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八年級上冊歷史知識復習提綱

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  清朝歷史是我們學習的歷史中非常失敗的一段封建社會歷史,同時也是結束了中國幾千年的封建社會制度的一個起源,下面是小編給大家?guī)淼陌四昙壣蟽詺v史知識復習提綱,希望能夠幫助到大家!

  八年級上冊歷史知識復習提綱

  第1課 鴉片戰(zhàn)爭

  1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,英國完成了工業(yè)革命,為了打開中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪中國廉價的工業(yè)原料。

  2.英國向中國鴉片的直接原因:為了扭轉中英貿易逆差。

  3.虎門銷煙:

  時間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙。

  經過:1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片,在廣東虎門海灘當眾銷毀。

  意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線。

  4.(第一次)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間:1840-1842年。

  5.中英《南京條約》的主要內容:

 ?、俑钕愀蹗u給英國;

 ?、谫r款 2100萬元;

 ?、坶_放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

 ?、苡⑸踢M出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

  6.鴉片戰(zhàn)爭影響:

  ①中國從封建社會逐步變成半殖民地半封建社會;

 ?、谑侵袊鴼v史的轉折點,是中國近代史的開端。(中英《南京條約》,這是中國近代第一個不平等條約。)

  7.啟示:落后就會挨打!要以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力,努力提高綜合國力。

  第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行

  1.第二次鴉片戰(zhàn)爭時間:1856-1860年

  2.第二次鴉片戰(zhàn)爭目的:為了進一步打開中國的市場。

  3.主兇:英法聯(lián)軍,幫兇:美俄。

  4.列強侵華罪行:

 ?、儆⒎?lián)軍:占領北京后搶劫并火燒圓明園。

 ?、诙韲和ㄟ^一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里。

  ③美國:華爾的洋槍隊,鎮(zhèn)壓中國的太平天國農民運動。

  5.太平天國運動:

 ?、俦l(fā)時間、地點、領導人:1851年,洪秀全在廣西金田村領導太平天國運動

 ?、诙ǘ迹?853年占領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權。

 ?、劭箵粞髽岅牐篈:1860年,李秀成指揮的青浦大捷,大敗洋槍隊。

  B:1862年在慈溪戰(zhàn)斗中,洋槍隊頭目華爾被擊斃。

  第三課 收復新疆

  1.阿古柏入侵新疆:

  (1)時間:19世紀60年代

  (2)支持者:英國、俄國

  2.左宗棠收復新疆:

  1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務。1876年,左宗棠采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,收復了除伊犁以外(1871年俄國直接派兵侵占了伊犁地區(qū))的新疆。19世紀80年代初,中俄簽約,中國從俄國手里收回伊犁。為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省。

  第四課 甲午中日戰(zhàn)爭

  1.時間:1894年(舊歷甲午年)

  2.重要戰(zhàn)役:①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國)

 ?、谕Pl(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒,標志著洋務運動的破產)

  3.《馬關條約》的簽訂

 ?、贂r間:1895年

 ?、诘攸c:日本馬關

  ③簽訂者:李鴻章和日本首相伊藤博文

 ?、苤饕獌热荩呵逭钸|東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠(影響中國民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。

  ⑤影響:《馬關條約》大大加深了中國半殖地化程度。

  第五課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

  1.時間:1900年

  2.目的:為鎮(zhèn)壓中國的義和團運動,維護在華權益

  3.經過:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍在西摩爾率領下發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬,八國聯(lián)軍攻占北京。(列強第二次洗劫、焚燒北京)

  4.結果:1901年,清政府被與列強迫簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》

  ①《辛丑條約》主要內容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款最多的一次),以海關等稅收作擔保;B清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(最能說明清政府已成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具);C清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

 ?、谟绊懀航o中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

  中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會的?

  答:開始淪為:鴉片戰(zhàn)爭———《南京條約》簽訂

  大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》簽訂

  完全淪為:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《辛丑條約》簽訂

  列強通過發(fā)動戰(zhàn)爭,強迫清政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會,清朝政府成為他們統(tǒng)治中國的工具。

  第六課 洋務運動

  1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內外交困。

  2.時間:19世紀60年代到90年代,

  3.代表人物:奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于:地主階級洋務派)

  4.目的:學習西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治

  5.主張(口號):師夷長技(前期:以自強為口號,后期:以求富為口號)。

  6.洋務派的主要活動:

 ?、偾捌趧?chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等);

 ?、诤笃趧?chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等);

 ?、刍I建三支海軍(南洋、北洋、福建);

