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伊豆的舞女讀書筆記5篇

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  在《伊豆的舞女》這部川端康成的成名小說中,不難嗅到川端康成的感傷和抒情,這種感傷和抒情,來自作者的人生經(jīng)歷,不是來自賦新詞強說愁的庸人自擾。

  伊豆的舞女讀后感1

  喜歡一個作家并一直愛他,是難以乞求的境界。捧讀川端康成小說才是去年開始的事情。在學生時代,沒有人給我介紹優(yōu)秀的文學作品,那時閱讀的小說大部分來自歐洲或者前蘇聯(lián),真正讓我從內心喜歡的很少。

  那時讀書非常幼稚,感覺某作品無味,總是懷疑自己的欣賞能力,卻不敢對名著有絲毫“不敬”。事實上,許多名著讀起來確實非常為難普通讀者的。

  但是讀川端康成小說,我?guī)缀跏且灰婄娗榈?。因為文字所彌漫出來的情緒,讓我感到非常親切,讀之品之,恍然大悟——我的青春曾經(jīng)有過這樣的情緒,只是生活淹沒了它,時間洗刷了它,讓它變得越來越淡。

  川端康成喚醒我的青春情緒。

  川端康成是個怎么樣的作家?作為一個不尋常的日本文學大師,他是用文學來思考生命的,在悲哀、感傷、抒情的文字之中融化自己,也融化所有有幸讀之的讀者。因為文學,他把自己推向人生的頂峰,愈加寂寞孤獨,于是他站在高峰之巔,俯視齊齊眾生、迷離人間之時,竟然如此厭倦這個世界。最后,他結束了自己,畫上絢爛的最后一筆。

  只要我們回顧川端康成的一生就知道。兩歲時候,父親病逝,一年之后,母親隨去。祖父母隔絕外界撫養(yǎng)孫兒,無限疼愛,養(yǎng)成川端康成敏感孤僻封閉的性格。7歲,祖母病逝,10歲,姐姐病故。16歲,最后一個相依為命的祖父去世。這樣的經(jīng)歷,使得他的一生無法擺脫孤兒心結。

  川端康成何其孤獨,常常一個人關在房子里,或者逃到無人地方枯坐,沒有人和他談話,他只好和文學談心。我總覺得,文學大師都是這樣——和這個世界無法交談,就回到自己的心靈,自己和自己說話來解除孤獨。

  川端康成正是如此。

  多年以來,川端康成只身漂泊,內心無限渴望人間的溫情乃至愛情,但是總不能如愿得到,這使得川端康成的感情世界迷離而荒涼。

  試想,對于這樣一個極其感性的人,遇到一個純潔、美麗、善良的舞女,舞女對他有著淡淡的愛戀或傾慕,怎么不使得長久以來情感無所寄托的他,內心誕生非常的感激和愛慕?

  伊豆的舞女,伊豆的舞女!在日本的傳統(tǒng)社會里,舞女只是男人玩物,社會地位非常底下的,這由小說中的一句話可知。小說中言——途中,每個村莊的入口都豎立著一塊牌子:“乞丐、巡回演出的藝人禁止進村?!?/p>

  可是正是舞女給予川端康成無比的溫暖,舞女覺得他是好人,平等又溫柔地對待他,這使得以往常覺得自己被世界拋棄的川端康成感到溫暖。小說最后,川端康成就為這樣的情感而快樂流淚,心靈感到澄清,淚水掏空了頭腦,使得他感到一種虛空又美好的情緒。

  川端康成和舞女之間的感情是朦朧,這樣的朦朧的體驗,誰沒有體驗過?可是在川端康成的筆下,如此美麗溫暖動人純潔??墒?,不管戀情如何美好,終究飄零無寄,那只是一朵浮云和另朵浮云的相遇,飄落一場細雨。那是一個青春和另個青春的相望,譜寫一曲戀情。

  在我們的人生之中,事實上,也存在過一些美好的邂逅。那些邂逅,情感微妙,最后化為心底一聲長嘆,我們的長嘆只有自己能聽見。而川端康成的一聲長嘆卻穿越了時空,回響在每個讀者的心中!

  青春如云漂泊,戀情如雨純潔。那就是《伊豆的舞女》給我的感覺。

  伊豆的舞女讀后感2

  一個青年學生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結伴同行,他們之間會發(fā)生怎樣的故事呢?

