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湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)高清電子課本

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八年級(jí)(上)地理知識(shí)點(diǎn)

一、地勢(shì)和地形

1、地勢(shì)呈階梯狀分布

⑴地勢(shì)特點(diǎn)：西高東低，呈階梯狀分布。西部多為山地、高原和盆地，東部則以平原和丘陵為主。

⑵三級(jí)階梯概況

階梯名稱海拔高度主要地形類型主要地形區(qū)

第一級(jí)階梯4000米以上高原青藏高原、柴達(dá)木盆地

界線：昆侖山——祁連山——橫斷山脈東緣

第二級(jí)階梯1000~2000米高原、盆地內(nèi)蒙古高原、云貴高原、黃土高原、四川盆地、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地

界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

第三級(jí)階梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相間分布東南丘陵、東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原

⑶我國(guó)地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布對(duì)我國(guó)氣候、河流、交通產(chǎn)生的影響：①對(duì)氣候的影響：我國(guó)地勢(shì)西高東低向海洋傾斜，有利于海上的濕潤(rùn)氣流向我國(guó)內(nèi)陸推進(jìn)，為我國(guó)廣大地區(qū)帶來(lái)了豐沛的降水。②對(duì)河流的影響：西高東低的地勢(shì)，造成我國(guó)的大江大河自西向東奔入海洋;河流從高一級(jí)階梯向低一級(jí)階梯流動(dòng)時(shí)，落差大，產(chǎn)生巨大的水能。③對(duì)交通的影響：向東流淌的大河溝通了我國(guó)東西的交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系，但階梯交界處的高大山脈成為我國(guó)東西交通上的巨大障礙。

2、地形復(fù)雜多樣(P24中的圖2.4)

⑴四大高原的特點(diǎn)：青藏高原：世界屋脊，冰川廣布、雪山連綿。

黃土高原：世界上面積最廣的黃土分布區(qū)，千溝萬(wàn)壑、支離破碎。

云貴高原：喀斯特地貌廣布，地表崎嶇不平。

內(nèi)蒙古高原：我國(guó)第二大高原，地面坦蕩、一望無(wú)垠。

⑵三大平原特點(diǎn)：

東北平原：我國(guó)面積的平原，地勢(shì)坦蕩，黑土廣布。

華北平原：我國(guó)最完整的平原，又稱“黃淮海平原”。

長(zhǎng)江中下游平原：我國(guó)最低平的平原，河湖密布，的“魚米之鄉(xiāng)”。

⑶四大盆地特點(diǎn)：

塔里木盆地：我國(guó)面積盆地，有我國(guó)沙漠——塔克拉瑪干沙漠和我國(guó)內(nèi)流河——塔里木河。準(zhǔn)噶爾盆地：我國(guó)面積第二大盆地，相對(duì)濕潤(rùn)。

柴達(dá)木盆地：我國(guó)地勢(shì)的盆地，有“聚寶盆”之稱。

四川盆地：也稱“紫色盆地”，西部有面積較大的成都平原，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。

⑷主要山脈(P26中的圖2.6)

①東西走向的三列：北列：天山——陰山;中列：昆侖山——秦嶺;南列：南嶺。

②東北——西南走向的三列：西列：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山;中列：長(zhǎng)白山——武夷山;東列：臺(tái)灣山脈。

③西北——東南走向的三列：北列：阿爾泰山;中列：祁連山;南列：巴顏喀拉山。

④南北走向的三列：北列:賀蘭山;中列：六盤山;南列：橫斷山區(qū)。

⑤弧形走向：喜馬拉雅山脈，其主峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，是世界第一高峰，位于中國(guó)和尼泊爾邊境。

⑥中國(guó)五岳：東岳泰山(山東)，西岳華山(陜西)，南岳衡山(湖南)，北岳恒山(河北)，中岳嵩山(河南)。

⑸主要丘陵：自北向南依次是遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。

3、山區(qū)面積廣大

⑴山區(qū)：包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約占全國(guó)陸地面積的2/3。

⑵山區(qū)的開(kāi)發(fā)利用：

有利條件：山區(qū)在發(fā)展旅游、采礦和農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)等方面優(yōu)勢(shì)較大，森林、礦產(chǎn)、生物資源、山區(qū)水能豐富。

不利條件：地形崎嶇，交通不便，易發(fā)生自然災(zāi)害：崩塌、滑坡、泥石流。開(kāi)發(fā)利用山區(qū)時(shí)要特別注意生態(tài)環(huán)境建設(shè)，預(yù)防和避免山地災(zāi)害的發(fā)生。

