春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，百花紛紛綻放了。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。以下是小編整理的春天話題作文，希望大家喜歡。

　　又到春天

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這是一句名言，也是我們最喜歡的一句名言，于是我們家早已決定要在今年春天每周六早上出去踏青。最讓我記憶猶新的是上上周的那次踏青，因?yàn)樗屛医涣藘蓚€(gè)“好朋友”——春媽媽的兩個(gè)女兒：春風(fēng)妹妹和春雨妹妹。

　　這次踏青我們?nèi)サ氖亲匀坏尿溩?mdash;—森林公園。

　　一進(jìn)大門，我就看到一幅百花齊放的美麗景色。接下來(lái)，我們走到了湖邊，正看到春風(fēng)姑娘正小心翼翼地鼓起她那紅色的小嘴，輕輕地吹呀吹，慢慢地，湖上的冰月越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越細(xì)。最后，冰消失了，春風(fēng)妹妹立刻跑到岸上休息，我像她打招呼，她“走”了過(guò)來(lái)，都是女孩子，所以特別合得來(lái)，就這樣，我們成姐妹，我是姐姐，她是妹妹，我們手拉手一起向前走。

　　不一會(huì)兒，竟下起了春雨，我的爸爸正埋怨著，我卻發(fā)現(xiàn)了淋了春雨的花兒開(kāi)得更艷了，草兒長(zhǎng)得更高更綠了。這一切，都是春雨姑娘的功勞啊!你們看，她那雙眼正在炯炯有神的看著遠(yuǎn)方，手里的瓶子不停地往地下灑水，我現(xiàn)在的妹妹春風(fēng)攔著她：“妹妹，我給你介紹個(gè)姐姐吧。”說(shuō)著就把她拉了下來(lái)，我們仨有說(shuō)有笑，玩的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，我有兩個(gè)妹妹了!

　　怎么樣，我這次踏青值吧，不僅有美麗的景色，還結(jié)識(shí)了兩個(gè)妹妹!

　　風(fēng)和日麗的春天

　　朋友，也許你愛(ài)烈日灼灼的夏天，也許你愛(ài)紅葉勝花的金秋，也許你愛(ài)冰天雪地的冬天，但我愛(ài)風(fēng)和日麗的春天。

　　我愛(ài)春天的風(fēng)。春天的風(fēng)帶著幾絲暖意。風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息。春風(fēng)像一位畫(huà)家，她帶著五彩繽紛的畫(huà)筆，把大地當(dāng)作了畫(huà)布，一轉(zhuǎn)眼大地就變成五顏六色的了。春風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)枝上的嫩芽交頭接耳，不一會(huì)兒，長(zhǎng)成了嫩葉，隨著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

　　春天像一位仙女。她拿著魔棒輕輕一揮，就把一切景色都改變了：使寒冷的空氣變成溫暖的了，使刺骨的寒風(fēng)變成暖和的了……總而言之，跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。

　　我愛(ài)春天的雨，春天的雨是多么的富有詩(shī)意啊!一陣暖洋洋的春風(fēng)吹過(guò)，接著就是春雨綿綿，一下就是二三天，像牛毛，像細(xì)絲，像花針，密密的斜織著。淅瀝瀝的雨聲一點(diǎn)兒也不煩人，好像在演奏美妙的音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)極了。

　　雨停了，我走在馬路上，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨，唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲多好聽(tīng)啊。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去是多么的美麗。無(wú)數(shù)滴雨滴還停留在樹(shù)葉上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒，細(xì)細(xì)的雨絲又落了下來(lái)，落在我的臉上，就好像媽媽的手撫摸著我。落在我的頭發(fā)上，就好像春天的雨正在給我梳妝著。落在樹(shù)葉上，腳步是那樣的輕柔，生怕驚動(dòng)了樹(shù)葉。落在草地上，就連忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱……。

　　春天

　　“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫(huà)面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花?！边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫(huà)面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表

　　春天

　　春天來(lái)了，到處都是美麗的景象，我漫步在田野里，那金爛爛的油菜花和綠油油的麥田交錯(cuò)在一起就像一幅彩繽紛的圖畫(huà)。

　　我漫步在公園里，那里人山人海:有散步的，有做操的，有畫(huà)畫(huà)的，有吃的，還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多，花也多:有紅的、有綠的、有黃的、有粉色的，有白的，也有紫的，真是白的似雪,紅的似火,粉的似霞。

　　我漫步在江邊上，那江邊垂柳婀娜多姿，一陣河風(fēng)吹來(lái)，垂柳在空中翩翩起舞。

　　我漫步在嘉陵江大橋上，那寬闊的嘉陵江波濤洶涌;那雄偉的嘉陵江大橋橫跨東西兩岸，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一切。

　　春天像一幅圖畫(huà)，她把我們的眼睛染成了五顏六色。

　　春天像一袋袋肥料，她把小草、大樹(shù)、花兒灑的快速成長(zhǎng)。

　　春天像一瓶香水，她把花朵噴得芬芳撲鼻。

　　聆聽(tīng)春天

　　“呼,呼”一陣春風(fēng)匆匆忙忙地趕來(lái),叫我一起去聆聽(tīng)美妙的春天。

　　“嘰嘰,喳喳……”一群小燕子從南方飛回來(lái),一只只停在電線上,像五線譜上一個(gè)個(gè)黑色的音符，興奮地唱著一支支樂(lè)曲。迎春花開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花真像滿天的星星落到枝頭，它們?nèi)莵?lái)不少的蜜蜂。這些蜜蜂嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“啦啦啦，啦啦啦，春天來(lái)了，又要開(kāi)始勞動(dòng)嘍!”

　　山坡上，一縷春風(fēng)吹向竹林，竹林就沙沙地響，猶如正在打節(jié)拍的樂(lè)師;小溪邊，溪流“叮冬、叮冬”地流淌著,像彈奏著一架小巧的鋼琴，每一個(gè)音符里都在贊美著春天。

　　春雨也匆忙地從天上趕了下來(lái)，一顆顆小雨點(diǎn)兒“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位擊鼓手在敲打著小小的手鼓;春雷卻是驚天動(dòng)地地響起來(lái)，像要把天空都捶破了似的。

　　春天到處都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“嘩嘩、嘩嘩……”“沙沙、沙沙……”各種各樣的聲音都在唱著春天的歌。春天還有很多的聲音等你去發(fā)現(xiàn)去品味，讓我們一起去聆聽(tīng)春天吧!

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