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初二英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)

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  英語(yǔ)動(dòng)詞中,有的后面要接名詞或代詞等作賓語(yǔ),有的單獨(dú)作謂語(yǔ),而有的后面要接形容詞或名詞等做主語(yǔ)的補(bǔ)充成分。下面是小編給大家?guī)?lái)的初二英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家!

  感官系動(dòng)詞

  我們把后面接主語(yǔ)補(bǔ)充成分的動(dòng)詞稱(chēng)為系動(dòng)詞。

  1. 最常用的系動(dòng)詞是be,另外還有5個(gè)感官系動(dòng)詞,如:look(看上去),taste(嘗上去),feel(摸起來(lái)),smell(聞起來(lái)),sound(聽(tīng)起來(lái))等。例如:

  The film is interesting. 這部電影很有趣。

  The cookies smell delicious. 這些曲奇聞起來(lái)很香。

  The soup tastes too salty. 湯嘗起來(lái)太咸了。

  The bed feels hard. 這床摸上去很硬。

  The idea sounds quite good. 這個(gè)想法聽(tīng)起來(lái)非常好。

  All the children look happy. 所有的孩子看起來(lái)都很開(kāi)心。

  上面用到的系動(dòng)詞smell,taste,feel,sound,look相當(dāng)于漢語(yǔ)中的聞起來(lái),嘗起來(lái),摸上去,聽(tīng)上去,看起來(lái)的概念。

  2. 要注意這類(lèi)系動(dòng)詞和系動(dòng)詞be不同,其否定形式和疑問(wèn)形式的構(gòu)成要借助動(dòng)詞do。例如:

  The dishes do not smell very nice. 這些菜聞起來(lái)不太好。

  Does he look worried? 他看上去擔(dān)心嗎?

  The cake does not taste very good. 這蛋糕嘗起來(lái)不太好。

  現(xiàn)在完成時(shí)(一)

  1. 現(xiàn)在完成時(shí)定義:強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。

  例如:

  Betty went to the park yesterday. (強(qiáng)調(diào)去公園的動(dòng)作發(fā)生在昨天)

  Betty has been to the park before. (強(qiáng)調(diào)不僅去過(guò)公園,而且了解公園的狀況)

  2. 現(xiàn)在完成時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu):have/has + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞

  例如:

  I’ve always wanted to go on a dream holiday.

  句中的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為:have wanted

  Lingling has visited the US.

  句中的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為:has visited

  3. 句式結(jié)構(gòu)

  (1)肯定句式:主語(yǔ)+have / has+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他。

  (2)否定句式:主語(yǔ)+have / has+not+動(dòng)詞過(guò)去分詞+ 其他。have not 和has not 分別縮寫(xiě)為haven’t和hasn’t。

  (3)一般疑問(wèn)句式:Have / Has+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他? 肯定答語(yǔ)為Yes, 主語(yǔ)+have / has.;否定答語(yǔ)為No, 主語(yǔ)+haven’t / hasn’t.

  4. 過(guò)去分詞的構(gòu)成

  規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則相同。

  (1)動(dòng)詞一般在詞尾加“-ed”。如:work→worked→worked

  (2)以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞,詞尾直接加“-d”。 如:live→lived→lived

  (3)以“輔音字母+ y”結(jié)尾的動(dòng)詞,將“y”變?yōu)?“i”,再加“-ed”。如:cry→cried→cried

  (4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母,先雙寫(xiě)該輔音字母,再加“-ed”。如:stop→stopped→stopped

  歡現(xiàn)在完成時(shí)(二)

  1. 當(dāng)表示動(dòng)作已經(jīng)完成,并對(duì)現(xiàn)在有一定影響時(shí),我們一般用現(xiàn)在完成時(shí)。同時(shí),可分用just, already或yet加以強(qiáng)調(diào)或說(shuō)明。例如:

  I have just heard the news. 我剛聽(tīng)到消息。

  Astronauts have already been to the moon. 宇航員已經(jīng)去過(guò)月球了。

  He has just started to explore other planets. 我們才剛剛開(kāi)始探索其他行星。

  可以看出,just 用來(lái)表示“剛剛”, already 用來(lái)表示“已經(jīng)”,兩者都用于肯定句中,一般是置于have / has 之后。在否定句中則可用yet, 表示“還未”, 有“以后可以會(huì)”的含義。

