對白色綿羊生了一只黑色小羊,則下列說法不正確的是(  )

  A.該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb

  B.該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bb

  C.該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%

  D.該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%

  42.下列有關(guān)性別遺傳的說法中,錯誤的是(  )

  A.受精卵的性染色體是XY時,將發(fā)育為男孩

  B.受精卵的性染色體是XX時,將發(fā)育為女孩

  C.正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體有X、Y染色體

  D.生男生女是由卵細(xì)胞的性染色體決定

  43.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時,應(yīng)采取急救措施的順序是(  )

 ?、俅?20電話 ②仰臥平躺 ③口對口吹氣 ④清除異物和污泥.

  A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④

  44.下列是日常生活中采取的一些措施,正確的是(  )

  A.處方藥可以自行購買和使用

  B.靜脈出血可按傷口的近心端

  C.近視眼應(yīng)配戴凸透鏡進(jìn)行嬌正

  D.遇到巨大聲響時應(yīng)閉嘴堵耳

  45.下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是(  )

  A.對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野

  B.當(dāng)光線較暗時用反光鏡的凸面鏡

  C.逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降

  D.轉(zhuǎn)換高倍鏡后,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多

  46.研究“酸雨對生物的影響”時,所采取的科學(xué)方法是(  )

  A.模擬探究法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.比較法

  47.在“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中,實驗設(shè)計如表.對實驗分析正確的是(  )

  試管 加入物質(zhì) 放置環(huán)境 滴加碘液 實驗現(xiàn)象

  1 淀粉糊、2ml清水 37℃、10分鐘 2滴

  2 淀粉糊、2ml唾液 37℃、10分鐘 2滴

  3 淀粉糊、2ml清水 90℃、10分鐘 2滴

  4 淀粉糊、2ml唾液 90℃、10分鐘 2滴

  A.試管1、4可作為對照

  B.2號試管不變藍(lán)色

  C.3號試管在該實驗中必不可少

  D.溫度不影響唾液對淀粉的消化

  48.如圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法錯誤的是(  )

  A.④區(qū)細(xì)胞排列不整齊 B.③區(qū)細(xì)胞排列緊密

  C.②區(qū)細(xì)胞體積較大 D.①區(qū)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

  49.下列有關(guān)生物科學(xué)探究和實驗的說法正確的是(  )

  A.“探究光對鼠婦生活的影響”時,應(yīng)設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對照

  B.“制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水

  C.“探究花生果實大小的變異”時,大、小花生各隨機(jī)抽取30粒

  D.“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合

  50.關(guān)于探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗,下列說法錯誤的是(  )

  A.實驗中需要用到顯微鏡

  B.實驗中要用清水設(shè)置對照實驗

  C.實驗中需要配制不同濃度的煙草浸出液

  D.同一組水蚤應(yīng)在不同濃度煙草浸出液中做重復(fù)實驗

  茂名市中考生物試題答案與試題解析

  一、選擇題(共50小題,每小題2分,滿分100分)

  1.細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群.以下描述正確的是(  )

  A.剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

  B.所有的細(xì)胞長到一定程度后再進(jìn)行分裂

  C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

  D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

  【考點】細(xì)胞分裂的基本過程.

  【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞.

  (2)細(xì)胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.因此,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:

  .

  【解答】解:A、剛分裂出來的細(xì)胞體積比母細(xì)胞小,而不是相同,錯誤;

  B、只有具有分裂能力的細(xì)胞才能分裂,而不是所有的細(xì)胞長到一定程度后再進(jìn)行分裂,錯誤;

  C、細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,正確;

  D、只有具有分裂能力的細(xì)胞才能分裂,而不是所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化,錯誤.

  故選:B

  2.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據(jù)你所學(xué)的生物知識,下列說法錯誤的是(  )

  A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

  B.這些生物可構(gòu)成3條食物鏈

  C.該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草→兔→鷹→細(xì)菌

  D.蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度

  【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).

  【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

  【解答】解:A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(草)、消費(fèi)者(兔、鼠、蛇、鷹)、分解者,正確.

  B、這些生物可構(gòu)成3條食物鏈,①草→鼠→鷹;②草→鼠→蛇→鷹;③草→兔→鷹,正確.

  C、該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草→兔→鷹,無細(xì)菌,錯誤.

  D、蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度,蛇屬于變溫動物,正確.

  故選;C

  3.單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.下列單細(xì)胞生物中對凈化污水有一定作用的是(  )

  A.乳酸菌 B.瘧原蟲 C.大腸桿菌 D.草履蟲

  【考點】細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.

  【分析】單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.

  【解答】解:單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料.草履蟲對污水凈化有一定的作用,據(jù)統(tǒng)計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個細(xì)菌.

  故選:D

  4.海帶是常見可食用的藻類植物.它具有的特征是(  )

  A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能產(chǎn)生繁殖后代的種子

  C.沒有根、莖、葉的分化 D.只有莖、葉的分化

  【考點】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.

  【分析】藻類植物大多數(shù)生活在水中,有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖過程離不開水.

  【解答】解:海帶屬于藻類植物,無根、莖、葉等器官的分化,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代.故C正確,ABD錯誤.

  故選:C.

  5.下列對葉芽的敘述,錯誤的是(  )

  A.芽有頂芽和側(cè)芽 B.芽中有分生組織

  C.芽軸發(fā)育成莖 D.芽原基直接發(fā)育成葉

  【考點】葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育.