  我手中的這本薄薄的《伊豆的舞女》,收錄的是川端康成的幾篇短篇小說,《伊豆的舞女》大概是最負盛名的一篇吧。故事講述的是一位孤兒出身的大學預科生去伊豆旅行,途中與一群流浪藝人結伴而行,并且對其中一位14歲的舞女產生了似戀非戀的愛慕之情。

  小說的情節(jié)很簡單,在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場美麗的邂逅,就如同秋風輕輕吹起了一片樹葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛慕之情,但故事并沒有像一些愛情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛情的美感,更多的是心靈上的凈化的洗滌。小說中所描寫的環(huán)境點滴,也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰,秋日的木葉,流浪藝人輕敲的鼓點,舞女可愛的裙裾,一切都帶有很濃郁的日本特色。川端先生的作品,能夠感染人的不只是優(yōu)美的情節(jié)和細致的語言,文章中給人們所表現(xiàn)的人物或景致,都有一種真實的美感,淡淡的一點一點浮現(xiàn)在人們的眼前,叫人領悟。

  川端先生在小說中布置了一種悲涼的基調,主人公所見的中風老人的病痛,被流感奪去父母性命的三個孤兒,失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶;受人歧視的流浪藝人中落魄潦倒的榮吉,流浪奔波而孩子早產夭折在旅途的榮吉的妻子千代子,哥哥不讓但又無奈還是做了舞女的熏子,迫于社會風習自己也看輕女人的阿媽,離開故里親人只身做了舞女的百合子等等,無不反映出一種悲苦,無奈的情感,這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的憂郁而來伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨相呼應。這也許與川端先生自己的經(jīng)歷是分不開的。

  但是文章并沒有在悲涼中一沉到底,舞女的出現(xiàn)喚起了一些希望和幸福。

  “舞女叫著老伯伯老伯伯,求鳥店商人給她讀<<水戶黃門漫游記>>??墒区B店商人沒多久站起身來走了。她一再說"給我讀下去呀",可是這話她不直接跟我說,好像+請媽媽開口托我似的。我抱著一種期望,拿起了通俗故事本。舞女果然趕忙靠到我身邊。我一開口讀,她就湊過臉來,幾乎碰到我的肩頭,表情一本正經(jīng),眼睛閃閃發(fā)光,不眨眼地一心盯住我的前額。這似乎是她聽人家讀書的習氣,剛才她和鳥商人也幾乎把臉碰在一起。這個我已經(jīng)見過了。這雙黑眼珠的大眼睛閃著美麗的光輝,是舞女身上最美的地方。雙眼皮的線條有說不出來的漂亮。其次,她笑得像花一樣,笑得像花一樣這句話用來形容她是逼真的?!?/p>

  這一段是舞女請主人公為她讀書時的情景??吹竭@里時,舞女薰子天真柔美的形象,很明快的就出現(xiàn)在我的眼前。一個盤著高高發(fā)髻,做著成熟裝扮的舞女,其實是個只有十四歲的天真的少女。她專注地聽著故事,把臉湊到主人公的肩頭,毫無矯揉造作的羞澀,笑容像花一樣生動。而且這本書上還配有許多《伊豆的舞女》的電影劇照,使得我心中的舞女的形象更加豐滿可親。我是很喜歡舞女薰子這個人物的,作者賦予她的是一種神圣的純潔的力量。正如她那清澈的目光,薰子的心靈干凈平和,言談中還時時流露孩童般的稚氣。在作者所描述的那個有些悲涼寂寞的世界里,薰子似乎是一個發(fā)光的希望,主人公被她的光芒所感染,當然還有我們這些讀者。

  在共同的旅行中,流浪藝人們對主人公越來越表現(xiàn)出信任、感激的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意,我完全忘了他們是屬于流浪藝人那一種類的人。我這一尋常的好意似乎滲透進他們的心田里”。于是他無意中聽到了舞女薰子的贊揚:“是個好人啊!”真摯而坦率的贊揚,是舞女純潔情感的流露,同時也使得主人公的心境變得明亮起來。

  在與舞女分別后,主人公踏上新的旅途。在船上,當一個中學生看到他流淚,向他詢問時,他很自然的回答了提問?!?lsquo;不,剛剛和人告別。’我非常坦率地說。讓人家見到自己在流淚,我也滿不在乎?!薄拔沂裁炊疾幌耄幌朐诎惨莸臐M足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水,滴滴答答地流出來,以后什么都沒有留下,只感覺甜蜜的愉快。”淡淡旅情油然而生,在悲涼寂寞中,我能體會到憂傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然。《伊豆的舞女》確實有著很大的魅力,也許這就是由此改變得的電影屢次拍攝的原因吧。

  伊豆的舞女讀后感3

  在這本合集里,第一篇小說是<<伊豆的舞女>>也是我最喜歡的一篇,短小且賞心.剛剛進入書本,就感覺川端的文字很美,他所描寫的景致比村上春樹的更讓人踏實.