  例如:

  The scientists have not heard from it yet. 科學(xué)家還沒(méi)有收到它發(fā)出的信息。

  Man has not discovered any life in space yet. 人類(lèi)尚未在太空中發(fā)現(xiàn)生命。

  2. 另外,在使用現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)候,要注意與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別。現(xiàn)在完成時(shí)在表達(dá)經(jīng)歷時(shí)只表示該事件是在現(xiàn)在之前的某一個(gè)時(shí)間里發(fā)生的,重點(diǎn)在于已完成動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。而一般過(guò)去時(shí)則表示在過(guò)去某一具體時(shí)間發(fā)生的事情。例如:

  I have just been to London. I went there last month. 我剛?cè)ミ^(guò)倫敦,上個(gè)月去的。

  I have already finished my homework. I finished it an hour ago. 我已經(jīng)完成家庭作業(yè)了,一小時(shí)前完成的。

  3. 在沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)時(shí),如何判斷該用現(xiàn)在完成時(shí)還是該用過(guò)去時(shí)呢?判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看該行為是否對(duì)現(xiàn)在有影響,也就是說(shuō)該句強(qiáng)調(diào)的是什么。試看以下對(duì)話(huà):

  A: Where have you put my book? I can’t find it. 你把我的書(shū)放哪兒去了?我找不到。

  B: I put it on your desk yesterday. 我昨天放你桌子上了。

  該對(duì)話(huà)中,當(dāng)A 問(wèn)對(duì)方把自己的書(shū)放在何處時(shí),A 感興趣的是現(xiàn)在的狀態(tài),因此用現(xiàn)在完成時(shí)。但是B 回答時(shí)只是說(shuō)明當(dāng)時(shí)放的位置,所以用一般過(guò)去時(shí)。再看下面的對(duì)話(huà):

  A: Would you like to go and see the film with me tonight ? 你今晚想和我去看電影嗎?

  B: Sorry, I have seen it already. 不好意思,我已經(jīng)看過(guò)那部電影了。

  對(duì)話(huà)中的現(xiàn)在完成時(shí)表示對(duì)結(jié)果的強(qiáng)調(diào):“電影看過(guò)了,所以不想再看了。

  現(xiàn)在完成時(shí)(三)

  1. 現(xiàn)在完成時(shí)定義:也可以表示某一動(dòng)作從過(guò)去一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  例如:Jane has kept the book for three days. 簡(jiǎn)已經(jīng)借這本書(shū)三天了。

  The boy has had the bike since last Sunday. 自從上周五,這個(gè)男孩就買(mǎi)了這輛自行車(chē)。

  2. 現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間短語(yǔ):for和since時(shí)間短語(yǔ)是現(xiàn)在完成時(shí)的常用時(shí)間短語(yǔ),是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。

  for后面加時(shí)間段,表示一段時(shí)間。

  例如:for two weeks;for one month

  since后面加時(shí)間點(diǎn),表示自……以來(lái)。

  例如:since last week;since 2008

  注意:對(duì)for和since時(shí)間短語(yǔ)提問(wèn)用How long

  注意:動(dòng)詞分為延續(xù)性動(dòng)詞(表示延續(xù)性的動(dòng)作或狀態(tài))和瞬間動(dòng)詞(表示動(dòng)作在瞬間完成)。

  延續(xù)性動(dòng)詞常和表示時(shí)間段的短語(yǔ)連用。例如for短語(yǔ)和since短語(yǔ)。

  瞬間動(dòng)詞不能和for短語(yǔ)和since短語(yǔ)連用。

  例如:His father has died for two years.(×)

  His father has been dead for two years. (√)

  一般過(guò)去時(shí)常犯錯(cuò)誤

  1. 把動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式易出錯(cuò)。

  例如:They stoped talking just now.

  解析:stop的過(guò)去時(shí)為stopped。輔音加y,y變i加ed;元音加y,在詞尾直 接加ed。

  2. 忘記把動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式。

  例如:I fly kites on the afternoon of last Sunday.