  【分析】葉芽的結(jié)構(gòu):生長點,有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.

  【解答】解:A、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽,A正確;

  B、芽中生長點,有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,B正確;

  C、芽軸將來發(fā)育成莖,C正確.

  D、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,D錯誤;

  故選:D

  6.小李同學(xué)為探究菜豆種子萌發(fā)的最適條件,將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進(jìn)行培養(yǎng),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜且相同,記錄7天后種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如表所示.據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,正確的是(  )

  種子含水量(%) 20 30 40 50 60 70 80

  種子萌發(fā)率(%) 8 16 33 56 73 86 81

  A.該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃

  B.該種子萌發(fā)的最適含水量約為70%

  C.該種子含水量越大,萌發(fā)率越高

  D.該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān)

  【考點】探究種子萌發(fā)的條件.

  【分析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

  (2)從表格中看出,唯一不同的變量是種子含水量的不同,其他條件都相同.因此探究的是種子含水量對種子萌發(fā)的影響.

  【解答】解:A、本實驗只是在25℃的條件下進(jìn)行不同含水量探究種子萌發(fā)的最適條件,并不意味著該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃,錯誤.

  B、由圖中種子發(fā)芽率數(shù)值可知:在環(huán)境溫度為25℃時,水量約為70%時種子發(fā)芽率最高86%,所以該種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確.

  C、在環(huán)境溫度為25℃時,水量約為70%時種子發(fā)芽率最高86%,當(dāng)水量約為80%時種子發(fā)芽率反而降低81%,所以該種子并不是含水量越大,萌發(fā)率越高,錯誤.

  D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān),錯誤.

  故選:B

  7.下列對呼吸作用的理解,正確的是(  )

  A.植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用

  B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

  C.衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng)

  D.呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

  【考點】呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放.

  【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用.據(jù)此解答.

  【解答】解:A、只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都要進(jìn)行呼吸作用,A正確;

  B、呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是水和二氧化碳,B錯誤;

  C、衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用弱,C錯誤;

  D、光合作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡,D錯誤.

  故選:A

  8.將兩株生長情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示(1號為土壤浸出液,2號為蒸餾水).對此分析正確的是(  )

  A.此實驗的變量是水

  B.該實驗需在暗處進(jìn)行

  C.實驗說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽

  D.土壤浸出液為植株生長提供了無機(jī)鹽

  【考點】無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用.

  【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽.

  【解答】解:A、土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機(jī)鹽,而蒸餾水不含無機(jī)鹽,因此實驗的變量是無機(jī)鹽.故A錯誤;

  B、植物對無機(jī)鹽的吸收與光照無關(guān),故該實驗不需要在暗處進(jìn)行,故B錯誤;

  CD、根據(jù)實驗結(jié)果可知,用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃;用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,生長健壯,顏色鮮綠.這說明植物的生長需要無機(jī)鹽.但不能說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.故C錯誤,D正確.

  故選:D.

  9.小芳做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗時做了如下記錄.小組討論中,同學(xué)指出小芳的記錄有一項是錯誤的.請你找出(  )

  A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚

  B.均由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成胚

  C.玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

  D.菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

  【考點】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同.

  【分析】菜豆種子和玉米種子都包括胚和種皮,胚是種子的重要部分.包括胚芽、胚軸、胚根和子葉.玉米種子和菜豆種子的主要區(qū)別在于有無胚乳和子葉的數(shù)目.

  【解答】解:菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.它們胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.

  相同點 不同點

  菜豆種子 種皮和胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉 子葉兩片、無胚乳

  玉米種子 種皮和胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉 子葉一片、有胚乳

  由上表可知,玉米種子也有子葉,只不過玉米種子的子葉只有一片,很薄,不易分辨而已.

  故選:D

  10.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是(  )

  A.蒸騰作用能提高大氣濕度

  B.保衛(wèi)細(xì)胞控制水分的進(jìn)出

  C.導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道

  D.葉的氣孔很小且散失的水分很少

  【考點】綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用.

  【分析】(1)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程.植物由根系吸收的水分,絕大部分又通過蒸騰作用散失掉,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多.

  (2)植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物,導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽.

  【解答】解:A.綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到大氣中的過程.植物體不斷從土壤中吸收水分,通過蒸騰作用散發(fā)到大氣中,可提高大氣濕度,增加降雨量,A正確.

  B.植物可以通過控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出,B正確.

  C.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),C正確.

  D.植物的葉片上有許多氣孔,當(dāng)氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.氣孔是植物體散失水的門戶.植物的氣孔雖很小,但通過氣孔散失的水分很多,D錯誤.

  故選:D

  11.采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是(  )

  A.降低溫度 B.適時播種 C.合理密植 D.及時松土

  【考點】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.

  【分析】(1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,植物通過光合作用制造的有機(jī)物來構(gòu)建自身的各個組成部分.

  (2)影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等.

  【解答】解:A、降低溫度,可以抑制呼吸作用減少有機(jī)物的消耗,促進(jìn)植物生長提高產(chǎn)量;

  B、適時播種能促進(jìn)種子萌發(fā)和植株生長,從而達(dá)到提高產(chǎn)量目的;

  C、合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光能,能提高光合作用效率,從而提高單位面積內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量;

  D、及時松土,能夠促進(jìn)根的呼吸和生長,從而提高蔬菜產(chǎn)量.

