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八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn)與學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法

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八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn)與學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法_八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)

初二會(huì)考時(shí)生物是一門(mén)很重要的科目,但在初一的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們可能不太重視,八上生物中重要的知識(shí)點(diǎn),在暑假過(guò)完之前一定要認(rèn)真看一遍!下面是小編整理的八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到大家。

八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn)與學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法

目錄

八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn)

八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)梳理

八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)習(xí)方法

八年級(jí)生物重要知識(shí)點(diǎn)

第一章 各種環(huán)境中的動(dòng)物

一、無(wú)脊椎動(dòng)物

1.腔腸動(dòng)物

主要特征:身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成,呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén);

代表動(dòng)物:水母、水螅、???、珊瑚等;

水螅的繁殖方式:出芽生殖(無(wú)性)和有性生殖

2.扁形動(dòng)物

主要特征:身體有內(nèi)胚層、中胚層和外胚層構(gòu)成,兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén);

代表動(dòng)物:渦蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng);大多寄生生活;

渦蟲(chóng)的消化器官由口、咽、腸組成;

血吸蟲(chóng)生活史:受精卵在水中孵化,幼蟲(chóng)進(jìn)入釘螺體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,最后進(jìn)入人體發(fā)育為成蟲(chóng);

豬肉絳蟲(chóng)生活史:受精卵在豬體內(nèi)發(fā)育成幼體,感染豬肉,形成“米豬肉”,進(jìn)而在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲(chóng);

3.線性動(dòng)物

主要特征:身體細(xì)長(zhǎng),不分節(jié),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén);

代表動(dòng)物:蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、線蟲(chóng)等;大多寄生生活,消化結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生殖能力強(qiáng);

蛔蟲(chóng)的雌蟲(chóng)較大,雄蟲(chóng)較小,尾部向腹部彎曲;

4.環(huán)節(jié)動(dòng)物

主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng);

蚯蚓(環(huán)節(jié)動(dòng)物)的形態(tài)特點(diǎn):

(1)體形:長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),可減少土中鉆動(dòng)時(shí)的阻力,適于穴居鉆行生活;

(2)身體由許多體節(jié)組成;

(3)環(huán)帶:是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。

(4)剛毛:協(xié)助運(yùn)動(dòng);

(5)濕潤(rùn)的體壁:進(jìn)行氣體交換,完成呼吸。

代表動(dòng)物:蚯蚓、沙蠶、水蛭等;少數(shù)寄生;

作用: 蚯蚓可入藥,可以分解有機(jī)垃圾,提高土壤肥力;在生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者;

5.軟體動(dòng)物

主要特征:體表有外套膜,大多具有貝殼;水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸;運(yùn)動(dòng)器官是足;

代表動(dòng)物:河蚌、蝸牛、烏賊等;

烏賊的殼—海螵蛸;鮑魚(yú)的殼—石決明;

6.節(jié)肢動(dòng)物

主要特征:身體和附肢分解,體表有堅(jiān)韌的外骨骼;

代表動(dòng)物:甲殼類(蝦、蟹);多足類(蜈蚣);蛛形類(蜘蛛);昆蟲(chóng)類(蝗蟲(chóng));

昆蟲(chóng)的主要特征:身體分為頭、胸、腹三部分;頭部有一對(duì)觸角,一個(gè)口器;腹部有三對(duì)足,兩對(duì)翅;腹部有氣門(mén),是呼吸器官;

二、魚(yú)

水中生活的動(dòng)物、四大家魚(yú):青、草、鰱、鳙;

1.魚(yú)的尾鰭可以控制前進(jìn)方向,也可以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;魚(yú)的側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向;

鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn):

①體色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敵害發(fā)現(xiàn);

②體形:梭形,游泳時(shí)減少水的阻力;

③體表:有鱗片保護(hù)身體,有黏液減少阻力,身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,有感知水流、測(cè)定方向的作用;

④有鰭游泳:(胸鰭、腹鰭:保持魚(yú)體平衡;尾鰭:保持魚(yú)體前進(jìn)的方向);

⑤用鰓呼吸;水從口近,鰓蓋的后緣出

⑥體內(nèi)有鰾,能調(diào)節(jié)身體比重,在鰭協(xié)助下可以停留在不同水層;

⑦體外受精,水中發(fā)育。

2.魚(yú)類的主要特征:終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。

3.觀察鰓

形 態(tài):鰓絲呈細(xì)絲狀

顏 色:紅色(因?yàn)橛胸S富的毛細(xì)血管)

結(jié) 構(gòu):有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成

三、哺乳動(dòng)物

家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn):

