人教版八年級上冊歷史電子課本
人教版八年級上冊歷史電子課本完整版
歷史,簡稱"史",指對人類社會過去的事件和活動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。那么關于八年級上冊歷史怎么學習呢?以下是小編準備的一些人教版八年級上冊歷史電子課本,僅供參考。
八年級上冊歷史電子課本
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八年級上冊歷史練習題
一、單項選擇題(每個1分,共30分)
1.有的學者認為,鴉片戰(zhàn)爭中國失敗是歷史的必然,持這一觀點最根本的依據(jù)是:
A.刀矛弓箭抵擋不住堅船利炮的進攻
B.世界上人數(shù)最多的陸軍敵不過世界上大的海軍
C.貧窮的封建國家打不贏富有的資本主義國家
D.腐朽糜爛的封建主義戰(zhàn)勝不了蒸蒸日上的資本主義
2. 中國近代外國侵略者攻占北京的戰(zhàn)爭有:①鴉片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③中法戰(zhàn)爭 ④甲午中日戰(zhàn)爭 ⑤ 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 ⑥日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭
A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤
3.李鴻章曾打算捐銀參加強學會,被康有為拒絕。戊戌變法失敗后,康有為、梁啟超逃往日本,李鴻章奉旨到廣東挖了康有為、梁啟超的祖墳。這說明:
A.李鴻章心胸狹窄,公報私仇 B.李鴻章變法無門,便起歹心
C.李鴻章從洋務派變成維新派,又從維新派變成頑固派
D.李鴻章也想圖變,但他畢竟還是清廷的奴才。
4.《馬關條約》中,具有帝國主義時代特征的條款是( )
A、割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本 B、賠償日本軍費白銀二億 C、增辟通商口岸 D、允許日本在中國開設工廠
5. 中國近代割地和賠款最多的條約分別是
①《南京條約》②《愛琿條約》③《北京條約》④《辛丑條約》
A①② B ②④ C ②③ D ①④
1、D 2、C 3、D 4、D 5、B
6. 下列關于洋務運動評價不正確的是( )
A、沒有從根本上觸動封建制度
B、其辦的企業(yè)具有資本主義的性質
C、其辦的新式學堂是中國近代教育的開端
D、洋務運動實現(xiàn)了富國強兵的目的
7.提出“驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權”政治綱領的是:( )
A、太平天國 B、義和團 C、興中會 D、同盟會
8.下列有關辛亥革命偉大歷史意義的表述,其中不正確的一項是( )
A、是中國近代歷一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命
B、__了兩千多年的封建君主制度
C、是中國新民主主義革命的開端
D、使民主共和國的觀念深入人心
9. 中英《南京條約》中被迫開放的通商口岸位于最南邊的是
A.廣州 B.廈門 C.上海 D.寧波
10.20世紀30年代中期。中國大中學生傳唱著許多歌曲,這些歌曲有一個主題是:
A.歌頌祖國 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨擊時政
6、D 7、D 8、C 9、A 10、C
11. 五四愛國運動爆發(fā)的直接原因是:
A.巴黎和會上,中國代表的正義的合理的要求遭到英法美的拒絕
B.十月革命的影響
C.馬克思主義在中國廣泛傳播
D.新文化運動
12.《南京條約》中,最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭本質意圖的是
A.中國須同英國協(xié)定關稅 B.賠款2100萬銀元
C.割香港島 D.英國擁有領事裁判權
13.“在兩個勝利者瓜分贓物的條件下,圓明園大規(guī)模地遭到了蹂躪”。法國作家雨果所說的“兩個勝利者”是指
A.英國和美國 B.法國和法國 C.日本和俄國 D.英國和美國
14.太平天國運動遇到了中國歷任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況,即
A.內部變亂導致分裂 B.中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿
C.中外反動勢力聯(lián)合絞殺 D.滿漢地主階級勾結鎮(zhèn)壓
15. 一戰(zhàn)后至新中國建立前民族工業(yè)的凋謝、萎縮的主要原因是( )A.帝國主義的侵略 B 封建勢力的壓迫
C.官僚資本勢力的壓迫 D.帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫
11、A 12、A 13、B 14、C 15、D
16.下列各項能體現(xiàn)中國開始淪為半殖民地半封建社會的是( )
①封建統(tǒng)治危機四伏,階級矛盾尖銳②國家主權開始遭到嚴重破壞
③封建統(tǒng)治者推行閉關鎖國政策④自給自足的封建經(jīng)濟逐步解體
A.①② B.①③ C.②④ D.①②③④
17.某電視臺欲拍攝歷史劇《北洋水師》,編寫劇本時應參閱下列哪些人物的傳記
A. 孫中山、黃興 B.林則徐、魏源
C.康有為、梁啟超 D.鄧世昌、丁汝昌
18.紅軍長征勝利使中國革命轉危為安,主要是指:( )