  所以,屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是合理密植.

  故選:C

  12.下面是對“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關(guān)描述,其中不正確的是(  )

  A.該實驗的原理:淀粉遇碘變藍(lán)色

  B.該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察

  C.該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),照光部分變藍(lán)色

  D.該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物

  【考點】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗.

  【分析】(1)《綠葉在光下制造淀粉》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→加碘染色→漂洗→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.

  (2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

  【解答】解:A、該實驗的原理:淀粉遇碘變藍(lán)色,正確;

  B、選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會對實驗結(jié)果造成影響.所以實驗前對實驗材料先進(jìn)行暗處理,因此該實驗的步驟:暗處理→遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察,而不是遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察,不正確;

  C、遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;照光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以,該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),照光部分變藍(lán)色,正確;

  D、該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,正確.

  故選:B.

  13.下列有關(guān)細(xì)胞構(gòu)成生物體的敘述中正確的說法是(  )

  A.人體的細(xì)胞都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分組成

  B.分布于植物和動物體表的組織都有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織

  C.細(xì)胞膜在高溫下不再有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

  D.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  【考點】動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).

  【分析】本題考查動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及各部分的功能,動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,由此解答本題.

  【解答】解:A、并不是人體的所有的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,如成熟的紅細(xì)胞就沒有細(xì)胞核.A錯誤;

  B、分布植物和動物體表的組織都有保護(hù)作用,分別屬于保護(hù)組織和上皮組織,B錯誤;

  C、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能,高溫會破壞細(xì)胞膜的功能,C正確;

  D、植物細(xì)胞能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體,如植物的根部細(xì)胞就沒有葉綠體,D錯誤.

  故選:C.

  14.下面對人生長發(fā)育的說法,正確的是(  )

  A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

  B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤和臍帶

  C.母體和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是輸卵管

  D.青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是心肺功能加強(qiáng)

  【考點】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;胚胎發(fā)育過程.

  【分析】(1)男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等..

  (2)受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃

  (3)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤和臍帶.

  (4)青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟.

  【解答】解:A、卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,A正確.

  B、受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,B錯誤;

  C、母體和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是胎盤和臍帶,C錯誤;

  D、青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是生殖器官的發(fā)育和成熟,D錯誤.

  故選:A

  15.如圖為人體部分器官示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

  A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶

  B.②開始消化淀粉

  C.③分泌的消化液中含多種消化酶

  D.④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場所

  【考點】人體消化系統(tǒng)的組成.

  【分析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中①是肝臟,②是胃,③是胰腺,④是大腸,據(jù)此解答.

  【解答】解:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A錯誤;

  B、②是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),不能消化淀粉,B錯誤;

  C、③是胰腺,分泌胰液,含有多種消化酶,能消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì),C正確;

  D、④是大腸,消化和吸收的主要場所是小腸,D錯誤.

  故選:C

  16.如表列出了甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)中除水和無機(jī)鹽以外的主要成分.據(jù)表分析,正確的是(  )

  食物 糖 類(克) 脂 肪(克) 蛋白質(zhì)(克) 維生素A(毫克) 維生素C(毫克) 維生素D(毫克)

  甲 50 7 13 40 0 0

  乙 45 3 10 0 5 45

  丙 18 3 6 3 230 0

  丁 1 90 8 10 1 6

  A.有利于壞血病患者食用的食物是甲

  B.有利于防治夜盲癥的食物是乙

  C.有利于兒童預(yù)防佝僂病的食物是丙

  D.能提供最多能量的食物是丁

  【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

  【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

  【解答】解:A、食物丙中含有的維生素C最豐富,有利于防治壞血病,故A錯誤;

  B、食物甲中含有的維生素A最豐富,有利于防治夜盲癥,故B錯誤;

  C、食物乙中含有的維生素D最豐富,有利于防治佝僂病,故C錯誤;

  D、食物丁中脂肪的含量最多,因此能提供的能量最多,故D正確.

  故選:D.

  17.下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果.下列說法正確的是(  )

  項目 測定結(jié)果 正常值

  紅細(xì)胞 5.1 4.0~5.5

  血紅蛋白 150 120~160(g/L)

  白細(xì)胞 37 4~10

  血小板 180 100~300

  A.從此人動脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查

  B.顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

  C.根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能患貧血癥

  D.根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥

  【考點】血常規(guī)化驗單.

  【分析】血常規(guī)化驗單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過與正常值對比了解患者的健康狀況.

  【解答】解:A、從此人靜脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查,錯誤.

  B、顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞最多,錯誤.

  C、根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥,因為他體內(nèi)的白細(xì)胞超出了正常范圍,錯誤.

  D、根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥,正確.

  故選:D

  18.胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是(  )

  A.吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 B.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣

  C.胸廓縮小導(dǎo)致吸氣 D.胸廓擴(kuò)大與吸氣無關(guān)

  【考點】呼吸運(yùn)動.

  【分析】呼吸運(yùn)動是由于呼吸肌舒縮而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動,包括吸氣和呼氣兩個過程.

  【解答】解:呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.因此,胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,胸廓縮小導(dǎo)致呼氣.

  故選:B.