 ?、芘d辦新式學堂(第一所新式學堂是京師同文館)。

  7.性質:一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動

  8.破產標志:甲午中日戰(zhàn)爭中,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊全軍覆沒。

  9.失敗原因:沒有觸動封建制度的根基。

  10.評價:它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。

  第七課 戊戌變法(性質:資產階級維新派發(fā)起的資產階級改良運動)

  1.背景:民族危機的加重(表現(xiàn)為:《馬關條約》簽訂);民族資本主義初步發(fā)展。

  2.時間:十九世紀末的1898年(舊歷戊戌年)

  3.代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等

  4.主張:學習西方,實行君主立憲制,進行資產階級改良運動,以挽救民族危亡。

  5.過程:公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強學會(維新派政治團體形成標志)、頒布《定國是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。

  6.失敗原因:一是脫離群眾,僅依靠沒有實權的光緒皇帝;二是資產階級的軟弱性。

  7.意義:在社會上起到了思想啟蒙作用,有利于資產階級思想文化傳播,具有愛國和進步作用。

  8.啟示:說明資產階級君主立憲道路在中國是行不通的;改良道路在中國行不通。

  第八課 辛亥革命

  1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機進一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速

  2.時間:1911年(舊歷辛亥年)

  3.代表人物:孫中山等

  4.主張:以三民主義(民族、民權、民主)為綱領,試圖用革命的手段在中國建立資產階級共和國。

  5.革命活動:1894年成立興中會;1905年建立中國同盟會(中國第一個統(tǒng)一的資產階級政黨),提出較為完整的資產階級革命綱領——三民主義(孫中山領導辛亥革命的指導思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標志);1912年建立中華民國;頒布《臨時約法》。

  6.失敗標志:袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)

  7.意義:辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結束了我國2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實被袁世凱竊取了,它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。

  8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產階級共和國的方案在當時中國是行不通的。

  第九課 新文化運動

  1.開始時間:1915年

  2.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。

  3.兩面旗幟:“民主”和“科學”。

  4.主要陣地:《新青年》。

  5.主要內容:前期:“四提倡、四反對”(提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學);后期:宣傳馬克思主義。(李大釗)

  6.對象:封建專制的尊孔復古思想。

  7.性質:新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。

  8.地位和作用:新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。

  第十課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

  1.五四愛國運動:(1919年5月4日)

  (1)背景:巴黎和會中國外交的失敗(也是導火線)。

  (2)斗爭中心:北京(前期) 上海(后期)

  (3)主力:學生 工人(6月初)

  (4)領導人:陳獨秀、李大釗

  (5)口號:“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字……

  (6)結果:取得初步的勝利,北洋軍閥政府被迫釋放被捕學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字。

  (7)性質:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

  (8)意義:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。是中國新民主主義革命的開始。(工人階級參加斗爭并起了巨大的作用。)

  2.中共一大的召開

  (1)時間:1921年7月

  (2)地點:上海

  (3)標志:中國共產黨的誕生

  (4)主要內容:通過了黨的綱領,確定黨的奮斗目標是:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。中心任務是:領導工人運動。選舉成立了以陳獨秀為書記的中央局。

  (5)中共一大(中共誕生)的意義:中共的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。

  第十一課 北伐戰(zhàn)爭

  1.黃埔軍校的建立:

  1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。

  2.北伐勝利進軍

  (1)時間:1926年

  (2)目的:推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。

  (3)對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖

  (4)主要戰(zhàn)場:湖南、湖北;

  (5)主要戰(zhàn)役:汀泗橋、賀勝橋、武昌戰(zhàn)役;

  (6)勝利進軍:在兩湖戰(zhàn)場消滅了吳佩孚主力;在江西消滅了孫傳芳的主力。不到半年,從珠江流域打到長江流域,1927年初,國民政府從廣州遷到武漢。

  (7)國民革命失敗原因:蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命,大肆屠殺共產黨人和國民黨左派。標志著第一次國共合作破裂。

  3.南京國民政府成立

  1927年4月,蔣介石在南京成立“國民政府”。代表大地主大資產階級的利益,對外投靠帝國主義,對內鎮(zhèn)壓人民革命運動。

  第十二課 星星之火 可以燎原

  1.南昌起義

  (1)時間:1927年8月1日

  (2)領導人:周恩來、賀龍、朱德等人

  (3)打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是創(chuàng)建人民軍隊的開始(八一建軍節(jié)的由來)