  舞女是一位十四歲的小藝伎叫熏子,她很可愛.無論哪點都讓人愛憐.文中的主人公在去伊豆的旅途中與榮吉一家產生了美麗的邂逅."我"也對熏子產生了虛無縹緲似愛非愛的愛慕之心.我感覺很好奇.十四歲的藝伎與剛剛高中畢業(yè)的"我".

  他們都正處于青春吧,和我一樣.我想這時應該都是美好的歲月,對一切都充滿著愛,充滿的幻想與希望.川段卻寫出了這般情形,是在影射著他的生事和家庭,寫著自己的孤獨和落寞,訴說著淡淡的憂傷里有些凄涼的青春.無論怎樣,是在寫自己.川端幼失怙恃,一生落魄.

  最讓人喜歡的是細節(jié),最打動人心的是不引人注目的地方,實實在在去找,卻找不到.小說讀下來,感覺最明顯的就是文字表達的特點,什么特點呢,不知道.但是我可以說出來個大概,就是這就是日本人的感覺和表達方式,這樣的方式卻讓我感覺到幾分矜持.真的是不可思議.

  我一直對日本的印象就不好,因為歷史.或許印象是可是改變的東西,但是我的心理一直懷揣這種情懷,帶著點厭惡去看有關日本的東西.可是,語言是無國界的,在我們欣賞文字的力量時,應該允許把心理另一塊東西暫時的放下.

  看了一點點名著,最開始是歐洲的,法國居多,因為想去法國行走一趟,為以后打打基礎,了解他國的歷史.還有一些美洲的,他們的特色很明顯,就是非常奔放的,但又有點特有的風趣和開放性情懷.也看了一點點中國的,我們的文字很難琢磨,得仔細領味,要一讀再讀.怪不得說中國文字博大精深.意思就是,一句話說出來,不是只有一個解釋.這跟孔乙己說茴香豆的"茴"子有四種寫法意思相近,西方的很直接了當,而我們的多少有些含蓄和婉約.而川端的文字呢,兩種文化特色都有.很難說明白,但是就是很舒服.不過也是,我想日本人向來都是愛學習的,而且學習和利用的很好.

  小說里的主人公一直都在學習之中,從最開始帶著憂郁和孤獨的心去旅行,到最后因為一路上遇見的人和發(fā)生的事使他的心靈在受著洗禮和成長,他看見了不僅是自己很落魄和悲涼,別人也一樣,且很好的活著.他也拾起了自信,因為自己愛慕的熏子說自己是個好人.爾后到結尾,我完全把心靈打開了,因為對生活充滿了希望.卻結束了"我"和熏子的簡簡單單的愛戀.

  剛開始我以為那熏子和主人公一般歲數(shù),或者比他更大,后來才驚奇于她居然才十四歲,我都比她大一歲呢.于是對熏子更加好奇.

  其實<<伊豆的舞女>>并沒有教會什么深刻的道理,沒有勵志,沒有發(fā)人深思,它不是教材范圍內要求學生看的,沒有和名著一樣總會有充滿哲理和意義的啟迪,可他有殘酷和美好青春里些許的美好和愛.這里的感情讓我感覺真實,舒服.離我們很近.我們只需要找到一個安靜的環(huán)境,有一杯白開水靜靜的去欣賞,什么都不需要想.就算它是悲劇也如此.這樣就夠了,何必去追究它更加深刻和悲涼的內幕,去揭示川端的身世,去告訴大家<<伊豆的舞女>>里的不美好呢?

  我們把它想簡單一點,就是挺舒服的.有感覺,有感覺就行了.

  世事洞明皆學問,人情練達即文章.

  伊豆的舞女讀后感4

  輕煙似的青春的朦朧哀傷,勾起每個人心底的初戀故事,一切都是隱晦而淡然的,包含著薄薄的甜蜜和微微的苦澀。兩個不音世事的少年,將最初的含蓄深藏心底,沒有擁抱,沒有親吻,也沒有情意綿綿的山盟海誓,告別時甚至沒有交織的眼神,有的只是真誠的愛慕,無言的憂傷和永遠的懷戀,讓那段純美的愛戀永遠地停留在那個遙遠的伊豆諸島上。僅僅是因為年少無知才釀造的這段悲傷嗎?

  你并不是為那些粗俗的人而生,你是這世界最純凈的美,你有干凈的笑容,你那婉轉地舞動不該停留在世俗的貪欲中,你應該回歸大自然,回到屬于你的世界,回歸你的心,把那渾然天成的美灑向淡藍色的日本上空。哦,是我錯了,假如換了一個環(huán)境,那美也將隨之更替。也許,你的美只能存在這里,卻永遠地讓我夢回千繞...