  解析:fly應(yīng)該用過(guò)去式flew。對(duì)此,我們應(yīng)該記住在一般過(guò)去時(shí)的時(shí)態(tài)里,過(guò)去式不要忘記。

  3. 在句式變換時(shí)出錯(cuò)。

  例如:We didn’t went last Friday.

  解析:didn’t went應(yīng)改為didn’t go。請(qǐng)記住“見(jiàn)助動(dòng)詞用原形”。

  4. 易與現(xiàn)在完成時(shí)弄混。

  例如:I saw the film, so I don’t want to go now.

  解析:正確答案為:I have seen the film, so I don’t want to go now.“我不想去”說(shuō)明了我了解這部影片的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的情況,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。

  時(shí)態(tài)區(qū)分

  一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。觀(guān)察下列句子。

  1. I often watch cartoons films. 我經(jīng)常看卡通片。

  2. I watched Spiderman last week. 我上周看了《蜘蛛俠》。

  3. I have already watched Spiderman. I do not want to watch it again. 我已看過(guò)《蜘蛛俠》了,不想再看了。

  可以看出:

  1. 經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。

  2. 在過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的行為,用一般過(guò)去時(shí)。

  3. 動(dòng)作也是在過(guò)去,但是沒(méi)有明確的表示過(guò)去的時(shí)間,并且強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果,即現(xiàn)在不想看了,所以用現(xiàn)在完成時(shí)。

  簡(jiǎn)單句的基本結(jié)構(gòu)

  英語(yǔ)是一種結(jié)構(gòu)型的語(yǔ)言,動(dòng)詞在句型構(gòu)成中起著重要作用。英語(yǔ)的句子以謂語(yǔ)為中心,前面是動(dòng)作的執(zhí)行者(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)除外),后面接動(dòng)作的承受者。

  1. 主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(+狀語(yǔ))

  主語(yǔ)

  系動(dòng)詞

  表語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  These books

  are

  interesting.

  Tom

  is

  very happy

  today.

  2. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)(+狀語(yǔ))

  主語(yǔ)

  謂語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  The first book

  came out

  in 2009.

  The rain

  has stopped.

  3.(狀語(yǔ)+)主語(yǔ)+謂(及物動(dòng)詞+賓(+狀語(yǔ))

  狀語(yǔ)

  主語(yǔ)

  謂語(yǔ)

  賓語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  I

  bought

  a very good book

  last week.

  Every day

  my mother

  prepares

  breakfast

  for me.

  4.主語(yǔ) + 謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+ 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ) +(狀語(yǔ))

  主語(yǔ)

  謂語(yǔ)

  間接賓語(yǔ)

  直接賓語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  His hobby

  has brought

  him

  enjoyment.

  My father

  bought

  me

  a very good bike

  on my birthday.

  5.主語(yǔ) + 謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+ 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(+狀語(yǔ))

  主語(yǔ)

  謂語(yǔ)

  賓語(yǔ)

  賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  We

  can help

  you

  develop new skills.

  step by step.

  I

  do not want

  you

  to work too hard.

  The news

  made

  everyone

  happy.

  6. There +be +主語(yǔ)(+狀語(yǔ))

  There

  be

  主語(yǔ)

  狀語(yǔ)

  There

  are

  many books

  in his schoolbag.

  There

  is

  a very nice cup

  on the table.

  并列復(fù)合句

  1. 并列復(fù)合句的定義:由并列連詞and, but, or等把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起而構(gòu)成的句子。

  例如:

  Jane has kept the book for three days and she must return it tomorrow. 簡(jiǎn)保留這本書(shū)已經(jīng)三年了,她明天必須歸還。

  The boy fell off the bike, but he didn’t hurt. 這個(gè)男孩從自行車(chē)上摔下來(lái),但是沒(méi)有受傷。

  2. 并列復(fù)合句的構(gòu)成:簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句

  例如:

  I help him and he helps me. 我?guī)椭?,他幫助我?/p>

  You must put on your coat, or you’ll have a bad cold in such a cold day. 你必須穿上外套,否則,在這樣冷的天氣里,你一定會(huì)得重感冒的。

