完形填空一直是讓大家扼腕的題型，其實除了需要大量的練習外，還需要掌握一些技巧，今天小編匯總了完形填空的技巧，就是想讓大家做起這道題來能夠更輕松!

　　完形填空的做題誤區(qū)

　　很多同學說，他們做完形填空時，往往采用“翻譯法和代入法”，即做題時翻譯文章內(nèi)容，感覺哪個合適選哪個，看看劃橫線處有沒有一些固定搭配，然后作選擇或者填空。

　　其實這樣做是很危險的：

　?、?在實際考試中，翻譯很容易受母語影響，進行錯誤選擇;

　?、?并不是所謂固定搭配一定是正確選項，完形填空是考查單詞在語境中的運用。如果這個搭配或短語是不符合語篇、段落邏輯的，即便是固定說法，也是不合適的，在閱卷的時候這樣的答案一定是錯誤的。

　　考查重點及解題思路

　　縱觀這幾年中考真題、一模、二模試卷，以及一些學校的月考、期中、期末試卷發(fā)現(xiàn)，完形填空重點考查單詞，短語在句子、段落、篇章中的含義，而并非單詞本身的“認知”含義。

　　這就為什么一些同學其實單詞量并不缺乏，但完形卻得分率不高的原因。

　　完形填空非常強調(diào)邏輯對應，請大家注意以下幾點：

　　1.首句重點讀

　　首句很多情況是topic sentence(主題句)，告訴你文章的背景和主旨。首句一般不設空，如果首句設空，請重點讀后面的例子，例子里面會提供線索。現(xiàn)在很多考題都是用后面的例子印證首句。

　　【例】These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at computers. Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own websites.

　　A. hard B. unusual

　　C. common D. dangerous

　　【解析】如果去分析這四個詞用法，那就和這道考題背道而馳了，首句設空，我們重點讀后面的那句話“很多孩子在家里，學校使用電腦，甚至一些學校有他們自己的網(wǎng)站”，說明對電腦的使用是持肯定意見的，選項C為正確答案， A、B 、D 都為否定意見，故不選。

　　2.重點關注例子與例子之間的關系

　　幾個例子聯(lián)合起來都是去證明本文中心的，但例子與例子有時候會有正反對比或者是平行關系。

　　【例】If the test taker answers _____, the next item will be more difficult. If he or she answers incorrectly, the next question will be easier.

　　A. briefly B. smartly

　　C. correctly D. thoroughly

　　【解析】“ more difficult”與后面“easier”形成對比，“incorrectly” 對應的顯然是”correctly”。

　　3.選詞請重視“具體表達”、“最佳適用原則”

　　我曾經(jīng)給學生舉過這個例子，如果這樣出題。

　　這位男士很_____， 每次和女生一起出去逛街的時候都會為女生拉開商場大門，直到身邊所有的女生都通過。假設選項如下：

　　A.good，B.nice，C.gentle，D.handsome

　　你會如何選?

　　很多學生會選good， 覺得good是萬能用詞 ，什么都可以說好， 但這里錯了，完形填空一定要基于語境，選擇一個最適合，最具體，不是最寬泛的詞語。因而C.gentle(很紳士)便是最佳答案。

　　4.選詞之場景原則

　　【例】Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the family's_____ to stop a robbery.

　　A. radio B. computer

　　C. recorder D. telephone

　　【解析】后文都在說關于電腦使用，這里選擇A、C、D顯然不合適，文章里根本就沒有提到收音機，錄音機和電話， 雖然電話也能用來報警，但是一定要基于原文的場景。

　　5.平行原則的運用

　　完形填空文章很多時候是圍繞一個話題展開，每個段落有的時候發(fā)展模式都是差不多的，前面提到如果首句設空，除了關注到后面的例子，還不妨可以關注下一段首句或者再下下段首句。類似的如果某段末句設空不妨也可以關注一下下面一段的末句。

　　例如有一篇文章是討論積極態(tài)度給生活、工作、健康帶來的好處，其中第二段末句這么寫：With an active _______, you can overcome all the difficulties. 需要我們填空。在第三段末句出現(xiàn)了with an active attitude, you can be healthy. 如果學生在閱讀的時候關注到這句，使用了“平行原則”，自然就能填出attitude 。

　　解題步驟

　　做題前：

　　先花1~2分鐘時間通讀全文，大致了解文章的體裁(記敘文、議論文或其他)、主要文章內(nèi)容、幾個段落及每段的首尾句、是否有小標題和項目符號(這個往往是該段的主題句)。

　　做題時：

　　逐個擊破，做到通讀與猜測并行。對含義明顯的詞匯，固定搭配或習慣用法，常用句式等純知識問題，可以邊讀邊隨時猜測出答案。

　　針對在通讀過程中未能輕易猜測出答案的題目，利用上下文中、字里行間的線索猜測出答案。

　　此外，首句和小標題要重點讀，充分體會文章論證結構，靈活使用技巧(例子與例子的關系，例子與中心句的關系、平行關系等等)，注意邏輯對應，指代清晰。

　　特別提醒大家，絕對避免見空填空(即看到一個空格，直接看選項進行選擇)，這樣很危險，失誤率會大大增加。

　　再次強調(diào)，完形填空強調(diào)單詞、短語在語境(句子層面，段落層面，篇章層面)的應用。請?zhí)畹谝桓裨~，務必讀到第二格，很多時候兩格之間出題者往往給了很多暗示和線索，依次類推。

　　做題后：

　　請重讀全文1-2遍，確保單詞在該句語法、語義、語境中都適用。

　　如果發(fā)現(xiàn)個別填空使文章文理不通或語法結構有問題，就說明選答不正確。對這樣的填空應該認真推敲，進行調(diào)整。

　　可以從以下幾個方面對所選答案進行核查：

　　(1)所選擇的單詞或短語是否符合本句內(nèi)容，使上下文連貫和諧，與全文意義相協(xié)調(diào);

　　(2)所選擇的單詞或短語是否符合某種固定搭配;

　　(3)所選擇的單詞或短語是否符合某種句型、時態(tài)、語態(tài)的特殊要求;

　　(4)所選詞本身和附近的詞有無特殊要求，如有些動詞后面只接動名詞而不能接不定式。