最新人教版八年級生物(下冊)電子課本

嘿，同學們!今天給大家?guī)淼氖侨私贪姘四昙壣?下冊)電子課本,通過預習課本能夠幫助大家養(yǎng)成良好的生物學習習慣。下面小編為大家?guī)?span>人教版八年級生物(下冊)電子課本，希望對您有所幫助!

人教版八年級生物(下冊)電子課本

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初二生物差怎么補救

一，生物其實時理科中的文科，生物只需要記就可以提高分數(shù)，所以第一步就是需要你記住你所學習的生物知識。

二、在上課的時候面對老師所講的內容如果自己有不懂的地方及時提出來，讓老師幫助自己理解，解決困難。

三、在下課后與同學交流學習心得，了解其他同學的學習方法，改進自己的學習方法，努力提升自己.遇到不懂的問題及時問老師和同學。

初二生物差學習辦法

生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點：同學們要思考和記憶的對象是陌生的生物學名詞，比如非生物因素、非生物成分、反射、行為等。因此只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能理解生物學的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

增強理解和記憶的能力就要求學生課堂認真聽講，全程跟老師，注意老師課堂強調的重要知識點，理解知識點，知識點可以從哪個角度出題，并關注知識點間遷移和關聯(lián)，課后做相應習題，加深對知識點理解和運用!

初中生物學習竅門是什么

記誦。首先記誦還是必要的，生物中的好多知識，你不記住是沒有用的，萬變不離其宗，所以課本上的知識還是要背誦的。

做簡單的習題。我舉個例子，就是基因問題，基因題目一般都是大題目，有一個很復雜的題目假設，然后會問你一些問題。其實這個你要是拆分來一點一點分析，你就發(fā)現(xiàn)其實很簡單，只要把最基礎的記住就好。

弄清知識內在聯(lián)系。在記住了基本的名詞、術語和概念之后，同學們就要把主要精力放在學習生物學規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

實驗。不要覺得生物實驗沒什么做的，其實生物實驗很重要，也很有意思?？纯囱笫[表皮的細胞，觀察一下顯微鏡下的單細胞等等，這都是個新奇的過程。