  3. 并列連詞前后簡(jiǎn)單句之間的關(guān)系。

  (1)并列關(guān)系。

  They are watching TV, and the others are listening to the radio. 他們正在看電視,其他人正在聽(tīng)收音機(jī)。

  (2)選擇關(guān)系。

  The children can go with us, or they can stay at home. 孩子們可以和我們一起去,或者,他們也可以待在家里。

  (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系。

  She was tired, but she did not stop working. 她累了,但她沒(méi)有停止工作。

  4. 使用并列復(fù)合句要注意的兩種情況。

  (1)并列復(fù)合句有時(shí)可不用連詞,而用分號(hào)隔開(kāi)(前后句之間的關(guān)系須相當(dāng)緊密)。如:We fished all day; we did not catch a single fish.

  (2)并列連詞后的簡(jiǎn)單句如果與其前的簡(jiǎn)單句有相同的部分,則相同的部分常可省略。如:Snoopy lives in his own world and (Snoopy) finds real life hard to understand.

  賓語(yǔ)從句

  1. 賓語(yǔ)從句定義

  我們?cè)诘诹K復(fù)習(xí)了簡(jiǎn)單句的幾種基本句型, 其中有一種是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。其中, 名詞、代詞、動(dòng)詞的-ing形式或to do形式都可以作賓語(yǔ),例如buy a book, beat him, stop doing sth., want to do sth.等。這些例子中的賓語(yǔ)是用一個(gè)單詞或短語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

  但是, 當(dāng)要用英語(yǔ)表達(dá)“我知道你昨天去看電影了”時(shí),我們就無(wú)法在know后用一個(gè)單詞表達(dá)出“你昨天去看電影了”這個(gè)意思。“你昨天去看電影了”這個(gè)結(jié)構(gòu)中包含行為本身,行為的發(fā)出者和行為的承受者,是一個(gè)完整的句子,因此只能用句子表達(dá)。這種放在動(dòng)詞后面作賓語(yǔ)的句子, 我們稱(chēng)為“賓語(yǔ)從句”。

  2. 賓語(yǔ)從句分為三類(lèi):

  (1)that 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  I hope (that) it will snow this winter. 我希望這個(gè)冬天下雪。

  (2)whether/if 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  I’m not sure if he will come. 我不確定他明天是否來(lái)。

  (3)疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  I want to know what he will do next. 我想知道接下來(lái)他要做什么。

  3. that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞表示肯定的概念,如“希望、相信、知道、說(shuō)”時(shí),其后面的句子一般用that引導(dǎo)。that 沒(méi)有任何詞匯含義,只有語(yǔ)法功能,目的是使讀者清楚后面的句子是賓語(yǔ)從句。多數(shù)情況下 that 可以省略。例如:

  I hope (that) it will snow this winter. 我希望這個(gè)冬天下雪。

  Betty thinks (that) trees can improve the air. 貝蒂認(rèn)為樹(shù)木可以改善空氣。

  常接 that 賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有:believe, expect, explain, feel, hear, hope, imagine, prefer, promise, report, say, see, tell, think, under, stand, warn, wish等。

  4. 賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)

  主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)不受限制,可根據(jù)具體情況判斷時(shí)態(tài);主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí),從句中也必須要用某種過(guò)去時(shí)態(tài),以保持時(shí)態(tài)的前后呼應(yīng)。注意當(dāng)賓語(yǔ)從句表示的是客觀(guān)真理、科學(xué)原理、自然現(xiàn)象、名言時(shí),則用一般現(xiàn)在時(shí),不受主句時(shí)態(tài)的限制。

  試比較:

  He says that he wants to see him as soon as possible. 他說(shuō)他想盡快見(jiàn)到他。(現(xiàn)在)

  He said that he wanted to see him as soon as possible. 他說(shuō)他想盡快見(jiàn)到他。(過(guò)去)

  He says that he is mending his bike. 他說(shuō)他正在修理自行車(chē)。(現(xiàn)在)

  He said that he was mending his bike. 他說(shuō)他正在修理自行車(chē)。(過(guò)去)

  The teacher told us that the earth goes round the sun. 老師告訴我們地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

  5. 賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移

  主句是 I/We think/suppose/guess/ believe 等,從句中的否定習(xí)慣上要轉(zhuǎn)移到主句中,這就是否定轉(zhuǎn)移。

  我認(rèn)為雞不會(huì)游泳。

  誤:I think chickens can not swim.