  19.健康人每天形成的原尿約有180L,而每天排出的尿卻只有1.5L.下面關(guān)于尿的形成和排出正確的是(  )

  A.形成尿液的基本單位是腎單位

  B.腎小囊對原尿中有用的物質(zhì)會重吸收

  C.尿的形成和排出都是連續(xù)的

  D.人排尿的意義是能夠維持體溫恒定

  【考點】尿液的形成;尿的排出;排尿的意義.

  【分析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小囊.

  (2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他物質(zhì)會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成尿液.

  (3)腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的排出是間歇的.

  (4)排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動具有重要的意義,排尿不僅可以排出廢物,而且還能排除體內(nèi)多余的水分,調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能.

  【解答】解:A、形成尿液的基本單位是腎單位,正確;

  B、腎小管對原尿中有用的物質(zhì)會重吸收,而不是腎小囊,錯誤;

  C、尿的形成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,而不是都是連續(xù)的,錯誤;

  D、人排尿的意義是排出廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能,而不是能夠維持體溫恒定,錯誤.

  故選:A

  20.對人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是(  )

  A.左心房和左心室、右心房和右心室相通

  B.心室與動脈間有能開閉的瓣膜

  C.左心室是肺循環(huán)的起點

  D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行

  【考點】血液循環(huán)的途徑.

  【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.

  (2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

  (3)

  【解答】解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  .

  從血液循環(huán)圖中看出:

  A、左心房和左心室、右心房和右心室相通,正確;

  B、心室與動脈間有能開閉的瓣膜,正確;

  C、左心室是體循環(huán)的起點,而肺循環(huán)的起點是右心室,不正確;

  D、體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行,正確.

  故選:C

  21.下面關(guān)于人體血管和血液的敘述,不正確的是(  )

  A.血液流經(jīng)肺時,由靜脈血變成動脈血

  B.動脈血管里流的都是動脈血

  C.動脈血管將血液從心臟送到全身各處去

  D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

  【考點】血液循環(huán)的途徑.

  【分析】(1)人體三種血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點如表:

  血管類型 功能 分布 管壁特點 管腔特點 血流速度

  動脈 把心臟中的血液輸送到全身各處 大多分布在身體較深的部位 較厚、彈性大 較小 快

  毛細(xì)血管 進(jìn)行物質(zhì)交換 數(shù)量多,分布廣 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過 最慢

  靜脈 把血液從全身各處送回心臟 有的分布較深,有的分布較淺 較薄,彈性小 較大 慢

  (2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.

  (3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

  (4)血液循環(huán)路線如圖所示:

  .

  【解答】解:A、從血液循環(huán)圖可知,血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時,肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,因此血液流經(jīng)肺時,由靜脈血變成動脈血,正確;

  B、從血液循環(huán)圖可知,主動脈和體動脈中流動脈血,肺動脈中流靜脈血,而不是動脈血管里流的都是動脈血,不正確;

  C、動脈血管將血液從心臟送到全身各處去,正確;

  D、毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,正確.

  故選:B.

  22.人體對外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生有規(guī)律的反應(yīng),稱為反射.下列哪些反射行為需要長期生活經(jīng)驗的積累才能形成(  )

 ?、傧ヌ瓷?②觸景生情 ③嬰兒吮奶 ④談虎色變 ⑤縮手反射.

  A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤

  【考點】非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射.

  【分析】(1)反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動.反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射.反射包括條件反射和非條件反射.

  (2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.

  【解答】解:①膝跳反射、③嬰兒吮奶、⑤縮手反射,都是生來就有的非條件反射;

 ?、谟|景生情、④談虎色變,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射.

  因此需要長期生活經(jīng)驗的積累才能形成的是②觸景生情、④談虎色變.

  故選:C

  23.用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進(jìn)行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對表分析錯誤的是

  (  )

  激素名稱 甲 乙 丙

  甲狀腺激素 3 0.1 2.8

  生長激素 6 5.8 0.1

  A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺

  C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常

  【考點】甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀.

  【分析】人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,人的生長發(fā)育的速度與血液中生長激素的含量是一致的,能促進(jìn)人體的生長發(fā)育;甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而不是抑制生長發(fā)育.

  【解答】解:通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對照組,乙、丙是實驗組.乙組的小狗甲狀腺激素過少,因此乙組切除的是甲狀腺.丙組的生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩.生長激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會生長緩慢.

  故選:D.

  24.下列對幾種動物特征的描述中,不正確的是(  )

  A.水螅的身體表面有刺細(xì)胞

  B.渦蟲的身體扁平,有口有肛門

  C.蛔蟲的身體體表有角質(zhì)層

  D.蝸牛的身體表面有外套膜

  【考點】腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系;軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系.

  【分析】(1)腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體表有刺細(xì)胞,主要分布在觸手的周圍,可以用來攻擊和防御,大多藏有刺絲和毒液.

  (2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門.

  (3)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門.

  (4)軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜.

  【解答】解:A、水螅屬于腔腸動物,身體表面有刺細(xì)胞,可以用來攻擊和防御,A正確;

  B、渦蟲屬于扁形動物,身體扁平,有口無肛門,B錯誤;

  C、蛔蟲屬于線形動物,身體體表有角質(zhì)層,能防止消化液的侵蝕,C正確;

  D、蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,身體外面包著外套膜,D正確.

  故選:B

  25.下列關(guān)于魚類的說法錯誤的是(  )

  A.魚類在生物分類中的等級是綱

  B.魚如果沒有胸鰭、腹鰭,游動時身體會側(cè)翻

  C.魚的口和鰓蓋后緣交替張合是進(jìn)行呼吸

  D.魚屬于脊椎動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變

  【考點】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.