A.國民黨不再圍剿紅軍 B.保存了革命的基本力量
C.國民黨已無力圍剿紅軍 D.革命取得了成功
19.從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭時期,國民政府所在地遷移的順序是:①廣州 ②武漢 ③南京 ④重慶
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④②
20.中共“一大”確定的任務與目標包括:①領導工人運動 ②__封建軍閥 ③爭取民族獨立 ④建立無產(chǎn)階級專政和實現(xiàn)共產(chǎn)主義
A、②③④ B、①②③ C、①④ D、①②③④
16.C 17 .D 18.B 19.A 20.C
21. 下列是一個反映中國1903年一家四兄弟情況的歷史故事,其中錯誤的一項是
A.老大在日本人開設的工廠上班
B.老二因參加義和團被捕殺害
C.老三在北京東交民巷買了一所宅子
D.老四遠赴重洋去美國留學
22.按時間順序排列下面歷史事件:①遵義會議 ②蔣介石發(fā)動第五次“圍剿”③中央紅軍被迫開始長征 ④紅軍二、四方面軍到達甘肅會寧 ⑤中央紅軍到達陜甘革命根據(jù)地
A、①③②④⑤ B、②①④③⑤ C、②③⑤④① D②③①⑤④
23. “沈陽日軍行動,可作為地方事件,望力避沖突,以免事態(tài)擴大,一切對日交涉,聽候中央處理可也?!逼渲?,“沈陽日軍行動”是指
A、華北事變 B.九一八事變 C.七七事變 D.八一三事變
24.抗戰(zhàn)以來,中國軍隊取得勝利的戰(zhàn)役有:①平型關戰(zhàn)役 ②淞滬會戰(zhàn) ③臺兒莊戰(zhàn)役 ④百團大戰(zhàn)
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
25.遼沈戰(zhàn)役中我軍采用關門打狗的辦法,其中“門”是指( )
A.沈陽 B.長春 C.錦州 D.大連
21.C 22.D 23.B 24.C 25.C
26. 下列城市被日軍侵占的先后順序是( )
A.北平、天津、南京、上?! .天津、北平、南京、上海
C.北平、天津、上海、南京 D.北平、上海、天津、南京
27.人民解放戰(zhàn)爭把中原地區(qū)作為戰(zhàn)略反攻主攻方向,直接原因是:
A.群眾基礎好 B.國民黨軍隊防守力量薄弱
C.有利于大規(guī)模運動戰(zhàn) D.歷為兵家必爭之地
28.按人民軍隊創(chuàng)立和發(fā)展過程排列以下各支軍隊的順序:①國民革命軍第八路軍 ②工農(nóng)革命軍 ③中國工農(nóng)紅軍第四軍 ④華北解放軍
A.①③②④ B.①②③④ C.②③①④ D.②①③④
29.在實踐上,中國革命走上由農(nóng)村包圍城市的道路的關鍵性事件是:
A.南昌起義 B.“八七”會議 C.秋收起義 D.廣州起義
30.下列口號不能反映中國近代社會主要矛盾的是:
A.“自強”、“求富” B.“扶清滅洋”
C.“外爭主權,內懲國賊” D.“停止內戰(zhàn),一致對外”
26.C 27.B 28.C 29.C 30.A
八年級上冊歷史知識點
(一)知識梳理
第一單元侵略與反抗
第1課鴉片戰(zhàn)爭
1.林則徐虎門銷煙
原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難時間:1839年6月3日
過程:1839年6月林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片。6月在虎門海灘銷毀鴉片。
意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄。
影響:這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線。P3
2.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)
英國發(fā)動鴉片的鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料。P1。
時間:1840年6月-1842年P3
結果:1842年英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的中英《南京條約》
其內容是:割讓香港島給英國:賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
影響:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。P4
第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行
1.第二次鴉片戰(zhàn)爭
原因:鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強不滿足既得利益企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益。時間:1856.10-1860.10
侵略者:英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇。結果:占領北京后,火燒圓明園。P6
2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里。其中《璦琿條約》是割占我國領土多的條約。P8表3.太平天國運動時間:1851-1864年
:洪秀全在廣西桂平金田村起義,建號太平天國起義軍稱“太平軍”