  正:I don't think chickens can swim.

  whether/if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  如果我們要表達(dá)像“他不知道他們周六是否會(huì)去植樹(shù)”或“我記不清以前是否見(jiàn)過(guò)他”這樣的不確定的概念時(shí),從句就要用 whether 或 if 來(lái)引導(dǎo),不能用 that。

  例如:

  He does not know whether they will plant trees on Saturday or not. 他不知道他們周六是否會(huì)去植樹(shù)。

  He asks whether/if we will go fishing on Sunday. 他問(wèn)我們周日是否去釣魚(yú)。

  Tom wants to know whether/if he needs to come early tomorrow. 湯姆想知道他明天是否需要早點(diǎn)來(lái)。

  注意:if與whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)都有“是否”的意思,一般情況下可以互換。但是在動(dòng)詞不定式之前、介詞之后或者句尾有or not出現(xiàn)時(shí),一般只能用whether。

  例如:We haven’t decided whether to go or not. 我們還沒(méi)決定是否會(huì)去。

  疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

  通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)注意到,有的賓語(yǔ)從句既不用that引導(dǎo),也不用whether或if引導(dǎo),而是用when,where,how或why等疑問(wèn)詞引導(dǎo),這是從句意思表達(dá)的需要。

  例如要表達(dá)“他問(wèn)什么時(shí)間出發(fā)”時(shí),句中的“什么時(shí)間”之類(lèi)的疑問(wèn)時(shí),我們就要使用相應(yīng)的疑問(wèn)詞來(lái)引導(dǎo)從句。但是,在疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中,一定要用陳述句語(yǔ)序。例如:

  He asks how we can help protect the environment. 他問(wèn)我們?nèi)绾螏椭Wo(hù)環(huán)境。

  Do you know when we will hold the sports meeting? 你知道我們什么時(shí)候舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

  賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)

  1. 在前兩個(gè)模塊中,我們學(xué)習(xí)了三種賓語(yǔ)從句。

  除了我們講過(guò)的引導(dǎo)詞和語(yǔ)序問(wèn)題,還有一個(gè)時(shí)態(tài)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察下面賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)特點(diǎn)。

  I can hardly believe we are in the city centre.

  I am sure it will be fantastic to see the city from the top.

  I did not know who she was.

  We thought somebody was moving about.

  Lingling’s uncle said that it was wrong to pull leaves off plants.

  從上面的句子中我們不難發(fā)現(xiàn),賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和主句的時(shí)態(tài)是息息相關(guān)的。

  當(dāng)主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí),從句可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同時(shí)態(tài)。

  當(dāng)主句是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí),從句一般使用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)。

  2. 時(shí)態(tài)運(yùn)用

  (1)當(dāng)主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí),從句可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同時(shí)態(tài)。

  現(xiàn)在時(shí)包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。

  He tells us that he will go shopping later. 他告訴我他一會(huì)兒去購(gòu)物。

  I don’t know why you were surprised. 我不知道你為什么如此驚訝。

  (2)當(dāng)主句是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí),從句一般使用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)。

  過(guò)去時(shí)態(tài)包括一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)和過(guò)去完成時(shí)。

  He asked if he could watch TV after finishing his homework. 他問(wèn)他完成作業(yè)后是否可以看電視。

  3. 當(dāng)賓語(yǔ)從句為客觀(guān)事實(shí)、客觀(guān)真理時(shí),要用一般現(xiàn)在時(shí)。

  He told me that the earth goes round the sun. 他(過(guò)去)告訴我地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

初二英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)

英語(yǔ)動(dòng)詞中,有的后面要接名詞或代詞等作賓語(yǔ),有的單獨(dú)作謂語(yǔ),而有的后面要接形容詞或名詞等做主語(yǔ)的補(bǔ)充成分。下面是小編給大家?guī)?lái)的初二英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家! 感官系動(dòng)詞 我們把后面接主語(yǔ)補(bǔ)充成分的動(dòng)
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