  【分析】(1)魚在水中生活的特點有:體呈流線型;體表有鱗片能分泌粘液,具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.

  (2)鰭的作用是游動及平衡的器官;魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.

  (3)在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖.

  【解答】解:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,其中魚類在生物分類中的等級是魚綱,A正確.

  B、魚的腹鰭起平衡作用,胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用,所以當(dāng)魚損失了胸鰭、腹鰭的時候,魚體將不能保持身體平衡,游動時身體常常側(cè)翻,B正確.

  C、魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入,由鰓蓋后緣流出的過程中,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.因此觀察鯽魚的游泳,可以發(fā)現(xiàn)它的口和鰓蓋后緣交替張合的動作,鯽魚這是在進(jìn)行呼吸,C正確.

  D、魚類、兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物,D錯誤.

  26.生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,對此下列敘述錯誤的是(  )

  A.青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活適應(yīng)

  B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng)

  C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

  D.家兔牙齒的分化,與食植物相適應(yīng)

  【考點】生物對環(huán)境的適應(yīng).

  【分析】(1)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸..

  (2)一般陸生動物具有減少體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),適于陸地干燥的環(huán)境.

  (3)鳥類適于飛行的特征:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).

  (4)家兔屬于哺乳動物,為草食性動物,牙齒有臼齒和門齒的分化.

  【解答】解:A、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,與水生環(huán)境相適應(yīng)的,A正確;

  B、蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可以減少體內(nèi)水分的散失,適應(yīng)干燥的陸地生活,B正確;

  C、家鴿有堅硬角質(zhì)喙,適于取食,與飛行無關(guān),C錯誤.

  D、家兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,D正確.

  故選:C.

  27.關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運(yùn)動中起支點的作用.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是(  )

  A.2是關(guān)節(jié)囊,使關(guān)節(jié)靈活

  B.3是關(guān)節(jié)腔,腔內(nèi)有滑液

  C.5是關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)更加牢固

  D.1是關(guān)節(jié)頭,4是關(guān)節(jié)窩,共同圍成3

  【考點】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.

  【分析】如圖關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.圖中所示結(jié)構(gòu)名稱:1關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面.2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,5關(guān)節(jié)軟骨.

  【解答】解:A、2關(guān)節(jié)囊與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān).A錯誤;

  B、3關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液.B正確.

  C、關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的5關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動.使關(guān)節(jié)更加靈活,C錯誤.

  D、1關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面.D錯誤.

  故選:B

  28.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指(  )

  A.動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

  B.動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中

  C.動物能為植物提供糞便,促進(jìn)植物生長

  D.動物能抑制植物的生長,保護(hù)自然界中生物的平衡

  【考點】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.

  【分析】動物不斷地從周圍環(huán)境中攝取食物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,動物通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,其排泄物或遺體被分解后,釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等也可被植物重新利用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).據(jù)此解答.

  【解答】解:動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中.這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

  故選:B

  29.下面是“螞蟻的通訊”探究實驗的幾個步驟,其中錯誤的是(  )

  A.從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實驗

  B.實驗時螞蟻處于饑餓狀態(tài)

  C.實驗過程中不能直接用手移動木條

  D.木條的粗細(xì),長短應(yīng)一樣

  【考點】探究螞蟻的行為(如通訊).

  【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.在探究螞蟻的通訊時,螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味,據(jù)此答題.

  【解答】解:A、捕獲的螞蟻必須來自同一個蟻穴,以免影響實驗結(jié)果,A錯誤.

  B、實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后,使它處于饑餓狀態(tài),這樣更利于實驗觀察.B正確;

  C、驗過程中用手對調(diào)兩根小木條會影響實驗結(jié)果,C正確;

  D、實驗用的木條大小、長短要一致,以免影響實驗結(jié)果,D正確.

  故選:A

  30.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

  A.本實驗需要設(shè)置對照實驗

  B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理

  C.將硬幣放在培養(yǎng)基是輕按一下,相當(dāng)于接種

  D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理

  【考點】檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌.

  【分析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法.①配制培養(yǎng)基,②高溫滅菌,③接種,④恒溫培養(yǎng). 檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實驗設(shè)計,包括控制單一變量,設(shè)計對照實驗.

  【解答】解:A、檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實驗設(shè)計,控制單一變量,設(shè)計對照實驗.A正確;

  B、經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染.這樣實驗結(jié)果的不同只能是由實驗變量引起的.B正確;

  C、將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種.將硬幣放在培養(yǎng)基是輕按一下,相當(dāng)于接種,C正確;

  D、接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基恒溫培養(yǎng),D錯誤.

  故選:D

  31.日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列選項中,屬于人類對真菌利用的是(  )

 ?、僦谱魉崮?②制作米酒 ③制作泡菜 ④生產(chǎn)抗生素 ⑤制作面包.

  A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤

  【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

  【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.

  【解答】解:①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味;

 ?、谥谱髅拙埔玫骄魄饕煞质墙湍妇?,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;

 ?、壑谱髋莶?,用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌;

  ④抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉.青霉屬于真菌.

 ?、葑雒姘鼤r,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;

  故選:B.