  2.秋收起義

  (1)時間:1927年9月

  (2)地點:湘贛邊界

  (3)領導人:毛澤東

  (4)井岡山革命根據(jù)地的建立:秋收起義失敗后,毛澤東帶領起義隊伍轉向敵人力量較為薄弱的農村,建立了中國第一個農村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。(找到了以農村包圍城市,武裝奪取政權的中國革命道路)

  3.井岡山會師:1928年4月,朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師,建立中國工農紅軍第四軍,由朱德任軍長,毛澤東任黨代表,這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。

  第十三課 紅軍不怕遠征難

  1.紅軍長征的原因:

  (1)直接原因:第五次反圍剿的失敗

  (2)根本原因:黨內的左傾錯誤

  2.開始的標志:1934年10月,黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據(jù)地

  3.長征中的重要會議——遵義會議(1935年1月)

  (1)主要內容:會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

  (2)意義:會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

  4.長征路線:中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強渡烏江→解放遵義(召開遵義會議)→四渡赤水河(打亂敵人追剿計劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍)→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師。

  5.長征結束:1936年10月,紅一、二、四方面軍在甘肅勝利會師,宣告長征勝利結束。

  6.長征的勝利的意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。

  第十四課 難忘九一八

  1.日本發(fā)動九一八事變:

  1931年日本帝國主義以柳條湖事件為借口,炮轟沈陽。由于東北軍執(zhí)行不抵抗政策,東北三省不到半年時間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)

  2.九一八后,中國的反應:

  東北人民和部分東北軍部隊,組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊,開展抗日游擊戰(zhàn),中國人民的局部抗戰(zhàn)開始。

  3.西安事變(1936月12月12日)

  (1)發(fā)動者:張學良、楊虎城

  (2)目的:逼蔣聯(lián)共抗日

  (3)中共提出和平解決西安事變的原因:全民族的利益

  (4)西安事變和平解決的意義:標志著十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

  第十五課 “寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”

  1.七七事變

  1937年7月7日,日軍向盧溝橋中國守軍發(fā)動進攻(日本全面侵華開始),制造七七事變,(又稱盧溝橋事變)中國人民的全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。佟麟閣、趙登禹先后為國捐軀。

  2.南京大屠殺

  八一三事變后,1937年12月,日軍占領南京,制造了南京大屠殺,在六周時間內,屠殺中國居民達三十萬人以上。國民政府被迫遷往重慶,作為戰(zhàn)時的陪都。

  第十六課 血肉筑長城

  1.抗戰(zhàn)以來第一次大捷:1937年9月,八路軍取得“平型關大捷”。

  2.臺兒莊戰(zhàn)役:1938年春,國民黨軍隊在李宗仁指揮下,取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,這是正面戰(zhàn)場取得的重大勝利。

  3.百團大戰(zhàn):

  (1)時間:1940年8月

  (2)地點:華北兩千多公里的戰(zhàn)線上

  (3)總指揮:彭德懷

  (4)主要目標:破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點。

  (5)地位:百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。

  4.中共七大召開(1945年4月 延安)

  (1)主要內容:大會主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。制定了黨的政治路線:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。

  (2)歷史意義:大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。

  5.抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義:

  抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉了一百多年來中國人民反抗外國侵略屢戰(zhàn)屢敗的局面,

  洗刷了近代以來的百年民族屈辱,

  成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,

  為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻。

  第十七課 內戰(zhàn)烽火(1946---1949年)

  1.重慶談判:(1945年8月)

  (1)蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的主要目的:

 ?、贋榱诉M一步贏得準備內戰(zhàn)的時間

 ?、跒榱似垓_人民,

  (2)毛澤東去重慶的目的:

 ?、贋榱吮M一切可能爭取國內和平

 ?、诖链┦Y介石假和平的陰謀。

  (3)重慶談判的成果:達成和平建國的“雙十協(xié)定”。

  2.全面內戰(zhàn)爆發(fā)的標志:

  1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻。

  3.挺進大別山(戰(zhàn)略大反攻開始)

  (1)時間:1947年夏,

  (2)事件:劉伯承、鄧小平率軍挺進大別山地區(qū)

  (3)意義:威脅國民黨統(tǒng)治的中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕。

  第十八課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)(1948年9月到1949年1月)

  1.三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

  2.遼沈戰(zhàn)役

  (1)時間:1948年9月—11月

  (2)指揮者:林彪、羅榮桓

  (3)意義:解放東北全境。

  3.淮海戰(zhàn)役

  (1)時間:1948年11月—1949年1月

  (2)指揮者:劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等

  (3)參戰(zhàn)軍隊:中原解放軍和華東解放軍

  (4)中心:徐州

  (5)意義:奠定了解放長江以南各省的基礎。(規(guī)模最大、戰(zhàn)果最豐)