過程:1853年占領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權。為__清朝統(tǒng)治,派軍隊北伐和西征。青浦大捷中抗擊洋槍隊,具有反帝斗爭的性質。P91862年9月太平軍在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊頭目華爾
第3課收復新疆背景:P12
過程:1876年左宗棠作為欽差大臣,兵分三路進入新疆。采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,1878年收復了新疆。P13為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省。P14
第4課甲午中日戰(zhàn)爭
背景:1894年,日本為實現(xiàn)征服朝鮮,侵略中國、稱霸世界的夢想,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。
時間:1894——1895年本在
主要戰(zhàn)役:黃海海戰(zhàn)鄧世昌率領致遠艦沖向敵艦與200余名戰(zhàn)士壯烈犧牲。
威海衛(wèi)戰(zhàn)役北洋艦隊全軍覆沒
結果:甲午中日戰(zhàn)爭清政府失敗后,1895年4月李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》其內容:清政府割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。影響:大大加深了中國半殖地化程度。P17
第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
背景:1900年春,義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力。為了鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動P20
侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奧時間:1900.6——1901年,
過程:義和團奮勇抵抗,侵略軍被義和團圍困于廊坊,狼狽逃回天津,8月中旬攻占北京,所到之處,無惡不作燒殺搶劫。
結果:清政府被迫同八國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,其內容:清政府賠償白銀4.5億兩以海關等稅作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎在北京到山海關鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。
影響:中國人民增加了新的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。P22
單元小結:
1842年中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。
1895年中日《馬關條約》,大大加深了中國半殖民地半封建社會的性質。
1901年《辛丑條約》,清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完
全淪為半殖民地半封建社會。(各條約內容分別見P4,P17,P22)
第二單元近代化的探索(6——9課)
第6課洋務運動
洋務運動的目的:為了鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,維護清王朝的統(tǒng)治。洋務運動的時間:19世紀60年代到90年代。
代表人物:奕忻(中央),曾國藩,李鴻章,左宗棠,張之洞(方)P25
洋務運動的內容:
(1)前期以“自強”為口號,采用西方先進生產(chǎn)技術,創(chuàng)辦軍事工業(yè)。如安
慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等。
(2)后期以“求富”為口號,開辦了一些民用工業(yè)。如李鴻章在上海創(chuàng)辦的
輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。
(3)從70-80年代籌建了南海、北洋和福建三支海軍。
(4)創(chuàng)辦新式學堂。1862年創(chuàng)辦的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式
學堂。P25-P27
__評價洋務運動(重點掌握):
1、失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。(性質)
2、主觀目的是維護清朝統(tǒng)治而不是把中國引向資本主義。沒有使中國走向富強。
3、但引進了西方先進的技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術人才,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟道路。
4、(還可以補充一點:對外國經(jīng)濟勢力的入侵起到了一定的抵制作用)P27
第7課戊戌變法
1.公車上書
時間:1895年春,
導火線:《馬關條約》的簽訂
主要人物:康有為、梁啟超
影響:
1.“公車上書”揭開了變法維新的序幕。P32
2..政治團體的形成