  32.小李同學(xué)歸納總結(jié)了植物、動物、細(xì)菌、酵母菌的知識,其正確的是(  )

  A.這四類生物有細(xì)胞壁 B.這四類生物有細(xì)胞核

  C.植物細(xì)胞、酵母菌有液泡 D.植物細(xì)胞、細(xì)菌有葉綠體

  【考點】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點;細(xì)菌和真菌的區(qū)別.

  【分析】本題考查植物、動物、細(xì)菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別,植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.

  【解答】解:A、動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞、細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞壁,A錯誤;

  B、植物、動物、酵母菌都具有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物;細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核,屬于原核生物,B錯誤;

  C、植物細(xì)胞具有液泡,酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,也具有液泡,C正確;

  D、細(xì)菌沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),D錯誤.

  故選:C.

  33.下列對病毒相關(guān)知識的理解,不正確的是(  )

  A.結(jié)構(gòu)簡單,有成形的細(xì)胞核 B.只能生存于活的細(xì)胞中

  C.需用電子顯微鏡才能觀察到 D.通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖

  【考點】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.

  【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制.病毒很小一般都能通過細(xì)菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300﹣450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18﹣22納米.因此,觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到.

  【解答】解:A、結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒也沒有成形的細(xì)胞核,不正確;

  B、病毒不能獨立生活,因此病毒只能生存于活的細(xì)胞中,正確;

  C、病毒很小,需用電子顯微鏡才能觀察到,正確;

  D、病毒通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖,正確.

  故選:A

  34.如表是鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物情況.根據(jù)如表,下列分析錯誤的是(  )

  被子植物 裸子植物 蕨類植物 鳥類 爬行和兩棲動物 哺乳動物

  1822 23 148 214 75 38

  A.上述資料反映出生物種類多樣性

  B.上述資料反映出基因多樣性

  C.上述資料的被子植物與裸子植物在分類上均屬于種子植物

  D.上述資料的鳥類、爬行和兩棲動物均屬于脊椎動物

  【考點】生物的多樣性的內(nèi)涵.

  【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

  【解答】解:A、生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,圖表中顯示了多種植物,動物.所以題干反映了生物種類多樣性,A正確.

  B、上述資料反映出生物種類多樣性,B錯誤.

  C、種子植物分為裸子植物和被子植物,裸子植物的種子無果皮包被,沒有果實,上述資料的被子植物與裸子植物在分類上均屬于種子植物,C正確.

  D、上述資料的鳥類、爬行和兩棲動物的體內(nèi)都有脊柱,均屬于脊椎動物,D正確.

  故選:B

  35.在日常生活中,會看到受傷的小狗常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用.下列敘述中,免疫類型與之不同的是(  )

  A.皮膚能阻擋病原體侵入人體

  B.呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用

  C.白細(xì)胞能吞噬病菌

  D.接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝

  【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.

  【分析】(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

  組成 功能 免疫類型

  第一道防線 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻擋殺死病原體,清除異物 非特異性免疫

  第二道防線 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 溶解、吞噬和消滅病菌 非特異性免疫

  第三道防線 免疫器官和免疫細(xì)胞 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 特異性免疫

  (2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.

  (3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

  【解答】解:AB、“皮膚能阻擋病原體侵入人體”、“呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用”,都是第一道防線,因此都屬于非特異性免疫;

  C、“白細(xì)胞能吞噬病菌”,是第二道防線,因此都屬于非特異性免疫;

  D、“接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝”,是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,是第三道防線,因此屬于特異性免疫.

  “在日常生活中,會看到受傷的小狗常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用”,是第一道防線,因此屬于非特異性免疫.

  所以,免疫類型與之不同的是“接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝”.

  故選:D

  36.殺滅蚊子是預(yù)防登革熱的重要措施之一,這一措施屬于(  )

  A.切斷傳播途徑 B.清除病原體 C.控制傳染源 D.保護(hù)易感人群

  【考點】傳染病的預(yù)防措施.

  【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

  【解答】解:蚊子是登革熱的傳播途徑,因此“殺滅蚊子是預(yù)防登革熱的重要措施之一”,這一措施屬于切斷傳播途徑.

  故選:A

  37.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是(  )

  A.長頸鹿經(jīng)常伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,使頸和前肢都變長

  B.北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境而產(chǎn)生白色的定向變異

  C.在農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲才產(chǎn)生了抗藥性

  D.雷鳥的保護(hù)色是長期自然選擇的結(jié)果

  【考點】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.

  【分析】達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.

  【解答】解:A、拉馬克認(rèn)為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的.“長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長.”正是拉馬克“用進(jìn)廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn),A錯誤;

  B、變異是不定向的,環(huán)境對變異起選擇作用,北極熊的體色是與環(huán)境一致的白色,是長期自然選擇的結(jié)果,B錯誤;

  C、害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果,不是農(nóng)藥長期作用的結(jié)果,C錯誤;

  D、動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似現(xiàn)象稱為保護(hù)色.保護(hù)色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果.動物的保護(hù)色有利于躲避敵害或捕食獵物.如冬天雷鳥在雪地上活動,體色接近雪的顏色為白色,夏天雷鳥在土地上活動,體色接近地面顏色.雷鳥保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果,D正確.

  故選:D.

  38.下列生物應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是(  )

  A.克隆羊 B.人工試管嬰兒 C.超級鼠 D.太空椒

  【考點】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用.

  【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.

