初中讀《城南舊事》有感500字范文
《城南舊事》是林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)，講述的是小主人公英子居住在20世紀(jì)20年代北京城南一座四合院里經(jīng)歷的童年往事。以下是小編整理的《城南舊事》讀后感范文，希望給大家?guī)?lái)幫助。
城南舊事讀后感
重新傾聽(tīng)冬陽(yáng)下鈴鐺叮咚的聲音，我又看到了緩緩走來(lái)的駝隊(duì)。我又看到了小英子那雙大大的眼睛，那雙純凈而又不摻雜一絲雜質(zhì)的眼睛……
冰心曾說(shuō)過(guò)：童年呵，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許，我們每個(gè)人都有一段埋藏在心底的童年記憶。今天，聽(tīng)林海音娓娓道來(lái)她的故事。
像一股涓涓細(xì)流淌在泛黃的書(shū)頁(yè)上，小英子大大的眼睛盯著妞兒，以及被人稱(chēng)為瘋子的秀貞。她和秀貞成了朋友，并且最終幫助秀貞找到了小桂子。小時(shí)候初讀城南舊事，很膚淺的認(rèn)為秀貞與她的女兒團(tuán)圓了。第二次讀，我讀出了一種無(wú)可奈何的悲傷，細(xì)琢磨，從宋媽與媽媽的話中得知，秀貞和妞兒死了，我哭了。秀貞與妞兒的悲慘命運(yùn)在我的心里久久揮之不去，小英子當(dāng)時(shí)一定也哭了，她失去了兩個(gè)好朋友。或許在別人看來(lái)，這只不過(guò)是她的奇遇罷了，但在小英子的心里，這段純潔的友誼是一段永遠(yuǎn)不能抹去的痛。第三次讀城南舊事，沒(méi)有了感傷，因?yàn)樾∮⒆拥耐晔菧嘏摹Ｋ耐瓿錆M了人與人之間的關(guān)愛(ài)與友誼。我想象著小英子睜著大大的眼睛無(wú)助的說(shuō)：“一切都離我而去?！钡臉幼?。也許小小的她不知道離別愁滋味，但那一份純真帶給她的快樂(lè)是一輩子也享受不盡的。也許當(dāng)她年邁古稀時(shí)，想起童年的記憶不會(huì)落淚，因?yàn)樗龅囊磺?，無(wú)怨無(wú)悔。
我不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多少像妞兒一樣的孩童，不知道有多少像秀貞一樣的可憐女人，更不知道有多少像思康一樣的愛(ài)國(guó)志士，也不知道有多少像小英子一樣純潔的小孩。我想一定不多吧!因?yàn)樗脨?ài)，在她的世界里，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有黑與白。她分不清好人與壞人，分不清瘋子與賊子。正是因?yàn)檫@樣，純潔的她有了別人不曾有過(guò)的故事。
秀貞與妞兒、與“我”約定一起看海去的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸……小英子的童年是不平凡的，是戲劇化的，但很真實(shí)。她所熟悉的人最終都遠(yuǎn)離她而去，正是這些人的離去讓小英子變得堅(jiān)強(qiáng)，讓小英子成長(zhǎng)。
像一股涓涓細(xì)流淌在我的心上，我體會(huì)著小英子的心境。在她那回瞻留戀的目光里，輾轉(zhuǎn)出一種沉重的嘆息，滋生出一種纖美而又憂傷的詩(shī)意。日子一天天溜走，童年不再，故事變成往事，往事變成舊事。冰封的記憶依舊美麗。
聆聽(tīng)一陣冬陽(yáng)下的駝鈴叮咚，我又看到了一雙純潔的眼睛，一段舊事浮現(xiàn)在眼前……
城南舊事讀后感
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”在歌聲中，我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁(yè)卷上，仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影，透過(guò)英子純潔的眼睛來(lái)記錄北平生活的點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無(wú)華的文字，一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷，那樣淡泊純凈，滿是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈，充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。《惠安館》中，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友，還想盡辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)?！段覀兛春Ｈァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定，認(rèn)真聽(tīng)著“小偷”的故事。《蘭姨娘》中，做起了月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無(wú)憂躍然紙上。然而，童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下，躲在草地里的大哥哥被捕，朝夕相伴的宋媽回老家，疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò)，可現(xiàn)在卻一一離去了。
我的童年與英子的似乎重影了。外婆鄉(xiāng)間里的那個(gè)成天一身臟兮兮卻總笑著的傻子阿良，一直是我們最好的玩伴。曾祖父、曾祖母的相繼離世，我初嘗到了說(shuō)不出又道不明的感傷。我對(duì)世界是那樣好奇、熱心，不懂大人的世界，卻又憧憬著……
“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢!做大人，常常有人要我做大人”讀著這段文字，又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué)，告別童年，欣喜又惶恐。我盼著長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。一想到要告別可愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，心里就難過(guò)，卻要假裝無(wú)所謂?！白寣?shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！绷帜棠陶f(shuō)?；蛟S那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏，是最好的對(duì)待。
城南舊事讀后感
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)的情形，我合上書(shū)后摸著書(shū)面沉思了好一會(huì)兒，就像要從書(shū)中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來(lái)一樣，帶著不舍和傷感。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來(lái)”，才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫(huà)卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)等等，但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書(shū)中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷，甚至是使的小伎倆(書(shū)中《蘭姨娘》篇)等等，我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒(méi)有成人世界的標(biāo)簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上，我的體會(huì)是，作者要表明的就是不要有標(biāo)簽，才是這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰(shuí)敢說(shuō)擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎?