康有為、梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》宣傳維新變法,后改名為《中外紀聞》作為強學會的機關報。他們聯(lián)合朝中大臣在北京組織強學會。
3.戊戌變法
時間:1898年6月到9月,
內容:光緒帝發(fā)布了一系列變法令:內容(P31):要求從政治、經(jīng)濟、軍事、教育、思想五個方面掌握。
性質:一次資產(chǎn)階級的維新變法運動
結果:1898年9月慈溪太后發(fā)動政變,把光緒帝囚禁在中南海瀛臺,下令逮捕維新人士,殺害戊戌六君子,變法失敗了。這次變法歷時103天,又稱“百日維新”
第8課辛亥革命
準備:1.1894年,孫中山組織了革命團體興中會。(第一個革命團體,成立地點:檀香山)
2.1905年,他建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會(第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨),孫中山為總理。通過了__清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立民主共和國,改革土地制度的革命綱領。它的成立,大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動。創(chuàng)辦的機關刊物《民報》,三民主義(民族,民權,民生)是孫中山領導辛亥革命的指導思想。
4.革命綱領:驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權即“三民主義”民族、民權、民生
武昌起義
時間:1911年10月10日
性質:一次資產(chǎn)階級的民主革命
結果:武漢三鎮(zhèn)取得勝利后,僅一個多月全國就有十幾個省宣布獨立。中華民國成立于1912年1月1日,孫中山當選首任總統(tǒng)。
辛亥革命的歷史功績:1911年的辛亥革命__了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。不足:但是,辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取,沒能完成反帝反封建的任務。
第9課新文化運動背景:P40
時間:從1915年起
主要人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等知識分子
口號:高舉“民主”和“科學”兩面旗幟,標志:《青年雜志》的誕生第二年改為《新青年》內容:以四提倡四反對(提倡民主,反對專制__;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。)為主要內容,向尊孔復古逆流進行攻擊,從而在社會上掀起一股思想解放潮流。
擴大:1918年,李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,進行宣傳馬克思主義。在北京創(chuàng)辦《每周評論》,將革命推進到一個新時期。新文化運動的評價:新文化運動是我國歷一次空前的思想大解放運動。(性質)它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過,新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,影響到后來。
初二上冊歷史教案
教學目標
【知識與能力】
知道中國民族資本主義的發(fā)展情況;知道近代以來中國人在衣、食、住、行生活的變化;分析理解中國民族工業(yè)的發(fā)展特點和社會生活變化的特點
【過程與方法】
通過資料、圖片和視頻,讓學生直觀感受中國民族資本主義的發(fā)展和社會生活的變化;教師引導,學生主導,共同探究問題,提高學生分析歷史問題的能力
【情感態(tài)度價值觀】
使學生認識到中國近代社會性質決定了中國民族資本主義的曲折發(fā)展;讓學生感受到張謇、侯德榜等人愛國情懷,培養(yǎng)學生的民族情懷和熱愛祖國的情感
教學重難點
【教學重點】
中國近代民族工業(yè)的“短暫春天”、中國近代社會生活的變化。
【教學難點】
中國近代民族工業(yè)發(fā)展和中國社會生活變化的特點。
教學過程
一、導入新課
一曲中國夢把我們帶回了跌宕起伏、波瀾壯闊的難忘歲月。當鴉片戰(zhàn)爭開啟中國近代史后,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力?!睂崿F(xiàn)民族獨立,發(fā)展民族經(jīng)濟、振興民族工業(yè)、改善人民生活是實現(xiàn)中國夢的關鍵所在。今天就讓我們一起學習第25課:經(jīng)濟和社會生活的變化,去感受一下,近代以來中國民族工業(yè)的發(fā)展和社會生活的變化。
二、新課講授
目標導學一:民族資本主義的發(fā)展
1.教師講述:中國近代民族工業(yè)是指產(chǎn)生于半殖民地半封建社會中的民辦資本主義機器工業(yè)。
2.教師引導:請同學們閱讀教材,說一說中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展階段。
學生回答:中國民族資本主義產(chǎn)生于19世紀六七十年代。主要的發(fā)展階段有:甲午戰(zhàn)爭后、辛亥革命后、第一次世界大戰(zhàn)期間、國民黨時期。
3.教師出示:《張謇》《大生紗廠》
提問:張謇原來的人生目標是金榜題名,后來為什么又轉向辦實業(yè),創(chuàng)辦大生紗廠?