①體表:被毛,有保溫作用,對(duì)家兔維持體溫恒定有很重要的作用;

②消化:牙齒分化為門(mén)齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物);消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,與植食性生活相適應(yīng)。

③血液循環(huán):心臟為完整的四個(gè)腔,兩條完整的循環(huán)路線,體溫恒定。

④神經(jīng)系統(tǒng):由腦、脊髓、神經(jīng)組成,大腦發(fā)達(dá)

⑤生殖:胎生(有胎盤(pán))、哺乳,大大提高了后代的成活率。

⑥哺乳動(dòng)物的主要特征;體表被毛,牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳。

例如:蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等

四、鳥(niǎo)

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn):

①身體被覆羽毛;具有可用于飛翔的翼:兩翼和尾部生有正羽,可以擴(kuò)大兩翼面積,使兩翼扇動(dòng)有力,尾部的正羽有控制方向的作用;

②身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力;

③有的骨很薄,有的愈合在一起,長(zhǎng)骨中空,充滿空氣,減輕體重,胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá),附著在龍骨突上;

④食量大,消化能力強(qiáng),有喙無(wú)齒,直腸短,不儲(chǔ)存糞便,有利于減輕體重;

⑤心肌發(fā)達(dá),血液循環(huán)快,血液輸送氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng);

⑥用肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸,保證家鴿飛行時(shí)得到充足的氧氣。

鳥(niǎo)類的主要特征:有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生。

第二章 動(dòng)物的行為

一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)

1.動(dòng)物行為的概念:動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。

3.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能:既牢固又靈活

關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩):覆蓋有一層軟骨(減少摩擦,緩沖震動(dòng))

關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,牢固地聯(lián)系相鄰兩骨;內(nèi)外有韌帶,加固連結(jié);囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液

關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少摩擦,使運(yùn)動(dòng)靈活自如

4.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合

屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張

運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)(調(diào)節(jié))、消化系統(tǒng)(提供能量)、呼吸系統(tǒng)(提供氧氣,排出二氧化碳)、循環(huán)系統(tǒng)(運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物)相互配合,共同完成的。

動(dòng)作產(chǎn)生的意義:動(dòng)物發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力,有利于覓食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為

1.從動(dòng)物行為的表現(xiàn)上,動(dòng)物的行為可分為:取食行為、繁殖行為、遷徙行為、防御行為(警戒色,擬態(tài),保護(hù)色)等

2.從行為的獲得途徑上,動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

①先天性行為:凡是動(dòng)物生來(lái)就有的,由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為。是動(dòng)物先天具有的本能,由遺傳因素決定。

實(shí)例:蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)鞒?、鳥(niǎo)類遷徙、小鳥(niǎo)在池邊喂金魚(yú)等

②后天性行為(學(xué)習(xí)行為):不是動(dòng)物生來(lái)就有的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。

實(shí)例:訓(xùn)練蚯蚓走迷宮,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高處的香蕉等

3.研究一種動(dòng)物的行為

探究菜青蟲(chóng)的取食行為

探究動(dòng)物的繞道取食

三、 社會(huì)行為

1.概念:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有一系列行為。

群體內(nèi)的不同動(dòng)物個(gè)體之間,通過(guò)動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等來(lái)傳遞信息。

2.社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)

3.具有社會(huì)行為的動(dòng)物舉例

白蟻群體(無(wú)等級(jí)制度:雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻))

狒狒群體(有等級(jí)制度:“首領(lǐng)”雄狒狒、下級(jí)雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)

4.群體中的信息交流

動(dòng)物動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用

探究螞蟻的通訊

第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用

1.掌握動(dòng)物在自然界中的作用

動(dòng)物在自然界中的作用主要有三點(diǎn):

①維持生態(tài)平衡

②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

③幫植物傳粉、傳播種子。

(食物網(wǎng)中的動(dòng)物與植物之間存在著相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物與動(dòng)物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)平衡的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡)

2.認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的生活關(guān)系

人們利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)含有藥物的奶,這叫做乳房生物反應(yīng)器。利用乳房生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器的費(fèi)用,可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污

染。模仿生物的某些特點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造出特殊的儀器設(shè)備,這叫做仿生,如:螢火蟲(chóng)與冷光,蝙蝠的回聲定位與雷達(dá),烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。

第四章 細(xì)菌和真菌

一、細(xì)菌和真菌的分布

1.觀察菌落

菌落的大小/菌落的形態(tài)/真菌的菌落

區(qū)別細(xì)菌和菌落的顏色

2.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法

配制培養(yǎng)基,高溫滅菌

接種

恒溫培養(yǎng)

