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八年級生物上冊知識點最新

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生物學是一門實驗很強的學科,要想控制它,就得親身觀察、實驗。不管動物學還是生物衛(wèi)生,都與實踐聯(lián)系很緊密,所以學習每一章每一節(jié)都需注重從觀察、實驗進手。下面小編為大家?guī)戆四昙壣锷蟽灾R點最新,希望大家喜歡!

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1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體,近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。染色體組型也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型最好的時期是有絲分裂的中期。

2、性別決定的類型:

(1)X型:雄性個體的體細胞中含有兩個異型的性染色體(X),雌性個體含有兩個同型的性染色體(_)的性別決定類型。

(2)ZW型:與X型相反,同型性染色體的個體是雄性,而異型性染色體的個體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。

3、色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而染色體的相應位置上沒有什么色覺的基因。

4、人的正常色覺和紅綠色盲的基因型(在寫色覺基因型時,為了與常染色體的基因相區(qū)別,一定要先寫出性染色體,再在右上角標明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(攜帶者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(Xb),正常男性(XB)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X上有b基因就會色盲,而女性必須同時具有雙重的b才會患病,所以,患男>患女。

5、色盲的遺傳特點:男性多于女性 一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。

6、血友病簡介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時間延長,或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點與色盲完全一樣。

八年級生物上冊會考的知識點

動物的行為

區(qū)分動物的先天性行為和學習行為:

一、先天性行為

1)概念:是動物生來就有的,不依賴于個體生活的經(jīng)驗,通過遺傳、自然選擇進化而來的行為,又叫本能行為。

2)特點:1所有動物都具有先天性行為,2是動物出生后每一次遇到的某一特定刺激能做出的反應。

3)舉例:蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓,哺乳動物幼崽吸吮乳汁等。

二、動物的后天學習行為:

1)概念:動物在后天生活過程中,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱后天學習行為。如鸚鵡學舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演。

2)意義:使動物對環(huán)境的改變作出有利于生存的反應。

3)特點:

1、大多數(shù)動物都具有學習行為,不同動物的學習行為有較大的差異。

2、最簡單的學習行為是一種習慣化,當同一刺激重復發(fā)生和連續(xù)多次作用于一只動物時,該動物對這一刺激的反應就逐漸減弱直到消失。

八年級生物上冊基礎知識點總結

生態(tài)系統(tǒng)的組成

生態(tài)系統(tǒng)的組成:

(1)生產(chǎn)者:自然界中能夠進行光合作用制造有機物的生物。生產(chǎn)者通過光合作用制造的有機物不僅為自身的生長發(fā)育、繁殖等提供了物質和能量,而且也為其他分解者、消費者提供了源源不斷的物質和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和消費者是依賴綠色植物而存在的。由此可見,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最關鍵的組成成分。

(2)消費者:是指自己不能制造有機物,只能取食其他動植物的生物。動物只有通過取食這種方法,于能獲得自身生長、發(fā)育,繁殖等所需的物質和能量。

(3)分解者:是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動植物的遺體分解的微生物。分解者把動植物遺體或殘落物中的復雜的有機物分解成簡單的無機物(如水、無機鹽和,氧化碳等).這些物質又可以被綠色植物吸收和利用,在生態(tài)系統(tǒng)中促進了物質循環(huán)和能量流動,所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。分解者主要是指細菌菌和真菌。并不是所有的植物都是生產(chǎn)者,也有少數(shù)屬于消費者,如菟絲子纏繞在大豆上,營寄生生活;動物大部分是消費者,但有的動物也起到了分解者的作用,如蚯蚓、蜣螂等腐生動物。


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