二是成長(zhǎng)與離別的情懷，或許這不能稱(chēng)情懷。離別總是讓人傷感，但是成長(zhǎng)總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰(shuí)也不能改變它，就像書(shū)中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過(guò)對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了，就像文中所寫(xiě)的“我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。
我想，讀書(shū)正是有這樣的意義，通過(guò)對(duì)他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開(kāi)花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟：要有悲憫情懷;成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別，要去珍惜和努力!
城南舊事讀后感
俗話說(shuō)得好：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！弊x了《城南舊事》這本書(shū)，我明白了這個(gè)道理。時(shí)光一去不復(fù)返，而著名作家林海音通過(guò)《城南舊事》記錄下了屬于自己的美好童年。
《惠安館》是我印象最深的一篇。文章描寫(xiě)了年幼的英子在惠安館結(jié)識(shí)了一位被人們稱(chēng)為“瘋子”的姑娘秀貞。與她長(zhǎng)時(shí)間的相處后，英子了解到秀貞有一個(gè)剛出生就被人拋棄的女兒——小桂子，并答應(yīng)了秀貞幫她尋找女兒。憑著小桂子脖子上的一塊青記，英子找到了秀貞失散多年的女兒，是英子的另一個(gè)好朋友——妞兒。母女倆見(jiàn)了面后，就離開(kāi)了惠安館。不久后，英子也搬家了，搬到了新簾子胡同。在那兒，發(fā)生了許多有趣的事情。英子認(rèn)識(shí)了一位為了攢錢(qián)給弟弟讀書(shū)而盜竊的年輕人，又和親切的蘭姨娘相處了一段時(shí)間。最后，英子小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸因?yàn)樯酥夭?，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。
英子的童年坎坷不平，在她的童年里相識(shí)了很多人，有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，但隨著她的成長(zhǎng)，那些人都離開(kāi)了，特別是在童年時(shí)光里失去了父親，“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子”，讓我們感受了童年帶給她的成長(zhǎng)和淡淡憂傷。童年是一朵美麗芬芳的花朵，在我們的耳邊時(shí)常會(huì)響起“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”的歌聲，不時(shí)回蕩著我們的哭笑聲。童年的我們總愛(ài)做一些幼稚的傻事，女孩兒最喜歡偷偷穿上媽媽的裙子、高跟鞋，在鏡子前照過(guò)來(lái)找過(guò)去;男孩兒不是忙著欺負(fù)鄰居家的弟弟妹妹，就是如同一節(jié)剎車(chē)失靈的火車(chē)頭橫沖直撞，即使在家里也能神經(jīng)大條地把自己撞得鼻青臉腫，甚至傷痕累累?？砂謰屢膊簧岵坏脕?lái)責(zé)怪我們。
童年是美好的，是純真的，是自由的。翻著一頁(yè)頁(yè)書(shū)，經(jīng)歷著英子的童年，我感慨，激動(dòng)，情不自禁地融入英子的童年生活。
童年，像一條流動(dòng)的小溪，溪水流向遠(yuǎn)方，就不可能再回到起點(diǎn);像一朵芬芳迷人的花，在每掉一片花瓣中凋零;像一團(tuán)燃燒的熊熊大火，一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅。時(shí)光如沙漏流逝，一去不復(fù)返，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜屬于每個(gè)人的童年，愿我們的童年充滿美好的回憶，收獲滿滿的果實(shí)。
我輕輕地合上書(shū)本，感覺(jué)空氣中彌漫著一股淡淡的香氣，久久沒(méi)有散去，時(shí)光放佛給我?guī)Щ亓藙倓偙持鴷?shū)包上學(xué)校的快樂(lè)童年時(shí)光……
城南舊事讀后感
城南，在林海音筆下的哪個(gè)年代的城南，每個(gè)人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語(yǔ)言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來(lái)?？此破椒驳娜?、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回，以及他們對(duì)世界的不同的看法。
童年對(duì)于英子來(lái)說(shuō)是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地?cái)⑹隽酥魅斯哂写硇缘拿\(yùn)?？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子。可他一去不復(fù)返，私生子被扔到齊化門(mén)。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅(jiān)忍不拔。可當(dāng)她在英子幫助下找到小桂子時(shí)，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實(shí)生活，尋找共同夢(mèng)寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車(chē)輪下……還有敢于追求幸福、面對(duì)挫折樂(lè)觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，質(zhì)樸善良的宋媽?zhuān)谙ば恼樟狭擞⒆蛹宜哪旰螅瑓s失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣(mài)了，她是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的悲劇者。
整本書(shū)從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫(xiě)到馬路邊的小酒鋪、賣(mài)報(bào)的孩子……無(wú)處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫(xiě)出了自己對(duì)童年的憧憬和祝愿，其實(shí)巴扎爾克說(shuō)的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱(chēng)作不懂事的小孩，也許在某些時(shí)候也是最機(jī)靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見(jiàn)爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機(jī)。
合上書(shū)，最后一頁(yè)寫(xiě)著：純真善良的美麗童年，值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
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