3.歸納細(xì)菌和真菌生存的條件

適宜的溫度、有機(jī)物

二、 細(xì)菌

1.細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)

17世紀(jì)后葉,列文 虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌

19世紀(jì)中葉,巴斯德研究細(xì)菌,說(shuō)明細(xì)菌不是自然發(fā)生德

大?。簜€(gè)體微小,高倍鏡或電鏡下可見(jiàn)

形態(tài):?jiǎn)渭?xì)胞,有球菌、桿菌、螺旋菌

2.細(xì)菌形態(tài)和結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu):由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,無(wú)成形的細(xì)胞核;鞭毛、莢膜、芽孢

營(yíng)養(yǎng)方式:沒(méi)有葉綠體,異養(yǎng)型,分為寄生和腐生兩種方式

細(xì)菌的生殖:分裂生殖,遇到不良環(huán)境,可形成休眠體芽孢,速度很快。

三、真菌

多細(xì)胞個(gè)體:蘑菇:食用或者藥用

1.各種各樣的真菌

霉菌:青霉和曲霉的觀察比較

單細(xì)胞個(gè)體:酵母菌:釀酒、做面包等

2.主要特征

細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體;體內(nèi)沒(méi)有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。

3.真菌的繁殖

孢子繁殖

四、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用

1.認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別和類型

細(xì)菌的種類:球菌、桿菌、螺旋菌。

細(xì)菌:由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA(沒(méi)有成形的細(xì)胞核)、莢膜、鞭毛,沒(méi)有葉綠體。

生活方式:異養(yǎng)(寄生、腐生)。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是細(xì)菌的休眠體,能對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。細(xì)菌快速繁殖和能形成芽孢的特性,使它們幾乎無(wú)處不在。

真菌:細(xì)胞具有細(xì)胞核。種類:除多細(xì)胞的霉菌(青霉和曲霉)和大型真菌(如:香菇、木耳、靈芝、牛肝菌)外,大多真菌的生殖方式是孢子生殖。還有單細(xì)胞的種類,如酵母菌:生殖方式是出芽生殖。 生活方式:腐生

真菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大區(qū)別是有無(wú)形成細(xì)胞核。

五、人類在不同領(lǐng)域?qū)?xì)菌和真菌的利用

1.細(xì)菌和真菌在自然界中的作用主要有:

①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

②引起動(dòng)植物和人患病

③與動(dòng)植物共生(如:地衣→真菌+藻類,根瘤→豆科植物+根瘤菌)。

2.微生物與人類生活

(1)食品制作:酵母菌:無(wú)氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳,如釀酒時(shí)。有氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生二氧化碳和水,如制饅頭、包子、面包等。乳酸菌:無(wú)氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。(釀酒:酵母菌;制醋:醋酸菌;生物固氮:根瘤菌;制酸奶和泡菜:乳酸菌。制醬和豆豉:霉菌)

食品的腐敗原因

由于細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的。

防腐

脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。

食品保鮮的原理有兩條

①殺死細(xì)菌、真菌②抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)、繁殖。

食品保鮮辦法:高溫滅菌法、真空包裝法、冷藏法、腌制法、罐藏法、巴氏消毒法、脫水法等。

(2)制藥:抗生素和利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物

有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做抗生素。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把控制合成胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌體內(nèi),生產(chǎn)出來(lái)的胰島素能治療糖尿病。

(3)凈化環(huán)境:厭氧菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。

第五章 病毒

病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)

種類:按寄生細(xì)胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)

結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

生活:必須寄生在活細(xì)胞中。

第六章 生物的多樣性及其保護(hù)

一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類

1.嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類

概念:根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述

生物分類法 依據(jù):生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面的特征

目的:弄清不同類群之間的親緣關(guān)系進(jìn)化關(guān)系

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八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

細(xì)菌和真菌

一、觀察菌落:

1、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者:列文﹒虎克(荷蘭人)。

細(xì)菌存在的證實(shí)者:巴斯德(法國(guó)科學(xué)家),被稱為“微生物學(xué)之父”。

①菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。

②細(xì)菌與真菌菌落的比較

2、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法

(1)配制培養(yǎng)基 瓊脂的作用:不能作為細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng),為其生活提供場(chǎng)所;

牛肉汁(或蛋白胨等)的作用:為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)高溫滅菌、冷卻 將配制好的培養(yǎng)基、器具放入高溫條件下滅菌。

(3)接種 將少量的細(xì)菌或真菌放入培養(yǎng)基中。

(4)恒溫培養(yǎng)

3、細(xì)菌和真菌生活的基本條件:充足的水和營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和一定的生存空間。

