八年級中考數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法
八年級中考數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法_八年級中考數(shù)學(xué)簡單學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)者的自信心和自我效能感也具有重要作用。學(xué)習(xí)者可以通過制定小目標(biāo)和大目標(biāo),逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。這里給大家分享一些關(guān)于八年級中考數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。
八年級中考數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法
1、怎樣聽課
在課堂上,我們有些同學(xué)不會聽課,上課時老師在上面講,他就在下面記,老師講完了,他在下面記完了,老師講到的內(nèi)容一點也沒聽到。所以上課時要處理好聽課和記筆記的關(guān)系。那么,聽課聽什么,怎么聽?
(1)聽知識引入及知識形成過程,例如,我們在學(xué)習(xí)等腰三角形時,同學(xué)們知道等腰三角形的一條性質(zhì)是“等邊對等角”,我們是怎樣推導(dǎo)這個性質(zhì)的。
(2)聽老師對重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點)
(3)聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法。
2、怎樣記筆記
再說記筆記,同學(xué)們一般不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么,往往是用“記”代替“聽講”和“思考”。有的筆記雖然記得很全,但效果不是很好,因此在作筆記時應(yīng)做到
(1)記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī);一般情況下,需要記筆記的內(nèi)容,老師都會給你留出時間。
(2)記要點、記疑問、記解題思路和方法。要明確“記”是為前面的“聽課”和“思考”服務(wù)的。掌握好這三者的關(guān)系,就能使課堂學(xué)習(xí)主要環(huán)節(jié)達(dá)到較完美的境界。
3、多種感官協(xié)同并用記憶法
對于一個新的事物,用眼睛看,只能見外形。如果加上耳朵聽、動手觸摸,能嗅、能嘗的,連嗅覺、味覺也用上,這樣,利用多種感覺器官與該事物接觸,就可獲得對該事物的多種信息,這些信息由大腦進(jìn)行綜合的加工,必然獲得更加豐富、深刻而牢固的認(rèn)識。日后在應(yīng)用、提取的時候,由于多種感官之間已經(jīng)建立起了神經(jīng)活動聯(lián)系,恢復(fù)該事物痕跡的線索也會更多。這種方法用之于讀書,就是我國自古以來提倡的眼、耳、口、手、心“五到”讀書法。把眼看、口念、耳聽、手寫、腦記結(jié)合起來,決非愚笨,而是自覺地應(yīng)用了符合科學(xué)原理的記憶方法,其效果必然顯著。
例如“看圖動手操作記憶法”是多種感官并用法中之一種。例如,有的人愛看圖,尤其是用鉛筆或小棍指著看,效果尤佳。這是因為將視覺與動覺結(jié)合起來,既提高了注意的集中程度,又使視覺和動覺之間建立起了神經(jīng)活動聯(lián)系。日后在回憶時,多重聯(lián)系較單一聯(lián)系更容易恢復(fù)起來,從而顯示出極其良好的記憶效果。 即使是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,未嘗不可在眼看的同時,也用口念出聲來,再加上手寫。道理是完全相通的。
八年級中考數(shù)學(xué)簡單學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)小竅門一:記筆記
這方法其實很普遍也很簡單,但恰恰是很多同學(xué)不容易做到的,記筆記有很多好處,一是可以把老師的精華記錄下來方便復(fù)習(xí),二是練習(xí)學(xué)生的書寫能力,三是可以讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽邊寫的學(xué)習(xí)能力,這對于提高學(xué)習(xí)效率是非常有效的。
學(xué)習(xí)小竅門二:錯題本
很多孩子都馬虎,但有些馬虎其實是同學(xué)對知識點理解不清晰造成的,這類的題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設(shè)計的陷阱,這也可以記錄下來,定時復(fù)習(xí),久了之后很多馬虎自然而然地就避免了。
學(xué)習(xí)小竅門三:學(xué)習(xí)小組
定期地和小組成員分享好試題,好方法,好技巧,好經(jīng)驗,即可以增加同學(xué)之間的情感,又可以在交朋友的過程學(xué)習(xí)到新的東西,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)小竅門四:題目分類本
和錯題本一樣,專門記錄自己做過的試題,分類指的是將自己做過的試題分為幾大類,一類是極其簡單,自己一看就會的。一類是有一定難度,需要思考找到突破口的,還有一類就是難度很大,需要綜合運用很多知識并進(jìn)行推理才能解答的,后兩類都應(yīng)該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中同學(xué)自然地就增強(qiáng)了對試題的進(jìn)一步理解。
學(xué)習(xí)小竅門五:舊題新解
不定時的翻翻原來做過的試題,但是重點是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利于形成學(xué)生思考習(xí)慣的形成,也有利于學(xué)生發(fā)散思維的形成,多角度考察問題的思路,并隨時利用新學(xué)知識去解決問題。
八年級中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與秘訣
初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂時間是十分寶貴的,但是現(xiàn)實生活中常常有很多初中生并不是最高效的利用好課堂時間,甚至在課上會經(jīng)常走神發(fā)呆,總是錯過老師講的重點。
在這里建議所有的初二學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),聽課記筆記的好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)可以提前對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個大致的了解,可以很好的提高我們上課聽講的學(xué)習(xí)效率。課上記筆記更有利于初中生掌握重點內(nèi)容,跟上老師的節(jié)奏,從而不會發(fā)生走神的現(xiàn)象,而且也有利于大家課后進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶。
八年級中考數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法
初二數(shù)學(xué)比之前學(xué)習(xí)的難度有所加深,可能有些學(xué)生單靠老師布置的作業(yè)并不能將學(xué)習(xí)的全部知識點都掌握熟練,大家可以借助參考書幫助自己提高成績。
初二學(xué)生可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選擇一本適合自己的參考書,可以在學(xué)完每節(jié)內(nèi)容后,針對所學(xué)知識結(jié)合參考書進(jìn)行練習(xí),及時將自己理解不好的地方學(xué)明白,在學(xué)習(xí)上只有疑點越少自己的成績才會越好。
八年級中考數(shù)學(xué)實用學(xué)習(xí)方法
數(shù)學(xué)也是需要背誦
有的同學(xué)認(rèn)為,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶。試想一下,小學(xué)的加、減、乘、除運算要不是背熟了“乘法九九表”,你能順利地進(jìn)行運算嗎?
對數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時不理解的也要記住,在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時再加深理解。
要注意習(xí)慣的養(yǎng)成
不要刻意灌輸知識點,對于剛上初一的孩子,改變習(xí)慣是最困難也是最有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關(guān)注知識點、請很多家教,可孩子的成績卻不見提高,這時就要思考一下,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否成為了他成績提升的攔路虎。
好的習(xí)慣,大的方面應(yīng)該包括課堂注意聽講、認(rèn)真記筆記、每天和每周固定時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、為學(xué)習(xí)做好規(guī)劃等等。