二、氣候多樣、季風(fēng)顯著

1、南北氣溫的差異

⑴冬季氣溫分布特點(diǎn)：冬季南北氣溫差異大，北寒南暖，而越往北氣溫就越低。原因：主要受緯度影響，北方比南方獲得的太陽(yáng)熱量少，氣溫低;冬季風(fēng)加劇了我國(guó)北方的嚴(yán)寒，而南方由于山嶺的阻擋，受到的影響較小。

一月0℃等溫線：大致沿秦嶺——淮河一線分布。

⑵夏季氣溫分布特點(diǎn)：在夏季，除青藏高原等地區(qū)外，全國(guó)普遍高溫，大多數(shù)地方南北相差不大。原因：主要受緯度影響，南北獲得的太陽(yáng)熱量差不多。

⑶我國(guó)冬季最冷的地方：黑龍江的漠河鎮(zhèn);夏季最熱的地方：x疆的吐魯番。

⑷我國(guó)溫度帶的劃分：①依據(jù)：A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際;B、將≥10℃持續(xù)期內(nèi)的日平均氣溫累加起來(lái)，得到的氣溫總和，稱為活動(dòng)積溫，它是劃分溫度帶的主要指針。②五個(gè)溫度帶和一個(gè)高原氣候區(qū)。(P33中的圖2.15)

溫度帶寒溫帶中溫帶暖溫帶亞熱帶熱帶高原氣候區(qū)

作物熟制一年一熟一年一熟兩年三熟到一年兩熟一年兩熟到三熟一年三熟一個(gè)一熟

2、東西干濕的差異

⑴年降水量分布的總趨勢(shì)：從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

⑵我國(guó)降水最多地方是臺(tái)灣省的火燒寮;最少地方是x疆吐魯番盆地中的托克遜。

⑶根據(jù)降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系，可劃分為四類干濕地區(qū)類型。(P36中的圖2、17)

地區(qū)濕潤(rùn)地區(qū)半濕潤(rùn)地區(qū)半干旱地區(qū)干旱地區(qū)

干濕狀況降水量>蒸發(fā)量降水量>蒸發(fā)量降水量<蒸發(fā)量降水量<蒸發(fā)量

植被森林森林、草原草原多荒漠

3、我國(guó)氣候特點(diǎn)

⑴季風(fēng)氣候顯著：①季風(fēng)：季風(fēng)是指隨季節(jié)變化而變更風(fēng)向的風(fēng)。②季風(fēng)的成因：海陸熱力差異是形成我國(guó)季風(fēng)的主要原因。③季風(fēng)氣候的特征：冬季吹偏北風(fēng)，寒冷干燥;夏季吹偏南風(fēng)，溫暖濕潤(rùn)。④季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)：受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū);受夏季風(fēng)影響不明顯的地區(qū)稱為非季風(fēng)區(qū)。其分界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山。(P39中的圖2.21)⑤季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的區(qū)別：季風(fēng)區(qū)降水豐富，主要集中于夏季;非季風(fēng)區(qū)夏季風(fēng)難以到達(dá)，降水稀少，全年都比較干旱。⑥我國(guó)東部地區(qū)主要的降水形式：鋒面雨。

⑵氣候復(fù)雜多樣：(P42中的圖2.26)①東部：熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候。②西北部：溫帶大陸性氣候。③西南部(青藏高原地區(qū))：高原山地氣候。

4、我國(guó)氣候的影響⑴氣候復(fù)雜多樣，有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，使我國(guó)的農(nóng)作物和各種動(dòng)植資源極其豐富。⑵季風(fēng)區(qū)最突出的氣候特征是雨熱同期，降水量最多的時(shí)候，也是氣溫的時(shí)候，這時(shí)也正是農(nóng)作物生長(zhǎng)時(shí)期，雨熱搭配為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供了有利條件。

⑶容易帶來(lái)各種災(zāi)害性天氣。冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈，會(huì)爆發(fā)寒潮;夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，也會(huì)導(dǎo)致水旱災(zāi)害的發(fā)生。

主要災(zāi)害性天氣：主要有寒潮、臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、洪澇等。其中水旱災(zāi)害是對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響、最常見(jiàn)且分布范圍最廣的一種氣候?yàn)?zāi)害。

三、河流和湖泊1、眾多的河湖

⑴外流河、外流區(qū)：最后流入海洋的河流為外流河，所在的區(qū)域?yàn)橥饬鲄^(qū)。

⑵內(nèi)流河、內(nèi)流區(qū)：最終沒(méi)有流入海洋的河流為內(nèi)流河，所在的區(qū)域?yàn)閮?nèi)流區(qū)。

⑶我國(guó)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的比較：

流域名稱占全國(guó)總面積主要大河

外流區(qū)域2/3流入太平洋：長(zhǎng)江、黃河、珠江、瀾滄江(境外稱湄公河)。

流入印度洋：雅魯藏布江(境外稱布拉馬普特拉河)、怒江(境外稱薩爾溫江)。

流入北冰洋：額爾齊斯河。(我國(guó)流入北冰洋的河流)