  【解答】解:A、A、在克隆羊多莉的培育過程中,一只是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);另一只提供了細(xì)胞核;第三只提供了胚胎的發(fā)育場所(子宮).因為細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊.應(yīng)用的技術(shù)手段是克隆技術(shù).A錯誤.

  B、試管嬰兒是體外受精﹣胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.C錯誤.

  C、在顯微鏡下將大鼠生長激素基因,注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核中,培育產(chǎn)生了巨型小鼠.因此巨型小鼠可稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)的生物,C正確;

  D、太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù).D錯誤.

  故選:C

  39.下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是(  )

  ①蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育

 ?、诩倚Q的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

  ③鳥卵中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的是卵黃

 ?、芮嗤苓M(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育

 ?、莶溉閯游锏奶攸c是胎生哺乳.

  A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③⑤

  【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程;昆蟲的生殖和發(fā)育過程;鳥卵的結(jié)構(gòu);鳥的生殖和發(fā)育過程.

  【分析】昆蟲和兩棲動物都屬于變態(tài)發(fā)育類型.

  鳥類是體內(nèi)受精,卵生;

  哺乳動物胎生哺乳.

  【解答】解:①蝗蟲的幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期.①正確;

  ②家蠶的發(fā)育過程,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.②正確;

 ?、埒B卵中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的是胚盤.③錯誤;④青蛙的受精過程是在水里完成,受精卵的發(fā)育也在水里完成,青蛙的幼體生活在水里,因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水.④錯誤;

  ⑤哺乳動物生殖發(fā)育的特點是胎生哺乳,提高了后代的成活率.⑤正確.

  故選:C

  40.下列說法不正確的是(  )

  A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中

  B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

  C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同

  D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位

  【考點】細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能.

  【分析】染色體存在于細(xì)胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)等組成,DNA是染色體的主要成分,每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量不一定相同.據(jù)此解答.

  【解答】解:A、細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的,一個DNA分子有許多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段.細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A正確.

  B、細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息,這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖,因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,B正確;

  C、同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是相同的,不同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是不同的,每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量不一定相同,C錯誤;

  D、生物的某個具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的基本單位,D正確;

  故選:C

  41.已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有一對白色綿羊生了一只黑色小羊,則下列說法不正確的是(  )

  A.該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb

  B.該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bb

  C.該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%

  D.該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%

  【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.

  【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

  (2)“已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制”,則白色綿羊的基因組成是BB或Bb,黑色綿羊的基因組成是bb.

  【解答】解:黑色小羊的基因組成是bb,親代白色綿羊遺傳給后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此親代白色綿羊的基因組成是Bb.遺傳圖解如圖:

  .

  從遺傳圖解看出:

  A、該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb,正確;

  B、該對白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,不正確;

  C、該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%,正確;

  D、該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%,正確.

  故選:B

  42.下列有關(guān)性別遺傳的說法中,錯誤的是(  )

  A.受精卵的性染色體是XY時,將發(fā)育為男孩

  B.受精卵的性染色體是XX時,將發(fā)育為女孩

  C.正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體有X、Y染色體

  D.生男生女是由卵細(xì)胞的性染色體決定

  【考點】人的性別遺傳.

  【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

  【解答】解:人的性別遺傳過程如圖:

  .

  從性別遺傳圖解看出;

  A、受精卵的性染色體是XY時,將發(fā)育為男孩,正確;

  B、受精卵的性染色體是XX時,將發(fā)育為女孩,正確;

  C、正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體有X、Y染色體,正確;

  D、生男生女是由精子的性染色體決定的,而不是由卵細(xì)胞的性染色體決定,錯誤.

  故選:D

  43.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時,應(yīng)采取急救措施的順序是(  )

 ?、俅?20電話 ②仰臥平躺 ③口對口吹氣 ④清除異物和污泥.

  A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④

  【考點】人工呼吸;急救的方法.

  【分析】在遇到緊急情況時,我們要首先撥打120急救電話,并采取科學(xué)的自救辦法,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施.

  【解答】解:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時,一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時,②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對口的吹氣.

  故選:B.

  44.下列是日常生活中采取的一些措施,正確的是(  )

  A.處方藥可以自行購買和使用

  B.靜脈出血可按傷口的近心端

  C.近視眼應(yīng)配戴凸透鏡進(jìn)行嬌正

  D.遇到巨大聲響時應(yīng)閉嘴堵耳

  【考點】常用藥物的名稱和作用;出血的初步護(hù)理;耳的保健.

  【分析】(1)安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害.

  (2)大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血;動脈出血在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫;毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口.

  (3)近視眼成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡進(jìn)行矯正.

  (4)巨大的聲音能量很大,會對人的耳膜造成傷害,如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,耳膜會受到嚴(yán)重傷害.

  【解答】解:A、藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.A錯誤;

  B、用指壓止血法搶救靜脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端,B錯誤;

  C、如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會使晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正.所以除了要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣外,矯正近視眼還可以通過配戴凹透鏡.C錯誤;

  D、當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響.D正確.

  故選:D

  45.下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是(  )

  A.對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野

  B.當(dāng)光線較暗時用反光鏡的凸面鏡

  C.逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降

  D.轉(zhuǎn)換高倍鏡后,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多

  【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

  【分析】本題主要考查顯微鏡的使用基本技能方面的知識,顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察等步驟.