學生回答:甲午中日戰(zhàn)爭后,外國在紛紛在華開辦工廠,實業(yè)家張謇積極發(fā)展本國工商業(yè),以抵制列強對中國的剝削,以挽回中國的利益。
4.教師引導:請同學們閱讀教材,找出一戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)“短暫春天”的原因有哪些?
學生回答:①辛亥革命__了封建專 制主義,為民族工業(yè)的發(fā)展掃除了障礙;②中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發(fā)展實業(yè)的法令;③各種實業(yè)團體和個人、海外華僑紛紛投資創(chuàng)業(yè);④一戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)發(fā)展迅速。
5.教師提問:一戰(zhàn)期間民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”,戰(zhàn)后繼續(xù)發(fā)展,但到了20世紀30、40年代卻為什么陷入了蕭條?
學生討論后回答,教師總結:這一時期民族工業(yè)受到了帝國主義和封建主義的雙重壓迫外,還受到官僚資本主義的摧殘。
6.教師展示材料:《民國初年江浙地區(qū)民族工業(yè)分布圖》
教師提問:請同學們根據(jù)材料,說一說中國民族工業(yè)發(fā)展的特點?
學生回答:主要分布在沿海地區(qū),以輕工業(yè)為主,重工業(yè)發(fā)展較小。
教師提問:還有其他的特點嗎?
學生回答:總體發(fā)展滯后,資金少、規(guī)模小、技術差等。
教師強調:中國民族資本主義產(chǎn)生于半殖民地半封建社會的中國,從誕生起就深受殖民主義和封建主義,以及后來的官僚資本主義的壓迫,造就了中國資本主義的發(fā)展“先天不足、后天畸形”的發(fā)展特點。
目標導學二:社會生活的變化
1.教師講述:近代交通運輸業(yè)的飛躍離不開兩次科技革命的推動。英國和美國走在世界的前列,發(fā)明了以蒸汽機為動力的火車和輪船,之后又出現(xiàn)了電車、汽車、飛機等交通工具,極大地改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。當鴉片戰(zhàn)爭打開中國國門后,西方科技文化伴隨著侵略也大量傳入中國,包括火車和輪船在內的近代化的產(chǎn)物也進入中國,逐漸取代了中國傳統(tǒng)交通工具轎子、馬車和舊式帆船。
2.教師引導:常言道:“要想富,先修路”,請同學們結合教材,說一說傳入中國的新式交通工具有哪些?給人們帶來了哪些便利?
學生回答:新式交通工具有:火車、輪船、電車、汽車、飛機等。
學生回答:方便了人們的出行,促進了商品的流通,逐漸改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。同時也便利了外國列強對中國的掠奪。
3.教師過渡:伴隨著社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展,人們的生活方式和風俗習慣也開始發(fā)生了深刻變化。
4.教師引導:請同學們閱讀教材,完成表格。
5.教師出示:《中山裝》、《旗袍》
講述:中山裝和旗袍是民國時期主要服裝,人們穿著中山裝盡顯男人本身,身穿旗袍展現(xiàn)女性窈窕身姿,將女人的嫵媚典雅、山水韻律盡情體現(xiàn),在絢麗的色彩中感受生活的多姿多彩。
三、課堂總結
今天,我們沿著先人的足跡,走進了百年前的中國,目睹了我們的祖先,在中西文化的碰撞的年代,不斷求新求變,創(chuàng)辦中國自己的民族工業(yè),改變以往社會中的陳規(guī)陋習,使得人們的生產(chǎn)生活方式,乃至生產(chǎn)生活觀念發(fā)生了深刻變化。回顧過去,細看今朝,使我們再一次感悟了:生活原本是一支不和諧的歌,有痛苦有寂寞,有幸福也有歡樂;生活同時又是一支和諧的歌,但需要你努力追求、不懈追求和奮發(fā)開拓。同學們,加油吧,期待著你不平凡的人生演繹精彩的生活!