  4.平津戰(zhàn)役

  (1)時間:1948年11月—1949年1月

  (2)參戰(zhàn)軍隊:東北解放軍和華北解放軍

  (3)北平和平解放(傅作義為民族的功臣)

  (4)意義:平津戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放。

  5.三大戰(zhàn)役勝利的意義:

  三大戰(zhàn)役的勝利,共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。

  6.渡江戰(zhàn)役

  (1)時間:1949年4月

  (2)南京解放:1949年4月23日,解放軍占領南京,標志著統(tǒng)紿中國22年(1927-1949)的國民黨政權垮臺。(國民黨殘余退往臺灣,形成臺灣與祖國大陸至今分離的局面)

  第十九課 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展

  1.狀元實業(yè)家張謇

  提出“實業(yè)救國”的口號,創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。

  2.民族工業(yè)的曲折發(fā)展:

  (1)五個階段:

  A.從洋務運動開始,出現(xiàn)了民族工業(yè)的萌芽,但受到封建制度的阻礙,難以生存和發(fā)展;B.辛亥革命的成功,沖擊了封建制度,各種實業(yè)團體紛紛出現(xiàn)。

  C.第一次世界大戰(zhàn)期間,帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國經濟的掠奪,中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機會,進入了“黃金時代”。

  D.一戰(zhàn)后,帝國主義經濟勢力卷土重來,特別是日本帝國主義,使民族工業(yè)再度受挫。

  E.抗戰(zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動內戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫,民族工業(yè)也沒能得到很好的恢復。

  (2)民族工業(yè)舉步維艱的原因:受帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山壓迫。

  (3)中國民族工業(yè)發(fā)展的特點:

  A.總體水平比較落后(由于三座大山的壓迫)

  B.發(fā)展不平衡(不平衡的表現(xiàn)如下)

  從行業(yè)上看,主要集中在輕工業(yè)部門。

  地區(qū)之間的發(fā)展也很不平衡,沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達,廣大內地非常薄弱。

  第二十課 社會生活的變化

  1.科技改變生活

  (1)輪船、火車的傳入:

  19世紀初,西方發(fā)明了輪船、火車。后相繼傳入中國,使人們的出行速度大大加快,也極大地促進了商品流通。

  (2)電報、照相、電影的傳入:

  19世紀70年代,中國開始架設有線電報。近代以來,照相和電影也傳入中國,豐富了人們的精神生活。

  2.禮儀的變化:

  辛亥革命后,民國政府頒布了剪辮、易服等法令,廢除了有損人格的跪拜禮,取消了“老爺”、“大人”之類的稱謂,代之以“先生”、“君”等平等的稱呼。

  第二十一、二十二課 科學技術與思想文化

  1.近代著名科學家

  (1)鐵路工程師——詹天佑:主持修建的京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線。為確保行車安全,他設計出“人”字形路軌。

  (2)著名化學家——侯德榜:他揭開制堿奧秘,撰寫了《制堿》一書,他的制堿法被命名為“侯氏制堿法”。

  2.開眼看世界的思想家

  (1)鴉片戰(zhàn)爭時期思想家——魏源

  主張設立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學習西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊。他編成的《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國的歷史地理,并說明編寫這本書的目的是“師夷長技以制夷”。

  (2)戊戌變法時期的啟蒙思想家——嚴復

  主張效法西方,推行維新改革。他翻譯的《天演論》,闡述了“物競天擇,適者生存”,“世道必進,后勝于今”的進步觀點。在當時的中國,啟發(fā)了知識界去探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力。

  3.京師大學堂

  創(chuàng)辦于維新變法運動中,是中國近代第一所國家建立的最高學府,也是戊戌變法留下的重要成果,1912年改為北京大學,成為新文化運動的中心和五四運動的發(fā)源地。

  4.科舉制的廢除

  1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。(起源于隋煬帝時期)

  5.文學和藝術

  (1)魯迅代表作有白話文《狂人日記》《孔乙已》

  (2)以畫馬而著稱的畫家徐悲鴻代表作有《愚公移山》

  (3)人民音樂家聶耳的代表作是《義勇軍進行曲》

  (4)冼星海的代表作是以抗日為主題的《黃河大合唱》


1.八年級上冊歷史復習提綱匯總(兩份資料)

2.八年級上冊歷史復習提綱(人教版)

3.初二上冊期末復習提綱,歷史知識匯總

4.八年級歷史上冊知識點總結與復習方法

5.人教版八年級上冊歷史知識點梳理

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