  【解答】解:A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼對準(zhǔn)目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,A正確;

  B、對光過程中,光強(qiáng)時用平面鏡,光較弱時用凹面鏡.B錯誤;

  C、順時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,可使鏡筒下降;逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,C錯誤;

  D、換高倍鏡后,看到的物體變大,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目就越少,D錯誤.

  故選:A.

  46.研究“酸雨對生物的影響”時,所采取的科學(xué)方法是(  )

  A.模擬探究法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.比較法

  【考點】探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.

  【分析】酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如霧、露、霜等)統(tǒng)稱為酸雨.酸雨可導(dǎo)致水體、土壤酸化,對植物、建筑物造成腐蝕性危害.

  【解答】解:酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.在做此實驗的過程中,我們一般利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”,與清水形成對照實驗,所以我們進(jìn)行的是模擬探究實驗.

  故選:A.

  47.在“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中,實驗設(shè)計如表.對實驗分析正確的是(  )

  試管 加入物質(zhì) 放置環(huán)境 滴加碘液 實驗現(xiàn)象

  1 淀粉糊、2ml清水 37℃、10分鐘 2滴

  2 淀粉糊、2ml唾液 37℃、10分鐘 2滴

  3 淀粉糊、2ml清水 90℃、10分鐘 2滴

  4 淀粉糊、2ml唾液 90℃、10分鐘 2滴

  A.試管1、4可作為對照

  B.2號試管不變藍(lán)色

  C.3號試管在該實驗中必不可少

  D.溫度不影響唾液對淀粉的消化

  【考點】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.

  【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

  (2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在.

  (3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高 三、酶有個最適溫度(或者范圍).

  【解答】解:A、試管1、4有兩個變量唾液和溫度,因此試管1、4不可作為對照,而不是試管1、4可作為對照,錯誤;

  B、2號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖,因此滴加碘液后2號試管不變藍(lán)色,正確;

  C、對照實驗是唯一變量實驗,因此在“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中唯一的變量是有無唾液,除有無唾液外,其它條件如溫度等都相同且適宜.所以能形成對照實驗的兩支試管是1號和2號.因此3號試管在該實驗中可以沒有,而不是必不可少,錯誤;

  D、酶的消化需要適宜的溫度,因此溫度會影響唾液對淀粉的消化,而不是溫度不影響唾液對淀粉的消化,錯誤.

  故選:B

  48.如圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法錯誤的是(  )

  A.④區(qū)細(xì)胞排列不整齊 B.③區(qū)細(xì)胞排列緊密

  C.②區(qū)細(xì)胞體積較大 D.①區(qū)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

  【考點】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點.

  【分析】分析圖形:①是成熟區(qū),②是伸長區(qū),③是分生區(qū),④是根冠,各部分各具有一定的功能,分析解答.

  【解答】解:A、圖中④是根冠細(xì)胞,根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,A正確.

  B、③是分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).B正確;

  C、②是伸長區(qū),伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,細(xì)胞體積較大,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.C正確;

  D、①成熟區(qū)細(xì)胞,成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,D錯誤.

  故選:D

  49.下列有關(guān)生物科學(xué)探究和實驗的說法正確的是(  )

  A.“探究光對鼠婦生活的影響”時,應(yīng)設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對照

  B.“制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水

  C.“探究花生果實大小的變異”時,大、小花生各隨機(jī)抽取30粒

  D.“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合

  【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

  【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

  (2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.

  (3)不能對檢測對象逐一檢查時,可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本,這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測法.為了使抽樣檢測的結(jié)果接近總體真實情況,抽樣時應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響.為了提高實驗的準(zhǔn)確性,樣品要有足夠的數(shù)量并隨機(jī)取.

  (4)嫁接是把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株.嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.

  【解答】解:A、對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此“探究光對鼠婦生活的影響”時,應(yīng)設(shè)置明亮潮濕和陰暗潮濕作對照,而不是設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對照,錯誤;

  B、“制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水而不是清水,錯誤;

  C、“探究花生果實大小的變異”時,大、小花生各隨機(jī)抽取30粒,正確;

  D、“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,而不是韌皮部緊密結(jié)合,錯誤.

  故選:C

  50.關(guān)于探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗,下列說法錯誤的是(  )

  A.實驗中需要用到顯微鏡

  B.實驗中要用清水設(shè)置對照實驗

  C.實驗中需要配制不同濃度的煙草浸出液

  D.同一組水蚤應(yīng)在不同濃度煙草浸出液中做重復(fù)實驗

  【考點】探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響.

  【分析】(1)此題以“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗”為知識背景,考查學(xué)生的實驗設(shè)計能力、實驗探究能力、接受圖表信息、分析處理信息的能力.

  (2)對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

  【解答】解:A、水蚤很小,要借助顯微鏡才能看清其結(jié)構(gòu),水蚤的心臟在附肢基部,身體的背部中央稍靠前的位置,可以看到一縮一舒的跳動,A正確;

  B、實驗時煙草浸出液中煙草的有害成分會留在水蚤體內(nèi),影響水蚤的心率,從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性.因此,用一只水蚤只能做兩次實驗,必須先在清水中計數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計數(shù)水蚤的心率.前后順序不能顛倒,B正確;

  C、探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗是對照實驗,因此必須配制幾種不同濃度的溶液,以便形成對照,來表明不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響不同,C正確;

  D、探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗,同一組水蚤使用多次會影響實驗效果,因此同一組水蚤決不可重復(fù)使用多次,D錯誤.

  故選:D

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