分界線大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山

內(nèi)流區(qū)域1/3流入沙漠深處：塔里木河

⑷外流河與內(nèi)流河水文特征的比較:①外流河大多分布在東南部外流區(qū)內(nèi)，受季風(fēng)氣候影響，河流水量大，河水主要來(lái)源于大氣降水，河流汛期自南向北越來(lái)越短，秦嶺——淮河以北的河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象。②內(nèi)流河分布在西北內(nèi)陸，水量較小，季節(jié)變化大，河水主要來(lái)源于山地降水和高山冰雪融水。我國(guó)的內(nèi)流河是塔里木河。

2、京杭運(yùn)河

京杭運(yùn)河是世界最長(zhǎng)、開(kāi)鑿最早的人工河。全長(zhǎng)達(dá)1800千米，自北向南經(jīng)過(guò)京、津2市和冀、魯、蘇、浙4省，溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。

3、長(zhǎng)江與黃河(P48中的圖2.32、P53中的圖2.36)

長(zhǎng)江黃河

長(zhǎng)度6300千米5500千米

發(fā)源地唐古拉山巴顏喀拉山

特點(diǎn)呈“V+W”字形，是我國(guó)第一長(zhǎng)河，世界第三長(zhǎng)河。呈“幾”字形，是我國(guó)第二長(zhǎng)河，是世界含沙量的河流。

注入海洋東海渤海

上、中、下游的分界點(diǎn)宜昌、湖口河口、孟津

流經(jīng)省區(qū)青、藏、川、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬(11個(gè))青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉、豫、魯(9個(gè))

流經(jīng)地形區(qū)青藏高原、橫斷山脈、四川盆地、巫山、長(zhǎng)江中下游平原青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原

主要支流嘉陵江、漢江、湘江、贛江湟水、汾河、渭河

開(kāi)發(fā)①“水能寶庫(kù)”，水能資源主要集中在上游，水電站：三峽、葛洲壩。②“黃金水道”，干流橫貫東西，終年不凍，宜賓以下四季通航。①中上游利用水能發(fā)電。水電站：龍羊峽、三門峽、小浪底。

②引黃灌溉：塞外江南——寧夏平原、河套平原;華北平原重要的引用水源。

憂患①長(zhǎng)江上中游湖泊面積縮小，森林和草地植被遭到破壞，自然生態(tài)環(huán)境日益惡化。

②宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽(yáng)湖兩大水系，北岸的漢江，是中下游平原地區(qū)洪水的三個(gè)主要來(lái)源。

③川江灘多流急，荊江河段河道彎曲，水流緩慢，泥沙淤積。①上游：氣候趨于干旱，草地退化、荒漠化嚴(yán)重。寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)初春時(shí)節(jié)易形成凌汛。

②中游：流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重，成為世界含沙量的河流。

③下游：河道變寬，水流緩慢，泥沙大量沉積，使河床抬高，成為“地上河”，洪水威脅嚴(yán)重，水污染加重。山東境內(nèi)初春時(shí)節(jié)易形成凌汛。

治理措施①興建長(zhǎng)江中上游防護(hù)林，保持水土;興建分洪、蓄洪工程。(蓄)

②整治河道，退耕還林。(導(dǎo))

③加固江防大堤。(防)

①上游：合理放牧，恢復(fù)林草植被，改善生態(tài)環(huán)境。修建水庫(kù)、水電站。

②中游：開(kāi)展水土保持綜合治理。植樹(shù)種草，退耕還林還草，打壩淤地，保持水土。

③下游：加固加高黃河大堤，疏浚河道，治理水污染。

4、主要的湖泊

我國(guó)的湖泊：青海湖(青海)，是咸水湖。

我國(guó)五大淡水湖：鄱陽(yáng)湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江蘇)、洪澤湖(江蘇)、巢湖(安徽)。

八年級(jí)地理知識(shí)點(diǎn)歸納

1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。

2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。

3、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶。

4、我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約960萬(wàn)__方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。

5、我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20000多千米，相鄰的國(guó)家有14個(gè)。

6、我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)18000多千米，與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，分別是日本、韓國(guó)、菲律賓、文萊、馬來(lái)西亞、印度尼西亞。