二、細(xì)菌

1、細(xì)菌的主要特點(diǎn):細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛、莢膜和DNA集中地區(qū)域構(gòu)成。

2、細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式

(1)異養(yǎng)——細(xì)菌一般不含有葉綠素,只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式。

①腐生:依靠分解動(dòng)物植物的遺體,從中吸收有機(jī)物來(lái)生活。

②寄生:從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來(lái)生活。

(2)生殖方式:分裂生殖

3、細(xì)菌在自然界作用和人類關(guān)系

(1)細(xì)菌對(duì)于自然界的二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

(2)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有益,如:醋酸桿菌(制醋)、乳酸細(xì)菌(制泡菜、酸奶、青貯飼料)、棒狀桿菌(制味精)、甲烷細(xì)菌(制沼氣)、根瘤菌(固氮)等。

(3)少數(shù)種類的細(xì)菌對(duì)人類有害,如:病原菌、結(jié)核桿菌、肺炎雙球菌、軟腐病細(xì)菌。

(4)根瘤菌和豆科植物的根共生形成根瘤。

三、真菌

1、真菌的主要特點(diǎn)和主要真菌的名稱

①主要特點(diǎn):細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核構(gòu)成;以孢子生殖;體內(nèi)沒(méi)有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

②霉菌和蘑菇由多細(xì)胞的菌絲構(gòu)成。青霉長(zhǎng)有孢子的直立菌絲呈掃帚狀,曲霉長(zhǎng)有孢子的直立菌絲呈放射狀。

③主要真菌的名稱:酵母菌(單細(xì)胞)、青霉、曲霉、蘑菇(多細(xì)胞)、大型真菌(蘑菇、靈芝等)。

2、真菌在自然界作用和人類關(guān)系

①促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)。

②有些可使農(nóng)作物患病,食品、紡織品霉變,使人患病。

③藻類和真菌共生形成地衣。

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八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)梳理

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

1、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說(shuō)成“脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成?!?/p>

屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。

人和脊椎動(dòng)物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源

消化吸收呼吸作用釋放能量

食物───→細(xì)胞───→ATP───→肌肉

動(dòng)物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。

生物的'變異

1、生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。

2、變異的原因及類型:

(1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過(guò)的甜菜染色體加倍。

(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時(shí)候因外傷臉上留下的疤痕等

3、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:

人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。

4、生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動(dòng)植物的優(yōu)良品種。

5、被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的是我國(guó)科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。

植物的生殖

1、有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如:用種子繁殖

2、無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等

3、自然界中無(wú)性生殖方式:植物營(yíng)養(yǎng)生殖(用營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無(wú)性生殖方式:組織培養(yǎng)(教材P8)、克隆

4、生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常應(yīng)用無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)方式:扦插、嫁接。

A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。

B蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種。

5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

嫁接后植株表現(xiàn)的是接穗的性狀。

6、扦插:a、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。b、上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。

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八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)習(xí)方法

1、生物是一個(gè)偏文的學(xué)科,因此有些知識(shí)點(diǎn)一定要記扎實(shí),“當(dāng)背則背”,沒(méi)有商量的余地。它不像數(shù)學(xué)、物理,掌握一個(gè)公式、定理,就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會(huì)要求你一字

不差的答出某概念,比如,問(wèn):能釋放抗體的細(xì)胞是什么?答案應(yīng)為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞亦可),但不可以答“B細(xì)胞”,又如,問(wèn):少量生長(zhǎng)素可促進(jìn)生長(zhǎng),過(guò)量生長(zhǎng)素會(huì)抑制生長(zhǎng),這種現(xiàn)象說(shuō)明?應(yīng)答生長(zhǎng)素具有兩重性,答“雙重性”就一分也沒(méi)有唉。因?yàn)閲?yán)密是生物科的特點(diǎn),一個(gè)概念,差之毫厘的結(jié)果―――往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了理科科目的嚴(yán)謹(jǐn)。

2、要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本。時(shí)間不夠,可以將改正后的答案抄在即時(shí)貼上――然后附在卷子上,可以是左上角(總之要醒目),然后定期裝訂一下卷子就OK了,這樣不用抄題,能節(jié)省寶貴時(shí)間。

再者,改錯(cuò)時(shí)寫(xiě)完標(biāo)準(zhǔn)答案,要是能加一兩句總結(jié)或反思就更好了。不要放過(guò)任何錯(cuò)過(guò)的題,當(dāng)時(shí)解決的越徹底越好。只有這樣考試才不會(huì)犯類似錯(cuò)誤,才更有資本沖擊滿分。

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