  一場宿命的相遇,一段短暫的旅程,一個無奈的分離,一段永無結局的故事。三弦古琴,伴奏著古老的民歌,帶著我,游走在淡紫色的秋天里,如煙似霧的哀愁,蜿蜒的山路,不盡的流水,枯了黃了的樹林,她,清純如山谷里的百合,他,清秀如優(yōu)雅的白鶴。那一場雨,讓他們相遇在同一屋檐下,盡管受到了不平等的待遇,卻阻止不了他們眼神的相遇,那一眼,鑄就了情竇初開的幸福和痛苦。

  他們不停地隔水揮手,分開的兩個人,誰知道什么時候能夠再見?客棧的老板娘說,舞姬沒有家,哪里有客人,他們就到哪里,或許此生他們永不能再相見。捧著她從發(fā)上摘下的木梳子,那刻著的朵朵梅花,像烙在他心頭美好的回憶。歌舞依舊升平,年華依然寂寞。朦朧美好的初戀情愫,就那樣在歌聲和古琴聲中越走越遠,漸漸地,消散在無聲的歲月里,那哀愁,那悲苦,卻點點滴滴,在心頭凝聚不散。

  看完了《伊豆的舞女》后,心里忽然淡淡地哀愁,感嘆著現(xiàn)在,心里頭也漸漸疑惑著愛情的文學色彩,不知道是否感人的愛情故事都是悲劇?我的腦海再一次重現(xiàn)川端康成的憂傷和頹廢,山島由紀夫的憂郁和孤獨,現(xiàn)在的我們是否都愛上了一種叫做頹廢的美,死亡的美?也許沒有結局的愛情,才讓人感覺雋永,讓人如細品香茗般地,細細回味。

  伊豆的舞女讀后感5

  一個青年學生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結伴同行,他們之間會發(fā)生怎樣的故事呢?

  這里想談談作者對舞女形象的塑造。

  “舞女看見我呆立不動,馬上讓出自己的坐墊,把它翻過來,推到里一旁?!边@是“我”第一次見到的舞女,沒有言語,只是呆立不動的低著頭,但給我的印象卻是美極了。(發(fā)型古雅而又奇特,把那鵝蛋型臉旁襯托得更加玲瓏小巧,十分勻稱,正是美極)。

  “是在夏天吧?我回頭問了一句。”“舞女有點慌張地小聲回答:冬天也。。。。。。?!薄拔枧橆a緋紅,非常認真得輕輕點了點頭?!边@是第一次與“我”對話,與一個陌生的男人對話,讓一個情竇初開的少女感到慌張,羞澀,進而滿臉緋紅,寫出了一個少女羞怯的心理

  “她剛在我的面前跪下來,臉就臊紅了,手不停的顫抖。。。。。。茶碗雖沒落下,茶卻灑了一地?!边@是少女與我近距離的接觸,因羞澀而臉紅,因膽怯而手顫抖,寫出了舞女柔媚而羞澀的表情。也許舞女對我有感覺了,亦如阿媽說的“這孩子有戀情了。”

  “我一開始朗讀,她就立即把臉湊過來,幾乎碰到我的肩膀,表情十分認真,眼睛里顯出了光彩,全神貫注地凝望著我的額頭。”至此,舞女薰子天真柔美的形象,很快的就出現(xiàn)在我們的眼前?!八ζ饋硐笠欢浠ā?,多天真無邪的舞女啊!單純得讓“我”感動,于是乎瞬間打消了曾經(jīng)“既然如此,就讓那位舞女到我的房間里吧。”的邪念.

  “我”的離開,使得對“我”有著朦朧戀情的舞女有著幾分失落,一味的低頭望著運河入海處,一聲不響,對“我”的說話,只顧點頭,沒說一句話,不知道是想留下“我”,還是要跟“我”走,讓讀者回味無窮。

  “直到船兒遠去,舞女才開始揮舞她手中白色的東西”,“我”走了,帶走了對舞女的思念。文章最后沒有寫舞女的表情,我想此刻的她定是眼中噙滿淚珠亦或是淚流滿面?!鞍咨?,其實是純潔的象征,象征他們的愛情純潔,美麗,如天空中的白云,如春日的雨點。至此,一個活靈靈的靦腆的舞女形象就展現(xiàn)在讀者眼前。

  “ 我”與舞女的邂逅,猶如春日的天空中兩朵浮云相遇時,灑落的一場春雨,滋潤著讀者的心田.

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