7、我國(guó)瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。

8、渤海有我國(guó)最大的鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，東海有我國(guó)最大的漁場(chǎng)舟山漁場(chǎng)。

9、全國(guó)的行政區(qū)域，基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)。

10、我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，包括23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。

11、我國(guó)總?cè)丝跒?2.95億，人口特點(diǎn)是人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)速度大。

12、為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng)，同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我__把實(shí)行計(jì)劃 生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

13、我國(guó)人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海更大，西部地區(qū)人口密度小。

14、我國(guó)人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。

15、我國(guó)人口最多的河南省，面積最大的新疆 省。

16、在我國(guó)各民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族。

17、漢族的分布遍布全國(guó)各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族的主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。

18、各民放分布具有大雜聚，小聚居的特點(diǎn)。

19、我國(guó)在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，建立自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等。

初二地理怎么提高成績(jī)

1.了解中考對(duì)于自己的意義。

現(xiàn)在的中考很殘酷。假如不努力學(xué)習(xí)，提升自己的努力程度，在中考50%左右的淘汰率之下，有可能考不上普通高中，只有進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。那么，我們就在人生重大的選擇上走了彎路，丟失了走捷徑的方向。

另外，在初二年級(jí)不努力學(xué)習(xí)，到了初三以后，什么知識(shí)都要惡補(bǔ)，時(shí)間有限，想在初三年級(jí)大幅度增分很困難。所以，充分意識(shí)到自己在初二提高分?jǐn)?shù)的重要性，提升自己的努力程度很有意義。

2.重視每天的課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)課質(zhì)量、課后復(fù)習(xí)、有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。

(1)課前預(yù)習(xí)。

課前要用一定的時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把書上的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)弄懂。遇到弄不懂得地方，要把它用本子記下來(lái)，方便第二天有目的性的去聽(tīng)課。

(2)聽(tīng)課質(zhì)量。

在聽(tīng)課時(shí)要鞏固昨天預(yù)習(xí)的內(nèi)容，特別是老師在課上所補(bǔ)充的內(nèi)容，一定要記在筆記本上。有目的性的去聽(tīng)，預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有搞明白的地方盡量弄懂，假如沒(méi)有搞懂的話，要有下課就問(wèn)老師的習(xí)慣，想方設(shè)法把自己不會(huì)的知識(shí)弄懂。

(3)總結(jié)歸納的去復(fù)習(xí)。

回到家后，不要一開(kāi)始就做作業(yè)，要把今天所學(xué)的知識(shí)先復(fù)習(xí)一遍，弄清楚再做作業(yè)。這樣才能有效率。

(4)有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。

對(duì)于初中的知識(shí)而言，不做一定的題目知識(shí)就得不到鞏固，所以要學(xué)會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。但是做題時(shí)寧缺毋濫，做題要有選擇性。

(5)要準(zhǔn)備筆記本、錯(cuò)題本、好題本。

要學(xué)會(huì)在課上記筆記，把老師在課上講解的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，但是在記筆記的時(shí)候，先要把老師講解的知識(shí)聽(tīng)懂再記。

把每次做錯(cuò)的題，考試做錯(cuò)的題盡量記在錯(cuò)題本上，可以采取自己擅長(zhǎng)的方式去記錄。但是一定要記住，有時(shí)間時(shí)一定要多看看，多翻翻，把錯(cuò)題本看薄，翻薄。當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容不過(guò)夜。

還要準(zhǔn)備好題本，平時(shí)遇見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)特別豐富的題目一定要記在好題本上，利用平時(shí)零碎化時(shí)間多看，多學(xué)習(xí)，達(dá)到鞏固知識(shí)的作用。

3.學(xué)會(huì)利用平時(shí)的零碎化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

有些同學(xué)為什么會(huì)變成學(xué)霸，不是他們天資聰穎，而是他們會(huì)利用零碎化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，自己要學(xué)會(huì)在零碎化時(shí)間多看錯(cuò)題本和好題本，溫故而知新。比如：乘坐公家車，地鐵時(shí)這些時(shí)間都可以利用。

4.要有經(jīng)常反省學(xué)習(xí)方法的心理，成績(jī)停滯不前是要敢于創(chuàng)新。探索新的學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)中，每個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)方法是不一樣的。特別是提升自我努力程度以后，成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的提升，但是到了一定階段，會(huì)有學(xué)習(xí)停滯不前的情況。這是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)方法已經(jīng)不再適用于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，所以遇見(jiàn)這種情況，不要?dú)怵H，更不要一蹶不振，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，敢于打破以前的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有更高效的學(xué)習(xí)效率才會(huì)讓成績(jī)提升。