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初中八年級數(shù)學下冊電子課本

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初中八年級數(shù)學下冊電子課本人教版

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初二數(shù)學主要學習內容

初二數(shù)學主要學分式、反比例函數(shù)、勾股定理、四邊形、數(shù)據(jù)分析。

其中:

分式包括分式運算和分式方程。

反比例函數(shù)包括實際問題與反比例函數(shù)。

勾股定理包括勾股定理的證明與勾股定理的逆定理。

四邊形包括平行四邊形以特殊的平行四邊形與梯形。

數(shù)據(jù)包括數(shù)據(jù)代表和數(shù)據(jù)波動。

代數(shù)部分:

1、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)

2、整式、分式、二次根式

3、一元一次方程、一元二次方程、二(三)元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式

4、函數(shù)(一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù))

5、統(tǒng)計初步

幾何部分:

1、線段、角

2、相交線、平行線

3、三角形

4、四邊形

5、相似形

6、圓

初二數(shù)學怎么快速提高成績

一、要認真分析數(shù)學差的原因。

如果是因為基礎較差,對所學知識無法較快的、很好的理解,導致成績越來越差,建議從基礎抓起,好好利用即將到來的兩個月時間,穩(wěn)扎穩(wěn)打,把基礎打扎實,逐步提高成績。如果是自己不愿意學習數(shù)學,上課不認真,作業(yè)不愿做,那就要提升學習數(shù)學的興趣,對自己的未來進行規(guī)劃,產生學習動力才行,不然,不愿意學,做什么都是沒有效果的。

二、要制定具體的學習計劃。

在解決學習動力之后,就要制定學習計劃。沒有計劃的、盲目的補習也是不可取的。在暑假前制定一個詳細的輔導計劃,什么時間完成那些知識的學習和復習,嚴格執(zhí)行,循序漸進,真正沉下心去,認真學習。

三、要培養(yǎng)良好的學習習慣。

學習過程中,要逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,比如在假期里找老師輔導時,一定要做好如下工作:上課前要做好預習,下課后及時復習,通過反復訓練鞏固所學知識,把那些概念、公式、定理背熟。理解透徹;對于自己了解不透、不會運用的地方,一定要及時請教老師,把知識學深透。

怎么學好數(shù)學

1.學會歸納總結

數(shù)學學習要善于總結,提高悟性。特別是初二內容難度上去了,經常遇到不會的題。我們對待這樣的題不能草率,要多分析。做了一定量的題目后要會總結,因為有很多題目是類似的。很多學生對于類型一樣的題之前錯了,講了之后還是錯,經常錯。這樣的學習無疑是低效的。善于歸納總結,才能一步一腳印的前進,不斷提升自己的數(shù)學水平。

2.構建思維導圖

數(shù)學知識是一環(huán)扣一環(huán)的,是密切練習的。我們要對每個單元構建思維導圖,也要對全書構建思維導圖,真是很多的內容加入進入。這樣才能把知識學到位,思考問題才能很快找到需要的知識點。要知道初中的學習更強調知識的系統(tǒng)運用,不像小學在于技巧和方法。

數(shù)學學習方法

1.課前預習 提高聽課的針對性

預習,在教師講授新課之前,對下節(jié)課所學知識有一個大致的了解,有疑問的地方做上記號,在上課時聽講就能做到有的放矢。而預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解的東西與老師的講解進行比較、分析,既可提高自己思維水平,還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

2.認真聽講 會聽課

先聽老師講課,盡自己最大努力聽懂,聽課是課堂學習最為重要的環(huán)節(jié)。假如一個孩子生下來,放在一個相對封閉的環(huán)境中,只讓他吃,不讓他聽,那他長大后,是什么也不會說的,甚至連基本的“媽媽”也不會叫,因為啥?那是因為他就沒有聽到東西,就不會?!袄呛ⅰ钡墓适潞椭V語“十聾九啞”說的都是這個道理。所以,我們一定不但要認真聽課、而且還要會聽課。

3.課后作業(yè)的完成

要學好數(shù)學,必須多做練習,但并不是題海戰(zhàn)術。只顧看書,而不做或少做練習,是不可能學好數(shù)學的。而一味的做題,而不顧解題方法,也是很難在學習上收到成效的。做練習要在有充分的準備之后,認真獨立地完成,把課本上的知識弄懂之后才能做練習。如果課本知識還有不懂之處,應先復習課文,詢問同學或老師,直至懂了之后再做練習。

4.課后復習

牢固掌握所學知識復習與總結。復習是為了鞏固,和遺忘做斗爭;總結是為了條理知識,發(fā)現(xiàn)、掌握規(guī)律,積累經驗,有所提高。

課后應及時把老師講的和板書的知識在腦子里過一遍,看看能想起多少,忘了多少。然后翻開筆記,查找缺漏。而復習主要靠做練習來鞏固,也不必漫無邊際地練習,是老師布置的練習一定要完成。做不出的題第二天老師講時一定要做好筆記,理清思路,且當天就要把它掌握,隔幾天再復習幾遍,直到記牢為止。到考前那幾天,還是以看題為主。關鍵是看自己的“糾錯本----平時做錯或者不會做的題目 ( 平時就應注意把這類題目紅筆標出 ),記住解題方法。

平時一定要養(yǎng)成自己歸納總結知識的好習慣,將學的知識成為把自己的。

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